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期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案(精選11篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 1
一、活動(dòng)目的:
為了表彰先進(jìn),激勵后進(jìn)。營(yíng)造熱烈、和諧、向上的校園氛圍,希望通過(guò)表彰,表達學(xué)校對期中考試的重視,對表現優(yōu)秀的教師和學(xué)習成績(jì)進(jìn)步突出的學(xué)生的鼓勵與肯定。通過(guò)表彰,達到對我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)。通過(guò)表彰,激勵師生更加努力,使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新的.臺階。特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午。
三、參加對象:
全體師生。
四、活動(dòng)流程安排:
1、上午8:30各班整隊到足球場(chǎng)集中,要求快、靜、齊。(班主任負責)
2、9:00大會(huì )正式開(kāi)始。
3、教務(wù)處主任做期中考試總結。
4、教務(wù)處主任宣布獲獎教師名單并邀請校長(cháng)頒獎。
5、教務(wù)處但主任宣布獲獎學(xué)生名單并邀請副校長(cháng)、主任、副主任頒獎。
6、教務(wù)處楊主任宣布手抄報、書(shū)法比賽獲獎學(xué)生名單,并請主任、副主任頒獎。
7、學(xué)生代表講話(huà)。
8、教師代表講話(huà)。
9、校長(cháng)講話(huà)。
10、主持人宣布“學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結暨表彰大會(huì )”到此結束。
11、老師組織學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、相關(guān)工作安排:
1、總策劃人:xxx。
2、主持人:xxx。
3、布置會(huì )場(chǎng)(橫幅、主席臺布置、各班學(xué)生位置區域劃分、音箱搬放等):體育組全體教師。
4、周四前準備好所有獲獎?wù)呙麊危ù蛴「澹、獎狀、獎品?/p>
5、攝影。
6、會(huì )場(chǎng)紀律及進(jìn)退場(chǎng):(總指揮:xxx,成員:各班班主任、體育教師、當天值日教師)。
7、音響準備布置。
六、其他事項:
1、主席臺設置一個(gè)發(fā)言席。
2、班主任就坐各自班級前面。
3、各班級學(xué)生自帶一本舊書(shū)按劃定區域于9:00前就坐完畢。
4、全體教職工、學(xué)生必須著(zhù)裝整潔,佩戴工作證和學(xué)生證。
5、獲表彰的師生(各年級前三名的學(xué)生)合影留念(會(huì )后)。
6、如下雨天氣,到時(shí)通知更換時(shí)間。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 2
一、活動(dòng)目的
召開(kāi)本次表彰大會(huì )的目的是通過(guò)表彰,表達學(xué)校對期中考試的重視,對表現優(yōu)秀、進(jìn)步突出的`學(xué)生的鼓勵與肯定。通過(guò)表彰,達到對我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)。通過(guò)表彰,進(jìn)一步拉近學(xué)校與家長(cháng)的距離,實(shí)現雙向互動(dòng),齊抓共管,為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)流程
1、午自習鈴聲響起后,各班到指定地點(diǎn)集合,班主任組織紀律,分發(fā)集合凳。
2、主持人登臺宣布大會(huì )開(kāi)始。
3、副校長(cháng)作期中總結。
4、頒獎
。1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎。
。2)頒發(fā)各班第四五名。
。3)頒發(fā)各班第二三名。
。4)頒發(fā)各班第一名。
。5)優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)。
5、表彰大會(huì )結束。
五、注意事項:
1、各教師需仔細閱讀此方案,所涉及到的工作應準時(shí)準點(diǎn)開(kāi)展和組織,不得拖延。
2、各班班主任應及時(shí)按照所規定的時(shí)間入場(chǎng),在會(huì )議過(guò)程中要組織好學(xué)生的秩序紀律。學(xué)生在會(huì )議的工程中嚴禁隨便走動(dòng),更不得擅自離開(kāi)座位,保潔好活動(dòng)區域的衛生環(huán)境。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 3
一、指導思想:
表彰大會(huì )的到來(lái),學(xué)校決定舉行“表彰大會(huì )”文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、主題隊會(huì )。使隊員在活動(dòng)中能充分展現少先隊員的全面素質(zhì)和特長(cháng),在歡樂(lè )的節日氣氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜慶的節日,展示我校推行素質(zhì)教育的豐碩成果。表彰在提高個(gè)人素質(zhì),發(fā)展個(gè)性特長(cháng)中取得顯著(zhù)成績(jì)的學(xué)校第二屆“十佳學(xué)生”。
二、實(shí)施辦法:
。ㄒ唬、成立“桂平鎮城西小學(xué)表彰大會(huì )暨表彰‘十佳學(xué)生’頒獎大會(huì )”組委會(huì ),成員名單如下:
總負責:xx
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx
。ǘ┗顒(dòng)內容:
1、文藝匯演
。1)從5月20日開(kāi)始排練,各級演出所需服裝、道具一律自行解決。
。2)各年級的代表節目,要求在每個(gè)年級在各班挑選演員,組合排練節目(包括學(xué)前班),節目要求有較高水平,有代表性,有特色,參加學(xué)校的文藝匯演。按六年級排演3個(gè),一、二、三、四、五年級各排演2個(gè),學(xué)前班排演1個(gè)的.比例上送。五、六以小品、相聲為主,其它年級以歌舞為主)排演好的節目,于5月20日前報到圖音組。(報節目要求報上節目名稱(chēng)、形式、班別及指導教師等。)
。3)各年級的節目在文藝匯演中,評出一、二、三等獎,由學(xué)校分別發(fā)獎狀,各節目獲獎定為本年級積分。
2、書(shū)畫(huà)比賽(已另附通知)
3、游園慶;顒(dòng)
。1)5月30日下午各年級的慶;顒(dòng)以班級為單位,舉行游園慶;顒(dòng);顒(dòng)要求以慶祝元旦為主題,多數學(xué)生參與為原則,形式豐富多樣,各班級盡量不要類(lèi)同。
。2)慶;顒(dòng)可以在班級內或在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行,(如在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行的,要求在5月26日前報到少先隊大隊部,以便做好場(chǎng)地安排。)各級寫(xiě)好年級活動(dòng)計劃并于5月26日上交少先隊大隊部。
。3)活動(dòng)將評出:優(yōu)秀組織獎、最有創(chuàng )意獎、學(xué)生最喜愛(ài)活動(dòng)獎、優(yōu)秀活動(dòng)計劃總結獎等若干名。
三、具體工作安排:
〈一〉為了使文藝匯演能夠按時(shí)順利進(jìn)行,現將有關(guān)活動(dòng)以及人員安排如下,希有關(guān)老師積極主動(dòng),盡職盡責,把一切工作做好。
1、負責文藝匯演節目的編排,印發(fā)的工作人員,必須在5月26日前完成任務(wù),具體安排如下:xx(負責做好節目編排),xx(負責選出并訓練兩名學(xué)生主持文藝匯演),xx(負責演出催場(chǎng)),李歡(負責節目單的打。,xx(負責節目單的發(fā)放)。
2、負責后幕字體的設計及剪貼的工作人員必須在5月29日下午完成任務(wù),人員安排如下:
組長(cháng):xx
組員:xx
3、為使會(huì )場(chǎng)布置更豐富多彩,由周麗、戴小薇、李敏龍負責設計一個(gè)文藝匯演的標志,貼在后幕上,要求設計新穎、美觀(guān)大方,與后幕字的剪貼同時(shí)完成。
4、負責舞臺布置的工作人員必須在5月29日下午5:00前將后幕掛好,人員安排如下:
組長(cháng):xx
組員:xx
5、負責音響的工作人員必須在5月30日上午8:00前把一切需要的音響準備好,人員安排如下:
組長(cháng):xx
組員:xx
6、后勤人員、保衛人員必須做好匯演期間的后勤和保安工作,安排如下:
組長(cháng):xx
組員:負責會(huì )場(chǎng)周邊巡查
后勤人員(負責開(kāi)水供應)門(mén)衛值班人員(負責保安工作)
。、會(huì )場(chǎng)的劃分布置由體育組具體負責,劃分好會(huì )場(chǎng)后,必須在5月29日下午召集各年級級長(cháng)到操場(chǎng),明確各年級各班的位置,以及上下樓梯的順序。
8、加強會(huì )場(chǎng)秩序的組織及管理。
A、為了使會(huì )場(chǎng)的氣氛更濃烈,現分年級帶好以下的東西到會(huì )場(chǎng):一、二年級小彩旗;三、四年級每人一束鮮花;五、六年級每人一個(gè)氣球。
B、各班的正、副班主任必須在5月30日8:00前把學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)坐好。
C、各班主任要管理好自己班的紀律,學(xué)生在會(huì )場(chǎng)上不得隨便走動(dòng),不得講話(huà),不亂地丟紙屑、果皮等,不得隨便離開(kāi)會(huì )場(chǎng),會(huì )后少先隊大隊部派人檢查,看哪個(gè)班的位置干凈。
D、各班學(xué)生進(jìn)入會(huì )場(chǎng)和退出會(huì )場(chǎng)時(shí)都要嚴肅認真、井然有序。
