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萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-25 09:35:32 策劃書(shū) 我要投稿

2022年萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)(通用16篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2022年萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)(通用16篇)

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)背景:萬(wàn)圣節是是西方人的三大節日之一,也是俗稱(chēng)的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。杰克原來(lái)是個(gè)惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來(lái)因為愛(ài)爾蘭人移民到美國,發(fā)現番瓜比較盛產(chǎn),因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬(wàn)圣節家家戶(hù)戶(hù)必備的擺飾。

  目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各家百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),市場(chǎng)買(mǎi)氣節節升高。大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。作為SHOPPINGMALL,“潮流所向”的經(jīng)營(yíng)理念,年輕時(shí)尚化的客群,勢必更要求我們做好商界時(shí)尚的領(lǐng)導頭軍。舉辦奇制勝的各類(lèi)活動(dòng)則是維護品牌形象的最有力的保證。配合20xx萬(wàn)圣節的到來(lái),我們將開(kāi)展不同其它商場(chǎng)的形象活動(dòng),以此為點(diǎn),吸引時(shí)尚人群的關(guān)注和參與,在保證品牌形象的同時(shí)提升商品銷(xiāo)售。

  活動(dòng)擬定:活動(dòng)主題:找個(gè)理由樂(lè )樂(lè )——20xx瘋狂萬(wàn)圣節 搞怪大行動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:10月28日——10月31日

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一: 主題:找個(gè)理由樂(lè )樂(lè ) 感受瘋狂萬(wàn)圣節

  時(shí)間:20xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

  內容: 活動(dòng)期間,當日單張小票累計購物滿(mǎn)300元以上即送萬(wàn)圣節鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬(wàn)圣節禮品);當日單張小票累計購物滿(mǎn)500元以上即送萬(wàn)圣節特級禮品一份(價(jià)值50元萬(wàn)圣節禮品),每張單張小票限送一份。 分工:

  1、企劃部:負責整體活動(dòng)的廣告宣導、活動(dòng)的協(xié)調執行與監督; 、行政部:負責采購萬(wàn)圣節禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、財務(wù)部:活動(dòng)期間,向收銀員傳達活動(dòng)內容,監督收銀員掌握 活動(dòng)內容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。

  4、經(jīng)營(yíng)部:根據企劃部的規劃安排好活動(dòng)期間的店內廣播;負責活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢(xún)及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料;

  5、各樓層:向營(yíng)業(yè)員傳達活動(dòng)細則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達活動(dòng)內容。

  活動(dòng)二: 主題:瘋狂萬(wàn)圣節 搞怪大行動(dòng)

  時(shí)間:20xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店 內容:

  1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬(wàn)圣節裝扮,都可參加搞怪大行動(dòng);

  2、工作人員做萬(wàn)圣節裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

  3、凡活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節裝扮,都可以得到各層值班臺和三層客服臺贈出的糖果;

  4、工作人員(著(zhù)萬(wàn)圣節裝扮)并幫活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節化妝。 店內陳列要求: 于一樓風(fēng)水球處進(jìn)行萬(wàn)圣節裝飾 于一樓北門(mén)外入口處周?chē)?/p>

  置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等

  分工:

  1、企劃部:負責活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店內陳列的設計與擺設;

  2、行政部:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬(wàn)圣節服飾、糖果的采購并轉交經(jīng)營(yíng)部;

  3、經(jīng)營(yíng)部:根據企劃部的規劃安排好活動(dòng)期間的店內廣播;負責活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢(xún)及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負責給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲

  4、保安部:負責活動(dòng)期間的安全工作。

  活動(dòng)三: 主題:瘋狂萬(wàn)圣節鬼怪表演晚會(huì )

  時(shí)間:10月31日 晚間21:00—22:00

  地點(diǎn):北門(mén)外

  活動(dòng)分工:

  企劃部:負責聯(lián)系演出公司進(jìn)行萬(wàn)圣節個(gè)性表演內容的設計,設計活動(dòng)背景,并協(xié)調組織本活動(dòng);

  工程部:負責舞臺的搭建、音響的到位;

  保安部:負責活動(dòng)現場(chǎng)的安全工作;

