【熱門(mén)】方案策劃三篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
緣起:
都市里向往真愛(ài)卻形單影只的年輕人越來(lái)越多,傳統婚介讓他們不好意思,網(wǎng)絡(luò )交友的水準和真偽難以辨析,所以他們寧可永遠單身。
一、活動(dòng)目的:
1、文化方面:讓都市里優(yōu)秀的單身男女,通過(guò)本次活動(dòng),亮出真我,敞開(kāi)心扉,收獲友誼,遇見(jiàn)真愛(ài)。
2、商業(yè)方面:
、、通過(guò)本次活動(dòng),提高月色酒吧在周邊同行業(yè)市場(chǎng)的品牌號召力;
、、提高20%的日均營(yíng)業(yè)額。(例:日平均營(yíng)業(yè)額10萬(wàn)元*20%=12萬(wàn)元)
二、活動(dòng)主題:
情人節,遇上愛(ài)情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.2.14
四、受眾:
1.夜時(shí)光的注冊會(huì )員。
2.月色交友聯(lián)盟。
3.特約表演嘉賓。
4.其他方式報名人員。
五、活動(dòng)方法及收費:
1、整合公司各部門(mén)客戶(hù)資源,統一以短信息的形式向客人發(fā)布活動(dòng)信息;
2、通過(guò)平面廣告、DJ臺、LED顯示屏等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動(dòng)信息、內容、活動(dòng)方法;
3、精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,爭取創(chuàng )造出一個(gè)浪漫、優(yōu)美的節日氣氛;
4、酒吧門(mén)前設立迎賓臺,參加活動(dòng)人員在迎賓臺購買(mǎi)七夕活動(dòng)卡,男士七夕卡:150元/張,女士七夕卡:80元/張;
5、凡13日光臨月色交友吧的女賓,均可在簽到臺領(lǐng)取玫瑰花一支;
6、大廳開(kāi)臺隨臺贈送巧克力兩枚。
六、活動(dòng)內容:
1、愛(ài)情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”(要注重考慮)
、、活動(dòng)口號:愛(ài)情在你身邊發(fā)生;
、、公司自行設計交友卡,男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內容為:姓名(呢稱(chēng))、年齡、愛(ài)好、工作、對他/她的要求;
、、客人開(kāi)臺/卡后,隨開(kāi)臺/卡小食送給客人交友卡,讓客人自行填寫(xiě);
、、客人可通過(guò)觀(guān)察,然后委托服務(wù)員將交友卡送給心儀的他/她;
、、如果雙方有意,可通過(guò)服務(wù)員從中雙方溝通后開(kāi)始約會(huì )。
、、為活躍活動(dòng)期間大廳的經(jīng)營(yíng)氣氛,公司可考慮安排沒(méi)進(jìn)房的DJ服務(wù)員著(zhù)便裝參加活動(dòng)。(具體實(shí)施安排另行決定)
2、愛(ài)情沖擊第二波:“炫自己,火辣MM召集令”
由活動(dòng)組織人員對當晚到場(chǎng)女賓進(jìn)行觀(guān)察,如發(fā)現有青春靚麗的女生,可通知下屬邀請她于公司特定時(shí)間上臺做簡(jiǎn)單表演(主持人、表演時(shí)間另行安排),表演結束后可領(lǐng)取公司特制雞尾酒卡一張,憑酒卡可到雞尾酒吧領(lǐng)取唐會(huì )指定雞尾酒一杯。
此項活動(dòng)的評選由公司總經(jīng)理或總監簽批為準。
3、愛(ài)情沖擊第三波:“真情告白”
凡是七夕情人節當晚光顧月色交友吧之熱戀情侶,公司可為他們提供走上DJ臺,大聲表達愛(ài)意的機會(huì )。并可獲贈香檳酒一支。(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動(dòng)她/他)
4、愛(ài)情沖擊第四波:“浪漫激情”
活動(dòng)期間,凡消費一打啤酒以上或消費額滿(mǎn)300,均可獲8月13日0:00分現場(chǎng)抽獎券一張,依此類(lèi)推。憑抽獎券現場(chǎng)抽獎。
一等獎:三名浪漫裝飾及香檳酒一瓶
二等獎:三名大型毛絨玩具一個(gè);
三等獎:十名巧克力各一盒
(具體實(shí)施安排另行決定)
七、場(chǎng)景布置:
1、大門(mén)口:
、、大門(mén)對面:3.5米*2.5米廣告牌兩塊,注明活動(dòng)信息;
(情人節活動(dòng)全攻略:夜時(shí)光邀你和你的他/她一同參加月色交友吧七夕情人節PARTY,并大聲將你的愛(ài)說(shuō)出來(lái),讓大家見(jiàn)證你們的愛(ài)情,一起帶著(zhù)你們甜甜的愛(ài)情,現場(chǎng)飆舞、傳情。)
、、大門(mén)玻璃:貼心形及玫瑰花圖案;
、、大門(mén):粉紅色氣球點(diǎn)綴。
2、大廳:
、、DJ臺:前面面板點(diǎn)綴多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;
、、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一:
唐詩(shī)1:乞巧樓前雨傘晴,彎彎新月拌雙星;
鄰家少女都相學(xué),斗取金盆卜他生。
