實(shí)用的活動(dòng)策劃方案錦集6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：12月7日到12月15日
主題：這次活動(dòng)主要以滿(mǎn)就減、滿(mǎn)就送、滿(mǎn)就抽獎等形式，主要突出雙12活動(dòng)的主題。
提綱：
一、售前的準備工作
二、售中的跟進(jìn)工作
三、售后的服務(wù)工作
正文：
一、售前的準備工作
1、選品：活動(dòng)商品要挑選具有優(yōu)勢的產(chǎn)品，比如，價(jià)格優(yōu)勢，款式新穎，質(zhì)量過(guò)硬等。當然，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好，好的產(chǎn)品才會(huì )帶來(lái)更多的回頭客，更多的好評，更高的DSR評分，更低的退換貨率，減少客服和庫房的工作量，降低運費成本�？傊�，產(chǎn)品一定要物有所值。
例：商品A，原價(jià)XXX，淘金幣價(jià)XXX+100淘金幣，數量100份，折扣5-7折，（把原始價(jià)格提高，再打折）附送一些小禮品等，例如禮品杯，環(huán)保袋，鼠標墊
2、營(yíng)銷(xiāo)：做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)，搭配好推薦套餐，例如：睡袋+枕頭+奶瓶等，平時(shí)的促銷(xiāo)手法也不能停，如：收藏有禮，滿(mǎn)就送，好評送金，關(guān)注送卷等。
活動(dòng)規則:(1)消費券只限購買(mǎi)原價(jià)商品；(2)個(gè)別已經(jīng)最低折扣商品不參加雙十一活動(dòng)。
3、裝修：活動(dòng)開(kāi)始之前要做好店鋪的裝修工作，突出活動(dòng)的主題，將主促商品美化好。
4、推廣：店鋪裝修之后馬上進(jìn)行雙12的預熱推廣及制定雙12的詳細推廣方案。
5、備貨：活動(dòng)中銷(xiāo)量大的商品以及贈品，備足貨源；包裝耗材準備充分，比如紙箱，塑料袋，快遞面單，膠帶，不干膠，美工刀，打印耗材等。
6、庫存：在活動(dòng)開(kāi)始前，進(jìn)行一次寶貝數量盤(pán)點(diǎn)工作，注意：超賣(mài)的后果很?chē)乐�，將嚴重影響顧客對本店的影響，嚴重影響DSR的評分以及動(dòng)態(tài)評分。
7、整理：這里主要說(shuō)，庫房貨物整理，貨位貨物擺放整齊，備貨存放位置明確，這樣出貨效率，準確率才會(huì )提高。
8、人員：合理分配小組各個(gè)人員，做好當前崗位職能�；顒�(dòng)期間，大家要調動(dòng)自己的積極性，在完成自己工作的同時(shí)，去配合小組其他成員一起完成工作，大家要擰成一股繩，才能高效率的完成任務(wù)。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調的工作。
9、培訓：特別是負責客服的小組成員培訓，如果當天活動(dòng)量大，就需要負責客服的組員提前做好和客戶(hù)之間的FAQ(疑難解答)�；顒�(dòng)過(guò)程中，每個(gè)客服的旺旺需要面許多顧客的問(wèn)答，做好顧客分流工作，盡量讓老客服多分擔一些顧客，提高工作效率，這需要技術(shù)支持。
10、交接：各個(gè)組員之間的交接，特別是負責發(fā)貨的組員的交接一定要清清楚楚，避免丟單落單現象，這個(gè)很重要。
11、安全：做好安全檢查工作，不需在關(guān)鍵時(shí)刻，停電、停水，滅火器是否可正常使用，網(wǎng)絡(luò )癱瘓，系統崩潰等硬件設施的檢查維修工作要做好。
12、飲食：提前為大家定制好飯菜，飯菜一定要比平時(shí)好，犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來(lái)更給力。
店鋪活動(dòng)內容:
1、20xx年最后一次大型促銷(xiāo)活動(dòng)，促銷(xiāo)力度不低于雙十一！
2、全場(chǎng)五折封頂！包郵！
3、江浙滬24小時(shí)到貨；與多家物流合作，江浙滬24小時(shí)能到。7天無(wú)理由退貨！
4、雙十二正式開(kāi)始前，進(jìn)店收藏寶貝，有禮想送�。t包）
5、進(jìn)店有禮。進(jìn)店就送紅包，大禮拿不停。（3元紅包滿(mǎn)98元使用，5元紅包滿(mǎn)198使用，10元紅包滿(mǎn)。。。）
6、全場(chǎng)買(mǎi)多少，送多少�。ㄋ蛢�(yōu)惠券，彩票！流量！或者送紅包,）
7、全場(chǎng)各種秒殺，抽獎，搶拍（秒殺產(chǎn)品各個(gè)爆款一件即可，調動(dòng)積極性，抽獎獎品主要是優(yōu)惠券，代金券，或者一些價(jià)格便宜的小禮品）
二、售中的跟進(jìn)工作
