實(shí)用的策劃方案錦集九篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
概要
1、項目概況 (1)項目名稱(chēng)
太原市廣告垃圾箱項目(又稱(chēng)“城市美容箱”) (2)承辦單位: 法人代表: 通訊地址: 郵 編: 電 話(huà): 聯(lián) 系 人: 電子郵箱: 2、項目提出背景
。1)項目承辦企業(yè)基本情況 (2)項目背景
第一章 市場(chǎng)背景及需求預測
1、城市廣告垃圾箱市場(chǎng)背景
。1)廣告垃圾桶項目是公益性和商業(yè)性的完美結合。 (2)廣告垃圾桶項目是城市夜景觀(guān)新的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。 (3)廣告垃圾桶項目是創(chuàng )新的城市文化,創(chuàng )新的政府思維的具體呈現。
。4)廣告垃圾桶項目是社會(huì )各界參與政府公益性事業(yè)的最好模式。
。5)廣告垃圾桶項目是實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益雙贏(yíng)的最佳選擇。
目前全國已有60多個(gè)城市已經(jīng)使用城市廣告垃圾箱,已具備成熟的設計方案,產(chǎn)品的設計已經(jīng)進(jìn)入成熟化階段,沿海城市尤為突出,如江蘇省、浙江省、山東省、廣東省,F如今我公司已經(jīng)將這種成熟的設計方案引進(jìn)西南片區,將重點(diǎn)放在重慶這一直轄市范圍內進(jìn)行推廣,而太原市是一個(gè)新移民城市,最適合城市廣告垃圾箱的推廣,對美化城市、“創(chuàng )衛”活動(dòng)能起到推波助瀾的作用。 2、需求預測
新移民城市——太原市,屬于現代化城市,按照城市設計的標準,我司計劃按照每條街道對“城市廣告垃圾箱”進(jìn)行布局,每隔500米的距離設計一個(gè)垃圾箱,初步預算廣告垃圾箱500余個(gè)(具體按照政府對城市規劃要求進(jìn)行設計)。
第二章 城市廣告垃圾箱設計方案
一、垃圾箱廣告簡(jiǎn)介
本項目依托一個(gè)外觀(guān)設計專(zhuān)利,運用市場(chǎng)上成熟的產(chǎn)品和技術(shù),綜合解決了環(huán)衛設施和戶(hù)外媒體創(chuàng )新的問(wèn)題。與同類(lèi)產(chǎn)品相比,具有多方面的優(yōu)勢。
二、垃圾箱廣告的特點(diǎn): 1、使用材質(zhì)
1.2mm厚鍍鋅板;6mm鋼化玻璃;噴塑工藝烤漆;飛利浦日光燈管;國標固定件
2、規格大小
2m(高)×1.2m(寬)×0.2m(厚)【具體高度大小可根據政府對城市垃圾箱規格的相關(guān)要求而定】
3、工藝
鋼板剪板折彎成型;除銹打毛噴塑;專(zhuān)業(yè)拼裝造型;整體驗收合格出廠(chǎng)。
4、展示
可設置平面廣告展示,滾動(dòng)廣告展示,LED廣告展示且在廣告箱上方還可設計滾動(dòng)式電子顯示屏幕。
第三章 合作期限及人員配置
1、項目合作期限
8年,到期可續。(依據此垃圾桶的自然使用壽命) 2、項目辦公地址
山西省太原市(具體待定)
3、項目人員配置
項目各人員配置有項目負責人、外聯(lián)專(zhuān)員、客服專(zhuān)員、招商專(zhuān)員、安裝工人、維護工人等,以上人員的配置均由我司配備。
策劃方案 篇2
春季羽毛球比賽活動(dòng)方案 為了豐富員工的業(yè)余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進(jìn)員工之間友誼,營(yíng)造一個(gè)自信、陽(yáng)光、充滿(mǎn)激情、永不服輸的企業(yè)氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動(dòng)名稱(chēng):“綻放生命激情 揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動(dòng)
二、活動(dòng)口號:團結、奮進(jìn)、拼搏
三、活動(dòng)宗旨:友誼第一 比賽第二
四、活動(dòng)地點(diǎn):綠寶體育館
五、活動(dòng)時(shí)間:擬2xxx年3月22、23日舉行,具體時(shí)間另行通知
六、參賽對象:公司全體員工
七、活動(dòng)形式:
1、比賽項目:男單、女單、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場(chǎng)次,實(shí)行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過(guò)預選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。
半決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組,實(shí)行組內循環(huán)汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場(chǎng)獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。
決賽:男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽,實(shí)行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程:
3 月22 日(預選賽和半決賽)
10:30 本次比賽開(kāi)幕,領(lǐng)導致辭。
10:30-10:40 預選賽開(kāi)始,在A(yíng)B兩塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。15分鐘一場(chǎng),比賽4小時(shí),共進(jìn)行30場(chǎng),男單、女單、混雙各通過(guò)預選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30進(jìn)行半決賽,兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,15分鐘一場(chǎng),5個(gè)小時(shí)共進(jìn)行40場(chǎng),最終各勝出的兩支隊伍進(jìn)入決賽。
