大學(xué)生校園志愿者活動(dòng)策劃書(shū)（精選5篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的大學(xué)生校園志愿者活動(dòng)策劃書(shū)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生校園志愿者活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
愛(ài)讓我們一起成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動(dòng)內容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì )公民的責任感。
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1、與愛(ài)彌爾負責人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；
2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準路線(xiàn)，與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓。
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1、聽(tīng)從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；
2、由負責人帶領(lǐng)同學(xué)坐車(chē)至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
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1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行后期宣傳；
2、志愿者寫(xiě)志愿心得，并評選優(yōu)秀心得；
3、寫(xiě)活動(dòng)總結。
大學(xué)生校園志愿者活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)背景
單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的，但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著(zhù)xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學(xué)生越來(lái)越多，并且這個(gè)趨勢有增無(wú)減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里，他們自發(fā)組織起來(lái)，對xxx等偏遠地區的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習幫扶、藝術(shù)指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。同時(shí)，通過(guò)募捐的書(shū)籍，學(xué)習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學(xué)習生活。
二、活動(dòng)主題：
一米陽(yáng)光，溫暖家鄉
三、活動(dòng)時(shí)間：
1月17日至1月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx文化廣場(chǎng)，xx小學(xué)，2個(gè)特別偏遠小學(xué)
五、活動(dòng)預期效果
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書(shū)，建立圖書(shū)角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學(xué)習生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。
2.通過(guò)PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見(jiàn)聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見(jiàn)識，同時(shí)為他們講解學(xué)習方法，鼓勵他們努力學(xué)習。
3.帶動(dòng)更多人參與到愛(ài)心活動(dòng)當中來(lái)，為富有愛(ài)心的社會(huì )人士提供便利、值得信賴(lài)的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時(shí)也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力，集結智慧為貧困地區的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的力量。
5.培養xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善，十分考驗大學(xué)生群體的活動(dòng)能力，檢驗大學(xué)所學(xué)知識的運用能力。
六、活動(dòng)籌備程序
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1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動(dòng)的同學(xué)，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，并提前做好準備。
2.在內部形成統一意見(jiàn)和成熟的策劃之后，通過(guò)xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，有舞蹈、音樂(lè )、攝影特長(cháng)，有愛(ài)心的xx的大學(xué)生）
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團委，爭取經(jīng)費。（預算附后面）
5.聯(lián)系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專(zhuān)人負責，讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)，協(xié)助電視臺）
6.聯(lián)系熱愛(ài)公益的個(gè)人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經(jīng)費上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片，策劃，宣傳單。和今年活動(dòng)的策劃文件。）
7.申請場(chǎng)地，獲得文化廣場(chǎng)的臨時(shí)場(chǎng)地使用權。
8.活動(dòng)器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個(gè)。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請，邀請他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人，做進(jìn)一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附于后面）
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1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個(gè)顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場(chǎng)、河濱公園)
3.在文化廣場(chǎng)擺上展板。（帳篷旁邊）
4.小區宣傳，自己組隊（3人一組）進(jìn)小區挨家宣傳。擴大活動(dòng)的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書(shū)籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）
6.針對現場(chǎng)的人流在文化廣場(chǎng)，傳單宣傳�？陬^解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類(lèi)。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛(ài)心宣傳。
注意：現場(chǎng)有專(zhuān)人負責治安，維持活動(dòng)現場(chǎng)的秩序
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1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類(lèi)好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗，同時(shí)達成長(cháng)久合作的協(xié)議。
4.由準備好的5個(gè)人，和他們聊天，給他們講解學(xué)習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美好，開(kāi)闊他們的視野，鼓勵他們認真學(xué)習。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據。
6.(a)做好對我們提供贊助活動(dòng)的愛(ài)心人士，團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料�？偨Y經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助2013級的大學(xué)生。幫助其做好準備。確�；顒�(dòng)每年都可以傳承下去。
大學(xué)生校園志愿者活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
舊物換新顏，義賣(mài)為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的.開(kāi)展，豐富校園文化生活，培養同學(xué)們的愛(ài)心意識和團結合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真
正有機會(huì )展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(cháng)清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設施等實(shí)際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設貢獻自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福，由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位：
