大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案，希望對大家有所幫助。
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè )生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng )造更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì )讓你重新體驗生活的激—情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
11月28日18：30——21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象
面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a。海報宣傳———海報、噴繪、橫幅、宣傳單b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動(dòng)流程
1、由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì )的序幕，主持人后出場(chǎng){要有激—情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
2、恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì )開(kāi)始后，先由社團的干事以及會(huì )員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛�，F場(chǎng)觀(guān)眾陸續上場(chǎng)。
3、兔子舞：邀請各社團的負責人來(lái)領(lǐng)舞�，F場(chǎng)觀(guān)眾陸續上場(chǎng)。
4、游戲：需要男生一人（可根據現場(chǎng)人數適當增加）和全部女生配合。首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問(wèn)，（例：請問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場(chǎng)女生們的衣著(zhù)打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發(fā)問(wèn)，一直問(wèn)到現場(chǎng)只剩下一位女生為止！這位女生便是臺上男生的夢(mèng)中舞伴了！
5、游戲便結束~！要求兩人共跳一舞華爾茲。各種音樂(lè )穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現場(chǎng)觀(guān)眾根據音樂(lè )的節奏來(lái)跳。
6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會(huì )的幸運之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會(huì )結束
8、觀(guān)眾離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地一、活動(dòng)背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè )生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng )造更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì )讓你重新體驗生活的激—情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界。
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案2
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團活動(dòng)。通過(guò)每周一次的訓練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開(kāi)度得到一定的訓練，在音樂(lè )舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維，增強自信，學(xué)會(huì )展現自我。
二、活動(dòng)宗旨
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
三、活動(dòng)對象
我校學(xué)生可自愿報名，通過(guò)考核擇優(yōu)錄取。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校舞蹈室。
五、活動(dòng)內容
1.教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
六、活動(dòng)措施
1.在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。
2.舞蹈社團的活動(dòng)必須與音樂(lè )教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎上提高。
3.凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢？
二、班會(huì )主題
構建和諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的
提高同學(xué)們構建和諧校園的意識，明確在未來(lái)構建和諧校園的目標與方向，促進(jìn)和諧校園建設做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日（周x）pmx：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx樓606
六、活動(dòng)流程
a）主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜（主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等）。
b）開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
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規則：共設x個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加x分，答錯的不扣分.
�、坪献饔螒�
規則：每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個(gè)加x分，時(shí)間為x分鐘.
�、潜卮痤}
規則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題xx分.
�、仍u分人員評改分數，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
�、赡信铣秞x》
七、工作安排
�、僦鞒秩耍簒x
�、谠u分人員：xx
�、鄹傎愵}目負責人：xx
�、芨枨鷾蕚洌簒x
�、萃ㄖ奚岽恚簒x
�、夼恼眨簒x
�、擢勂坟撠熑耍簒x
�、嘈l生負責人：xx
八、活動(dòng)預期效果
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒（xx元）
十、注意事項
桌子的排放
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景
一方面響應我院的大學(xué)生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì )來(lái)參加
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富
二、活動(dòng)目的
兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì )相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會(huì )的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì )一起，讓活動(dòng)辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間：四月初(暫定)
活動(dòng)對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學(xué)生
四、活動(dòng)負責人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò )(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開(kāi)展宣傳
3到時(shí)得現場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、舞會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置
2、舞會(huì )的司儀
3、舞會(huì )的會(huì )場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì )場(chǎng)的秩序維持工作
4、舞會(huì )的流程
(1)開(kāi)場(chǎng)舞
(2)把一些當前大學(xué)生突出的心理問(wèn)題或者一些話(huà)題放在舞會(huì )上，用游戲的形式表現出來(lái)，讓大家更能了解這樣的問(wèn)題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說(shuō)：頂氣球游戲規則：把寫(xiě)有心理問(wèn)題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰(shuí)把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問(wèn)題
(4)用一段時(shí)間去交流，學(xué)習，象座談會(huì )一樣
(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會(huì )———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì )，以促進(jìn)感情
(6)當場(chǎng)還會(huì )有一些小禮品送出，調節氣氛
5、舞會(huì )結束后，我們應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)
6、我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪(fǎng)談，交流
七、資金預算
1、舞臺布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證：100元左右
合計：400—500元