活動(dòng)進(jìn)行中，最忙最親苦的要數負責客服和發(fā)貨的組員了，各組員這個(gè)時(shí)候要配合、協(xié)調好他們的工作，加上之前的準備工作已經(jīng)做得很到位，售中的時(shí)候鼓舞大家的士氣是最重要的。最好在配備一個(gè)勤務(wù)員，專(zhuān)門(mén)為客服和庫房的員工服務(wù)，比如：端茶倒水、分配飲食等細微工作，好讓他們專(zhuān)心做事。
三、售后的服務(wù)工作
貨物發(fā)出后，接踵來(lái)而的就是客戶(hù)反饋，這個(gè)時(shí)候客服人員要做好心理準備，耐心細心的解答客戶(hù)所遇到的任何問(wèn)題，神經(jīng)不能有半點(diǎn)松弛，不要以為接了單就沒(méi)事了，處理好客戶(hù)的問(wèn)題會(huì )減少不必要的退換貨。將客戶(hù)退換貨的問(wèn)題標示清晰，方便上報。
活動(dòng)策劃方案 篇2
我院將迎來(lái)大一新生，我們要切實(shí)做好新生的迎接工作，使新生能夠對我院的實(shí)際情況，學(xué)院各專(zhuān)業(yè)有進(jìn)一步的了解，盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應大學(xué)的學(xué)習、生活和工作，因此學(xué)院分團委特制定此開(kāi)學(xué)典禮工作計劃，具體工作安排如下：
一、 前期工作策劃籌備
1、 聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導，各專(zhuān)業(yè)指導老師蒞臨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )現場(chǎng);
2、 迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開(kāi)學(xué)典禮;
3、 開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間:(待定)
4、 開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地(學(xué)院小劇場(chǎng))的預借;
5、 開(kāi)學(xué)典禮參與人員：學(xué)院紅院長(cháng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導員、15全體新生;
6、 制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;
7、 開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地布置;
(以上工作由學(xué)院學(xué)生會(huì )與青年志愿者中心負責統籌安排)
二、 具體議程安排
典禮時(shí)間：(待定)
典禮地點(diǎn)：學(xué)院小劇場(chǎng)主持人：(待定)
1、 介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導和老師(學(xué)院院長(cháng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導員)
2、 觀(guān)看學(xué)院視頻介紹
3、 請閻院長(cháng)介紹我院總體概況
4、 請學(xué)院各專(zhuān)業(yè)指導老師介紹各專(zhuān)業(yè)情況(人物形象設計、健康美容系、環(huán)藝設計系、數字藝術(shù)系、管理系、外語(yǔ)系、服裝設計系)
5、 請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言
6、 請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言
7、 開(kāi)學(xué)典禮結束
三、 經(jīng)費預算
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作 膠布繩子(學(xué)院辦公室)。
礦泉水：15瓶 15元。
其他費用100 總計165元。
活動(dòng)策劃方案 篇3
為了培養師生良好的閱讀習慣，拓展師生的閱讀視野，豐富師生的閱讀內容，提高師生的閱讀能力，建設書(shū)香校園，提升學(xué)校文化品味，為師生的終身發(fā)展奠基，結合我校實(shí)際，現就我校開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以“書(shū)香滿(mǎn)校園，閱讀伴成長(cháng)”為主題，以“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(cháng)”為工作思路，以“內容充實(shí)、形式多樣、鼓勵創(chuàng )新、持之以恒”為工作要求，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為全體師生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續性發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)目標