3月 23 日 (決賽)
8:30-11:00 在A(yíng)B場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。三局兩勝30分鐘一場(chǎng),比賽2個(gè)半小時(shí),共進(jìn)行5場(chǎng)。
11:00-11:30 統計男單女單男混雙冠亞軍。
11:30-12:00 領(lǐng)導頒獎,本次比賽閉幕。
八、比賽要求
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時(shí)到達比賽場(chǎng)地熱身、以保證球員安全。
九、獎勵方法:
1、男單:冠軍1名,獎品***;亞軍1名,獎品***;
2、女單:冠軍1名,獎品***;亞軍1名,獎品***;
3、男雙:冠軍1名,獎品***;亞軍1名,獎品***;
4、女雙:冠軍1名,獎品***;亞軍1名,獎品***;
5、混雙:冠軍1名,獎品***;亞軍1名,獎品***;
十、 比賽經(jīng)費
1、場(chǎng)地費用:規劃場(chǎng)地所需器材如石灰等內部解決。
2、比賽用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,攔網(wǎng)兩面,記分牌兩個(gè),口哨2個(gè)。 元。
3、獎品費用:
A:設臵:男子組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 B:設臵:女子組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 C:設臵:男雙組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 D:設臵:女雙組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 D:設臵:混雙組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 計: 元
4、證書(shū)本(每本元)計 元
合計費用: 元 備用金: 元
十一、人員安排
1、裁判:每場(chǎng)1人。 共2名。
2、記錄臺:一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分數牌和計時(shí);共4名。
3、辦公室:負責宣傳,組織,提供后勤服務(wù),如規劃場(chǎng)地,準備羽毛球拍和羽毛球,記分牌,藥箱和礦泉水等。
策劃方案 篇3
游戲人數:7人為一組
游戲道具:水、紙杯
游戲規則:
7人一組,同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助每組第一名人員倒水至銜著(zhù)的紙杯內,再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個(gè)小缸內,最后在限定的五分鐘內,看哪個(gè)組的缸內的水最多,哪個(gè)組就獲勝。
目 的:
1、提高晨會(huì )的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀(guān)念及營(yíng)銷(xiāo)方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓話(huà)方式。
2、讓晨會(huì )成敗的責任歸于大家,由主管或指定營(yíng)銷(xiāo)員事先充分準備,則不會(huì )因缺乏內容而招致抱怨浪費時(shí)間,再則可借此機會(huì )練習談話(huà)技巧,而且由于每人都可能上臺演說(shuō),自然有一份參與感,同時(shí)對晨會(huì )成敗亦負有相對責任。
策劃方案 篇4
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給我院大學(xué)生一個(gè)展現自我的舞臺,值此大學(xué)生藝術(shù)節來(lái)臨之際,結合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生文化活動(dòng)為載體,全面活躍大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)我院精神文明建設,展現我院的新風(fēng)貌、新氣象,激勵全院同學(xué)爭做優(yōu)秀大學(xué)生,為走出校園,服務(wù)社會(huì ),服務(wù)人民打下堅實(shí)的基礎,推動(dòng)我校精神文明建設向更高的層次發(fā)展。
一、本次才藝展示大賽主題:激揚青春提升素質(zhì)增長(cháng)才干
二、報名和組織參賽 本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學(xué)生。
各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認真組織學(xué)生按照各項活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。 才藝展示大賽期間,各單位要設計開(kāi)展好本單位校園文化系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會(huì )備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì ),負責本次活動(dòng)總體設計以及活動(dòng)的統一組織和協(xié)調工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì )秘書(shū)處負責。 2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月7日