(3)決審：由評委老師來(lái)進(jìn)行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過(guò)板報展出，包括照片簡(jiǎn)介內容，進(jìn)行投票。
八、參賽對象：
全校在校學(xué)生
九、具體活動(dòng)流程：
本次大賽分為四個(gè)階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動(dòng)的宣傳
(3)報名點(diǎn)設置及報名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
(4)報名地點(diǎn)
a：在建工宿舍取款機設點(diǎn)報名;
b：在本部西一、西二之間設點(diǎn);
c：在西鳳園超市旁設點(diǎn);
d：在三號教學(xué)樓旁設點(diǎn)。
e：中職后門(mén)
(5)報名時(shí)間：
2.中期工作：
(1)給定時(shí)間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長(cháng)，負責拍攝�？山y一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規定時(shí)間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進(jìn)行投票;
(4)由各社團組織部負責活動(dòng)場(chǎng)地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動(dòng)現場(chǎng)的布置，活動(dòng)設備，活動(dòng)秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書(shū)處，新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動(dòng)現場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì )存檔。
(5)對本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結。
十、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎品。
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案5
一、指導思想：
1、全面落實(shí)《關(guān)于加強漳州市小學(xué)學(xué)生社團建設的意見(jiàn)》，充分調動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強小學(xué)各項工作的針對性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設。
2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以落實(shí)送星評價(jià)部分評價(jià)指標為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨
依據小學(xué)新課程標準，積極開(kāi)展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(cháng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
四、社團種類(lèi)
學(xué)生社團類(lèi)型主要包括以下幾方面：
1、以提高自身素質(zhì)、提升個(gè)人能力為目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協(xié)會(huì )、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內容為主的文化、娛樂(lè )、運動(dòng)型社團，如文學(xué)愛(ài)好學(xué)生社團(文學(xué)社、詩(shī)社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛(ài)好學(xué)生社團(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛(ài)好學(xué)生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂(lè )、聲樂(lè )等)、興趣愛(ài)好學(xué)生社團(集郵、書(shū)法、美術(shù)、攝影、動(dòng)漫、古跡民俗探究、軍事愛(ài)好者俱樂(lè )部等);
3、以志愿者組織社會(huì )服務(wù)為主要目標的服務(wù)型社團，如愛(ài)心服務(wù)社團、心理咨詢(xún)社團、環(huán)保社團等;
4、以科學(xué)探究等為主要內容的科技型社團，如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團，如應用文寫(xiě)作社、趣味數學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì )話(huà)吧、英語(yǔ)角等。
五、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動(dòng)的隨意性盲目性，規定如下：
1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設社團活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
3、定活動(dòng)內容：指導教師要注重校本化的活動(dòng)內容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內容，初步制定社團活動(dòng)教學(xué)計劃。
4、定指導老師：學(xué)校每個(gè)社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動(dòng)。
5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
六、具體活動(dòng)措施
1、社團要本著(zhù)學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進(jìn)行報名。
2、每次活動(dòng)，師生準時(shí)地到達活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開(kāi)始，主持及指導老師一定要先在社團活動(dòng)點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數再訓練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫(xiě)明。
3、各社團教師擬定活動(dòng)計劃，認真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，填寫(xiě)活動(dòng)記錄。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案6
為響應第N屆大學(xué)生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學(xué)生社團風(fēng)采，推動(dòng)學(xué)生社團在培養大學(xué)生成長(cháng)成才、創(chuàng )新高校人才培養模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )特舉辦此次“學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽”
一、活動(dòng)主題
擔當社會(huì )責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛(ài)好
二、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦：共青團濱州學(xué)院委員會(huì )
承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動(dòng)策劃方案。方案要體現社團風(fēng)采及校園文化特色，展示當代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類(lèi)別，即公益類(lèi)、文體類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)和其他類(lèi)，鼓勵相互結合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽，建議以傳統活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應在20xx字以上，必須包括如下幾個(gè)方面的內容：社團介紹；活動(dòng)名稱(chēng)、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對象及人數、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節安排、人員安排、經(jīng)費的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結（含效果分析及改進(jìn)方案）等。建議包含以下方面：活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì )影響、媒體報道情況和其他需要說(shuō)明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫(xiě)《學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽作品申報表》（見(jiàn)附件1），并作為作品封面�；顒�(dòng)設計方案正文請以四號楷體打印在A(yíng)4紙上，附于申報表后。
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案7
一.前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì )踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì )的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)機，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。
因為下學(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會(huì )有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng )意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬(wàn)人的大市場(chǎng)。因此，__大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )又怎會(huì )錯過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機呢?