1、與好書(shū)為友，與經(jīng)典對話(huà)，讓閱讀成為一種需要;
2、與博覽同行，與智慧砥礪，讓閱讀成為一種收獲;
3、創(chuàng )讀書(shū)特色，建書(shū)香校園，讓閱讀成為一種習慣。
三、活動(dòng)內容、形式及要求
本次活動(dòng)的對象是全校師生。
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、學(xué)校結合科教室制定的優(yōu)秀書(shū)目，為教師提供充足的書(shū)籍，并制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。
2、讀書(shū)形式采用集中讀書(shū)和個(gè)人讀書(shū)相結合的方式。
3、每位教師每學(xué)年至少必須認真閱讀兩本有價(jià)值的教育書(shū)籍，并寫(xiě)出心得體會(huì )。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、學(xué)校針對不同年級的學(xué)生積極推薦適合閱讀的書(shū)籍。各班級要充分利用每周兩課時(shí)的讀書(shū)課，組織學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì )，班級要做好記錄。教師指導學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀、個(gè)人讀等多種閱讀形式。使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，提高閱讀能力。
2、學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中要注重知識積累，每個(gè)學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記，摘抄讀書(shū)過(guò)程中的讀到的.精彩片段、好詞好句。三年級以上學(xué)生還需記錄讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )，培養學(xué)生的寫(xiě)作能力。
3、繼續抓好《經(jīng)典誦讀集》《愛(ài)我xxxx》等校本課程的教學(xué)，讓瑯瑯讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造親子共讀氛圍。
四、活動(dòng)具體安排
1、籌備階段(xxxx年2月底)
(1)組織成立活動(dòng)小組，做好啟動(dòng)儀式的準備工作。
(2)提供閱讀條件，整理、擴充圖書(shū)室，配備專(zhuān)職圖書(shū)管理員，為師生創(chuàng )造良好的讀書(shū)氛圍和環(huán)境。
(3)教師、學(xué)生制定“我的讀書(shū)計劃”。
2、活動(dòng)發(fā)起階段(xxxx年3月上旬)
(1)舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(2)開(kāi)展“贈人以書(shū)，手有余香一一存五讀百”供書(shū)交流活動(dòng)。以班級為單位，建立班級圖書(shū)角，力求“班級圖書(shū)角”存書(shū)量達到人手5冊，實(shí)現資源共享。每個(gè)學(xué)生在供書(shū)同時(shí)，制作一張書(shū)簽，展示自己的才藝，書(shū)簽上寫(xiě)上愛(ài)書(shū)格言，激勵同學(xué)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、護書(shū)。
(3)建議學(xué)生在家中建立個(gè)人小書(shū)柜，與父母共讀。
3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底)
(1)精品讀書(shū)推薦，組織師生閱讀并做好讀書(shū)筆記，并做好書(shū)籍漂流活動(dòng)。
(2)每個(gè)班級開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng)，即一日一句名人名言;一日一次讀書(shū)筆記;一日一張習字;一日一次經(jīng)典誦讀。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì )、故事會(huì )、讀書(shū)知識競賽、征文比賽、讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記評比等展示讀書(shū)成果。
(3)舉辦形式多樣、內容充實(shí)的活動(dòng)。
