中秋節活動(dòng)策劃方案范文匯編9篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的中秋節活動(dòng)策劃方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
今年,中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節,引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“做花燈”和“對月寫(xiě)詩(shī)句”的作業(yè)布置,指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息,感受傳統節日文化。
二、教學(xué)內容:
(一)歡慶中秋節活動(dòng)
1、學(xué)生通過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣,利用中秋節假日通過(guò)自己的動(dòng)手能力,自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,花燈大小不限,以美觀(guān)大方為主。
2、搜集與中秋節、月亮、團圓的詩(shī)、詞、句子。并記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室后面
(二)慶祝教師節活動(dòng)
1、結合中秋節,每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,中秋過(guò)后在花燈上寫(xiě)上對老師的祝;蛐聦W(xué)期你對學(xué)習的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫(xiě),請以花燈穗的形式把祝?ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路)
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級里或班級門(mén)窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節當天,每個(gè)學(xué)生可以把自己對老師的祝;蛐聦W(xué)期奮斗的目標和愿望寫(xiě)在貼貼紙上,張貼到各年級的區域。
(2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語(yǔ)收集或許好目標和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵學(xué)生張帖出自己的祝福和愿望。
(3)教師節當天早上由學(xué)生在黑板寫(xiě)上一句對老師誠摯的祝福語(yǔ);
(4)布置感恩作業(yè),表達感恩之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復印件到少先隊處 一年級除外)
三、作業(yè)和探究:
1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇2
1、負責:董事會(huì )成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門(mén)負責人
二、活動(dòng)時(shí)間:9月6日至9月30日
三、中秋節策劃方案——活動(dòng)目的:借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個(gè)長(cháng)假“國慶節”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰,以及針對長(cháng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢。四、中秋節策劃方案——活動(dòng)主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!五、活動(dòng)口號:略六、中秋節活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置:一、場(chǎng)外布置:大門(mén)對聯(lián):萬(wàn)家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動(dòng)內容;在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。二、場(chǎng)內布置:
1、分別在
一、
二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個(gè)大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型
2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動(dòng)方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見(jiàn)附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內容;
B、時(shí)間:9月20日26日;C、費用收。篋、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節快樂(lè );中秋大宗購物熱線(xiàn):*****”
八、活動(dòng)策略:活動(dòng)一、購物滿(mǎn)20留住快樂(lè )瞬間活動(dòng)時(shí)間:9月1---9月30日活動(dòng)內容:一次性在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎活動(dòng)。獎項設置:一等獎:獎價(jià)值288元攝影套餐二等獎:獎價(jià)值198元攝影套餐三等獎:獎價(jià)值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇3
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節慶祝的體
驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的
藝術(shù)性,如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
一、主題名稱(chēng):
傳統習俗嘗月餅
二、主題目標:
1、了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋,學(xué)習關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節日的快樂(lè ),加深對我國傳統節日的體驗。
3、了解和感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
三、活動(dòng)內容(結合教學(xué)活動(dòng)和區域活動(dòng)來(lái)展開(kāi))
社會(huì ):參觀(guān)節日的街道
2、社會(huì ):《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》
3、語(yǔ)言:兒歌《味道好極了》(見(jiàn)大班上冊主題活動(dòng)設計)
4、社會(huì ):邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅
5、美術(shù):想象畫(huà)《月亮的遐想》
6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝
7、音樂(lè ):歌曲《爺爺為我打月餅》(見(jiàn)大班教師參考用書(shū))
8、美術(shù):欣賞中秋節的賀卡和動(dòng)畫(huà)
9、美術(shù):制作中秋節賀卡
四、主題開(kāi)展時(shí)間:
9月16日至9月19日
五、幼兒活動(dòng)片斷紀錄與分析:
片斷之一節日的街道
師:明天就是中秋節,我們一起看看節日的街道有什么變化吧。
幼:太好了。ɡ蠋煄е(zhù)幼兒走出幼兒園,一起去參觀(guān)節日的街道,孩子們路上邊看邊說(shuō),高興極了。教師也積極參與其中,并進(jìn)行觀(guān)察指導。)
幼:那幢大樓上飄著(zhù)兩個(gè)大氣球,還掛著(zhù)彩帶,彩帶飄來(lái)飄去,很好看。幼:快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫(xiě)著(zhù)“中秋快樂(lè )”。
幼:那是在祝賀大家節日快樂(lè )的。
幼:快看,那兒的紅布條上也寫(xiě)著(zhù)“祝大家節日快樂(lè )”,是丹鳳居委寫(xiě)的。師:你觀(guān)察的很仔細,而且認得許多漢字。
。ń稚系募t布跳在風(fēng)中微微地晃動(dòng),映著(zhù)金色的陽(yáng)光,顯出一派喜氣洋洋的氣息。)
幼:路上還掛著(zhù)很多紅布條,還有的寫(xiě)著(zhù)“xx歡樂(lè )”。
幼:那些的是和家歡樂(lè )。
師:那是每個(gè)單位為慶祝中秋節寫(xiě)的標語(yǔ)。
。ㄒ宦飞,孩子們說(shuō)個(gè)不停,沉浸在節日的喜慶氣氛中;貋(lái)以后,他們把在路上看到的彩燈、標語(yǔ)、氣球等用畫(huà)、剪、貼、折等多種方式表現出來(lái),并展示在班級里。放學(xué)的時(shí)候,孩子們還邀請大人來(lái)看他們的參觀(guān)記錄,并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。)
片斷之二討論中秋節的慶祝方式
每年都有中秋節,在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng),為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節的快樂(lè ),對中秋節有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對中秋節的過(guò)法進(jìn)行討論。
師:中秋節就要到了,每年都有中秋節,還記得去年的中秋節我們是怎么慶祝的嗎?
幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。
師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?
幼:我還想自己做月餅。
幼:做得不好吃,還是買(mǎi)來(lái)的好吃。
幼:請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!
幼:我爸爸媽媽要上班的,沒(méi)空來(lái)的。
幼:那請爺爺奶奶來(lái)把。
師:不如我們去邀請小班的弟弟妹妹到我們班級來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!幼:好!好。ê⒆觽兦榫w高漲,紛紛嚷著(zhù)要去邀請)
師:哇!這么多小朋友都想去邀請呀,你們真熱情。不過(guò)去這么多人,會(huì )把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。
幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來(lái),非常積極。)
幼:老師說(shuō)人太多了,請幾個(gè)小朋友去好了。
師:那怎么去邀請呢?邀請時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話(huà)呢?
幼:就說(shuō)請弟弟妹妹到我們班級去。
幼:要說(shuō)是過(guò)中秋節的,不然老師怎么知道干什么。
師:我們小朋友去邀請弟弟妹妹,可能他們老師會(huì )不放心,我們該怎么做呢?幼:跟他們老師說(shuō)我們會(huì )小心的,走路拉著(zhù)弟弟妹妹的手。幼:上下樓梯會(huì )慢慢的。
師:那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話(huà)連起來(lái)完整地說(shuō),讓小班的老師聽(tīng)了就明白我們要干什么,而且放心我們呢?
片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹
我共請了8位幼兒做為代表邀請,上來(lái)的時(shí)候,他們牽著(zhù)弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來(lái),有的孩子一直拉著(zhù)弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。
。ê⒆觽兎浅5亩Y貌,對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子;顒(dòng)后與小甲班的老師交流,對孩子們的表現也評價(jià)很不錯,幾個(gè)大膽的幼兒邀請時(shí)語(yǔ)言表達很流暢清楚。)
片斷之四中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)
師:昨天,老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識,現在你們介紹一下,好嗎?