五、活動(dòng)要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導,充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。 2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。 3、各承辦單位要認真負責,善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴密組織,有條不紊;活動(dòng)后認真總結及時(shí)匯報活動(dòng)情況。 4、各承辦單位應按照組委會(huì )的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會(huì )協(xié)助解決。
六、活動(dòng)經(jīng)費
本次活動(dòng)各分項活動(dòng)的經(jīng)費分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動(dòng)經(jīng)費,部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì )力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對參加藝術(shù)節各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景:
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺,F在草坪文化節這個(gè)大舞臺上舉辦畫(huà)展活動(dòng),愿大家用奇妙雙手,描繪一幅絢麗色彩的畫(huà)章。希望大家踴躍報名參加,積極展示自己的才藝。
二、活動(dòng)意義:
豐富大學(xué)生的課外活動(dòng),同時(shí)通過(guò)草坪文化節這個(gè)才藝大舞臺,讓擁有才藝的同學(xué)有一個(gè)展示自己的大舞臺,展現作為當代當代大學(xué)生所應有的青春與活力,靚出了自己的個(gè)性。
三、活動(dòng)時(shí)間:
征集作品時(shí)間:
截稿時(shí)間 :
展出時(shí)間:
評審統計時(shí)間:
四、活動(dòng)對象:計算機工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)全體師生
五、組織單位
活動(dòng)主辦部門(mén):計算機工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )組織部。
活動(dòng)承辦單位:計算機工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )
六、作品要求活動(dòng)要求:
1)參展作品必須體現當代大學(xué)生的朝氣與活力。
2 )參展作者作品類(lèi)別、幅數不限 。(作品要求:作品必須大小為2開(kāi)或4開(kāi))
3)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份。
4)作品上交給各學(xué)院的組織部,由各學(xué)院的組織部交給上海工程 技術(shù)大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )組織部。
5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。
七、活動(dòng)安排:
1.前期宣傳
1)宣傳部設計宣傳海報和宣傳橫幅,并于活動(dòng)開(kāi)始前一周將宣傳海報張貼到宣傳欄,宣傳橫幅掛到誠信橋上。
2)通過(guò)社交平臺進(jìn)行適當的宣傳。
2.活動(dòng)中期
1) 以班級為單位上交參賽作品,每班至少上交三份。
2) 由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于截稿第二天在既定的地點(diǎn)展出。
3)在展出期間設立投票箱,學(xué)生可以自由投票,投票進(jìn)行1天。
4)請特邀評委老師對參展作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評審,并由工作人員將結果統計整理。
5)評分標準:學(xué)生投票占30%,特邀評委老師占70%。
3.后期宣傳:將獲獎作品在既定地點(diǎn)展覽,以方便同學(xué)們欣賞。
八、獎項設置:
一等獎 一名 二等獎 三名 三等獎:五名 優(yōu)秀獎:十名
九、經(jīng)費預算:
紙筆: x元
投票箱: x元
獎品: x元
其他: x元
總計: x元
策劃方案 篇6
第一章 活動(dòng)背景
關(guān)于20xx年元旦促銷(xiāo)活動(dòng),抓住傳統節日氣氛大勢營(yíng)造促銷(xiāo)讓利氛圍,提升私東北區終端銷(xiāo)量。提升私辦事處銷(xiāo)量及市場(chǎng)知名度,品牌美譽(yù)度。
第二章 活動(dòng)主題
活動(dòng)主題
本著(zhù)金牌品質(zhì),在此元旦來(lái)臨之際,感恩回饋消費者. 選購家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!
開(kāi)展20xx年新品發(fā)布會(huì ) 活動(dòng)期間讓您驚喜不斷,開(kāi)開(kāi)心心購家具.爽爽快快拿大禮……….
——20xx年元旦促銷(xiāo)特別活動(dòng)
第三章 活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.1----20xx.5.15
第四章 終端活動(dòng)內容
4.1 店內活動(dòng)
4.1.1 元旦繽紛禮 !
以買(mǎi)贈促銷(xiāo)活動(dòng)為主,贈送贈品,贈品由專(zhuān)賣(mài)店備貨。 ——抽獎形式發(fā)放。
————雨傘、煙缸。等等(超出標準的向辦事處及公司購買(mǎi))
4.1.2新年新氣象,驚喜樂(lè )全家!