  行政部:負責采購冷火焰兩組、4個(gè)手筒禮花。 廣告宣傳跟進(jìn)雙休日促銷(xiāo)廣告。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)2

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節日。

  2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè ),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng )設良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  4、提供家園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  活動(dòng)形式

  此次萬(wàn)圣節活動(dòng)中高幼以班級為單位,各自結合課程開(kāi)展相關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng),待萬(wàn)圣節當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬(wàn)圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長(cháng)和小朋友一同來(lái)幼兒園參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  萬(wàn)圣節課程推薦

  大班組

  《我知道的萬(wàn)圣節活動(dòng)》(綜合)

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)一些圖片介紹,及回憶以往過(guò)萬(wàn)圣節的經(jīng)歷,進(jìn)一步鞏固對萬(wàn)圣節習俗的認識了解。

  2、積極參與萬(wàn)圣節游戲,能遵守游戲規則進(jìn)行游戲。

  《萬(wàn)圣節里的蝙蝠》(美術(shù))

  活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步認識萬(wàn)圣節里的蝙蝠,了解多種形式表現的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫(huà)、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

  中班組

  《萬(wàn)圣節小鬼來(lái)做客》(綜合)

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè )。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬(wàn)圣節的南瓜燈》(美術(shù))

  活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步認識萬(wàn)圣節里的南瓜,了解多種形式表現的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫(huà)、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

  小班組

  《好玩的萬(wàn)圣節》

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)萬(wàn)圣節各種游戲,讓孩子感知萬(wàn)圣節,進(jìn)一步體驗萬(wàn)圣節節日樂(lè )趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真可愛(ài)

  材料:南瓜頭飾1個(gè),油畫(huà)棒人手一盒、大圓紙

  活動(dòng)提示:做南瓜頭飾

  教師出示已勾好線(xiàn)的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

  幼兒作畫(huà),教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫(huà),能力強的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫(huà)好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。

  活動(dòng)提示:

  今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

  分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,讓別人下一次來(lái)找。

  萬(wàn)圣節當天活動(dòng)

  中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬(wàn)圣節服裝,游園到班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗萬(wàn)圣節的快樂(lè )。

  低幼班級,按照各班萬(wàn)圣節、月末匯報時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)流程(可借鑒參考)

  1、精彩英文秀(15:30—16:00)

  各班在班級進(jìn)行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調整,穿插一些萬(wàn)圣節的英文游戲和互動(dòng)游戲,孩子們在簡(jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節日的快樂(lè ),并能大膽地自信地秀秀英文。

  2、親子同樂(lè )化妝秀(16:10—16:40)

  班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。

  3、游園舞會(huì )家庭秀(16:40—17:40)

  主持:班主任

  集體活動(dòng):

  在各自家庭裝扮結束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節的組織,在共同游戲的活動(dòng)中感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個(gè)。

  玩法:教師事先可以準備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4—5歲)

  準備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)。

  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

  4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)

  討糖:走秀結束后,家長(cháng)朋友各自帶著(zhù)小朋友到操場(chǎng)上,相互討糖。

  活動(dòng)相關(guān)準備

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  1、大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級室內室外、物品柜。

  2、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,低幼班級向家長(cháng)發(fā)節日的邀請。

  3、制造萬(wàn)圣節情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節英文歌曲。

  4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———萬(wàn)圣游樂(lè )園會(huì )。

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  1、利用一些與萬(wàn)圣節有關(guān)的有趣童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引孩子對萬(wàn)圣節的興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì ),讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、讓孩子了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作,最后與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置,一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節氣氛。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  4、各班利用海報板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng )意裝扮”秀一秀,進(jìn)行收集布置,在活動(dòng)當天提前在公共區域進(jìn)行展示和分享。

  5、低幼組發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)3

  活動(dòng)主題:浪漫、神奇、飛揚之夜

  舞會(huì )內容:

  此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì ),舞會(huì )有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì )還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎等活動(dòng),并頒發(fā)紀念品。

  入場(chǎng)時(shí)間:18:40—19:10

  入場(chǎng)要求:鼓勵攜帶舞伴前來(lái)。開(kāi)場(chǎng)白:(19:10---19:30)