幼:我媽媽說(shuō)中秋節是我們中國的節日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。
幼:書(shū)上寫(xiě)農歷8月15日是秋天的正中,所以被稱(chēng)為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元,還要明亮呢。
幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團聚。
幼:中國人過(guò)中秋都有吃月餅的習俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。
幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋(píng)果石榴紫葡萄,送給婆婆過(guò)生日,婆婆對著(zhù)我們笑。
幼:我媽媽說(shuō)還有吃水果。
。ㄊ孪任野l(fā)動(dòng)家長(cháng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長(cháng)很有心地把一些相關(guān)的知識和欣賞的東西都打印出來(lái),有的還特地教會(huì )孩子中秋節的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對中秋節有了一定的了解,所以談話(huà)時(shí)孩子們的交流很積極投入,效果好。
孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節的傳說(shuō)和來(lái)歷,還運用現代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。
六、活動(dòng)特點(diǎn):
本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中,主要體現了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節的故事、童謠、民俗活動(dòng)。孩子們對此類(lèi)活動(dòng)喜聞樂(lè )見(jiàn),真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。
2、立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。當今的課程強調綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中,從組織參觀(guān)活動(dòng)、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現內容,可以看出孩子作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
3、活動(dòng)外延較深廣,不僅僅停留在對中秋節的慶祝過(guò)程中,更注重挖掘節日的其他價(jià)值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)策劃背景:
中秋佳節,家人團聚、放燈賞月我想這是國人每年一個(gè)很重要的日子,當圓月當空的時(shí)候,不管是跟家人團聚的,還是沒(méi)有跟家人團聚的,都會(huì )對著(zhù)圓月,沉思相思吧。不管怎么說(shuō),這個(gè)晚上大家都會(huì )吃一頓豐盛的晚餐。而商家就會(huì )面臨一個(gè)很大的商機,那么怎么把握商機,通過(guò)怎樣的活動(dòng)來(lái)喜迎潛在的顧客,就成為了商家的重點(diǎn),以下就是商家的一個(gè)活動(dòng)策劃方案:
活動(dòng)策劃原因:中秋佳節,顧客最關(guān)系的我想就是月餅、水果跟其他一些吃的東西了吧,當然也包括一些其他東西,那么怎么針對這些做促銷(xiāo)活動(dòng)呢?
活動(dòng)策劃方案:任何活動(dòng)在都要在活動(dòng)之前形成宣傳效應,讓別人知道我們的活動(dòng)地點(diǎn)跟時(shí)間,增加他們參加互動(dòng)的欲望,這些宣傳么也就是一些發(fā)放活動(dòng)彩頁(yè)、做一些活動(dòng)廣告、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等等。這個(gè)宣傳可以很重要的。
活動(dòng)策劃內容
我們的方案就是針對不同年齡、不同的人分別做不同的活動(dòng):
情人、戀人之間,他們當然希望可以幸福的生活在一起,那么我們就投其所想,賣(mài)月餅就在活動(dòng)現場(chǎng)請情人、戀人吃月餅,分享他們的甜蜜愛(ài)情,感染活躍氣氛,搞出主題“吃戀人月餅幸福甜蜜”當然你也可以請一些當地的名人戀人,或者是就再現場(chǎng)請情人、戀人講述他們的愛(ài)情史,并分別贈送甜蜜月餅,或者一些其他的獎項,這就要看商家的實(shí)力了。 對于幸福家庭嗎,思路當然也一樣,就是重要的一點(diǎn)就是要突出主題:“吃家庭月餅美滿(mǎn)和睦”當然還有水果、蔬菜、肉等等了。
對于老年人嘛,就是主題:“吃長(cháng)壽月餅健康長(cháng)壽”。,另外還可以辦一個(gè)小型的游戲,讓孩子參與進(jìn)來(lái),參與的孩子可以得到免費的禮品,這樣的口碑營(yíng)銷(xiāo),就可以讓更多的孩子參與,也就有更多的顧客。
另外所有購物的顧客,都可以參加抽獎、享受打折、優(yōu)惠、免費贈品等措施,效果更佳。
活動(dòng)策劃行動(dòng)方案:
事前周密的計劃跟員工的安排,對參與員工進(jìn)行各種培訓、將活動(dòng)的目的和主旨讓每一位員工都要記在心中,實(shí)施在心中,發(fā)揮團隊的'精神。結束之后對辦事好的、業(yè)績(jì)高的進(jìn)行獎賞,充分調動(dòng)員工的積極性。
總之一點(diǎn),那就是讓不同角色的人,感受到不同的氛圍,投其所想,讓他們真切感受到那么甜蜜、美滿(mǎn)、和睦、健康、長(cháng)壽、快樂(lè ),現場(chǎng)氣氛越活越好,當然你也可以請一些魔術(shù)師、獅子團、歌舞之類(lèi)的。反正就是帶動(dòng)顧客的興趣,成為商家的潛在顧客。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇5
能否搞好本次活動(dòng),對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額。
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現xx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機會(huì ),向消費者展現xx新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容:向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行:
1、為擴大本次的活動(dòng)的影響力,充分調動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦,具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦,xx市攝影協(xié)會(huì )承辦,xx作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xx景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。
4、可安排專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現xx景觀(guān)帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的:
通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非?粗氐膫鹘y節日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現xx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題:xx業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容:中秋佳節,在xx新建好的景觀(guān)帶的xx廣場(chǎng)上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動(dòng)執行:
1、活動(dòng)地點(diǎn),以xx廣場(chǎng)為主,向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置:
。1)主舞臺設置在xx廣場(chǎng)。
。2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。
。3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛,茶水等飲料食品供參加活?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員:
xx業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì ),將會(huì )收到xx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演,由xx新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、場(chǎng)活動(dòng),邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。
。1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。
。2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置,現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容:在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓xx新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué),可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行:
1、請xx當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會(huì )標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系,提高xx新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度,增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容:為每一位xx的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行:
1、可與月餅廠(chǎng)協(xié)商,為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì ),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)主題:心向明月,共繪圓滿(mǎn)
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動(dòng)為契機讓員工表達心聲,建設企業(yè)內部形象;廣集員工智慧,共繪未來(lái)。
二、參加人員:
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會(huì )展服務(wù)有限公司、xx品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。
三、時(shí)間:
20xx年9月27日周日 19:00—20:30。
四、地點(diǎn):正大廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
節目安排
19:00——19:05
入場(chǎng)、分發(fā)食品
19:05——19:15
總經(jīng)理致詞
19:15——19:55
游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55——20:25
猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25——20:55
朋友心聲(附件四),抽獎
20:55——21:00
放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負責廣場(chǎng)照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會(huì )展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開(kāi)始前將現場(chǎng)布置完畢;
3、工會(huì )負責及時(shí)購買(mǎi)橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門(mén)領(lǐng)導及稽核辦負責現場(chǎng)指揮、維持秩序;
5、員工關(guān)系組擔任活動(dòng)主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品:電動(dòng)車(chē)1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品:橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶;
3、活動(dòng)道具:孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等
附件1《歌曲接龍》
每組100人(可從現場(chǎng)隨意抽取整列或整行的員工),從第一個(gè)人開(kāi)始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含"月"字的歌曲;
第二組:每人唱一句含"yue"音的字(如月、約、越、樂(lè )等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。
等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數較多,可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
附件2《猜燈謎》
1、十五的月亮(打一成語(yǔ)):正大光明
2、十五的月亮(打一演員):高圓圓
3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名):蓋中蓋
4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名):新蓋中蓋
5、左邊一太陽(yáng),右邊一太陽(yáng),站在太陽(yáng)上,反而不見(jiàn)光:暗
6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語(yǔ)):風(fēng)和日麗(蜂和日歷)
7、第十一本書(shū)(打一成語(yǔ)):不可思議(book十一)
8、手機為什么不能進(jìn)水(打一成語(yǔ)):因為:機不可失
9、一個(gè)女人第九次結婚(打一個(gè)城市名):巴黎(八離)
10、這個(gè)女人又離婚了(打一成語(yǔ)):前功(公)盡棄
11、什么東西加熱后變固體:蛋
12、什么動(dòng)物可以貼在墻上:海豹(海報)
13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個(gè)字):兩頭牛
14、米的媽媽是誰(shuí):花(因為:花生米)
15、布怕什么?紙怕什么:不(布)怕一萬(wàn),(紙)怕萬(wàn)一
備注:所有員工均可搶答,答錯的員工在猜謎結束后為大家表演一個(gè)節目,第一個(gè)說(shuō)出謎底的員工可參加抽獎活動(dòng),中獎率100%,可調動(dòng)全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)摺?/p>
附件3《抽獎活動(dòng)》
1、將印有獎品名稱(chēng)的共53張獎券放在抽獎箱內供抽獎?wù)叱楠劊?/p>
2、獎項設置:一等獎1張、電動(dòng)車(chē)1輛;二等獎3張、月餅大禮盒1盒;三等獎50張雨傘、t恤、餐券或扇子的其中1樣;
3、各部門(mén)總監(或部長(cháng))現場(chǎng)為本部門(mén)獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
附件4《朋友心聲》
此項節目旨在以活動(dòng)為契機,廣集員工智慧,達成共識,共繪xr未來(lái)。
每人發(fā)一張名為《藍圖》的紙條:藍圖。心向明月,共繪圓滿(mǎn)!