·抄底驚爆全場(chǎng)售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價(jià)套餐組合任您選!!!
4.1.3五一走鴻運,試試手氣中大獎!
·各專(zhuān)賣(mài)店可以組織不同的抽獎形式進(jìn)行抽獎。禮品自定。
4.2 店外活動(dòng)
4.2.1 五一商業(yè)路演
注意事項:1.舞臺氣氛.(包括舞臺背景畫(huà)面突現活動(dòng)主題!彩虹門(mén)烘托新年喜慶氣氛等)
2.前期準備.(包括宣傳車(chē);商場(chǎng)醒目位置張貼演出海報;宣傳單派發(fā)等)
3.現場(chǎng)控制.(包括禮品派發(fā)有序……)
4 搭建游戲活動(dòng)點(diǎn)::::::::::::::構筑溫馨家世界、企業(yè)文化濃厚。刺激
4.2.2 活動(dòng)期間彩虹門(mén),條幅,巨幅噴繪,等事先定制。
4.2.3演出內容、游戲內容、抽獎內容。事先溝通。
第五章 執行細則
5.1 促銷(xiāo)物料的準備
5.1.1促銷(xiāo)物料種類(lèi)
pop海報主題版 popkt板 吊旗 紙杯 氣球 宣傳手冊 x展架
5.1.2促銷(xiāo)物料的配發(fā)標準
(1)pop海報主題版 根據各賣(mài)店實(shí)際情況,由公司設計在當地制作,3000—5000張。
(2)20xx年新春掛歷,按公司成本8.5元一套收取
(3)紙杯 50個(gè)
(4)展架 1個(gè)
(5)橫幅 1條
(6)其它促銷(xiāo)物料: 若干 手提袋、汽球等
(7)煙灰缸(公司按成本價(jià)收取 50元/套,買(mǎi)十贈一)
(8)碰碰杯 (公司按成本價(jià)收取 22元/個(gè))
5.2 促銷(xiāo)產(chǎn)品準備
按照各《辦事處特價(jià)產(chǎn)品的需求》與物流部溝通。
5.2.1促銷(xiāo)產(chǎn)品公司支持政策
一. 特價(jià)款13a08+13b05+床頭柜組合
二.特價(jià)款15a08+15b09特價(jià)組合
三.其它的和辦事處協(xié)商
四.特價(jià)款1—15,1—63組合 此沙發(fā)辦事處有現貨,到貨時(shí)間相當及時(shí)
5.2.2促銷(xiāo)特價(jià)產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店價(jià)格執行方案
為了促銷(xiāo)活動(dòng)的順利推進(jìn),進(jìn)一步提升專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售的積極性,促銷(xiāo)特價(jià)產(chǎn)品價(jià)格方案如下:
執行時(shí)間:20xx.5.1----20xx.5.15
一.具體特價(jià)方案:
13a08+13b05+床頭柜組合 促銷(xiāo)價(jià)¥3688元
特價(jià)款15a08+15b09特價(jià)組合 促銷(xiāo)價(jià)¥3888元
1---15沙發(fā) 促銷(xiāo)價(jià)¥3180元
第六章 市場(chǎng)督導
促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)始將引入市場(chǎng)督導機制。
督察事項:
1、 促銷(xiāo)產(chǎn)品是否按所在區域設定的終端價(jià)格執行,對促銷(xiāo)產(chǎn)品標價(jià)簽進(jìn)行拍照;
2、 吊旗是否按公司要求進(jìn)行懸掛;
3、 dm單是否進(jìn)行發(fā)放,登記發(fā)放的方式;
4、 x展架是否按照要求陳列;
5、 相關(guān)的戶(hù)外噴繪等宣傳是否發(fā)布;
6、 是否有小區廣告的發(fā)布;
7、 是否有車(chē)身廣告的發(fā)布;
8、 登記其他的廣告投入方式;
9、 抽查導購員是否了解促銷(xiāo)活動(dòng)的內容;
10、登記專(zhuān)賣(mài)店用作促銷(xiāo)活動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)格、型號;