�、俳涣黝�(lèi)比賽。組織師生展示匯報近期閱讀收獲，營(yíng)造家庭書(shū)香氛圍。
教師組：xxxx市實(shí)驗小學(xué)“校園書(shū)香·你我共享”讀書(shū)博客;“書(shū)海拾貝”讀書(shū)筆記展覽;好書(shū)推薦傳閱;“我手寫(xiě)我心”書(shū)法比賽等。
學(xué)生組：“我講書(shū)中的精彩故事”講故事比賽;“快樂(lè )就從書(shū)中來(lái)”課本劇自編自導比賽;“最是書(shū)香能致遠”經(jīng)典誦讀比賽;“徜徉書(shū)海、沐浴書(shū)香”手抄報展評;好書(shū)推薦卡、最佳書(shū)簽評比;“閱讀筆記”展評;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”辯論比賽;“學(xué)海無(wú)涯”知識競賽;“讀書(shū)明理，成就人生”黑板報專(zhuān)刊;“書(shū)香畫(huà)韻”詩(shī)畫(huà)設計比賽等。
�、趯�(xiě)作類(lèi)比賽。檢驗讀書(shū)、積累的成果，豐富課余生活，樹(shù)立起讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
教師組：“書(shū)香伴我行”讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記評選等。
學(xué)生組：“童年不同樣”校園故事大賽;“書(shū)香伴我成長(cháng)一一我的讀書(shū)故事”征文比賽;“書(shū)香妙筆”詩(shī)詞創(chuàng )作大賽等。
家長(cháng)組：“我與孩子同讀一本書(shū)”“陪孩子逛書(shū)店”等主題家長(cháng)征文比賽。
(4)發(fā)揮廣播、�？�、宣傳欄、班級板報等媒介的作用，宣傳師生讀書(shū)情況，刊登學(xué)生作品，為學(xué)生發(fā)展提供自我展示的平臺。
4、活動(dòng)總結階段(xxxx年5月)
(1)開(kāi)展總結評比活動(dòng)，評選出“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級”和“書(shū)香家庭”。
(2)做好市級先進(jìn)個(gè)人、“書(shū)香班級”評選推薦工作。
(3)舉辦讀書(shū)活動(dòng)成果展。如：閱讀特色展、寫(xiě)字教學(xué)特色展、德育系列展、最佳書(shū)簽展、優(yōu)秀讀書(shū)作品匯編集等。
(4)做好書(shū)香校園建設延續工作，開(kāi)展“名著(zhù)鑒賞月”活動(dòng)，每人寫(xiě)出讀后感。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導，提高認識。
為保證讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，抓出成效，抓出特色，特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導，督查、指導本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、認真組織，精心指導。
在讀書(shū)活動(dòng)中，要做到計劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結束有總結。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制定閱讀計劃，指導學(xué)生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。并通過(guò)召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )、展覽教師讀書(shū)筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式，檢驗讀書(shū)成果。
3、注重實(shí)效，培養習慣。
注重讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，把每個(gè)環(huán)節落到實(shí)處。在培養習慣的同時(shí)，培養師生特別是學(xué)生的閱讀能力，為打造書(shū)香校園奠定基礎。對在讀書(shū)活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。并把讀書(shū)活動(dòng)作為一種長(cháng)效機制固定下來(lái)，堅持經(jīng)常，常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。
4、經(jīng)費保障，完善制度
