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中秋活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-09-04 09:17:06 策劃書(shū) 我要投稿

中秋活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的中秋活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

中秋活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇)

  中秋活動(dòng)策劃方案1

  一、策劃主題:

  社區喜迎20XX中秋

  二、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)主題:“歡度中秋,濃情中秋”

  2、活動(dòng)目的:讓全體業(yè)主都感受到節日的濃厚氛圍

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  4、活動(dòng)地點(diǎn):小區的中心廣場(chǎng)

  5、參與對象:全體業(yè)主

  三、環(huán)境的布置:

  場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

  四、宣傳形式:

  1)海報的方式宣傳;

  2)流密集處以傳單方式宣傳。

  五、節目?jì)热荩?/strong>

  1)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品;

  2)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子;

  3)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品;

  4)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情;

  5)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅;聚會(huì )開(kāi)始之前,給在場(chǎng)的業(yè)主分發(fā)熒光棒和小燈籠,一切準備完畢,聚會(huì )儀式開(kāi)始:

  1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始7點(diǎn)30分

  2)猜燈謎、"你信任我嗎?"7點(diǎn)45分-8點(diǎn)15分

  3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分-8點(diǎn)50分

  4)交際舞8點(diǎn)55分-9點(diǎn)05分

  5)賞月吃月餅9點(diǎn)05-9點(diǎn)30分

  六、活動(dòng)經(jīng)費:

  宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

  獎品費:200元

  其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球等)

  總金額:400

  七、活動(dòng)結束

  祝全體業(yè)主中秋佳節快樂(lè ),月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿(mǎn)堂、合家歡樂(lè )!

  中秋活動(dòng)策劃方案2

  一、設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。

  春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)形式

  班級集體活動(dòng)環(huán)境布置:

  1、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2、投放相關(guān)月亮知識的圖書(shū)。

  3、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  四、家長(cháng)工作

  1、家長(cháng)幫助搜集關(guān)于中秋節的資料,并提供給大家分享。

  2、為這次主題活動(dòng)準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。

  中秋活動(dòng)策劃方案3

  一、目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的'進(jìn)一步融洽,中秋節員工活動(dòng)方案。

  二、時(shí)間:

  定在中秋節前一天,即農歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點(diǎn)

  三、地點(diǎn):

  公司院子內

  四、參加的人:

  公司全體員工(保安需照常上班)

  五、相關(guān)準備:

  1、 相機、dvd機、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  2、 寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));

  3、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  4、 糧食,具體包括

  5、 一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  6、 行政部/企劃部預先設計好活動(dòng)安排;

  7、 月餅120盒。

  六、活動(dòng)內容及流程:

  內容:

  1、 燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時(shí)候開(kāi)始燒烤;

  2、 表演和娛樂(lè )活動(dòng):唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類(lèi)節目,待定;

  七、費用

  約:100-150元/人左右,包括活動(dòng)相關(guān)開(kāi)支和月餅等項目。

  八、策劃與執行:

  執行:行政部,企劃部協(xié)助實(shí)施。

  中秋活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題

  “黨建引領(lǐng)共治,民族團結共融”奧林社區喜迎中秋活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景

  中秋節又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時(shí)在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。

  為展示中華民族傳統文化,了解中秋節的由來(lái)與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數民族關(guān)于中秋習俗,凸顯黨對各民族的厚愛(ài),同時(shí)搭建社區宣傳交流平臺,促進(jìn)社區居民參與社區活動(dòng),享受節日的喜悅,營(yíng)造歡樂(lè )和諧的氛圍,促進(jìn)社區的和諧發(fā)展,展現我社區內各民族的團結,奧林社區特開(kāi)展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動(dòng)。

  三、主辦單位

  本次活動(dòng)由XX區民宗局主辦,茶店子街道奧林社區承辦。

  四、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),凸顯黨對各民族的厚愛(ài)與團結;

  2、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),讓社區居民學(xué)習與傳承中華民族傳統節日文化;

  3、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),搭建社區居民交流平臺,展現各民族的不同風(fēng)采與習俗,豐富居民的精神文化生活;

  4、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),促進(jìn)各民族的融合團結,共建共治和諧社區;

  5、通過(guò)開(kāi)展迎中秋活動(dòng),強調黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  區XX春天廣場(chǎng)(暫定)

  七、工作進(jìn)度表

  1、9月10日召開(kāi)工作聯(lián)席會(huì )議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責。

  2、進(jìn)行活動(dòng)時(shí),所有工作人員必須聽(tīng)從安排,不可自行到處閑逛,開(kāi)小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度。

  3、參加的工作人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動(dòng),不聽(tīng)指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報街道相關(guān)領(lǐng)導。

  4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應對方案。

  5、活動(dòng)結束后,注意場(chǎng)地衛生的打掃和活動(dòng)物資的整理,及時(shí)清點(diǎn)人數。

  6、收集活動(dòng)的圖片文字資料進(jìn)行總結。

  中秋活動(dòng)策劃方案5

  一、實(shí)施背景:

  通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。

  2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。

  3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。

  四、活動(dòng)準備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準備

  1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。

  2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。

  第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、 情境導入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題: 話(huà)說(shuō)中秋

  1、中秋節的由來(lái)

  2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動(dòng)方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習慣。

  2、中秋的傳說(shuō)和故事。

  3、月亮的傳說(shuō)與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。

  中秋活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間:快到中秋的前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、深入了解中秋節名稱(chēng)的來(lái)源和風(fēng)俗習慣。

  2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的時(shí)候有什么習俗。

  3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。

  4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。

  三、活動(dòng)準備:將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準備

  1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。

  2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。

  第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋

 。1)中秋節的由來(lái)

 。2)中秋節的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  3、討論中秋節活動(dòng)方案

 。1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。

 。2)同學(xué)們之間交流。

  4、小結

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了,到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

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