于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節的經(jīng)驗總結之上，而且通過(guò)了整個(gè)學(xué)�；I備委員會(huì )的分析討論，極具性。況且本次活動(dòng)是__大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、學(xué)生會(huì )等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各協(xié)會(huì )、學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂(lè )趣。__大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )也會(huì )為此而奮斗到底!
二.市場(chǎng)分析(投資高�；顒�(dòng)的優(yōu)勢)
1.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到的宣傳。
2.學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在文化藝術(shù)節這種活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話(huà),商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團活動(dòng)月,將會(huì )使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長(cháng)遠意義!
4.便捷的活動(dòng)申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和我們社團聯(lián)合會(huì )合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
6.本次活動(dòng)將有__大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會(huì )觀(guān)看。并會(huì )在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7.假如這類(lèi)活動(dòng)能再度成功舉辦，我們__大學(xué)晉祠學(xué)院將會(huì )在下年的校園社團活動(dòng)月推動(dòng)太原所有高校共同策劃一個(gè)更大型的文化藝術(shù)節，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無(wú)限!
三.活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的`：
本次活動(dòng)是本著(zhù)豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會(huì )員積極性的大型特色活動(dòng)。
2.組織機構：
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案8
一. 活動(dòng)背景
心源社一直堅持以服務(wù)社會(huì )事業(yè)為宗旨，通過(guò)小悅悅事件，反映了現在社會(huì )的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話(huà)題越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注。公益社團也肩負著(zhù)傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應弘揚愛(ài)心文化、傳播大愛(ài)思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二. 活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)
地點(diǎn)：D101教室/學(xué)術(shù)報告廳
三. 活動(dòng)籌建各方
活動(dòng)主辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)承辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社
活動(dòng)協(xié)辦：計科系、某商家、社會(huì )熱心團體
策劃負責人：組織事務(wù)部 顧 問(wèn)：蔡勁老師
四. 活動(dòng)目的及意義
1. 促進(jìn)公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學(xué)生參與愛(ài)心公益事業(yè)，傳遞愛(ài)心；
2. 對心源社的社團文化進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力；
3. 對大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育，警惕社會(huì )道德失范；
4. 弘揚社會(huì )的正氣，尋找向善力量，增強社會(huì )責任。
希望通過(guò)此次的活動(dòng)，讓在校的大學(xué)生能夠增強社會(huì )責任感，讓愛(ài)走進(jìn)大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛(ài)的價(jià)值和愛(ài)的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛(ài)心，幫助更多的弱勢群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛(ài)、奉獻愛(ài)、接受愛(ài)、延續愛(ài)、拒絕冷漠，讓愛(ài)傳遞。
五. 活動(dòng)流程
前期準備
1. 召開(kāi)理事會(huì )議，會(huì )議議程如下：
a) 確立活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)；
b) 以組織部為核心成立策劃組；
c) 完善和確立策劃方案；
d) 將本次活動(dòng)各項事宜任務(wù)進(jìn)行分配。
2. 節目工作
主要任務(wù)：
a) 負責晚會(huì )節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立；
b) 負責晚會(huì )流程的調整與確立，及節目質(zhì)量的保證。
節目要求：
a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題；
b) 節目的意義要從本次晚會(huì )性質(zhì)出發(fā)（公益類(lèi)），娛樂(lè )性不要太強，讓觀(guān)眾能從節目中有所體會(huì )有所感染；
c) 整體節目要求健康、積極向上；
d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會(huì )所發(fā)生的事件或者話(huà)題。
節目征集：
a) 本次活動(dòng)的節目征集由活動(dòng)節目組負責；
b) 以心源社的名義向學(xué)院藝術(shù)團、藝術(shù)系、話(huà)劇社等文藝機構、團體發(fā)出誠摯邀請；
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養中心發(fā)出邀請；
d) 本次活動(dòng)的節目征集面向全院的師生。
節目彩排：
a) 時(shí)間與地點(diǎn)待定；
b) 節目彩排分三次進(jìn)行；頭兩次是節目的篩選與指導，后一次是舞臺搭建好的彩排；
c) 節目彩排時(shí)請心源社理事會(huì )成員擔任評委；
d) 本次活動(dòng)對節目進(jìn)行嚴格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準參加本次活動(dòng)，為活動(dòng)的成功舉辦打下基礎。
專(zhuān)訪(fǎng)類(lèi)節目要求：