〈二〉5月30日下午的工作安排如下:
1、圖音組教師在5月30日下午2:20分前要將展出的書(shū)畫(huà)作品在指定的地方掛好,各級可按順序到校園觀(guān)看獲獎的書(shū)畫(huà)作品。
2、5月30日下午少先隊大隊部到各級巡視記錄各班級開(kāi)展活動(dòng)情況。電教組派出人員拍錄像、攝影,留下各班開(kāi)展活動(dòng)的精彩瞬間。
3、請各年級落級領(lǐng)導到各級參與慶祝游園活動(dòng),并檢查活動(dòng)組織開(kāi)展情況
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 4
一、大會(huì )的目的
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習熱情,培養良好的學(xué)習習慣,形成更加融洽與和諧的師生關(guān)系,以此來(lái)促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,我校召開(kāi)全校期中表彰大會(huì )。
二、召開(kāi)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓二樓報告廳
三、召開(kāi)時(shí)間
20xx年11月23日(周三)下午第三節課
四、工作人員及分工
1.xx主任負責提供學(xué)生期中學(xué)情調研成績(jì)及相關(guān)資料。
2.xx主任提供活動(dòng)方案的撰寫(xiě)組織實(shí)施,開(kāi)班主任會(huì ),禮儀服務(wù)生的挑選培訓。
3.xx主任負責主持本次表彰大會(huì )
4.xx主任負責獎品的準備,組織各班級學(xué)生到報告廳(此項工作要提前準備)。
5.xx主任負責整場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生安全工作,保證學(xué)生上下樓梯安全有序,報告廳的班級座位安排和影響設備調試,播放頒獎音樂(lè )、茶水供應。
6.xxx負責獎勵物品的采購。
7.xx干事負責拍照和新聞宣傳報道。
8.各班級班主任負責帶領(lǐng)本班級學(xué)生按照學(xué)校安排組織好學(xué)生聽(tīng)會(huì )。
9.學(xué)生禮儀人員12名
五、發(fā)言人員安排
1.學(xué)生代表(xx)
2.教師代表發(fā)言(班主任:xx,英語(yǔ)老師:xx)
3.xx主任宣讀表彰決定
4.xx副校長(cháng)對全體班主任和學(xué)生提要求
六、會(huì )議流程
1:11月23日下午第二節課下課通知所有班主任帶著(zhù)本班學(xué)生到xx廣場(chǎng)集中,聽(tīng)xx主任安排。先安排所有準備上臺領(lǐng)獎的學(xué)生做坐在前幾排,安排好了另行安排其他學(xué)生的座位
2:會(huì )場(chǎng)布置完畢
3:各位代表和領(lǐng)導發(fā)言
4:謝主任宣讀完畢后頒獎:初一年級前10名和班主任代表4人把該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回——初二年級前10名和班主任代表3人將該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回——初三年級前20名班主任代表4人將該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回(參加頒獎人員:xx)
5:主持人總結發(fā)言
6:學(xué)生安全有序放學(xué)離場(chǎng),請xx老師及時(shí)清理會(huì )場(chǎng),打掃好衛生并在會(huì )后組織好學(xué)生將圓凳還給xx老師。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 5
一、班會(huì )主題:
在總結中成長(cháng),在交流中進(jìn)步
二、班會(huì )口號:
乘風(fēng)破浪,揚帆遠航
三、班會(huì )目的:
通過(guò)本次期中考試成績(jì)總結分析考試前段時(shí)間班級學(xué)習的不足之處,為期末考試做好計劃;總結前階段班級各項活動(dòng)的成果,計劃后期活動(dòng);聽(tīng)取班級中成績(jì)優(yōu)異和進(jìn)步較大同學(xué)的`學(xué)習方法;大家探討前段時(shí)間班級的學(xué)習態(tài)度和后期的計劃;通過(guò)班會(huì )來(lái)對同學(xué)們今后的學(xué)習明確目標。
四、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次班會(huì )討論學(xué)習方法,加強同學(xué)們的學(xué)習熱情,提高同學(xué)們對班級各項活動(dòng)的積極性,增強班級凝聚力,使成績(jì)較弱的同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的.進(jìn)步,成績(jì)好的同學(xué)更進(jìn)一步臺階,班級總成績(jì)力爭上游,為期末考試打下良好的基礎
