迎新年活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的迎新年活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎新年活動(dòng)策劃方案1
XX年迎新年聯(lián)歡晚會(huì )活動(dòng)策劃準備好了嗎?想不想您的晚會(huì )活動(dòng)更加與眾不同,活動(dòng)節目更加精彩?
活動(dòng)班級:幼小三班
活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月11日下午2:30
活動(dòng)目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節目表演。
活動(dòng)準備:
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過(guò)年節日氣氛。
2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂(lè )等;禮炮三個(gè);為孩子準備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。(物料統一由上海傳古文化傳播有限公司電話(huà)021-68934904 提供)
3、教師、幼兒統一服裝。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
師生一起歡迎家長(cháng)們的到來(lái),老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等
2、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者:岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲:《愛(ài)我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者:崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者:張釗浥、王詩(shī)涵等。
8、幼兒集體節目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話(huà)》、《我的朋友在哪里》
表演者:?jiǎn)T鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲:誰(shuí)跑得快(家長(cháng)端乒乓球比賽)
10、t臺秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書(shū)你別哭》
12、配樂(lè )詩(shī)朗誦:表演者:劉佳豪。
13、豫劇演唱:《劉大哥講話(huà)理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲:踩氣球。規則:家長(cháng)背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來(lái)喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂(lè )朗誦:《三字經(jīng)》表演者:王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
四、活動(dòng)結束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
迎新年活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大一歲了,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準備:
1、召開(kāi)家委會(huì ),布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 20xx年xx月xx日下午:2點(diǎn)整大(3)班教室。
四、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)主持:各班兩位教師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng):
1、師生共致新年賀詞。
。ㄒ魳(lè ):喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(cháng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè )的生活;當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來(lái),拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爺爺拜個(gè)年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給奶奶拜個(gè)年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爸爸拜個(gè)年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給媽媽拜個(gè)年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給小朋友們拜個(gè)年,祝你們學(xué)習進(jìn)步,恭喜恭喜!
。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說(shuō)臉譜》
。ㄈ┯H親密密游戲樂(lè )
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(cháng)(分成兩組)搬椅子到前面來(lái)圍成一個(gè)小圓圈,圍著(zhù)椅子邊聽(tīng)音樂(lè )邊順著(zhù)一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作,音樂(lè )停止時(shí)要立即找座位坐下,沒(méi)有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相。貉6位家長(cháng)和6位幼兒上來(lái),幼兒分別站在相應的圈內,家長(cháng)蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長(cháng)和6位幼兒上來(lái),并提供氣球,請家長(cháng)和孩子合作吹氣球,在同一時(shí)間內,哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個(gè)節目輪流進(jìn)行,保證每位家長(cháng)與孩子都能參與其中的一個(gè)或兩個(gè)。
4、擊鼓傳花:老師放音樂(lè ),家長(cháng)和孩子傳花,音樂(lè )聲停,拿到花的家長(cháng)(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)
。ㄋ模﹫F團圓圓樂(lè )開(kāi)懷
創(chuàng )意水果拼盤(pán):家長(cháng)自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤(pán)子及一次性塑料手套,在班內家長(cháng)與孩子現場(chǎng)制作創(chuàng )意水果拼盤(pán),講究美、味、營(yíng)養、衛生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動(dòng)”就要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。鐘聲飄飄,開(kāi)啟嶄新的一頁(yè);歡聲陣陣,記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問(wèn)候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂(lè )是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬(wàn)事如意,!孩子們我們一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
迎新年活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛,體驗新年快樂(lè )的情緒。
2、增加家長(cháng)、幼兒、老師之間的感情。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、參與節日游戲。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活動(dòng)流程
。ㄒ唬8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(cháng)入座。
。ǘ8:40活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始(8:40—10:15)。
1、園長(cháng)講話(huà)。
2、家長(cháng)代表致以節日的祝福。
3、班級大合唱。
具體要求:
。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長(cháng)們事先學(xué)會(huì ),如果不會(huì ),請在接孩子時(shí)到老師處學(xué)習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。
。3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))
。4)服裝要求:家長(cháng)上身黑色線(xiàn)衣,黑色褲子;孩子白色線(xiàn)衣,黑色褲子。
。5)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(cháng)參與活動(dòng),不要由祖輩代替。
4、班級活動(dòng)(10:15—11:00)
。1)家長(cháng)和幼兒親子體育活動(dòng)
游戲名稱(chēng):老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人
a、家長(cháng)和孩子共同參與,感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
b、讓家長(cháng)重溫童年的歡樂(lè )。
。2)自助餐活動(dòng)
具體要求:
每個(gè)家庭事先準備一個(gè)特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長(cháng)食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(cháng)為我們提供一個(gè)微波爐。
迎新年活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標
1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話(huà),進(jìn)一步感受節日的喜悅。
在快樂(lè )大拜年的活動(dòng)中體驗到集體生活的快樂(lè )。
2、愿意與老師和同伴大膽交往,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事,與同伴一起分享快樂(lè )。
3、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講
活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準備:零食若干,《新年好》的音樂(lè ),VCD動(dòng)畫(huà)影碟
活動(dòng)過(guò)程
一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好
1、前些日子,我們剛過(guò)了一個(gè)中國人最熱鬧的節日,是什么節日呀?
2、過(guò)了春節就代表我們大家又都長(cháng)大一歲了,所以今天我們都特別地開(kāi)心,
因為過(guò)了年,我們好朋友又見(jiàn)面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:
新年快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康、快樂(lè )成長(cháng)(一人一句)
三、互相拜年:
1、你們有什么祝福的話(huà)要對老師和小朋友們說(shuō)的呢?
想一想,過(guò)春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見(jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話(huà)的?
2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。
(新年音樂(lè ))
四、聊新年
1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心?(放煙火,放鞭炮,串門(mén)拜年,拿紅包……)
2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事,一起分享節日的快樂(lè )。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。
教學(xué)反思
1、可以在開(kāi)始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。
2、可多滲透新年的習俗,豐富教學(xué)內容。
迎新年活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月31日上午9:30——10:45
活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園各班教室
活動(dòng)形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說(shuō)祝福的話(huà)
活動(dòng)目標:
1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開(kāi)始,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè )和喜悅,同時(shí)增強幼兒的交往能力和自信心。
活動(dòng)準備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
活動(dòng)流程:
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開(kāi)始了,我們小朋友也要長(cháng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
新年賀卡
活動(dòng)準備:空白卡紙、新年音樂(lè )、各類(lèi)美工材料(即時(shí)貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫(huà)的方式在賀卡內畫(huà)出臺頭以及祝福語(yǔ)。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
賀年片
活動(dòng)材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的'壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進(jìn)行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
愛(ài)心卡
材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞、重現
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實(shí)現心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?
引入:引導幼兒觀(guān)察心愿卡,如,“心”代表心想事成!盎ā北硎久利悇(dòng)人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。
引導:表?yè)P幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng )作
1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡
3、展示、交流
1)放配樂(lè )《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待新年老人能實(shí)現我們這些愿望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話(huà)。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
迎新年活動(dòng)策劃方案6
教案目標
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè )意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀(guān)點(diǎn)。
3、知道我國過(guò)年南北方不同習俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識。
5、樂(lè )于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認識過(guò)年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
活動(dòng)準備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯(lián)歡晚會(huì )等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè ):《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動(dòng)過(guò)程
1、看課本《過(guò)新年》一課,參觀(guān)本班收集的當地“過(guò)年”圖片展,了解我國過(guò)年的南北方及本地區幾種習俗。
(1)參觀(guān)“過(guò)年”圖片展,了解我國過(guò)年的幾種習俗。在喜慶的音樂(lè )聲中幼兒自由參觀(guān)圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,我也會(huì )包餃子的!薄拔艺J識,這是‘!,過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的!薄
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀(guān)后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀(guān)時(shí)看到的內容并結合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結:過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂(lè )。
2、引導幼兒隨著(zhù)歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養幼兒的節奏感。
3、讓學(xué)生了解節日的習俗。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聆聽(tīng)表現
1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè )做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。
2、引導幼兒根據音樂(lè )的快慢來(lái)動(dòng)作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問(wèn):“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽(tīng)聲音。
3、讓幼兒欣賞樂(lè )曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現
幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲,拍手的動(dòng)作來(lái)打節奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲,拍腿的動(dòng)作來(lái)打節奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。
引導幼兒自己創(chuàng )編動(dòng)作表現節奏。
師:我們一起來(lái)做小鞭炮吧!