a) 本次晚會(huì )設有兩個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)類(lèi)節目，是本次晚會(huì )的亮點(diǎn)與特色。由節目組專(zhuān)項負責；
b) 25日前與電視臺、殘疾人托養中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系，確立專(zhuān)訪(fǎng)內容、參加專(zhuān)訪(fǎng)的人員及專(zhuān)訪(fǎng)過(guò)程中的具體要求等；
c) 在專(zhuān)訪(fǎng)過(guò)程中會(huì )涉及到相應資料（PPT、DV）的準備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出PPT、DV等的要求。
3. 禮儀工作：
主要任務(wù)：
a) 負責本次晚會(huì )嘉賓的邀請與接待；
b) 負責現場(chǎng)頒獎環(huán)節與捐贈環(huán)節禮儀任務(wù)；
c) 晚會(huì )新聞稿的撰寫(xiě)。
禮儀要求：
a) 禮儀人員要求服裝統一；
b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標準；
c) 新聞稿的撰寫(xiě)要及時(shí)，并且符合晚會(huì )的實(shí)際狀況與內容；
d) 在晚會(huì )前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會(huì )嘉賓發(fā)出邀請涵；（根據現場(chǎng)的實(shí)際情況與到會(huì )嘉賓的實(shí)際人數確定禮儀人數）。
4. 舞臺布置工作
主要任務(wù)：
a) 負責晚會(huì )舞臺的設計與布置；
b) 晚會(huì )現場(chǎng)音響、燈光的布置；
c) 晚會(huì )所需背景音樂(lè )的準備；
d) 晚會(huì )的攝像、拍照。
具體要求：
a) 晚會(huì )舞臺的布置要因地制宜，根據現場(chǎng)的實(shí)際情況，作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳，所以要提前進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行規劃。布置要求符合晚會(huì )的主題與晚會(huì )氛圍。
b) 根據晚會(huì )流程各節目的順序及各個(gè)節目所需，要提前把音樂(lè )、話(huà)筒、音響、燈光準備好，晚會(huì )的燈光、音樂(lè )、音響要提前與學(xué)術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂(lè )除了各個(gè)節目所需，還要考慮晚會(huì )的開(kāi)場(chǎng)、互動(dòng)環(huán)節、結尾的背景音樂(lè )等
c) 現場(chǎng)攝像與拍照時(shí)要選準拍攝的角度與時(shí)機，要求達到最佳效果。
5. 晚會(huì )PPT、DV制作工作
主要任務(wù)：
a) 晚會(huì )進(jìn)程的監督；
b) 晚會(huì )節目PPT、DV的制作。
具體要求：
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案9
舞會(huì )的名稱(chēng)：煙花三月 放飛心靈
一、活動(dòng)背景
一方面響應我院的大學(xué)生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì )來(lái)參加
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富
二、活動(dòng)目的
兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì )相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會(huì )的發(fā)展；另外跟我院的其他協(xié)會(huì )一起，讓活動(dòng)辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間：四月初（暫定）
活動(dòng)對象：心協(xié)成員，xx社團成員以及全院學(xué)生
四、活動(dòng)負責人
主辦單位：xx心理協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：xx石社團
邀請單位：xx學(xué)院的心理協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)宣傳
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1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò )（在環(huán)資QQ群里發(fā)帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開(kāi)展宣傳
3到時(shí)得現場(chǎng)進(jìn)行拍照
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負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)，拉到些贊助
六、活動(dòng)開(kāi)展
1舞會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置
2舞會(huì )的司儀
3舞會(huì )的會(huì )場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì )場(chǎng)的秩序維持工作
4舞會(huì )的流程
�。�1）開(kāi)場(chǎng)舞
�。�2）把一些當前大學(xué)生突出的心理問(wèn)題或者一些話(huà)題放在舞會(huì )上，用游戲的形式表現出來(lái)，讓大家更能了解這樣的問(wèn)題，知道怎樣去解決
�。�3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說(shuō)：頂氣球
游戲規則：把寫(xiě)有心理問(wèn)題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰(shuí)把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問(wèn)題
�。�4）用一段時(shí)間去交流，學(xué)習，象座談會(huì )一樣
�。�5）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會(huì )--xx學(xué)院的心理協(xié)會(huì )，以促進(jìn)感情
�。�6）當場(chǎng)還會(huì )有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會(huì )結束后，我們應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)
6我們可以用一些后續的節目，和xx的同學(xué)們一起定期的做訪(fǎng)談，交流
七、資金預算
1、舞臺布置：xx元
2、彩球：xx元
3、小禮品：xx元
4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證：xx元左右
合計：xx元
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案10
一、【活動(dòng)主題】
“了解你我，從這里開(kāi)始”
二、【活動(dòng)主辦方】
沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì )
三、【活動(dòng)目的】
寢室，就相當于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因為一些原因同學(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識，培養陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí)，增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落，讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、【參賽對象】
沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生
五、【比賽時(shí)間】
xx年xx月xx日
六、【比賽地點(diǎn)】
初賽：輪滑廣場(chǎng)決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
七、【活動(dòng)要求】
(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)
(二)比賽場(chǎng)次：本次比賽設有兩場(chǎng)比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場(chǎng)，分兩天舉行，根據最終得分，取前六名進(jìn)入決賽。
(三)比賽流程
初賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，并對比賽流程進(jìn)行介紹;
2、每隊組長(cháng)抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;
3、第一環(huán)節：踩報紙;
4、第二環(huán)節：盲人走路;
5、第三環(huán)節：背氣球;
7、第四環(huán)節：大家來(lái)尋寶;
8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團隊。
9、對在初賽中表現好的團隊進(jìn)行頒獎
決賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，宣讀比賽規則;
2、每組組長(cháng)上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序;
3、第一環(huán)節：心理知識競答;
4、第二環(huán)節：參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng )PPT;
5、第三環(huán)節：才藝展示;
6、第四環(huán)節：默契大比拼;
7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌�，宣告比賽結束。
(四)比賽題型說(shuō)明
初賽
1、第一環(huán)節：踩報紙
2、第二環(huán)節：盲人走路
3、第三環(huán)節：背氣球
第四環(huán)節、大家來(lái)尋寶
決賽
1、第一個(gè)環(huán)節：心理知識競答(滿(mǎn)分30分)
此環(huán)節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會(huì )在大屏幕上播放，回答時(shí)答案需統一，否則亦視作答題無(wú)效。
2、第二個(gè)環(huán)節：大學(xué)生活之“室友情”——PPT講解(30分)
3、本環(huán)節每隊選派一名代表成員依次上場(chǎng)，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，限時(shí)5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)
評分標準1、PPT效果(10分)
2、選手現場(chǎng)效果(5分)
3、講解內容(15分)
3、第三環(huán)節：才藝展示(30分)
在本環(huán)節，每組進(jìn)行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評委老師根據選手表演情況進(jìn)行打分。
4、第四個(gè)環(huán)節：默契大考驗
本環(huán)節主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團隊推選兩名隊員，分開(kāi)站立，由工作人員分發(fā)筆和寫(xiě)字板。主持人進(jìn)行提問(wèn)，兩隊人都要對此進(jìn)行答題，將各自答案寫(xiě)到寫(xiě)字板上，過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節每隊一共有5道題，規定時(shí)間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫(xiě)字板，出示給觀(guān)眾，同時(shí)主持人宣讀選手的答案，看兩個(gè)人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。(例如，你們寢室英語(yǔ)最高分是誰(shuí)。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強，如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同，則獲得相應的分數)。
八、【獎項設定】
本次大賽將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，采取心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教師評審和大學(xué)生評審組相結合的方式進(jìn)行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個(gè)，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎證書(shū)。獲獎名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢(xún)中心網(wǎng)站專(zhuān)題展示。
九、【比賽須知】
1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排;
2、請各參賽團隊成員以及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)，進(jìn)行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行;
3、請各參賽團隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇到特別問(wèn)題，請及時(shí)與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功;
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的最高水準;
5、比賽期間，如要表達對賽事的意見(jiàn)，請與心協(xié)人員聯(lián)系;
6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀(guān)眾，不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，心協(xié)成員都有權阻止，情節嚴重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
7、本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會(huì )所有。
8、要求各二級學(xué)院為本次活動(dòng)出版，要求于初賽前展出。
大學(xué)社團活動(dòng)策劃方案11
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的，那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五、主要措施：(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導、分組教學(xué)等。
六、活動(dòng)安排：
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內容安排：
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
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