學(xué)校在為班級建圖書(shū)角、充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)方面做好財力保障。制定《集體學(xué)習制度》《班級圖書(shū)管理與使用制度》《圖書(shū)借閱制度》、《讀書(shū)之星評比辦法》《書(shū)香班級評選條件》等，通過(guò)健全制度，保障該項活動(dòng)正常開(kāi)展。
xxxx市實(shí)驗小學(xué)
xxxx年2月
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景：經(jīng)歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學(xué)有緣在巢湖學(xué)院這個(gè)美麗的大家園相聚。從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)月了，期間我們共同經(jīng)歷了軍訓生活，在烈日炎炎下短暫的體驗了軍旅生活�，F在已經(jīng)正式開(kāi)始上課，美好的大學(xué)生活正式開(kāi)始了。為了增強班級凝聚力，使日后的班級工作更好的開(kāi)展，舉辦這次團日活動(dòng)，大家一起回顧過(guò)去，展望美好大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題：回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
三、活動(dòng)目的：
1.幫助同學(xué)們互相認識，加強了解，增強班級凝聚力，使
我們的班級融合成一個(gè)團結互助的大家庭。
2.有利于日后班級工作的開(kāi)展，使同學(xué)之間更加熟悉。
3.給班級有才藝的同學(xué)一個(gè)表現的平臺，鼓勵有才藝的同學(xué)更多的表現自己，鍛煉自我。
四、活動(dòng)意義：
1.加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系。讓大家互相交流，彼此了解，增強班級凝聚力。
2. 有利于日后班級工作的開(kāi)展，使同學(xué)們樹(shù)立班級主人翁的責任感。
3. 使新成立的班委得到一次合作完成班級工作的機會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年10月，學(xué)校操場(chǎng)南側
六、活動(dòng)參與班級：
七、 活動(dòng)形式：
以聚會(huì )的形式在操場(chǎng)舉行，期間會(huì )有各種小游戲及才藝表演。
八、活動(dòng)流程：
1.團支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)流程。(5分鐘) 2.學(xué)生代表發(fā)言，講述對于從高中到大學(xué)巨大轉變的感受，幫助大家回憶過(guò)去，同時(shí)展望美好大學(xué)生活。(10分鐘) 3.邀請有才藝的同學(xué)進(jìn)行才藝表演，使活動(dòng)在愉快的氛圍中進(jìn)行。(10分鐘)
4.通過(guò)抽簽分組的形式將全班同學(xué)分為五組進(jìn)行問(wèn)題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學(xué)都能參與其中，同學(xué)之間更加熟悉。(30分鐘)
5.通過(guò)朗讀名人寄語(yǔ)幫助大家樹(shù)立大學(xué)目標。(5分鐘) 6.邀請學(xué)生代表講述參加此次活動(dòng)的感受及大學(xué)四年的期望和目標。(10分鐘)
7.由活動(dòng)負責人做活動(dòng)總結。 (5分鐘) 8.播放勵志音樂(lè )，結束此次活動(dòng)。(5分鐘)
九、活動(dòng)總結：
在活動(dòng)結束之后由團支部及學(xué)生代表認真做好總結，寫(xiě)出活動(dòng)所得與經(jīng)驗。
十、活動(dòng)準備：
1.前期組織委員通知全體同學(xué)，準備好小游戲等活動(dòng)所需的各種材料。
2.主持人準備開(kāi)場(chǎng)白和結束語(yǔ)以及各環(huán)節之間的轉換語(yǔ)。
3.宣傳委員準備好活動(dòng)所需的記錄本以及拍照工具。 4.文藝委員組織準備才藝展示，其余各班委做好協(xié)助工作。
4.團支書(shū)提前15分鐘到操場(chǎng)做好場(chǎng)地的準備工作。 5.組織委員提前10分鐘組織大家到達場(chǎng)地等待活動(dòng)開(kāi)始。
十一、活動(dòng)注意事項：
1.班級人員不得無(wú)故遲到和早退。
2.班委和主持人負責維持現場(chǎng)秩序和班會(huì )的正常進(jìn)行。 3.對進(jìn)活動(dòng)行詳細記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。
4.在活動(dòng)期間注意保護操場(chǎng)衛生。
5.活動(dòng)結束后班委留下來(lái)，對操場(chǎng)進(jìn)行衛生打掃等工作。