唐詩(shī)2:七月七日長(cháng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。
在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。
宋詞3:纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。
人間無(wú)數。
柔情似水。佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路?
兩情若是長(cháng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。
、、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點(diǎn)綴。
八、活動(dòng)安排:
、、夜時(shí)光于2月9日前修改好計劃案并準備實(shí)施;
、、月色交友吧于11日前做好廣告架的制作、安裝工作;
、、夜時(shí)光和月色交友吧抽人手配合美工于18日做好布場(chǎng)工作.
、、月色交友吧做好抽獎券及獎品的安排、發(fā)放工作及活動(dòng)用卡的購買(mǎi);
、、大廳DJ臺及主持人安排好活動(dòng)期間音樂(lè )路線(xiàn)、節目的調整;
、、夜時(shí)光同月色共同做好酒水及餐飲的安排,最好聯(lián)系到珠寶商及酒商共同舉辦此次活動(dòng)(如可行,另出活動(dòng)合作方案給合作商)
、、夜時(shí)光與9日前推出活動(dòng)廣告,并做好各種用卡的設計。
九、結束:
本次活動(dòng)在00:00結束,組織人員可以退場(chǎng),DJ放舞曲音樂(lè ),參加活動(dòng)的人員進(jìn)行自主娛樂(lè )活動(dòng)。
方案策劃 篇2
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái),歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛(ài)之情,我園行政、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造,我快樂(lè )”慶!笆弧眹鴳c節活動(dòng),以豐富我園教職工的節日文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據評委的示范,有創(chuàng )造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作,且要符合情理,如:評委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長(cháng)、工會(huì )主席、共青團支書(shū)擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。附:看誰(shuí)說(shuō)得多
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周?chē)?
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個(gè)多民族國家,請列舉我國的`三個(gè)少數民族名稱(chēng)?
(漢、滿(mǎn)、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉、柯?tīng)柨俗、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門(mén)巴、布朗)
6、什么動(dòng)物稱(chēng)為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史,請說(shuō)出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請說(shuō)出天安門(mén)城樓有幾個(gè)城門(mén)?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭取加入世界貿易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會(huì )?
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊回答)
13、容縣人游“三名”,請問(wèn)“三名”指的是什么?
14、請列舉我國各地的風(fēng)景、古跡名勝?
方案策劃 篇3
游戲名稱(chēng):袋袋樂(lè )
游戲目標:
游戲目標是教學(xué)游戲的起點(diǎn)和歸宿,對游戲起著(zhù)導向作用。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確立了情感、能力、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的目標:
1.樂(lè )意參加體育游戲,探索袋子的多種玩法。
2.學(xué)習站在袋子里雙腳并攏行進(jìn)跳過(guò)障礙物,鍛煉腿部肌肉,掌握協(xié)調能力。
游戲準備:
物質(zhì)準備主要是:袋子、草柱、毽子,墊子
知識經(jīng)驗準備是:幼兒已認識過(guò)袋子
游戲過(guò)程:
一、熱身活動(dòng)
1.師:小朋友們,來(lái),今天老師要帶你們出去玩袋子,走,背上袋子出發(fā)吧!