策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)圣誕節的策劃活動(dòng),擴大酒店的知名度,加強與客戶(hù)的感情聯(lián)系,引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
二、活動(dòng)內容
(一)大堂內活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日至12月26日
(1)節日頌歌
酒店上空飄揚著(zhù)優(yōu)美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開(kāi)始全天播放,按照時(shí)段播放不同的圣誕歌曲。
24日—26日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分鐘,客人將在酒店大堂聆聽(tīng)小朋友演奏歡快音樂(lè ),享受圣誕老人帶來(lái)的祝福。
演職人員:由蘿北青少年校外活動(dòng)中心提供。
(2)圣誕派送
圣誕老人、小天使背跨一個(gè)禮品包,禮品包內放滿(mǎn)繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無(wú)限的歡樂(lè )和驚喜。
要求:圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選,根據時(shí)間調配各區域。
圣誕老人:閆東輝、何鑫 小天使:寧麗麗、李紅玉
時(shí)間安排:12月15日至26日早8:30— 17:00大堂及各區域輪流派送。
24日晚17:30指定三層界江堂開(kāi)場(chǎng)派送。
24日—26日20:30名山俱樂(lè )部派送禮品。
26日晚15:00三層界江堂派送禮品。
(3)圣誕銷(xiāo)售
在酒店大堂圣誕區域內,準備琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品,糕點(diǎn)師精心制作的巧克力、糖果、糕點(diǎn)等。還有更多的圣誕傳統禮品供客人選擇。
要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務(wù)部負責購買(mǎi),
餐飲部負責制作圣誕糕點(diǎn),四季廳提供展柜,禮品、糖果、糕點(diǎn)等由四季廳工作人員負責出售。
(4)圣誕募捐
在酒店大堂放置一棵圣誕樹(shù),邀請來(lái)賓購買(mǎi)精美裝飾品及許愿卡,許愿卡售價(jià)1元,將其懸掛在圣誕樹(shù)上,并許下來(lái)年美好的愿望;顒(dòng)所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們,用以幫助弱示群體(讓孩子親自?huà)焐献约旱男脑缚,并當?chǎng)將錢(qián)投入捐贈箱)。
要求:希望之樹(shù)介紹由營(yíng)銷(xiāo)部制作(活動(dòng)期間營(yíng)銷(xiāo)部人員機動(dòng),在樹(shù)下引領(lǐng)客人上樓及介紹圣誕樹(shù))。
許愿卡由房務(wù)部準備,出售由大堂經(jīng)理負責。
(二)酒店大型主題活動(dòng)
第一樂(lè )章 激情舞動(dòng)平安夜
12月24日,盛大的狂歡之夜星光璀璨,各種娛樂(lè )節目紛至沓來(lái);幸運大抽獎,豐盛自助大餐及傳統圣誕美食、無(wú)限量軟飲、精彩的歌舞表演,給來(lái)賓帶來(lái)整夜的狂歡。
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日 17:00-21:00
2、活動(dòng)內容
界江國際大酒店將繽紛呈現奢華盛宴帶來(lái)的圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會(huì )傳統及新派的中式美食盛宴、各式酒店特制的精美糕點(diǎn)、美味醇香的特釀啤酒,如此奢華的圣誕盛宴,配上絢麗開(kāi)敞的界江堂及經(jīng)典高雅的現場(chǎng)演出,將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時(shí),酒店還為來(lái)賓精心準備了令人心動(dòng)的超眩大獎。請加入狂歡人群,在夢(mèng)幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。