1、提一個(gè)提高工作效率的建議,并具體論述;
2、提一個(gè)對公司有幫助的建議,并論述建議緣由;
3、暢談你心目中在兩年后的發(fā)展。
答題前由主持人告知所有員工:所有員工均需以光明的(誠懇的、善意的)態(tài)度"繪制藍圖"(填寫(xiě)問(wèn)卷);填完后將問(wèn)卷收上來(lái)放在紙箱里,請總經(jīng)理從中抽出8名幸運者上臺抽獎;對紙條上的問(wèn)題回答不光明的,可取消其抽獎資格。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動(dòng)始終,突出思想教育內涵,大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動(dòng),展示中秋節團圓、和諧的文化魅力,引導學(xué)生進(jìn)一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統文化,著(zhù)力營(yíng)造友善和諧的社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展一次中秋繪畫(huà)比賽
以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內涵,進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽。
要求:
(1)繪畫(huà)種類(lèi)為兒童畫(huà);紙張均為A4紙豎版;
(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現手法不限,畫(huà)面要保持整潔。
(3)9月9日每班上交10份參展評比。
2、記錄我們的中秋節
號召師生積極參加中秋節的民俗活動(dòng),如社區文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。
要求:9月9日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。
3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )
為提升情感境界,開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì ),精心選擇有關(guān)中秋節的佳作進(jìn)行朗誦比賽。
要求:
(1) 每班經(jīng)過(guò)初選,確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦;
(2) 有感情的朗誦,建議只做好PPT;
4、開(kāi)展一次網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)
中秋節期間,鼓勵學(xué)生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達節日的問(wèn)候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。
要求:9月9日每班上交3份截圖。
各班級要把組織開(kāi)展中秋節主題活動(dòng)作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營(yíng)造“團圓、和諧”的節日氛圍,推動(dòng)活動(dòng)有效開(kāi)展。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇8
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:
活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段:
以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:
話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:
中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的
借著(zhù)節日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現公司與員工間的互動(dòng),密切內部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年中秋月圓之夜
四、活動(dòng)地點(diǎn):
九龍坡區楊家坪
五、活動(dòng)人員:
公司全體員工
六、相關(guān)準備
由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動(dòng)安排;
準備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、吃飯:
A、上海小南國
B、紹興飯店
2、唱歌
3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、人在江湖飄
一開(kāi)始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五,如果沒(méi)有壓到又繼續。
3.2、007
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個(gè)就是你了!
3.3、果園,菜園,動(dòng)物園
比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園,第2個(gè)人說(shuō)有什么,然后下面的就接著(zhù)講出一種動(dòng)物的名稱(chēng),誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。
3.4、真心話(huà)大冒險:
我(××)手機里有一款娛樂(lè )軟件叫“真心話(huà)大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(yíng)(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話(huà)就是說(shuō)什么你都要回答,無(wú)論什么樣的隱私(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。
八、活動(dòng)經(jīng)費
餐飯預算標準:控制在6000元以?xún)?娛樂(lè )預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。
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