外語(yǔ)系團總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象：
外語(yǔ)系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:
4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程：
1：準備階段
�。�1）前往長(cháng)清張夏鎮余盤(pán)村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當地教育情況及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等現代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來(lái)源。
�。�3）利用飛信、人人網(wǎng)等現代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2：活動(dòng)階段：
�。�1）由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
�。�2）將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(cháng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng )作。
�。�3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng )作。
�。�4）由組長(cháng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng )作。期間，由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng )作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質(zhì)量、數量以及義賣(mài)的可行性。
�。�5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規定時(shí)間下，不設上限，多多益善。
�。�6）作品完成后，由組長(cháng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣(mài)活動(dòng)。
�。�7）義賣(mài)結束之后，各組成員與活動(dòng)負責人一起，將所籌善款收集，購買(mǎi)文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈，為學(xué)校的建設和孩子們的成長(cháng)略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
�。�1）將捐獻的過(guò)程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì )效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
�。�2）請本次活動(dòng)的獲獎小組派代表，就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會(huì )責任及社會(huì )價(jià)值。
八、獎項設置：
按義賣(mài)善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書(shū)。
大學(xué)生校園志愿者活動(dòng)策劃書(shū)4
一、主辦單位：
法律系團委
承辦單位青年志愿者隊
二、活動(dòng)時(shí)間x
x年x月x號(星期二)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
閩江學(xué)院
四、活動(dòng)對象：
我校周邊的小學(xué)
五、活動(dòng)背景和目的：
為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過(guò)帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀(guān)，增強他們學(xué)習的動(dòng)力，讓他們對大學(xué)充滿(mǎn)憧憬，提高他們的學(xué)習積極性。希望他們可以通過(guò)努力學(xué)習來(lái)改變命運，創(chuàng )造屬于他們自己的美好的明天，飛向屬于他們自己的天空。
六、活動(dòng)流程
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長(cháng)和老師洽談，征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習較為努力的孩子(可以是多個(gè)年級混搭的，沒(méi)有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著(zhù)是帶領(lǐng)他們去參觀(guān)圖書(shū)館，體會(huì )不一樣的學(xué)習面貌
5、中午的時(shí)候，帶小朋友們在學(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動(dòng)：我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶，里面寫(xiě)上我們對這些孩子們勵志和祝福的話(huà)語(yǔ)，作為禮物送給這些孩子們，同時(shí)我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫(xiě)在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時(shí)候，可以打開(kāi)瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學(xué)業(yè)。
大學(xué)生校園志愿者活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題：
支持環(huán)保事業(yè)做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書(shū)本知識,更應
投身社會(huì )實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會(huì )服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì )需要我們的奉獻，需要友愛(ài)，這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩
們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
三、活動(dòng)宗旨：
奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
四、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
自貢西山公園
六、活動(dòng)參加人員：
語(yǔ)文教育xx級2班青年志愿者
七、活動(dòng)總負責人:
楊亮、陶楊
八、活動(dòng)前期準備：
1團支部召開(kāi)會(huì )議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導向
2團支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節
3團支部討論確定人員安排和工作分配
(1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程
(2．由學(xué)習委員收集本次活動(dòng)需要的資料數據及宣傳資料的打印
(3．由體育委員和治保委員負責現場(chǎng)紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4．由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料
(5．由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排
(6．由班長(cháng)和團支書(shū)協(xié)調安排整個(gè)活動(dòng)
4活動(dòng)形式是問(wèn)卷調查
5取得學(xué)校認可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明
6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
九、活動(dòng)流程：
1出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數，交代細節
2到達地點(diǎn)后，由班長(cháng)交代大家細節問(wèn)題
3簡(jiǎn)短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)
4工作人員全程跟蹤攝影
5活動(dòng)結束之前，請人文學(xué)院學(xué)生會(huì )社工部的代表講話(huà)
6活動(dòng)結束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數返回學(xué)校
十、活動(dòng)備注：要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題
活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動(dòng)意義：
環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會(huì )的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì )昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類(lèi)文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著(zhù)一種學(xué)習和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著(zhù)責任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì )活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì )需要什么，我們能給社會(huì )什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車(chē)之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏(yíng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費：
50元左右
活動(dòng)策劃人：陶楊20XX年12月8日
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