活動(dòng)售票:大堂搭建圣誕票銷(xiāo)售臺由營(yíng)銷(xiāo)部人員負責售票。
3、活動(dòng)地點(diǎn):界江堂
門(mén)票:成人98元—128元/位 兒童48元/位
工程部負責在界江堂休息廳入口處設置1.4米身高線(xiàn)。
餐桌布置:乳白色的臺布、擺放著(zhù)圣誕蠟燭,鮮花,閃耀的燭光,無(wú)不烘托出濃郁的節日氣氛。(界江堂門(mén)口設簽到處,桌上擺有簽到牌,由營(yíng)銷(xiāo)部人員負責簽到)。餐飲部負責布置。
用餐形式:按照自助餐、提前設定桌號。此次活動(dòng)宴會(huì )自助餐標準為128元,98元/位,兒童1.4米以下48元/位。
定餐贈送禮品:預定大包、中包均按照房間贈送圣誕禮物。
凡當晚到我酒店大包、中包消費者均按照房間贈送自釀葡萄酒和鮮花祝福,每桌客人都免費贈送葡萄酒或啤酒2大扎,并由身著(zhù)天使裝工作人員送上一支紅玫瑰,并真誠地對他們說(shuō):“感謝你們光臨,我代表界江國際大酒店祝你們圣誕快樂(lè ),這種意外的禮物和暖融融的話(huà)語(yǔ)會(huì )使每一位消費者都倍感親切和激動(dòng),也能和我酒店的距離一下拉近。消費的激情也就會(huì )被充分地調動(dòng)起來(lái)。因為在這里給自己帶來(lái)的不僅是本身的享受,更重要的是精神上的超值享受,消費者會(huì )獲得意外驚喜。、
注:玫瑰花由餐飲部負責申請,財務(wù)部負責購買(mǎi)。
包房放置精致菜單(大廚特別推薦)、圣誕套餐,能讓客人感受到物有所值。
策劃方案 篇8
班級是學(xué)生實(shí)現健康成長(cháng)的重要基礎,只有使學(xué)生個(gè)性得到全面、和諧發(fā)展,班級集體才會(huì )得到鮮活的發(fā)展,才會(huì )使班級呈現團結向上,積極進(jìn)取的風(fēng)貌。根據我校的建設特色班級的的活動(dòng)內容,結合我班實(shí)際制定如下具體計劃:
1、班級是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間
班級組織是一種不可替代的教育資源,“集體就是個(gè)人的老師”,學(xué)生在班級里,通過(guò)集體的共同生活和學(xué)習,內化社會(huì )規范,積累社會(huì )經(jīng)驗,逐步意識到個(gè)人在社會(huì )中的角色意識、公眾意識、責任意識、義務(wù)意識和平等意識,
2、班級是學(xué)生形成健全人格的綠化地
。ǎ保┙處熑烁聍攘Φ挠绊!皩W(xué)高為師,身正為范”,一個(gè)師德高尚、知識淵博、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任心強的教師,會(huì )給學(xué)生留下深刻的印象和人格榜樣,因而班級群體對學(xué)生人格影響的魅力首先來(lái)自于班級任課教師的人格魅力。 (2)班級教育活動(dòng)的影響。班級活動(dòng),例如德育活動(dòng)、社團活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng),有助于學(xué)生人格的完善,并能促使學(xué)生融入班集體的大家庭中去。
。ǎ常┌嗉壏諊绊。班級管理的科學(xué)化、人文化,能促使學(xué)生參與管理,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,學(xué)生通過(guò)自我管理的培養,能提高競爭意識和集體榮譽(yù)感。
3、班級建設呼喚人的主體精神
。1) 樹(shù)立主體思想
。2) 樹(shù)立發(fā)展思想
。3) 樹(shù)立人文思想
。4) 樹(shù)立反思思想
4、構建學(xué)生自我教育模式
。1)自我管理 即把以班主任為中心的管理形式改變?yōu)橐浴皩W(xué)生為中心”的管理形式,確定學(xué)生是班級管理的主人
。2)自我學(xué)習自我學(xué)習的形式是多樣化的,可以請教同學(xué),請教班主任或熟悉的老師,也可以請教家長(cháng)或專(zhuān)業(yè)人員