6.在活動(dòng)開(kāi)始前和結束后進(jìn)行點(diǎn)名，完成班級人員簽到簽退工作。
7.做好活動(dòng)記錄，以便完成日后團支部的素質(zhì)拓展分工作。
備注：根據流程安排，此次活動(dòng)大概需要80分鐘。
活動(dòng)策劃方案 篇5
(一)活動(dòng)目的:
1、“吃餃子”是我國許多地方的傳統習俗。在今年舉辦此次活動(dòng),通過(guò)策劃包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到溫暖,緩解思家之情,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。同學(xué)們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過(guò)程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化。
2、借此機會(huì ),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3. 此時(shí)期中考剛剛過(guò)去,亦借此機會(huì )為大家放松心情,緩解壓力和心情,鍛煉他們的動(dòng)手操作及合作能力會(huì ),在生活中尋找快樂(lè )讓大家用輕松的心態(tài)面對。
(二)活動(dòng)時(shí)間: 5月中旬
(各班級在比賽開(kāi)始一周前提交參賽人員)
(三)活動(dòng)地點(diǎn): 食堂一樓
(四)活動(dòng)內容
1.包餃子速度比賽(給各班發(fā)教學(xué)視頻及標準圖片)
規則:在5分鐘之內比賽各個(gè)參賽小組的完成數量,前提是餃子符合作為餃子的標準(不會(huì )散掉),成績(jì)最佳者可獲“餃子巧手”獎項
2.吃餃子速度(激情的戰斗,不過(guò)很危險)
規則:參賽者吃20個(gè)餃子比賽用時(shí)長(cháng)短(希望能領(lǐng)一箱水或者讓校醫在一邊)
獲勝者可獲得 “餃子領(lǐng)主”稱(chēng)號
獎品:夜宵券(金額控制在10元左右 需要4張)
3.運氣大賽(有甜蜜餃子(紅豆沙陷)魔王餃子(瘋狂芥末))
規則:每名參賽者可以得到10只餃子,在所有的餃子中混有5只芥末餃子,5只紅豆餃子
(開(kāi)始是把此活動(dòng)命名為 “餃子鑒賞會(huì )”)
中獎?wù)呖色@得 夜宵券1張 總共10張
5.餃子猜謎:將設置5道謎題(難度上偏難)猜對者可以獲得星球杯1桶
(五)需要材料
芥末若干,豆沙若干,餃子餡若干(有意選取多種),餃子皮若干,一次性手套(按人數,手套數是人數的2.4倍 ),干凈的臉盆(用于裝食材),喇叭2只,王冠多枚,計時(shí)器12只,
(六)人員安排
人員數預計需20~25人,(會(huì )邀請攝影社及文學(xué)社參加)
各個(gè)比賽小組有1人負責(管理,記錄成績(jì)及提供一定幫助)
負責總匯成績(jì):2人
主持人:1人
(七)流程:參賽小組與中午11:55集中食堂二樓師生交流區參加包餃子,并于當日下午16:15集中食堂二樓參與其他項目,餃子將由食堂工作人員負責蒸熟
中午11:55~12:25 包餃子比賽
下午16:15~17:15:吃餃子比賽,運氣大賽及餃子猜謎活動(dòng)
(食材應提前5分鐘放置完畢(可能的話(huà)))
(本次活動(dòng)有意邀請老師參加)
“設計比賽策劃案”
為了繼承中華民族的傳統文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們的動(dòng)手能力,我們班聯(lián)特地在“傳統文化節”來(lái)臨之際舉辦了設計比賽。
一.活動(dòng)內容
每位同學(xué)均可以至班長(cháng)處報名參加,于年5月13日星期二下午第三節班會(huì )課后進(jìn)行比賽。參加比賽的同學(xué)需根據自己的創(chuàng )意運用材料給指定的玩偶設計或者將原有的服裝進(jìn)行加工。如果參賽者想要將制作好的玩偶轉送他人,我們會(huì )將玩偶送達。獲獎的參賽者我們還會(huì )另外提供禮品盒。(參賽者可以自帶物品對玩偶進(jìn)行裝飾)
二.活動(dòng)時(shí)間
年5月13日星期二下午第三節班會(huì )課后
三.參賽對象:全體學(xué)生
四.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓四樓教室
五.活動(dòng)承辦方:班聯(lián)
六.活動(dòng)流程:
1.由班聯(lián)同學(xué)負責通知班長(cháng)在班內進(jìn)行宣傳并匯總報名人員名單。
2.同老師協(xié)商,借用藝術(shù)樓教室作為比賽地點(diǎn),邀請老師做裁判,參與比賽的評比。
3.統計報名人員總數,交給學(xué)校采購相應物品。
4.評比出比賽獲獎的設計,公布獲獎名單,根據同學(xué)要求將禮物送至指定同學(xué)手中.
