校園活動(dòng)策劃方案三篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的校園活動(dòng)策劃方案3篇,希望對大家有所幫助。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、主題:快樂(lè )藝術(shù)展我風(fēng)采
時(shí)間:5月16-20日,為藝術(shù)周。
二、啟動(dòng):4月下旬
1、建立學(xué)生組委會(huì ),每班兩個(gè),負責活動(dòng)的組織;核心智囊團8個(gè),攝像1個(gè)。
2、召開(kāi)會(huì )議,策劃活動(dòng)方案,擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過(guò)廣播向全校介紹活動(dòng)安排,并將藝術(shù)節前期活動(dòng)通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實(shí)以下內容:
活動(dòng)具體內容及要求推薦名單(每項3-5名)負責人
我和名家名作的約會(huì )1-2年級簡(jiǎn)單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學(xué)生組委會(huì )成員
3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡(jiǎn)報或小冊子優(yōu)秀作品:
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書(shū)法、攝影、繪畫(huà)、工藝作品各3件(工藝類(lèi)作品具生活設計意識尤佳)書(shū)法:
繪畫(huà):
攝影:
工藝:
班級園地人人展每個(gè)同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì )成員
*此表及作品上交時(shí)間:5月9日,作品填好標簽后貼于正面右下角。
*①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。
*9日由學(xué)生智囊團清點(diǎn),匯總,選出最佳作品,待開(kāi)幕式上展示。
4、5月8-13日籌備制作開(kāi)幕式上展示用的作品:
。1)每班每人制作一個(gè)小道具,在唱節歌時(shí)揮舞;
。2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。
*5月16日進(jìn)行排練。
【負責人:美術(shù)組】
三、活動(dòng)安排:
1、布置展覽:
平面作品——5月16日前完成,地點(diǎn):各年級櫥窗;
立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門(mén)口、掛于走廊等校園環(huán)境;
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續推出。
學(xué)生參觀(guān)后進(jìn)行投票。
【負責人:美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì )成員】
2、開(kāi)幕式:
環(huán)境布置:橫幅——“快樂(lè )藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節開(kāi)幕,主席臺與大樓各一條。
節徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節徽噴墨打印,直徑1.2米)
領(lǐng)導致辭;
齊唱節歌,揮舞手中道具;
“我型我秀”:學(xué)生代表在操場(chǎng)綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來(lái)的最佳作品)。
【負責人:z、音樂(lè )組、學(xué)生組委會(huì )成員】
3、電視教學(xué):
內容:紙杯造型變變變。
時(shí)間:4月19日(周四)中午
四、評比:
根據推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節活動(dòng)中的表現,結合學(xué)生投票及教師評委意見(jiàn),評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書(shū)法家、小畫(huà)家、小設計師、小攝影師,積極分子。
五、閉幕式、發(fā)獎與總結:
電視錄像。
祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來(lái)越多的快樂(lè )!
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
“校園星世紀——最?lèi)?ài)十佳”—xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽活動(dòng)策劃方案
項目名稱(chēng):“校園星世紀——最?lèi)?ài)十佳”
——xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽
項目起止時(shí)間:XX年11月—XX年12月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )
支持媒體:xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報
校電臺 長(cháng)安青年 校報記者
一、背景及現狀
當代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采。該活動(dòng)旨在通過(guò)展現大學(xué)生的個(gè)人才藝,以反映其積極向上、健康樂(lè )觀(guān)的精神風(fēng)貌,進(jìn)而培養在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時(shí),努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設,為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。
二、目標人群
xx師范大學(xué)各院系同學(xué)(音樂(lè )學(xué)院歌唱表演專(zhuān)業(yè)同學(xué)除外)
三、項目目的和目標
活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現自我、鍛煉自我的.平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。
四、項目策略
1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳,打造活動(dòng)品牌
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動(dòng)
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會(huì )媒體聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道
五、項目主體
1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作
2、XX年12月上旬 進(jìn)行預賽
3、XX年12月下旬 進(jìn)行總決賽
六、項目評估
在項目實(shí)施期間,采取召開(kāi)會(huì )議、小組討論等形式對項目進(jìn)展過(guò)程、下一步實(shí)施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評估。
七、經(jīng)費預算
七千元人民幣
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
年元旦來(lái)臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會(huì )研究決定下,準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì ),旨在表達師生張揚青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過(guò)晚會(huì )的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂(lè )共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè )趣和溫暖,在歡樂(lè )祥和的氛圍中迎接新的一年。
學(xué)校決定于xx年xxx月xxx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì ),為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺,F對聯(lián)歡會(huì )策劃與籌備做如下安排:
一、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日XX點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX大禮堂
三、活動(dòng)領(lǐng)導組:
(一)組成
主要負責活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施,活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
(二)后勤保障組
主要負責活動(dòng)器具的配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛組
主要負責校園、會(huì )場(chǎng)的安全,做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組
主要負責對各班的節目的組織,表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評比,評審工作,以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定,落實(shí)等工作。
四、具體工作安排
(一)節目編排:
時(shí)間:
地點(diǎn):學(xué)生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負責人:各班班主任及文藝文員
(二)節目預報
時(shí)間:
類(lèi)型:獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂(lè )器表演、時(shí)裝表演、情景劇等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式;
數量:各班節目數量為優(yōu)選xx個(gè)
負責人:(負責收集各班預報的節目并進(jìn)行整理)
(三)節目評審
初審時(shí)間:
復審時(shí)間:
地點(diǎn):大禮堂
次序:抽簽決定(xxxx負責)只限各班演員參加,按次進(jìn)行。
1、負責人:
2、節目評審組:
3、特邀領(lǐng)導:
4、聯(lián)絡(luò )員:
5、場(chǎng)地布置:
6、節目主持:
7、音響調試:
(四)定節目
時(shí)間:
負責人:
主要負責對班級節目初審后做出取舍,按晚會(huì )整體效果編排節目次序,定節目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會(huì )上做出工作報告。
(五)主持人
教師:
學(xué)生:
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關(guān)事宜的準備工作(準備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。
(六)正式彩排
時(shí)間:
地點(diǎn):
次序:
負責人:
特邀領(lǐng)導:
節目主持:
會(huì )場(chǎng)布置:
音響準備及調式:
演出器材:
(七)正式演出
時(shí)間:
地點(diǎn):
參加人:
舞臺總監:
演員秩序監督:
負責名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì )場(chǎng)秩序,監督檢查各班的會(huì )場(chǎng)紀律,并評出五個(gè)文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會(huì ),作出記錄。
特邀領(lǐng)導:
組長(cháng):
成員:
負責在XX月XX日XXX點(diǎn)前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò )工作。
會(huì )場(chǎng)布置:
音響調試:
節目演出器材:
節目主持:
舞臺背景設計:
電源燈光:
五.評比標準
1.服裝整潔,儀態(tài)大方,精神面貌好。
2.動(dòng)作準備,聲音洪亮,表演到位。
3.表演內容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。
六.注意事項
1.各班按時(shí)帶入會(huì )場(chǎng),服從安排,到指定位置就座
2.保持會(huì )場(chǎng)秩序良好,無(wú)隨意出入及起立現象
3.講精神,比風(fēng)貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩
七.獎項設置
1.優(yōu)秀組織獎6名
2.精神文明獎6名
3.優(yōu)秀節目獎設9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
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