  一、主持人致開(kāi)幕詞

  二、開(kāi)場(chǎng)節目:閃耀街舞大亮相

  三、主持人發(fā)言:向學(xué)生會(huì )其他部門(mén)及參加舞會(huì )的老師和同學(xué)致謝,宣布當天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當晚的活動(dòng)內容。

  會(huì )場(chǎng)布置:

  以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語(yǔ)等。

  所需物品:

  筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個(gè)、話(huà)筒兩個(gè),舞曲、接線(xiàn)板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

  舞會(huì )形式:

  以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

  活動(dòng)流程:(19:30—21:20)

  一、尋找partner(19:30—19:40)

  二、開(kāi)始第一環(huán)節的partner舞會(huì )(19:40—20:10)

  1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂(lè ),燈光較明亮,爭取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們融入到這個(gè)舞會(huì )當中?砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì )的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。

  2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀(guān)眾。

  3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂(lè ),燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會(huì )的主題)

  三、開(kāi)始第三環(huán)節舞會(huì )(20:20—20:40)

  主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè ),大家一起跳?裳堅谝慌杂^(guān)看的所有人員一起跳來(lái),此時(shí)舞會(huì )的氣氛達到最高潮。

  四、游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請樂(lè )隊進(jìn)行背景伴奏)

  1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

  2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在一分鐘內進(jìn)行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝

 。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈送)

  五、主持人發(fā)表總結性講話(huà)

  六、活動(dòng)評獎:

  由主持人宣布各個(gè)獎項花落誰(shuí)家。如:最具表現力獎、最具感染力的舞會(huì )皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場(chǎng)推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂(lè )響起,然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>

  七、幸運觀(guān)眾抽獎:由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀(guān)眾。

  八、舞會(huì )結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

  工作分配、活動(dòng)分工:

  活動(dòng)策劃:學(xué)生會(huì )公關(guān)部

  音響調控:派專(zhuān)門(mén)人員負責當天的燈光音響調控

  現場(chǎng)設計:學(xué)生會(huì )公關(guān)部

  現場(chǎng)布置:學(xué)生會(huì )其他部門(mén)

  現場(chǎng)指揮:2至3名主要負責現場(chǎng)流程

  主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

  現場(chǎng)秩序維護:參加舞會(huì )的所有學(xué)生會(huì )成員

  迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

  宣傳及海報:學(xué)生會(huì )文藝部廣播站宣傳部

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)4

  活動(dòng)背景 :

  萬(wàn)圣節(all hallow’s day)是西方的鬼節,時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚開(kāi)始,稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夜(halloween)。目前主要流行在說(shuō)習慣英語(yǔ)的一些國家。在前夜,人們會(huì )按照風(fēng)俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì )打扮好后提著(zhù)南國燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據說(shuō)打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。

  活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現社團風(fēng)采,激發(fā)社團成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的'舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動(dòng)的積極性,增強社團之間的溝通與聯(lián)系,展現大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

  活動(dòng)內容:

  主辦單位:fd動(dòng)漫社、科幻社

  活動(dòng)時(shí)間:11月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):二號報告廳

  前期宣傳:

  海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來(lái)之后給人以強烈的視覺(jué)沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

  其他宣傳:社團例會(huì ),手機短信通知等。

  會(huì )場(chǎng)布置:

  和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線(xiàn)陰暗有幽深感覺(jué),不要使用過(guò)于炫目的色彩。

  活動(dòng)流程:

  提前準備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì )場(chǎng),并且將兩個(gè)社團的自愿者仔細的化妝成萬(wàn)圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

  開(kāi)場(chǎng)節目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬(wàn)圣節中的科幻元素。

  活動(dòng)環(huán)節

  分組(3—4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分數,最后分數最高的隊伍獲勝,比賽過(guò)程中還有懲罰環(huán)節。評委為各社團的社長(cháng)和抽選出來(lái)的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱(chēng)有待商量。

  主持人根據節目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺詞,緊扣萬(wàn)圣節狂歡之夜的主題。

  涂鴉比賽

  將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

  再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。

  即興表演

  分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內容具體商定。

  用筷子夾乒乓球

  準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時(shí)間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。