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月14日18:30—20:00(第11周周四晚)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
高一(22)班教室
七、活動(dòng)參與人員:
22班全體同學(xué)及各位科任老師
八、活動(dòng)內容:
1、全班同學(xué)一起鼓掌,感謝與會(huì )老師的到來(lái);
2、學(xué)生全體起立,齊聲朗誦詩(shī)歌《熱愛(ài)生命》 ;
3、學(xué)習委員對本次期中考試的情況作總結;
4、對期中考試中成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的學(xué)生進(jìn)行表彰;
5、學(xué)生代表發(fā)言(與同學(xué)分享自己在前半學(xué)期的思想轉變和學(xué)習方法);
6、請各各位科任老師對本學(xué)科的考試情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明,提出建議;
7、班主任做總結發(fā)言。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 6
一、活動(dòng)目的
召開(kāi)本次表彰大會(huì )的目的是通過(guò)表彰,表達學(xué)校對期中考試的重視,對表現優(yōu)秀、進(jìn)步突出的`學(xué)生的`鼓勵與肯定。通過(guò)表彰,達到對我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)。通過(guò)表彰,進(jìn)一步拉近學(xué)校與家長(cháng)的距離,實(shí)現雙向互動(dòng),齊抓共管,為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)流程
1、午自習鈴聲響起后,各班到指定地點(diǎn)集合,班主任組織紀律,分發(fā)集合凳。
2、主持人登臺宣布大會(huì )開(kāi)始。
3、副校長(cháng)作期中總結。
4、頒獎
(1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎。
(2)頒發(fā)各班第四五名。
(3)頒發(fā)各班第二三名。
(4)頒發(fā)各班第一名。
(5)優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)。
5、表彰大會(huì )結束。
五、 注意事項:
1、各教師需仔細閱讀此方案,所涉及到的工作應準時(shí)準點(diǎn)開(kāi)展和組織,不得拖延。
2、各班班主任應及時(shí)按照所規定的時(shí)間入場(chǎng),在會(huì )議過(guò)程中要組織好學(xué)生的秩序紀律。學(xué)生在會(huì )議的工程中嚴禁隨便走動(dòng),更不得擅自離開(kāi)座位,保潔好活動(dòng)區域的衛生環(huán)境。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 7
主題:目標導向,計劃有序,落實(shí)到位,爭取期末考試的大豐收
1、考試總成績(jì)分析
總體成績(jì)不理想,沒(méi)有高分學(xué)生,中間力量薄弱。
有些學(xué)生有較大的進(jìn)步,個(gè)別學(xué)生退步較大。
表?yè)P進(jìn)步較大的學(xué)生:xxxx等同學(xué)
個(gè)別學(xué)生退步明顯,有下滑十幾個(gè)名次的。
2、單科情況
優(yōu)秀上線(xiàn)少的'有:政治、地理、物理、化學(xué)、生物
一般上線(xiàn)少的有:英語(yǔ)、地理、物理、生物
雙差科目:物理、地理、生物
要求:
、僬n代表要加強與任課教師的溝通。
、谕ㄟ^(guò)自身來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)做好榜樣!罢n代表”要有“代表”性。
、垡獪蚀_領(lǐng)會(huì )任課老師的旨意,行動(dòng)要積極。
3、班級管理中的一些問(wèn)題
、抛粤暭o律
、僮粤曊n存在遲到現象,特別是早自習問(wèn)題嚴重
、谧粤曊n開(kāi)始時(shí)不能迅速地安靜下來(lái),存在臨自習結束說(shuō)話(huà)、頻繁看表現象。
、垭S意調位,回頭,說(shuō)話(huà),打鬧現象存在。
、茉缱x要讀、背結合,不能不出聲。
、普n間打鬧現象。男同學(xué)頻繁在前面逗留,女同學(xué)跑到教室后面與男同學(xué)打鬧,個(gè)別學(xué)生起哄,發(fā)怪聲。
、钦n堂沉悶。個(gè)別成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)能起到模范帶頭作用。思想保守,信心不足,勇氣不夠。
、炔糠謱W(xué)生對學(xué)習認識不夠,沒(méi)把學(xué)習擺在首位。拍吃苦,沒(méi)有優(yōu)患意識,缺少遠大理想,自制能力,自控能力差。
、蓚(gè)別學(xué)生在班級里起負面影響,宣傳“學(xué)習無(wú)用論”