四、活動(dòng)延伸
在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著(zhù)完整演唱。
迎新年活動(dòng)策劃方案7
一.活動(dòng)概況:
1.活動(dòng)內容:迎新年文藝表演
2.活動(dòng)時(shí)間:xx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位:武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
4.活動(dòng)地點(diǎn):星光老人公寓三樓走廊
5.活動(dòng)背景:xx年即將過(guò)去,xx年就要到來(lái),為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動(dòng)。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
6.活動(dòng)目的:弘揚志愿者精神,發(fā)揚我國敬老愛(ài)老的精神。
7.活動(dòng)負責人:楊建發(fā) 覃艷魯
二.活動(dòng)步驟:
1.負責人與星光老人公寓的院長(cháng)及合肥車(chē)友網(wǎng)有關(guān)負責人進(jìn)行活動(dòng)的溝通,確定活動(dòng)場(chǎng)地以及活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,人數,節目類(lèi)型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語(yǔ)歌,廣西的山歌,戲曲節目。
2.與管理學(xué)院大一大二各個(gè)班級團支書(shū)聯(lián)系,宣傳活動(dòng)目的以及內容(主要是歌曲演唱,樂(lè )器表演以及相聲表演),要求團支書(shū)兩天之內將活動(dòng)人員,表演節目名單上交到負責人處。
3.收集好名單之后,通知參與班級進(jìn)行排練,并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過(guò)關(guān)。
4.負責人帶領(lǐng)一些志愿者購買(mǎi)裝飾品,到敬老院準備活動(dòng)場(chǎng)地裝飾,場(chǎng)地布置,安排節目名單,并準備好話(huà)筒,音響。
5.在xx年12月30號召集演員們進(jìn)行最后的彩排,再次強調注意事項以及活動(dòng)時(shí)間安排。
6.元旦早上八點(diǎn)在南湖學(xué)府平價(jià)超市門(mén)口集合出發(fā)到敬老院,預計八點(diǎn)半到達。布置場(chǎng)地,老人們就位之后開(kāi)始進(jìn)行表演,加上互動(dòng)的環(huán)節。
7.估計活動(dòng)十一點(diǎn)結束,帶隊回到學(xué)校
8.負責人統計名單后做好活動(dòng)總結,計算演員的工時(shí)。新聞部發(fā)布新聞,照片,
三.注意事項:
1.天氣的原因,帶隊出發(fā)時(shí)間可能會(huì )受到影響。
2.活動(dòng)地點(diǎn)是在走廊上,人數較多,預計每個(gè)老人會(huì )安排6到10個(gè)演員陪同老人一起看節目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來(lái)。要求12月31號確定人員。
四.活動(dòng)經(jīng)費:
裝飾品預計100元
迎新年活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的快樂(lè ),共同分享快樂(lè )。
2、引導幼兒認真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà),培養幼兒傾聽(tīng)習慣。
活動(dòng)準備:
1、家里過(guò)春節的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節好。
老師:你知道春節嗎?春節你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節你吃過(guò)什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。
3、幼兒講述自己在春節時(shí)的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節的有趣的事。
延伸活動(dòng):
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節的事。
效果分析:
通過(guò)寶寶過(guò)春節的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標要求的學(xué)習,我們間接地指引幼兒培養傾聽(tīng)的好習慣。
從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節:認識春節,觀(guān)看春節照片,講述過(guò)春節與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節中的有意思的事。
在第一環(huán)節中,我通過(guò)展示對聯(lián)、福字等春節用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節日用到的東西,引導幼兒回憶過(guò)春節的情節。
第二環(huán)節中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節的圖片,來(lái)加深幼兒對春節的認識,知道春節的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內容。欣賞春節相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節中也是最重要的一個(gè)環(huán)節,我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個(gè)節日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節中,讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節的方式,并且互相講述過(guò)春節的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。
在活動(dòng)中,應讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )之者!迸d趣對學(xué)習有著(zhù)神奇的內驅動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
迎新年活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24號
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大一班
活動(dòng)主持人:齊老師
一、本班特色展示:
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!