  咬蘋(píng)果

  萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。準備蘋(píng)果(必須是帶蒂)、裝滿(mǎn)水的水盆。把蘋(píng)果放在裝滿(mǎn)水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋(píng)果,這一過(guò)程中不能使用手輔助,且要保持蘋(píng)果在規定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

  傳話(huà)

  簡(jiǎn)單的傳話(huà)比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話(huà)語(yǔ)最接近原話(huà)的隊伍獲勝。傳話(huà)內容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

  猜東西、猜動(dòng)作

  通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達的意思。不能通過(guò)口型或者話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達意思,如有發(fā)現,視為犯規。具體內容有待商量。

  盲人摸象

  參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛,原地轉3—5圈然后聽(tīng)從其他人員的指揮來(lái)將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時(shí)間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時(shí)( )。

  兩人三足

  三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

  頂蘋(píng)果

  兩個(gè)人面對面用額頭頂著(zhù)蘋(píng)果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋(píng)果(或者其他物體,比如說(shuō)恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋(píng)果掉下則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,前一組人員到達終點(diǎn)之后下一組才能開(kāi)始,規定時(shí)間內到達人數最多的獲勝。限時(shí)

  1。2。3木頭人

  選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過(guò)不是身體接觸的方式來(lái)逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

  接龍

  可以是歌詞接龍,也可以是成語(yǔ)接龍,還可以是動(dòng)畫(huà)片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話(huà)得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

  魔法氣球

  幾隊同時(shí)開(kāi)始,每?jì)扇艘唤M,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。

  瘋狂的蘋(píng)果

  幾隊同時(shí)開(kāi)始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋(píng)果直立成功。

  懲罰環(huán)節:

  視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來(lái)之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來(lái)之后也要懲罰這一模式)

  喝東西?梢允亲钏岬臇|西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽(tīng)從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來(lái)擠爆氣球。

  刷湖大:

  室內活動(dòng)進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。

  經(jīng)費預算

  活動(dòng)宣傳部分:兩張海報一期一張,二期一張共100元。(因為是大型的活動(dòng))

  宣傳單(因為是簽單,故不記入預算內。)

  化妝材料200元到300元。

  會(huì )場(chǎng)布置50—70元。

  活動(dòng)材料及獎品60元。

  活動(dòng)共計550左右。(可能會(huì )拉外聯(lián)解決一部分。)

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題

  萬(wàn)圣歡樂(lè )節,“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(Smart)

  二、活動(dòng)背景

  每年11月1日是西方的傳統節日——萬(wàn)圣節(Hallowmas),萬(wàn)圣節起初帶有強烈的宗教色彩,是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂(lè )節日。在萬(wàn)圣節前夕,兒童會(huì )穿上化妝服,帶上面具,提著(zhù)南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì )施展小花招,負責搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

  萬(wàn)圣節在我國中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習中是一個(gè)十分有吸引力的知識點(diǎn),少年兒童都希望在節日到來(lái)之前有一次展示自我的搞怪機會(huì )。天才教育為合作學(xué)校提供這樣一個(gè)活動(dòng)方案,讓學(xué)生放松,家長(cháng)參與,加強親情聯(lián)絡(luò )的同時(shí),也能培養孩子的自立、自強能力。

  三、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)目的有二,一是讓學(xué)員和家長(cháng)放松參與、加強親情聯(lián)絡(luò )的同時(shí),培養學(xué)員的自立、自強能力;二是通過(guò)活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執行能力以及團隊協(xié)作能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間及安排

  20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報等的制作,活動(dòng)用品的準備

  20xx年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請,與其做好溝通,準備好活動(dòng)當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬(wàn)圣節的小活動(dòng)等);活動(dòng)用品的到位;場(chǎng)地布置完畢。

  20xx年10月28日下午 活動(dòng)開(kāi)展

  13:30---14:00 學(xué)員及家長(cháng)的接待,做好登記。

  引導學(xué)員及家長(cháng)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)區,外教與學(xué)生家長(cháng)溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時(shí)刻把握活動(dòng)細節)。

