幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭�。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)1
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、班級活動(dòng)室
活動(dòng)準備："六一快樂(lè )寶貝"評選獎狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣(mài)、保育老師做好自助餐的準備工作。
活動(dòng)流程：8：30看電影→→班級活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐
活動(dòng)組織者：張利娜組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動(dòng)過(guò)程：
一、看電影
1、請幼兒準時(shí)搬椅子集合觀(guān)看電影。
2、找到本班事先定好的位置，引導幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級活動(dòng)
1、"六一優(yōu)秀寶貝"評選活動(dòng)頒發(fā)獎狀。
2、游戲
(1)我是小小領(lǐng)路人
目標：培養幼兒與成人的合作能力。
準備：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)
玩法：家長(cháng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(cháng)用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)家長(cháng)的手繞著(zhù)瓶子走s線(xiàn)路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。
游戲(2)"小博士"拼圖
目標：1學(xué)會(huì )根據示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。
2提高幼兒的動(dòng)手操作能力。
準備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎品每人一份
玩法：教師引導幼兒仔細觀(guān)察"拼圖示教卡"，說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請幼兒對照"拼圖示教卡"進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)"小博士相片框"作為獎勵。
三、跳蚤市場(chǎng)
1、請家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣(mài)的物品準備好拿到班級老師這，老師檢查合格后家長(cháng)帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當天帶到園里。家長(cháng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(cháng)自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請家長(cháng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請一半幼兒先去買(mǎi)商品，一半幼兒留下拍賣(mài)。給去買(mǎi)商品的幼兒規定好時(shí)間，必須在指定的時(shí)間內回到商鋪拍賣(mài)自己的商品。(拍賣(mài)的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買(mǎi)。)
4、拍賣(mài)的商品必選價(jià)簽上規定的價(jià)格拍賣(mài)，不能討價(jià)還價(jià)。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。
2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準備。
3、請家長(cháng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(cháng)進(jìn)教室前先給家長(cháng)提要求：不能干預幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀(guān)看。
4、自助餐結束后家長(cháng)自愿選擇可帶幼兒提前離園
幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)2
設計意圖：
爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買(mǎi)幼兒用品花費很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具?誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì )再看的書(shū)籍?因此，兒童跳蚤市場(chǎng)應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子，而且在省錢(qián)的同時(shí)也許還能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的品牌貨、更加響應時(shí)下環(huán)保節能的低碳生活方式，可謂一舉多得!通過(guò)活動(dòng)，倡導低碳生活，創(chuàng )設情境，培養孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，爭做節約資源的好孩子，讓幼兒在體驗環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節約的意識。
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會(huì )。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結識好朋友好伙伴。寶寶家長(cháng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認識。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上，培養小朋友初步的價(jià)值觀(guān)。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗環(huán)保樂(lè )趣的同時(shí)，培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力，學(xué)會(huì )禮貌交往。
3、會(huì )分類(lèi)放置、挑選物品，學(xué)習設計商品海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，主動(dòng)展示自己的物品。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地
四、活動(dòng)對象：
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動(dòng)須知：
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的。小玩具、圖書(shū)、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品)。
2、下午3：30在各班指定場(chǎng)所內做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng )設特色攤位、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則：
貨物不定價(jià)、不買(mǎi)賣(mài)，可實(shí)物交換，以一換一;交換過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，童叟無(wú)欺。購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準備：
1、提前跟孩子和家長(cháng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排：孫衛光園長(cháng)負責主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書(shū)均可)。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、3：30全體幼兒與家長(cháng)在操場(chǎng)指定區域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話(huà)、講解市場(chǎng)規則和兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
2、班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03：30入場(chǎng);4：00互換。
3、5：00后清理現場(chǎng)衛生，家長(cháng)和幼兒離開(kāi)。
“通過(guò)換購，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)，培養孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。讓孩子們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè )，從小就具有理財觀(guān)念和勤儉節約的意識。讓孩子交易要學(xué)會(huì )互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛(ài)心、奉獻和自主自立的意識�！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長(cháng)。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個(gè)家庭里都會(huì )有大量閑置的玩具吧，隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應運而生。更是響應環(huán)保節能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動(dòng)目的和內容:
首先故事家長(cháng)給寶寶們講財商故事，繪本(半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來(lái)啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過(guò)程中加深對金錢(qián)價(jià)值的理解，培養孩子的財商。在交易的過(guò)程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時(shí)結識好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間: xx年6月某個(gè)晴空萬(wàn)里的周六……期待哦
地點(diǎn):大眾新城的中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
愛(ài)你如是繪本館成員及讀書(shū)會(huì )成員
五、活動(dòng)須知：
1.每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書(shū)、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品)。
2.提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng )設特色攤位、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
3、給自己商品定價(jià)，每件商品不超過(guò)100元(自備零錢(qián))。
4、活動(dòng)中注意安全，文明買(mǎi)賣(mài)，友誼第一!