二、親子游戲活動(dòng):
1、“我學(xué)你做!
游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取,然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!
游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我幫奶奶數雞鴨!
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè ):“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結束詞:
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加美好!幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
迎新年活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)背景:
鑒于本學(xué)期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來(lái),文化傳播系學(xué)生會(huì )特此舉行“新年游藝會(huì )”以豐富大家的業(yè)余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習及交流氛圍。并希望通過(guò)此次新年游藝會(huì )展現文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)加強同學(xué)之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓同學(xué)們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)口號:
團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。
活動(dòng)宗旨:
全員參加,全員快樂(lè )!游藝會(huì )不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂(lè )的天堂。大家快樂(lè )才是真正意義上的快樂(lè )!
承辦單位:
河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部
活動(dòng)方式:
1、每個(gè)部門(mén)安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會(huì )成立一個(gè)臨時(shí)的評委小組,對評委進(jìn)行必要的培訓(如游戲規則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數,并確定出冠亞季軍。
2、兩個(gè)部門(mén)負責一個(gè)游戲,也就是每個(gè)關(guān)的關(guān)主,總共有10關(guān)。要求每個(gè)工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個(gè)人在參賽人員的到達時(shí),給他們講解本關(guān)的游戲規則,以及一些注意事項之類(lèi)的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開(kāi)展。該部門(mén)可以根據游戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)
3、每個(gè)部門(mén)再派15個(gè)人組成一個(gè)參賽小組,其中一個(gè)作為領(lǐng)隊,并且給自己的組取一個(gè)有個(gè)性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場(chǎng)時(shí),先排好隊伍,然后聽(tīng)候指示。
4、每個(gè)領(lǐng)隊持一張積分卡,上面有各個(gè)關(guān)口的名稱(chēng)。在每次闖完關(guān)后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發(fā)現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。
5、每個(gè)隊伍開(kāi)始的地點(diǎn)各不相同,領(lǐng)隊要認真聽(tīng)清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順
時(shí)針的順序繼續闖關(guān),每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫(xiě)上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進(jìn)獎等等。
6、評分標準:由負責守關(guān)的部門(mén)作為關(guān)主,由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。
7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)
單項獎設單場(chǎng)比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)
活動(dòng)布置:
1、工作人員提前25分鐘到現場(chǎng)開(kāi)始布置,在每個(gè)關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。
2、各個(gè)關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門(mén)的。而且有兩個(gè),這樣防止徇私情況的出現。
3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。
活動(dòng)內容策劃:
一、雙背夾球
比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進(jìn)行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點(diǎn),運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)
活動(dòng)中間工作:各個(gè)部門(mén)及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進(jìn)行。
三、連環(huán)腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節上,讓工作人員先走一次,也要計時(shí),此為標準(當然工作人員事先經(jīng)過(guò)訓練的)。
2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開(kāi)來(lái)走的(如果隊伍是單數的話(huà),規則一樣)賽道全長(cháng)20米
活動(dòng)所需物品: 1個(gè)秒表,10條牢固的中長(cháng)的繩子, 10個(gè)氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。
宣傳物品:一個(gè)宣傳板,一個(gè)條幅
活動(dòng)流程:
18:30——18:40 由文播系學(xué)生會(huì )主席上臺宣布活動(dòng)的意義。
18:45 由體育部宣布游藝會(huì )正式開(kāi)始,相關(guān)組織者人員到位開(kāi)始配合。
18:50——19:20 舉行雙背夾球。
19:25——19:55舉行連環(huán)腿。
20:00 宣布活動(dòng)結束,宣讀比賽成績(jì),頒發(fā)獎品。
20:20整個(gè)活動(dòng)結束。
人員安排:
1、新年游藝會(huì )總負責:體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責。
3、獎品由秘書(shū)部發(fā)放。
4、游戲負責由實(shí)踐部和女生部負責。
5、其他部門(mén)配合以上部門(mén)工作。
活動(dòng)前期期工作:
1、由體育部把活動(dòng)的項目與具體的規則發(fā)給各個(gè)部門(mén),讓各部門(mén)事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門(mén)口。
3、每個(gè)部門(mén)派2個(gè)人做為評委事先進(jìn)行培訓,由體育部人員組織這次培訓。