  14:00---14:20 主持人與外教一起帶動(dòng)學(xué)生家長(cháng)做熱身運動(dòng);主持人介紹萬(wàn)圣節由來(lái)、習俗及游戲項目;組織學(xué)生家長(cháng)抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。

  14:20---16:30 五項小游戲分別開(kāi)展進(jìn)行。每項游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規則,2位計時(shí)員到位,攝像師做好抓拍,其他內場(chǎng)服務(wù)人員負責維持秩序及安全。

  16:30---16:40 學(xué)員家長(cháng)到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節。內場(chǎng)人員布置場(chǎng)地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。

  16:40---17:20 回到活動(dòng)場(chǎng)區,學(xué)員家長(cháng)在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂(lè )、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個(gè)組之間指導南瓜燈的制作)。

  17:20---17:40 抽獎環(huán)節。主持人宣布獎項設置及抽獎規則;進(jìn)行抽獎;獎品的兌換及登記;內場(chǎng)服務(wù)人員做好蠟燭的準備,如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。

  17:40---18:20 老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長(cháng)共唱主題歌,合影留念,活動(dòng)結束。

  五、活動(dòng)參與人員及分工

  全體員工參與此次活動(dòng)。設主持人一名、活動(dòng)總監一名、計時(shí)員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內勤服務(wù)工作,具體分工如下:

  主持人:帶班老師(1名)

  負責準備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。

  接待組:2人(女職員)

  負責學(xué)生家長(cháng)的接待,組織學(xué)生家長(cháng)抽牌決定分組及順序;做好來(lái)訪(fǎng)登記及獎品登記等。

  設計組:2-6人(兩女職員、四男職員)

  負責活動(dòng)場(chǎng)地的設計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。

  多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)

  查找下載有關(guān)萬(wàn)圣節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負責活動(dòng)中多媒體的操作。

  計時(shí)組:2人

  負責每場(chǎng)游戲的計時(shí)與裁判。

  照片采集組:1-2人

  負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中照片的拍攝工作。

  六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置

  活動(dòng)場(chǎng)區——多功能廳

  七、活動(dòng)所需用品

  宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個(gè),刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個(gè),小熊12個(gè),小豬 2個(gè),地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫(huà)5-7張,小豆子2盒,水桶2個(gè),打火機2個(gè),膠帶2-4個(gè),抽獎箱一個(gè),相機1-2個(gè),彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng )可貼若干,垃圾桶若干, 小禮品若干,面具若干。

  萬(wàn)圣節音樂(lè )、歌曲、圖片。 水果點(diǎn)心若干。

  八、活動(dòng)流程

  (一)前期準備

  1.學(xué)生家長(cháng)、外教的邀請,所需物品的置辦。

  2.活動(dòng)場(chǎng)區的布置。設計組負責人負責設計,其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區。

  3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節目,對節目跟蹤反饋,確保節目信息無(wú)誤。

  4.彩色卡紙制作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2……抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照;蛞匀f(wàn)圣節前夕單詞(Halloween)的各字母為序。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行

  活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節:熱身運動(dòng)環(huán)節;游戲環(huán)節;南瓜燈制作環(huán)節;抽獎環(huán)節;合影留念結束。

  1.熱身運動(dòng)環(huán)節。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬(wàn)圣節,并進(jìn)入下一環(huán)節。

  2.游戲環(huán)節。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導員組織學(xué)員家長(cháng)抽牌決定對決小組及順序。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規則,計時(shí)人員做好計時(shí)裁判工作。

  游戲1:小紅帽痛擊大灰狼

  a.家長(cháng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線(xiàn)后面;

  b.家長(cháng)或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩;

  c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規則,注意個(gè)人安全

  游戲2:憤怒的小熊

  a. 家長(cháng)或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;

  b.聽(tīng)通關(guān)老師叫開(kāi)始后,家長(cháng)或孩子拿起小熊砸向小豬;

  c.每個(gè)家庭有5次機會(huì ),3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規則,注意個(gè)人安全

  游戲3:背靠背運氣球

  a. 家長(cháng)與孩子背靠背站在游戲白線(xiàn)后面,通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;b.通關(guān)老師叫開(kāi)始后,家長(cháng)與孩子一起將氣球運送至指定位置,再返回運送下一個(gè);

  c.游戲計時(shí)三分鐘,三分鐘內每個(gè)家庭成功運2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規則,注意個(gè)人安全

