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中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-09-08 08:33:49 策劃書(shū) 我要投稿

關(guān)于中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的關(guān)于中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

  中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案1

  一、校園安保培訓活動(dòng)

  活動(dòng)內容:為進(jìn)一步提升全小區保安隊伍的整體素質(zhì)和戰斗力,切實(shí)提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的小區保安隊、校園保安與門(mén)衛相關(guān)法律法規、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

  活動(dòng)地點(diǎn):南模初級中學(xué)

  責任部門(mén):綜治中心

  二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

  活動(dòng)內容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

  責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科

  三、居委慰問(wèn)對口學(xué)校、轄區教師活動(dòng)

  活動(dòng)內容:各居民區與對口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的.溝通聯(lián)系,走訪(fǎng)、慰問(wèn)居住在本居民區的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì )氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):各居民區或各中小學(xué)、幼兒園

  責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科

  四、校/園長(cháng)、書(shū)記座談會(huì )

  活動(dòng)內容:邀請各校/園長(cháng)、書(shū)記共同研討如何在小區同創(chuàng )共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合小區和學(xué)校的各類(lèi)資源,通過(guò)具體項目的對接和落實(shí),深化小區和學(xué)校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的小區教育新格局,營(yíng)造“小區服務(wù)教育,學(xué);貓笊鐣(huì )”的'良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):小區文化活動(dòng)中心

  責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科

  五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動(dòng)內容:在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、《新民晚報小區版——天平家園》

  報上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對天平小區學(xué)校的特級教師、特級校長(cháng);獲得20xx年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的天平小區教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴謹的治學(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責任意識。

  六、活動(dòng)宣傳

  整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報道工作,在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和《新民晚報小區版——天平家園》報上進(jìn)行專(zhuān)題報道。

  中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情 滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日——9月13日

  四、活動(dòng)內容:

  (一)國旗下講話(huà)

  學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會(huì )

  各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的'思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉XX老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。

 、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

 、9月9日開(kāi)播至9月10日止。

  (四)一面感恩墻

  一樓樹(shù)立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語(yǔ),熱烈慶祝第38個(gè)教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛(ài)心卡

  學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

  (六)一塊宣傳欄

  在校門(mén)口布置一塊宣傳欄,有“教師節的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時(shí),禮儀隊給每位領(lǐng)導和班主任獻花。早上八點(diǎn)禮儀隊在校門(mén)口等待到校上課的老師并獻花。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、主題班會(huì )內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向學(xué)校遞交教師節活動(dòng)小結。

  中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案3

  為慶祝第38個(gè)教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的`:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會(huì )的凝聚力、向心力。

  二、活動(dòng)要求:

  每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學(xué)校全體教職工

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日下午

  七、活動(dòng)形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。

  八、攝影攝像:

  王以賢,童圣壽,王慧

  后勤服務(wù):王六培,肖宜武,丁婉君

  裁判:王康舟,王友森,記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個(gè),二等獎6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個(gè)項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽方法和規則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(cháng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

  中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案4

  今年的9月10日是我國第38個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的'信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。

  中秋教師節雙節活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)背景

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展"老師,節日快樂(lè )"主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。

  二、指導思想

  2022年9月10日,我們迎來(lái)了教師節;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬└髂挲g段主題活動(dòng)目標

  小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好

 。1)活動(dòng)目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師

 。2)活動(dòng)目標

  1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  2、學(xué)習畫(huà)出人物臉部的.特征。

  3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

  大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

 。3)活動(dòng)目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

  2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間

  x月xx日——x月xx日

  第一階段(x月xx日):設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班繪畫(huà)活動(dòng):我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

 。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn)

  xxx幼兒園

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