4、學(xué)習的計劃性
四節晚自習及雙休日在自習開(kāi)始要制定好計劃。每人一個(gè)計劃表。檢查,落實(shí)。
5、每人寫(xiě)出期中考試總結(從思想、生活、學(xué)習、紀律等方面對前面2個(gè)月的情況進(jìn)行總結,寫(xiě)出人生目標及近期目標(期末考試)以及實(shí)施方案)。好的學(xué)校要獎勵。
6、學(xué)習方法交流
xx、xx分別對理科和文科科目的學(xué)習方法交流。
7、規范試卷展評
8、學(xué)習標兵:
紀律標兵(周一班會(huì )選舉產(chǎn)生)寫(xiě)在后后黑板上
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 8
一、指導思想:
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的良好氛圍,引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、提升對學(xué)習的重視程度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮,掀起蓬勃向上的學(xué)習風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
三、基本原則
1、精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔
2、公平、公正、公開(kāi)
3、中考科目為主
4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
四、具體方法
1、各年級按考試統一考試科目統計成績(jì),按總成績(jì)高低排名。
2、獎勵人數:六、七、八、九四個(gè)年級各設定一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名。
3、獎勵方法:給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,同時(shí)獲得相應的.`獎品,一等獎價(jià)值50元獎品,二等獎價(jià)值30元獎品,三等獎價(jià)值20元獎品。
4、由教務(wù)處根據各年級上報的匯總成績(jì)表進(jìn)行人員統計并上報學(xué)校審批。
6、對獲得年級組總平均分成績(jì)第一名的班級頒發(fā)榮譽(yù)獎狀,班級量化加一分。
5、以學(xué)校為單位在大課間時(shí)統一發(fā)放獎勵到相應學(xué)生。
五、相關(guān)要求及說(shuō)明
1、每次考試要嚴格監考、評卷、統分工作,巡視人員要加強巡視力度。
2、凡是發(fā)現作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實(shí)的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵;
3、每次發(fā)獎要公開(kāi)、及時(shí)。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 9
一、活動(dòng)目的(教育、培養的效果及目標):
1、對自己有正確的定位,明確奮斗目標
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力
3、查漏補缺,明確前段學(xué)習中問(wèn)題
4、制定適合自己的`學(xué)習計劃
二、活動(dòng)準備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準備等):
1、認真統計期中考試班級學(xué)生成績(jì),從多方面、多角度進(jìn)行分析對比。
2、認真統計期中考試平行班級成績(jì),列表對比
3、對比以往高校錄取分數,對錄取分數線(xiàn)做出估計
4、總結班級優(yōu)、缺點(diǎn),提出要求
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、班主任進(jìn)行考試情況對比分析,表?yè)P進(jìn)步顯著(zhù)的同學(xué),鞭策退步顯著(zhù)的同學(xué),將本班成績(jì)與其他平行班對比,找出差距,找出優(yōu)勢,增強自信心,增強緊迫感。
2、班主任總結班級優(yōu)缺點(diǎn),對一些苗頭性的現象加以提醒,提出學(xué)習建議。
3、全班再次學(xué)習班級公約。
四、注意事項或建議:
1、數據準備要充分,要有說(shuō)服力
2、班級優(yōu)缺點(diǎn)分析要到位
3、學(xué)習建議要對學(xué)生確實(shí)有幫助
五、活動(dòng)效果及后記:
效果很好。學(xué)生更加清楚自己的目標,知道自己接下來(lái)該怎么做,干勁十足。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 10
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮,掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。
一、表彰獎勵對象:
在本次期中考試中表現優(yōu)異的師生、班級和教育團隊。
二、獎項設置:
。ㄒ唬┘w獎項
1、“最佳教學(xué)團隊獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”
評比方法:以班為單位,各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的班級,該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”,該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團隊”。頒發(fā)證書(shū)和獎品,班主任發(fā)放獎金150元,任課教師頒發(fā)獎品。
2、“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”
在學(xué)年大榜中按統計人數進(jìn)入人數最多的.前2個(gè)班級被評為“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。
注:各學(xué)年大榜統計人數:初一學(xué)年:前160名,初二學(xué)年:前120名,初三學(xué)年前80名。
。ǘ﹤(gè)人獎項
。1)學(xué)生全能尖子生獎
凡在本次考試或各科分數達到如下要求者,發(fā)放該生獎學(xué)金:100元。班主任100元,任課教師頒發(fā)獎品。
分數要求:語(yǔ)文:105分以上,數學(xué):110分以上,英語(yǔ):90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全優(yōu)。
。2)學(xué)生單項獎: 各科分數要求:數學(xué):115分以上,語(yǔ)文:110分以上,英語(yǔ):90分以上,理化:65分以上。
凡成績(jì)單科達到如上分數要求,并且同時(shí),其它學(xué)科分數沒(méi)有不及格者,任課教師和學(xué)生同時(shí)獲獎。頒發(fā)資金50元,師生同臺領(lǐng)獎。
注:以上兩個(gè)獎項不重復發(fā)獎。
。3)“優(yōu)秀進(jìn)步生”獎
表彰在本階段學(xué)習中,雖然學(xué)習基礎較差,但在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習興趣、學(xué)習意志品質(zhì)方面有明顯進(jìn)步的`學(xué)生?荚嚦煽(jì)統計后,班主任根據本班各學(xué)科任課教師打分,綜合考評,評出5名進(jìn)步生,上報學(xué)校,作為校級“優(yōu)秀進(jìn)步生”候選人。頒發(fā)證書(shū)和獎品。屆時(shí)和班主任一起同臺領(lǐng)獎。
牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠?jì)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)、優(yōu)秀的師生表現,這是我們每一個(gè)牛家中學(xué)師生員工的神圣責任!希望全體師生從我做起,從現在做起,潛心學(xué)習,靜心工作,虛心修身。使我們在美麗的校園中,擁有同樣美麗的靈魂,美麗的人生。
期中考試總結表彰大會(huì )策劃方案 11
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現金50元,比第二名多18分以上的分數按1元1分累加計算
2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%(含30%,如30%后有小數先去零取整再進(jìn)行計算)以上者可獲一項獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%(含50%,如50%后有小數先去零取整再進(jìn)行計算)以上者可獲二項獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章
2、給家長(cháng)寫(xiě)祝賀信或者賀卡
3、打電話(huà)報喜
4、價(jià)值人民幣五元的學(xué)習用品
5、等價(jià)值的.(人民幣五元)、不違背道義和校規校紀的、可行的承諾一個(gè)
6、全班成績(jì)在年級前80名,獎勵戶(hù)外活動(dòng)一次;全班成績(jì)在年級前100名,可用任意一人的兩項獎勵換取戶(hù)外活動(dòng)一次(僅限一次)。
三、實(shí)施方法
1、先由學(xué)習委員和班長(cháng)共同統計獎勵名單,后交班主任核查;
2、核查屬實(shí)后,由學(xué)習委員負責統計獲獎人員選擇的獎勵方法;
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內實(shí)施獎勵
備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重復,最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費開(kāi)支。
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