4、負責的部門(mén)要好好準備所要做的游戲,并進(jìn)行實(shí)踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發(fā)給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個(gè)部門(mén)。(這個(gè)要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)
活動(dòng)中間工作:
各個(gè)部門(mén)的工作人員要對突發(fā)的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。
由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績(jì)記錄人員。由實(shí)踐部負責道具的搬運。
頒發(fā)獎品:第一名:每人一個(gè)精美小禮品,一個(gè)筆記本,一只鋼筆。
第二名:每人一個(gè)精美小禮品,一支中性筆。
第三名:每人一個(gè)精美小禮品。
活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:
4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。
迎新年活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)時(shí)間:12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):中班教室
參加人員:中班全體幼兒、家長(cháng)及老師
活動(dòng)目的:
1.幼兒和家長(cháng)共同體驗參加親子游戲的快樂(lè ),感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2.幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規則,注意安全。
活動(dòng)準備:
1.向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集家長(cháng)節目和家長(cháng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環(huán)境,營(yíng)造節日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè )和背景音樂(lè )。
4.活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。
教師主持人:
幼兒主持人:
活動(dòng)流程:
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
。1)
5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)玩法:家長(cháng)手背后,幼兒喂桔子給家長(cháng)吃,先吃完為勝.
6.親子游戲:小指揮(每次三個(gè)家庭,現場(chǎng)報名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長(cháng)的脖子上,家長(cháng)蒙著(zhù)眼,由孩子指揮方向運送氣球一個(gè),先到者為勝。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
準備:同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長(cháng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(cháng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
。1)黃老先生有塊地;
。2)石頭剪刀布;
。3)五只小猴蕩秋千;
。4)手指變變變。
11.幼兒自薦表演(可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12.家長(cháng)游戲:吹氣球比賽
玩法:家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)先把氣球吹破。
13.比比誰(shuí)的眼光好準備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規則:每人有三次機遇。
14.幼兒和家長(cháng)一起唱《新年好》
15.結束語(yǔ)。
家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂(lè )!
迎新年活動(dòng)策劃方案12
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì )和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶;顒(dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線(xiàn),以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30。
二、活動(dòng)形式:
文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容:
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動(dòng)安排:
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
。1)地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì )議室。
。2)比賽規則:指定內容,在規定時(shí)間內完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jì)。
2、一分鐘跳繩比賽
。1)地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)。
。2)比賽規則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數記成績(jì)。
3、乒乓球比賽
。1)地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
。2)比賽規則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜:
1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報期中一項活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會(huì ),以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年活動(dòng)策劃方案13
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn):大班教室
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。
2.通過(guò)親子活動(dòng),增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過(guò)游戲活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。
參加人員:全體幼兒及幼兒家長(cháng)。
活動(dòng)流程:
一、班主任致詞:
各位家長(cháng),可愛(ài)的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長(cháng)和寶貝們新年快樂(lè ),新年好運。
今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項目:
1.纏毛線(xiàn)。
2.夾球。
3.蹲蹲樂(lè )。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進(jìn)行曲》。
由于班級孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項纏毛線(xiàn)活動(dòng)是全體幼兒及家長(cháng)參加的。今天的活動(dòng),每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負責組織活動(dòng),X老師負責攝影;顒(dòng)結束,幼兒園會(huì )給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!
