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垃圾分類(lèi)主題策劃方案

時(shí)間:2022-10-23 22:51:46 策劃書(shū) 我要投稿

垃圾分類(lèi)主題策劃方案(通用5篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)主題策劃方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類(lèi)主題策劃方案(通用5篇)

  垃圾分類(lèi)主題策劃方案1

  為認真落實(shí)號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運行機制,實(shí)現垃圾資源綜合利用。

  一、總體要求

  小區作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái),在上級主管部門(mén)和區生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞《方案》的`部署要求,加強組織管理,堅持注重實(shí)效,著(zhù)力解決問(wèn)題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項任務(wù)。

  二、開(kāi)展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎

  重點(diǎn)抓好住宅小區、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉村”創(chuàng )建、示范道路(小區)創(chuàng )建、環(huán)境長(cháng)效管理有機結合。

  三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況

  (一)前期準備

  1、建立個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區和小區。

  2、在試點(diǎn)小區中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)次,發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率達到100%。

  (二)制訂方案,健全機構

  社區作為先行試點(diǎn)社區,按照要求對垃圾分類(lèi)工作做統一部署,結合小區的實(shí)際情況,成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組,制定了《社區生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求,明確工作職責和任務(wù),制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。

  (三)著(zhù)力宣傳,營(yíng)造氛圍

  垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)社區居民的支持,為了營(yíng)造試點(diǎn),社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準確性。

  (四)注重實(shí)效,有序實(shí)施

  按照實(shí)施方案,廣場(chǎng)計劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè),分類(lèi)垃圾桶組;發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè),分類(lèi)垃圾桶組;發(fā)放分類(lèi)垃圾亭個(gè),分類(lèi)垃圾桶組。月下旬將購買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至,預計月初資金落實(shí)到位,分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

  垃圾分類(lèi)主題策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  在平常生活中,垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學(xué)生養成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的'環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午

  三、活動(dòng)對象

  校區x年級全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校區x樓報告廳

  五、活動(dòng)流程

  1、組織學(xué)生觀(guān)看《市垃圾分類(lèi)宣傳片》。

  2、齊誦童謠《垃圾分類(lèi)我宣傳》

  3、學(xué)生代表發(fā)言。

  4、現場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。

  5、各班“環(huán)保小衛士”宣誓。

  六、活動(dòng)安排

  1、報告廳布置、錄像:負責。

  2、學(xué)生座位安排:安排。

  3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:負責。

  4、電視臺人員茶水:。

  5、活動(dòng)主持:。

  6、拍照、微官網(wǎng):。

  7、信息報道:。

  8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛士集合:負責。

  七、補充說(shuō)明

  1、市電視臺組織拍攝,請校區x年級各班主任加強學(xué)生的紀律教育,有組織地參加活動(dòng)。

  2、x月x日下午,x年級課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情請任課老師安排好地點(diǎn)。老師的課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

  3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì )實(shí)踐作業(yè)。一九年級繪制宣傳畫(huà),三四年級設計宣傳標語(yǔ),五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

  4、各中隊在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊活動(dòng),出刊一期黑板報。

  垃圾分類(lèi)主題策劃方案3

  為貫徹落實(shí)市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類(lèi)工作,實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化,改善校園環(huán)境,實(shí)現城市的可持續發(fā)展,提高資源利用率,區教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。

  一、組織機構

  成立中學(xué)垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調垃圾分類(lèi)工作。各部門(mén)分工合作,共同做好垃圾分類(lèi)工作。

  二、分類(lèi)原則和標準

  按照國家住建部《城市生活垃圾分類(lèi)及其評價(jià)標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類(lèi)。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類(lèi)標準分布實(shí)施、逐步到位,現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集;待相關(guān)設施建設、分類(lèi)收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實(shí)施。

  1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類(lèi)、塑料、金屬、玻璃等。

  2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

  三、目標任務(wù)

  1、開(kāi)展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì )課、黑板報、宣傳欄等形式,開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護環(huán)境”為主題的各類(lèi)活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類(lèi)工作的知曉率、參與率。

  2、參與社區共建。與社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)達標共建活動(dòng),深入社區宣傳和參與垃圾分類(lèi),促進(jìn)家庭和社會(huì )共同參與垃圾分類(lèi)。

  3、設置分類(lèi)收集設施。按照可回收、不可回收分類(lèi)設置垃圾收集設施。

  四、經(jīng)費保障

  安排專(zhuān)項經(jīng)費,用于學(xué)校校園內部垃圾分類(lèi)的宣傳、推廣以及分類(lèi)設施的設置、改造工作。

  五、階段安排

  1、宣傳動(dòng)員和準備階段(20年月)

  本階段建立機構、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),設置垃圾分類(lèi)箱。

  2、推行階段(20年x月x日-月x日)

