幼兒體育游戲設計方案(中班)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒體育游戲設計方案(中班)，希望能夠幫助到大家。
一、占圈
目的：
1、提高幼兒反應的速度和動(dòng)作的靈敏性。
2、培養幼兒互相合作的精神以及集中的注意力。
準備：
若干只圈（不超過(guò)幼兒人數的一半）；鈴鼓一只。
過(guò)程：
1、教師將圈四散地放在場(chǎng)地周?chē)?/p>
2、游戲開(kāi)始，教師用手搖動(dòng)鈴鼓，幼兒在場(chǎng)地周?chē)杂杀寂�。當教師用手拍鈴鼓“兩下”時(shí)，表示一只圈可以站兩個(gè)人，幼兒應迅速去搶占圈，這時(shí)教師改為搖動(dòng)鈴鼓。待教師鈴鼓一停，若還沒(méi)有占圈的幼兒則為失敗者。需暫停一次游戲。然后繼續游戲。
3、當教師拍“一下”鈴鼓時(shí)，表示一只圈只能站一個(gè)人。若教師拍“3下”，則表示一只圈可以站三個(gè)人。
4、一名、二名、三名在前面游戲中勝出的幼兒復賽中產(chǎn)生。
規則：
�。�1）在占圈時(shí)教師用手搖動(dòng)鈴鼓，幼兒必需在場(chǎng)地周?chē)�，不得停下�?lái)或繞著(zhù)一只圈跑。
�。�2）幼兒只需有一只腳踩進(jìn)圈內，即表示已占了圈。
�。�3）當教師尚未發(fā)出占圈的人數之前：幼兒要保持安靜。
教師應根據幼兒的人數與圈的數量來(lái)確定幾人占圈，也可以隨時(shí)調整圈數，以便適應游戲的需要。
二、套玩具
目的：
鍛煉幼兒的`協(xié)調能力以及觀(guān)察、判斷的能力
準備：
玩具數個(gè)，膠圈一個(gè)。
過(guò)程：
教師將玩具小車(chē)或玩具動(dòng)物分散擺放在場(chǎng)地上，幼兒安靜地坐在場(chǎng)地的一端，教師依次叫每一個(gè)幼兒將膠圈拋向玩具，如果膠圈將玩具套上了，這個(gè)玩具就被這個(gè)幼兒拿下場(chǎng)，看誰(shuí)套的玩具多誰(shuí)就為勝。（獎勵辦法按具體情況定）
規則：
拋圈時(shí)腳不能超過(guò)前面規定的警戒線(xiàn)規定的警戒線(xiàn)。
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