【突然雷聲響,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨變小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。
2.師:哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來(lái)擰干袋子,把它抖一抖,鋪在地上晾一會(huì )。甩甩頭上的雨水(做頭部運動(dòng)),手上的,腳上的(做四肢運動(dòng)),還有身上的(做全身運動(dòng))。
二、這樣玩袋子
1.剛才我們把袋子變成了小傘,為我們擋雨。接下來(lái),讓我們一起來(lái)玩玩袋子吧!(教師帶領(lǐng)幼兒一起玩袋子)
2.要求:請你開(kāi)動(dòng)的小腦筋,玩得和別人不一樣,看誰(shuí)玩得方法最多。
3.幼兒自由玩袋子,提示注意安全。教師巡回指導,注意觀(guān)察幼兒玩袋子的情況。
4.袋子一物多玩:繞袋子走、跳過(guò)袋子、螃蟹橫著(zhù)走、海獅頂球等
5.教師請個(gè)別幼兒進(jìn)行演示,其他幼兒集體跟著(zhù)做。
小結:大家來(lái)變變變,變成小球拋一拋,接住;變成地毯爬一爬;變成蹦蹦床跳一跳;變成小橋走一走。(坐下來(lái)休息)
三、我是小袋鼠
1.學(xué)習雙腳并攏跳
師:剛才我看到有個(gè)小朋友鉆進(jìn)了袋子里玩,我們請她為我們表演一下,好嗎?
2.請個(gè)別幼兒演示,其余的坐下休息。
3.剛才她是怎么玩的?誰(shuí)還有不同的玩法?
4.請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來(lái)演示,其他幼兒觀(guān)察:她是怎么跳的?
小結:雙腳并攏,起跳時(shí)膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地時(shí)輕輕著(zhù)地。
5.那我們也來(lái)學(xué)她的樣子,學(xué)學(xué)小袋鼠吧!
師:小袋鼠們,準備好了嗎?用力跳,跳的高又遠,跳到媽媽這里來(lái)。
4、游戲:挑戰自我《過(guò)獨木橋》
(1)選擇一條獨木橋(一高一矮)勇敢的跳過(guò)去。
A:大家看,前面有兩條獨木橋,它們有什么不一樣嗎?(一高一矮)小袋鼠,你們敢跳過(guò)獨木橋嗎?(能)真勇敢!現在請你自己選擇想跳的小橋,我們一起來(lái)跳一跳。
B要求:請你們在想試跳的那座橋前面排隊,一個(gè)一個(gè)按次序跳,要注意安全。
C:小袋鼠們真勇敢,都跳過(guò)去了,我們坐下來(lái)休息一下吧!誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)鉆在袋子里跳和我們平時(shí)跳有什么不一樣?我們應該注意些什么?
(2)勇敢的小袋鼠
將幼兒分成4組,設置障礙物:跳過(guò)小橋和大橋,滾(爬)過(guò)草地,到達終點(diǎn)。
四、放松運動(dòng)
1.出示大袋子:這個(gè)袋子和我們剛才玩的袋子有什么不一樣?(還要大)對,剛才我們是一個(gè)人在袋子里玩,這個(gè)袋子還要大,那我們能不能和小伙伴一起鉆進(jìn)袋子里玩?兩個(gè)人玩肯定更有意思,下次我們再來(lái)玩一玩吧!
2.教師:今天玩得很累吧,我們來(lái)洗個(gè)澡吧!
將袋子當成洗衣機,鼓勵幼兒模仿衣服在洗衣機里翻滾時(shí)的動(dòng)作,洗好后幼兒躺在地板上曬一曬。教師引導幼兒翻身,并摸摸幼兒的胳膊、身體,檢查有沒(méi)有曬干。
3.以一首兒歌整理袋子:一個(gè)胖子、變成一個(gè)瘦子、再變成一個(gè)矮子。整理好布袋子。最后抱著(zhù)矮子回家。
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