科技節方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的科技節方案，歡迎大家分享。

　　一、指導思想

　　為全面貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》和《浙江省未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》，促進(jìn)學(xué)�？破战逃�和創(chuàng )新教育的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，展現強中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，決定舉辦20xx龍灣區強永中學(xué)第十五屆科技節。

　　二、活動(dòng)主題

　　創(chuàng )新體驗成長(cháng)，走進(jìn)低碳生活

　　三、科技節組委會(huì )

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　組員：xxx、各級段主任、各教研組長(cháng)、班主任及相關(guān)教師

　　總策劃：xx

　　宣傳：xx

　　四、科技節總體要求

　　1、舉辦科技節活動(dòng)是構建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內涵的一項重要活動(dòng)。全校師生要提高認識，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節。

　　2、科技節活動(dòng)負責人員要精心組織、周密安排，在規定的時(shí)間內完成各項活動(dòng)的指導、比賽等工作。

　　3、保證科技節活動(dòng)的順利進(jìn)行，各班班主任要積極策劃、認真組織指導本班學(xué)生參與科技節的各項活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月1日－20xx年12月20日

　　地點(diǎn)負責人

　　11月1日晨會(huì )：開(kāi)幕式

　　操場(chǎng)

　　11月8日

　　第一期作品上交：

　　科技論文、小發(fā)明、小制作

　　教科室

　　11月2日—12月13日

　　科技實(shí)踐活動(dòng)

　　各班班主任

　　科任老師

　　教研組長(cháng)

　　12月13日

　　第二期作品上交

　　教科室

　　12月20日

　　學(xué)生作品展覽

　　校園、校園網(wǎng)站

　　各承辦班級

　　閉幕式

　　操場(chǎng)

　　六、具體內容和實(shí)施說(shuō)明

　　項目

　　課題來(lái)源或實(shí)施建議

　　班級時(shí)間負責人

　　科學(xué)探究項目競賽

　　針對某個(gè)主題或科學(xué)問(wèn)題，學(xué)生小組或個(gè)人通過(guò)有效觀(guān)察、實(shí)驗探究或研究性學(xué)習等活動(dòng)獲得成果，強調創(chuàng )新、實(shí)踐與團隊精神，并以小論文或研究報告的形式呈現成果。

　　物理、生物、化學(xué)科代表負責

　　第一期：11月8號上交

　　第二期12月13號上交

　　創(chuàng )造發(fā)明作品

　　以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為著(zhù)眼點(diǎn)，重在創(chuàng )新；來(lái)源于學(xué)生的`設計、制作和創(chuàng )造發(fā)明等，以學(xué)生的作品實(shí)物和方案形式呈現“創(chuàng )新項目”的成果

　　班長(cháng)負責

　　第一期：11月8號上交

　　第二期：12月13號上交

　　數學(xué)小課題

　　1、對教材知識的生成與發(fā)展過(guò)程的見(jiàn)解，包括代數、幾何、概率、統計等。

　　2、數學(xué)在各領(lǐng)域的應用。

　�。�1）工程應用：包括計算機、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、信息及數碼科技等。

　�。�2）商業(yè)應用：包括經(jīng)濟、金融、物流、管理、決策、運籌學(xué)、交通運輸等。

　�。�3）科學(xué)應用：包括醫藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問(wèn)題。

　�。�4）創(chuàng )新設計：包括圖形設計、游戲等。

　　數學(xué)科代表負責

　　12月13號上交

　　“家鄉龍灣”作品比賽

　　要圍繞“家鄉龍灣”的主題，充分的發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng )作出別出心裁、精致、富有創(chuàng )意的作品，作品形式不限，作品內容積極健康向上，能體現龍灣的知識、文化、精神，體現龍灣的特色、特點(diǎn)、風(fēng)土人情等，達到宣傳龍灣的目的。

　　文科代表負責（語(yǔ)數英文綜）

　�。�可跨班組隊）

　　12月13號上交

　　低碳行動(dòng)展覽

　　各班圍繞低碳行為和班級開(kāi)展的低碳行動(dòng)，形成海報

　　宣傳委員

　　12月13號上交

　　七、特別說(shuō)明

　　1、高一、高二各班級需參加每項比賽，每個(gè)課題成員不多于6人。成績(jì)可記入研究性學(xué)習活動(dòng)課程，高三自愿。

　　2、招募上述項目校級負責班級，有意愿的班級的班長(cháng)在周三前與教科室章曉燕老師溝通，承擔項目的班級在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

　　3、獎勵：設立一二三等獎，并記團體分。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽與申報專(zhuān)利。

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