。3)自我鍛煉學(xué)生只有全心參與班級建設工作,為班級服務(wù),為班級奉獻,才能鍛煉自己的工作能力、管理能力和信息處理能力
。4)自我教育自我教育應建立在相互信任、相互幫助、相互理解的基礎上,其形式是多樣化的,每周一次的主體班會(huì ),幫教后進(jìn)生學(xué)習。
。5)自我評價(jià)
5、培養學(xué)生的自主管理能力
。1)班級崗位輪換制
班干部競爭上崗,一方面培養學(xué)生的.個(gè)性和能力,另一方面能讓學(xué)生明白當班干部不僅是一種榮譽(yù)、一種滿(mǎn)足,更多的是一種責任、一種義務(wù)、一種鍛煉機會(huì ),同時(shí)通過(guò)競爭能體現學(xué)生個(gè)性、能力的價(jià)值。
。2)學(xué)生班主任制度
每日由一位學(xué)生擔任班主任,進(jìn)行班級日常工作和管理,如督促檢查作業(yè)收交情況,維持自習的班級秩序,處理學(xué)生中的各種問(wèn)題
6制定自主管理目標
。1)制定班規
。2)班級民主生活
。3)教師引導作用
策劃方案 篇9
一、案例背景及設計理念:
孩子就像我們人的手指頭有長(cháng)有短,各有千秋。不同的孩子,生活在不同的家庭氛圍中,所表現出來(lái)的智商和情商也是各不相同的,生活中,不愿開(kāi)口不善交流的幼兒不乏其人,這樣的孩子朋友少,適應環(huán)境的能力差,當他們遇到困難和挫折時(shí),不會(huì )主動(dòng)地與他人訴說(shuō),尋找他人的幫助,使問(wèn)題不能及時(shí)、很好地得到解決!稙觚敼制狻肥且皇子腥さ脑(shī)歌,詩(shī)歌中所描述的情景鮮明生動(dòng),有助于幼兒理解詩(shī)歌所蘊涵的意義:不理睬別人的勸說(shuō),不愿意與人交流,會(huì )使自己“摔跟頭”。讓幼兒仿佛看見(jiàn)了自己的影子,由此明白了不愿意說(shuō)話(huà)帶來(lái)的危害。
二、案例描述:
片段一、烏龜不理我。
1、出示烏龜,師:小朋友,今天我們班來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(烏龜)
2、教師向烏龜問(wèn)好:“烏龜你好!”(烏龜不理睬)教師再次向烏龜問(wèn)好,(烏龜還是不理睬)咦!烏龜怎么不理我呢?
3、(教師鼓勵幼兒向烏龜問(wèn)好)小朋友,我們一起來(lái)跟烏龜問(wèn)好:“烏龜你好!”咦!烏龜怎么也不理你們呀?
4、教師小結:原來(lái)這個(gè)烏龜有個(gè)怪脾氣,見(jiàn)誰(shuí)都不理。
5、幼兒學(xué)說(shuō)短句:烏龜怪脾氣,見(jiàn)誰(shuí)都不理。
。ㄔu析:小朋友看見(jiàn)了可愛(ài)的“小烏龜”紛紛想和它打招呼,讓幼兒在和烏龜打招呼的過(guò)程中,很自然的知道烏龜有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)理睬別人的怪脾氣,有種想說(shuō)說(shuō)烏龜怪脾氣的愿望。)
片段二、烏龜怪脾氣。
1、烏龜怪脾氣,見(jiàn)誰(shuí)都不理,它還不理誰(shuí)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一首詩(shī)歌《烏龜怪脾氣》。
2、教師有感情地完整朗讀詩(shī)歌一遍。
3、提問(wèn):師:烏龜爬山時(shí)誰(shuí)來(lái)勸過(guò)它?(出示圖(1))
幼:蝸牛和青蛙都勸過(guò)他。
師:蝸牛和青蛙怎么說(shuō)?
幼:蝸牛說(shuō):“山路不好爬!”、青蛙說(shuō):“山路也不好爬!”。教師解釋?zhuān)骸吧铰范浮薄吧铰坊辈⒅笇в變河煤ε碌恼Z(yǔ)氣來(lái)念。)
師:烏龜有沒(méi)有聽(tīng)蝸牛和青蛙的勸說(shuō)呢?(沒(méi)有)。
師引出:烏龜繼續往上爬。(指導幼兒用不屑一顧的語(yǔ)氣來(lái)念)
師:烏龜爬到半山腰,突然發(fā)生了什么事?(出示圖2)
幼:烏龜從山上滑了下來(lái)。
師引導幼兒學(xué)說(shuō):山路好象大滑梯,一滑滑到山谷底。
師:烏龜摔得怎么樣?