二、游戲活動(dòng)
(一)、纏毛線(xiàn)
X老師:活動(dòng)規則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線(xiàn),幼兒負責抻線(xiàn),家長(cháng)纏線(xiàn)成團,先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎。發(fā)線(xiàn)后先把毛線(xiàn)抻好,抓住線(xiàn)頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。
(二)、夾球(親子)
方法:用線(xiàn)棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
規則:
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友:xxx
(三)、蹲蹲樂(lè )(幼兒)
方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著(zhù)說(shuō)。
規則:
1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友:xxx
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師:這項活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加;顒(dòng)內容類(lèi)似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著(zhù)海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。
參加的小朋友:xxx
(五)、揪尾巴
X老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友:xxx
(六)、貼鼻子(親子)
方法:家長(cháng)蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時(shí)1分鐘。
規則:
1、小朋友可用口令跟在家長(cháng)身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)到黑板前面。
參加的小朋友:xxx
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著(zhù)椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。
參加的小朋友:xxx
(八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》
三、活動(dòng)總結,發(fā)獎品
(一)、發(fā)各項獎品。
(二)小結,假期安排。
迎新年活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)目的
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過(guò)教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),增強教師團隊協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
二、參加人員:學(xué)校全體教職工
三、組織機構:
組 長(cháng):楊國斌
副組長(cháng):張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00
地 點(diǎn):教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮:湯寶興
宣傳、報道:向忠秋
五、比賽項目、裁判及時(shí)間安排:
1、乒乓球 裁判:王 開(kāi) 姜 林
以級部組為單位,每個(gè)級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個(gè)級部。
時(shí)間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;
30日下午三、四兩節,初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級部組為單位,每個(gè)級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個(gè)級部。
時(shí)間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。 地點(diǎn):體育組
3、拔河 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位,每個(gè)級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個(gè)級部。
4、障礙接力 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云
以級部組為單位,每個(gè)級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個(gè)級部。
六、具體要求:
1、各級部要重視這項活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂(lè )活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示:為了避免運動(dòng)損傷,請老師們最好不穿長(cháng)統靴或高跟鞋。
七、錄取名次和獎勵
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動(dòng)的教職工均有紀念品。
八、報名
1、報名截止時(shí)間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點(diǎn):各級部
2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
迎新年活動(dòng)策劃方案15
一、指導思想
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘學(xué)生美的表現能力和創(chuàng )造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的節日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì )。
二、活動(dòng)主題
開(kāi)心快樂(lè ),喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20xx年x月x日下午2:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
六、節目類(lèi)別
1、提倡集體節目,創(chuàng )新節目,節目時(shí)間長(cháng)度不超過(guò)5分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節目?jì)热萁】迪蛏,結合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節目?jì)热莼疽?/strong>
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個(gè)節目,內容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時(shí)間
1。x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂(lè )老師輔導,統籌收集節目,進(jìn)行策劃及再加工。
2。x月x號上報節目單、學(xué)生名單。x號中午節目篩選,擇優(yōu)錄用。
3。x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
。ㄒ唬┌锤靼喙澞繑盗亢唾|(zhì)量劃分等級。
。ǘ└鞴澞坎环诸(lèi)別,評委根據評分細則打分。
。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分。
。ㄋ模┯嫹洲k法:評委所給分數中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
。ㄎ澹┰u出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目?jì)热輩f(xié)調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性、藝術(shù)性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收場(chǎng)不草率,落落大方。(0。5分)
十二、主要工作及人員分工
1。領(lǐng)導小組:
組長(cháng):x校長(cháng)
成員:各班主任及任課教師
2。節目總編導:xx
3;顒(dòng)指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協(xié)調)
4。主持人:
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(cháng)才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
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