5、活動(dòng)結束時(shí)，自覺(jué)打掃周?chē)l生，帶走垃圾，保護環(huán)境!
不詳之處，請各位家長(cháng)補充哦!
幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)4
“小鬼當家——我的玩具我做主”
大多數家長(cháng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具、圖書(shū)一大堆，孩子沒(méi)興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦?快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書(shū)與他人進(jìn)行換購，或許你會(huì )收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動(dòng)的意義在于培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)小班組幼兒玩具、圖書(shū)交換活動(dòng)流程
1.前期準備(5：10—5：20)：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內擺好攤。
2.互動(dòng)小游戲(5:20—5:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3.禮物交換、分享(5:30—6:00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1.前期準備(5：10—5：20)：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報等。
2.開(kāi)業(yè)典禮(5:20——5:40)：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證
3.跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5：40—6:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書(shū)的換購
4.結束：
A、規定時(shí)間內，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。
B、請家長(cháng)回家統計好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統計，次日帶到幼兒園做個(gè)小結。
四、請您配合
1.請家長(cháng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生;請讓孩子一起干活，學(xué)會(huì )整理自己的東西。
2.和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!中班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——10元
3.家長(cháng)協(xié)助孩子練習推銷(xiāo)的口號或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4.讓幼兒認識10元以?xún)鹊腻X(qián)幣，中班幼兒知道5以?xún)鹊腻X(qián)幣換算，大班幼兒知道10以?xún)鹊腻X(qián)幣換算。
5.在培養孩子理財能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的”。
6.向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7.提前準備好零錢(qián)，部分幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交易。
8.本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。
9.活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)5
聽(tīng)說(shuō)過(guò)跳蚤市場(chǎng)嗎？跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國家對舊貨地攤市場(chǎng)的別稱(chēng)。由一個(gè)個(gè)地攤攤位組成，市場(chǎng)規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過(guò)但已過(guò)時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過(guò)的玩具，大到完整的舊汽車(chē)、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。交易者通常都不是專(zhuān)門(mén)的商人，但討價(jià)還價(jià)的過(guò)程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價(jià)廉的物品，又培養了理財的能力，而且過(guò)程中，樂(lè )趣無(wú)窮，讓人流連忘返。
一、活動(dòng)意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著(zhù)孩子的成長(cháng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機會(huì )，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣？快快行動(dòng)起來(lái)吧！和寶貝在家整理一下，來(lái)天元城幼兒園愛(ài)心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧！
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月29日（周五）上午9:30—10:20
三、活動(dòng)目的：
1.讓孩子對社會(huì )的'運行結構有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。
2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過(guò)活動(dòng)，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺(jué)養成
節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：四合院
五、參與對象：中班年級組全體師幼
六、活動(dòng)準備：
1.家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(cháng)與孩子提前準備家中2--3件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛生的書(shū)籍書(shū)刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2．告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：“愛(ài)物惜物，珍惜資源，有效再利用；富有愛(ài)心，友愛(ài)交往�！�
3.海報預告。
4．活動(dòng)當日可以邀請各班家委會(huì )成員來(lái)園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì )場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9:20早操結束，各班保育老師準時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）
2.9:30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開(kāi)場(chǎng)。
3.介紹活動(dòng)的內容及注意事項。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二 B組：中三中四），A組先作為買(mǎi)方主動(dòng)與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續進(jìn)行。
5.10:20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長(cháng)集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長(cháng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書(shū)籍，可換可贈，自己決定。
2.提醒家長(cháng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
九、具體分工：
宣傳海報制作：中一班 活動(dòng)組織主持：中二班
舞蹈背景音樂(lè )：中三班 活動(dòng)跟蹤報道：中四班
場(chǎng)地、衛生 ：保育老師 活動(dòng)照片資料收集：各班（家委會(huì )）
幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)6
現在每家都是一個(gè)孩子，家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜。隨著(zhù)寶寶年齡的增長(cháng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰。留著(zhù)又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力。
2、培養兒童市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負責人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級老師引導幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備
1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標價(jià)自定。
2、自備攤位布(報紙)、椅子。
3、劃分場(chǎng)地(按年級組)。
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開(kāi)始
3、7：00活動(dòng)結束
六、注意事項
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項。
2、每位幼兒須有家長(cháng)陪同，請家長(cháng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則。
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