七.人員安排
由李躍、潘晨露、涂雅特負責所有工作。
八.物品清單
1.針線(xiàn)2.布料3.禮品盒4.玩偶5.紐扣等裝飾物
(物品數量根據報名人數制定)
“文墨風(fēng)采”—— 傳統文化節之對對聯(lián)活動(dòng)
通知:是否在為不能找到一個(gè)適當的方式向龍中道聲生日快樂(lè )而沮喪,那就請帶上一腹詩(shī)書(shū),攜著(zhù)歷史長(cháng)河的二分月光,和三個(gè)臭皮匠,四面八方地來(lái)到日新廣場(chǎng),過(guò)五關(guān),斬六將讓小伙伴們對你羨慕嫉妒恨,與曹植一樣“七步成聯(lián)”,在七嘴八舌中,只有你的對聯(lián)足夠精妙,筆體足夠有勁才能“一聯(lián)九鼎”,來(lái)為灣龍中學(xué)十年校慶送上一份特別的賀禮。
時(shí)間:__月__日(星期 )下午第三節課后(遇雨延后)
地點(diǎn):日新廣場(chǎng)
舉辦方:灣龍中學(xué)學(xué)生會(huì )紀檢部
參賽方:全體學(xué)生
場(chǎng)地:課桌約10張、椅子約12張
賽制:
�、� 活動(dòng)分為兩個(gè)模式:傳統模式、看圖對聯(lián)模式(詳見(jiàn)比賽模式說(shuō)明)。作品要求用毛筆書(shū)寫(xiě)在宣紙上(盡量寫(xiě)出橫批,可加分)。
�、� 比賽結束后,同學(xué)們可以在賽后為喜歡的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。
�、� 比賽采取計分制,以班級為單位,個(gè)人為代表。對出的對聯(lián)將由語(yǔ)文老師和美術(shù)老師打分計入班級分數,賽后將評出班級優(yōu)勝獎,另外評出最佳風(fēng)采獎、最佳文采獎、最佳意境獎、最佳人氣獎。優(yōu)秀作品將做出展示。
比賽模式說(shuō)明:
活動(dòng)策劃方案 篇6
時(shí)間：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天調整）
地點(diǎn)：校體育場(chǎng)
參加對象：英特二年級2個(gè)班46個(gè)學(xué)生及家長(cháng)、老師（姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個(gè)班級男女生小組組長(cháng)，吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學(xué)生參賽）
活動(dòng)準備：
1、 通知家長(cháng)，屆時(shí)穿著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋，做好防曬工作（學(xué)生統一佩戴學(xué)校的帽子，家長(cháng)自備），注意比賽安全。
2、 訓練學(xué)生武術(shù)操。
3、 家長(cháng)義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果（班級有活動(dòng)經(jīng)費）。
4、 器材準備：
短繩15根，籃子4個(gè)，沙包20個(gè)，簍子20個(gè)，水桶8個(gè)，水杯4個(gè)，拔河長(cháng)繩1根，記分表一個(gè)。
活動(dòng)流程：
一、準備活動(dòng)：（5分鐘）
體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準備活動(dòng)。
二、武術(shù)操展示：（5分鐘）
學(xué)生武術(shù)操展示，體育老師負責領(lǐng)操，播放音樂(lè )。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操，家長(cháng)觀(guān)摩。
三、親子跳繩比賽：（15分鐘）
1、規則：一名家長(cháng)和自己的孩子同時(shí)跳一根短繩，限時(shí)1分鐘，后面一組給前面一組數數，以小組總數多者為勝。
2、分組：1班男生與家長(cháng)，2班男生與家長(cháng)，1班女生與家長(cháng)，2班女生與家長(cháng)，共4組。
四、播種與收割：（20分鐘）
1、規則：籃球場(chǎng)，設置30米長(cháng)的比賽場(chǎng)地。在每個(gè)賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點(diǎn)。起點(diǎn)第一個(gè)學(xué)生（播種小分隊）提小籃子，在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點(diǎn)第一位同學(xué)（收割小分隊），該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實(shí)”“收”到小籃子內，將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍，以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。
2、分組：2個(gè)班男女生分四組同時(shí)進(jìn)行，之后再進(jìn)行家長(cháng)組比賽。
五、打水接力（20分鐘）
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿(mǎn)水的水桶。4組同時(shí)進(jìn)行，從起點(diǎn)拿空杯子前去取水，回到起點(diǎn)后把水倒入起點(diǎn)處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點(diǎn)處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學(xué)生和家長(cháng)各分4組進(jìn)行。
六、拔河比賽（20分鐘）
1、孩子組：每班分成男生隊與女生隊，男生與男生對抗，女生與女生對抗。（人數均等，老師協(xié)調。）
2、家長(cháng)組（具體辦法看到場(chǎng)家長(cháng)情況而定。）
七、發(fā)獎：（10分鐘）
以小組得分為準，整組家長(cháng)或整組學(xué)生將榮獲以下獎項
冠軍家長(cháng)、冠軍寶貝、亞軍家長(cháng)、亞軍寶貝、季軍家長(cháng)、季軍寶貝、優(yōu)勝家長(cháng)、優(yōu)勝寶貝
八、、回教室休息、喝水、吃水果。
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