師引導幼兒學(xué)說(shuō):烏龜摔得頭昏眼又花。(指導幼兒用緊張的語(yǔ)氣來(lái)念)
師:有沒(méi)有朋友來(lái)救他?為什么?(出示圖3)
幼:沒(méi)有人來(lái)救他。師引出:烏龜不說(shuō)話(huà),哪個(gè)來(lái)救它?(指導幼兒用責怪的語(yǔ)氣來(lái)念)
教師小結:烏龜真是怪脾氣,山路陡又滑,朋友們都來(lái)勸它,它也不理,還是往上爬,結果摔得頭昏眼又花,但它還是不說(shuō)話(huà),結果沒(méi)有朋友來(lái)救它。
4、教師再次朗讀詩(shī)歌,培養幼兒傾聽(tīng)的習慣,理解兒歌內容。
5、教師指導幼兒有感情的學(xué)念詩(shī)歌。
。ㄔu析:詩(shī)歌中所描述的情景鮮明生動(dòng),再加上教師的引導,幼兒很自然的發(fā)現了問(wèn)題。接下來(lái)通過(guò)一系列的提問(wèn),讓幼兒理解了詩(shī)歌中蘊涵的意義:即不理睬別人的勸說(shuō),不愿意與人交流,會(huì )使自己“摔跟斗”。使孩子們在學(xué)念詩(shī)歌的過(guò)程中形成正確的交往態(tài)度和交往能力,同時(shí)也使幼兒有了想幫助烏龜改掉這個(gè)怪脾氣的愿望,為接下來(lái)的活動(dòng)做好鋪墊。)
片段三、烏龜改脾氣。
1、烏龜不理別人不聽(tīng)勸說(shuō),結果摔得頭昏眼又花,烏龜的怪脾氣好不好?(不好)我們一起來(lái)幫小烏龜改掉這個(gè)怪脾氣好嗎?
2、教師創(chuàng )設情景:
。1):烏龜聽(tīng)了別人的話(huà)它還會(huì )繼續往上爬嗎?
。2)如果它是一只勇敢的烏龜呢?引導幼兒創(chuàng )編詩(shī)歌《烏龜改脾氣》。
。ㄔu析:幼兒最喜歡顯示自己的聰明,能幫小烏龜改掉怪脾氣,是他們非常感興趣的。這一環(huán)節教師為幼兒設計一系列比較有效的開(kāi)放性問(wèn)題,引導幼兒通過(guò)猜測,幫助烏龜改脾氣,不但能集中幼兒的注意力,而且還能激發(fā)他們主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣。在幼兒回答過(guò)程中,對幼兒的大膽想像進(jìn)行鼓勵、引導,積極營(yíng)造一種讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的交流氛圍。通過(guò)創(chuàng )編詩(shī)歌,激發(fā)幼兒與人交往的積極性。)
片段四、生活經(jīng)驗講述。
1、小朋友,你們平時(shí)有沒(méi)有像小烏龜一樣不理別人呀?
2、教師設置情境,說(shuō)說(shuō)遇到這樣的情況,應該怎么做?
3、教師總結:我們平時(shí)要認真傾聽(tīng)別人的勸說(shuō),樂(lè )意與人交流,這樣自己才不會(huì )吃苦頭。
。ㄔu析:通過(guò)談話(huà),巧妙地把幼兒的注意力吸引過(guò)來(lái),把問(wèn)題從小烏龜的身上遷移到日常生活中來(lái),讓幼兒進(jìn)一步了解說(shuō)話(huà)的重要性。提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。)
三、案例分析與反思:
在本次活動(dòng)中,幼兒參與的積極性都非常的高,在老師的引領(lǐng)下,能根據圖上的內容,理解烏龜由于不愿意說(shuō)話(huà)而帶來(lái)的麻煩,用詩(shī)歌中的句子能把《烏龜怪脾氣》整首詩(shī)歌完整地說(shuō)了下來(lái),而且念到最后一句:烏龜不說(shuō)話(huà),有誰(shuí)來(lái)救他?他們總是要加上一句:沒(méi)人來(lái)救他。最后環(huán)節我引導幼兒想辦法幫助小烏龜改正怪脾氣,并仿編到詩(shī)歌中,題目叫《烏龜改脾氣》,接下來(lái)的第一句就是烏龜好脾氣,見(jiàn)誰(shuí)都搭理……幼兒背得流利順口。整個(gè)活動(dòng)孩子們都表現出濃厚的興趣,情緒高漲。正如《綱要》中所提出的,語(yǔ)言能力是在運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是為幼兒提供敢說(shuō),想說(shuō),有機會(huì )說(shuō)并能得到積極應答的環(huán)境,
幼兒語(yǔ)言能力的培養是一個(gè)長(cháng)期、連續性的過(guò)程,需要我們教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展滲透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴展幼兒的經(jīng)驗,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
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