  按照分類(lèi)標準投放垃圾,規范垃圾分類(lèi)的管理。本階段學(xué)校與社區進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區宣傳和參與垃圾分類(lèi),小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì )共同參與垃圾分類(lèi),提升文明程度。

  3、提高鞏固階段(20年1月以后)

  進(jìn)一步鞏固和擴大垃圾分類(lèi)收集工作的范圍,提高分類(lèi)標準,使師生對垃圾分類(lèi)收集工作的知曉率、參與率達100%。

  六、工作措施

  1、召開(kāi)工作會(huì )議,部署相關(guān)工作。

  2、在校園內以多種形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)普及知識的`宣傳教育,組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。

  3、學(xué)校確定一名垃圾分類(lèi)指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類(lèi)投放的指導監督、分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

  4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

  5、加強宣傳培訓和日常監督檢查:

  (1)開(kāi)展宣傳培訓,提高垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

  (2)開(kāi)展學(xué)校與社區垃圾分類(lèi)達標共建活動(dòng),深入社區宣傳和參與垃圾分類(lèi),促進(jìn)家庭和社會(huì )共同參與垃圾分類(lèi),提升文明程度。

  (3)加強資料歸檔、管理制度,規范專(zhuān)項檔案管理。

  垃圾分類(lèi)主題策劃方案4

  一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介

  垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當今社會(huì ),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強的垃圾分類(lèi)回收的意識。

  青年志愿者協(xié)會(huì )是由志愿從事社會(huì )公益事業(yè)與社會(huì )保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì )團體,具有一定的專(zhuān)業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。學(xué)校長(cháng)期致力于社會(huì )公益事業(yè),并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調查了解后發(fā)現同學(xué)們沒(méi)有較強的環(huán)境保護與垃圾分類(lèi)的意識,學(xué)校決定開(kāi)展宣傳垃圾分類(lèi),保護環(huán)境的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)的主題

  垃圾分類(lèi),保護地球

  三、活動(dòng)的宗旨

  通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法,引導同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi),保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

  四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位

  主辦:小學(xué)

  策劃承辦:

  贊助:

  五、活動(dòng)時(shí)間

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  全校范圍,重點(diǎn)在、生活區附近

  七、活動(dòng)內容

  1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

  2、在宿舍園區宣傳垃圾分類(lèi)知識,讓每個(gè)宿舍的成員們有意識將垃圾分類(lèi)放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉站。

  3、據調查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

  八、活動(dòng)流程

  (一)項目活動(dòng)安排

  以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的.粘貼工作;I備工作:

  準備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張

  (二)具體安排

  x月x日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類(lèi)的一些照片)

  x月x日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱

  x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳

  x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼

  九、活動(dòng)的可實(shí)施性

  現在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識,關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

  十、經(jīng)費預算

  不干膠宣傳單=100(可回收張,不可回收100張)

  宣傳單200.5=10(貼于宿舍園區)

  傳單回收桶640=240

  照片101=10

  總計:元

  十一、注意事項

  1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀律性、有序性。

  2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護學(xué)社聯(lián)和當代大學(xué)生的良好形象。

  3.提前了解活動(dòng)當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  4.機動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

  時(shí)間及任務(wù):負責把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

  垃圾分類(lèi)主題策劃方案5

  一、活動(dòng)主題:

  “垃圾分類(lèi)從我做起” 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  二、參訓人員:

  五、六年級學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  學(xué)年第五周星期三第七節在社區

  五、物品準備:

  環(huán)保宣傳資料、垃圾車(chē)兩輛

  六、人員分工:

  級長(cháng)——物品準備和總指揮

  正、副班主任——管理班級紀律

  七、活動(dòng)程序:

  (一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場(chǎng)站好(第七節上課前要站好)

  (二)級長(cháng)向學(xué)生說(shuō)明本次活動(dòng)的目的和要求:

  1、目的`:

  (1)學(xué)雷鋒做好事社區清潔大掃除活動(dòng)。

  (2)向社區人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類(lèi)從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

  2、要求:

  (1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類(lèi)”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個(gè)小組負責一個(gè)商鋪。

  (2)組長(cháng)自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負責宣傳一種垃圾。

  (3)在活動(dòng)中要注意安全,要做一個(gè)守紀律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

  (4)完成環(huán)保知識宣傳活動(dòng)后,自行回到自己班負責的區域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。

  (5)五年級負責校門(mén)向左馬路及社區;六年級負責校門(mén)向右馬路及社區。

  (三)對本次活動(dòng)總結。

  小組環(huán)保知識宣傳流程:

  (1號同學(xué)) 組長(cháng):先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個(gè)班、哪個(gè)小組,現在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類(lèi)的知識:首先由我講解可回收垃圾;

  2號同學(xué):講解餐廚垃圾;

  3號同學(xué):講解有害垃圾

  4號同學(xué):講解其他垃圾

  全組同學(xué):謝謝叔叔、阿姨認真傾聽(tīng)我們講解垃圾分類(lèi)的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類(lèi),不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

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