  游戲4:白雪公主快跑

  a. 家長(cháng)拿起兩張地貼站在游戲白線(xiàn)后面,孩子靠墻站在家長(cháng)對面;

  b.聽(tīng)通關(guān)老師叫開(kāi)始后,家長(cháng)兩腳交替踩著(zhù)地貼朝孩子方向前進(jìn);

  c.家長(cháng)走到孩子面前后,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點(diǎn),60秒內完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規則,注意個(gè)人安全

  游戲5:成熟的五粒豆

  a. 家長(cháng)和孩子站在游戲白線(xiàn)后面,拿起盒子里的小豆子;

  b.聽(tīng)通過(guò)老師喊開(kāi)始后,家長(cháng)或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;

  c.每個(gè)家庭有10次機會(huì ),投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規則,注意個(gè)人安全

  3. 南瓜燈制作環(huán)節。主持人借助多媒體向家長(cháng)學(xué)員簡(jiǎn)單介紹萬(wàn)圣節習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長(cháng)一起體驗制作南瓜燈的樂(lè )趣。做好南瓜燈的家庭,準備進(jìn)入抽獎環(huán)節。

  4. 抽獎環(huán)節。主持人宣布抽獎規則、獎項設置及兌獎方式,按順序抽獎。

  抽獎規則:

  五關(guān)游戲全部通過(guò)可抽獎3次,四項通關(guān)可抽獎2次,其余可抽獎1次。

  獎項設置:

  一等獎 課時(shí)代金券1000元 二等獎:課時(shí)代金券500元

  三等獎:課時(shí)代金券300元 參與獎:小禮品一份

  兌獎方式:

  抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。

  5.合影留念。主持人控制現場(chǎng),宣布內場(chǎng)服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;外教與主持人領(lǐng)唱萬(wàn)圣節主題歌曲,攝影師拍照;每個(gè)家庭可自由組合,抱著(zhù)南瓜燈及小禮品合照留念。

  若之前老學(xué)員有準備節目,此時(shí)可進(jìn)行才藝表演。

  (三)活動(dòng)結束

  歡送學(xué)生家長(cháng)離開(kāi),收拾整理場(chǎng)地。

  九、活動(dòng)應注意事項

  (一)責任到組,落實(shí)到個(gè)人,分工協(xié)作。力爭每個(gè)人對活動(dòng)的流程、細節都有所把握,以備出現緊急情況可以應對。

  (二)確保整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的安全工作。

  (三)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進(jìn)行。

  十、活動(dòng)預算

  圓南瓜10個(gè)(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(gè)(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(gè)(15元),小豬 2個(gè)(10元),貼畫(huà)5-7張(4元),膠帶2-4個(gè)(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng )可貼若干(2元)。計113元。

  外教出場(chǎng)費:480元。 水果糕點(diǎn)37元。

  共計:630元。

  十一、總結與后續

  選取活動(dòng)圖片,保存并上傳到學(xué)校公眾號等宣傳平臺,做成宣傳圖片展出。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  戶(hù)外、操場(chǎng)

  參加人員:

  全體幼兒和老師、家長(cháng)義工

  活動(dòng)主持:

  xxx

  活動(dòng)負責:

  xxx

  活動(dòng)準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場(chǎng)上)

  3、歡快的音樂(lè )(音樂(lè )播放:徐雯。

  活動(dòng)過(guò)程:

  9:00——10:00

  1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊形)

  2、園長(cháng)講話(huà)

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節互動(dòng))

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀(guān)“戰”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長(cháng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂(lè )響幼兒開(kāi)始打怪獸,音樂(lè )停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規則,以便活動(dòng)當天的游戲進(jìn)行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動(dòng)

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng):國際班、陽(yáng)陽(yáng)1班

  居委會(huì ):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班)

  創(chuàng )意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)7

  目標:

  1、了解萬(wàn)圣節的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

  2、享受萬(wàn)圣節的游戲活動(dòng):裝扮游行、trick or treat 、咬蘋(píng)果等

  3、知道萬(wàn)圣節的節日裝飾的主要用色是:橙色、黑色

  4、會(huì )制作簡(jiǎn)單的面具

  5、了解南瓜燈的制作方法

  6、 能表演萬(wàn)圣節的傳統詩(shī)歌童謠

  7、 了解節日安全事項

  前期工作:

  1、各班級制作萬(wàn)圣節海報(要求醒目)、創(chuàng )設萬(wàn)圣節環(huán)境,學(xué)習關(guān)于萬(wàn)圣節的知識(來(lái)歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)

  2、裝飾大廳,標示語(yǔ)(Happy Halloween-萬(wàn)圣節快樂(lè ))、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。

  3、各班幼兒帶一些糖果,由班級或家長(cháng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。

  4、英教組老師分配角色:Ghost, witch,black cat, pumpkin, 魔女,海盜,米老鼠等,準備裝扮,練習走秀;準備節目《I will follow him》

  5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習相關(guān)單詞:pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對幼兒進(jìn)行安全教育。

  當日活動(dòng):

  A、準備:音樂(lè ):暖場(chǎng)音樂(lè )、走秀音樂(lè )、快節奏音樂(lè )、《兔子舞》;英教組老師裝扮并裝有糖果

  B、過(guò)程:

  1、30日上午8:30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮

  2、8:50在操場(chǎng)集合,英教老師悄悄準備,播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  3、主持人互動(dòng):什么節日,今天會(huì )有驚喜,宣布萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)英語(yǔ)教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀(guān)眾,靜止。

  4、主持人:今天都有誰(shuí)來(lái)到了我們的現場(chǎng)?當看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

  5、走秀:英語(yǔ)教師逐個(gè)秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節目:《I will follow him》氣氛瘋狂

  6、英語(yǔ)老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動(dòng)

  7、播放快節奏音樂(lè )全體師幼狂舞

  8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋(píng)果的游戲。

  C、結束:

  1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(cháng)

  2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁(yè)

  3、幼兒講述活動(dòng)以及感受,寫(xiě)口述日記

  4、回家分享所得糖果

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節日,中文為“萬(wàn)圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  萬(wàn)圣節是國西方人三大節日之一,伴隨著(zhù)萬(wàn)圣節即將到來(lái)之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來(lái)了解關(guān)于萬(wàn)圣節的起源,感受萬(wàn)圣節的節日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)

  萬(wàn)圣節之夜

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月27日晚6:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn) 立d某教室(待定)

  六、活動(dòng)單位:

  主辦單位:天津師范教育科學(xué)學(xué)院團委組織部

  七、活動(dòng)參與人員

  天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)

  八、活動(dòng)前期準備

  1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報

  2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當天進(jìn)行拍照

  3、申請教室

  4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長(cháng)書(shū)記會(huì )進(jìn)行宣傳等)

  5、找關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂(lè )、歌曲伴奏

  6、準備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

  7、準備“我來(lái)比劃你來(lái)猜”題目

  8、制作不同顏色的號碼牌

  九、活動(dòng)流程

  活動(dòng)入場(chǎng)

  將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀(guān)眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲) 活動(dòng)開(kāi)展

  1、播放有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻

  2、歌曲(十佳冠軍)

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來(lái)比劃你來(lái)猜

  規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達的形式來(lái)向猜詞者傳達信息,但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的字,猜不出可以喊過(guò),但只有兩次機會(huì ),在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀(guān)眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無(wú)實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對有糖。(進(jìn)行3輪)

  4、話(huà)劇社表演

  5、聚焦閃光燈

  規則:選出一組人,由大家打開(kāi)手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進(jìn)行3輪)

  6、千千結

  規則:

  (1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節奏感較強的背景音樂(lè )中,大家放開(kāi)手,隨意走動(dòng),音樂(lè )一停,腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂(lè )中,主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開(kāi)),將交錯的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

  7、兔子舞 活動(dòng)結束

  觀(guān)眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現場(chǎng)。

  十、人員安排

  場(chǎng)地布置:所有組織部成員 主持人:3名

  ppt媒體負責人:1名

  控場(chǎng):2名 機動(dòng)人員:4名

  十一、活動(dòng)預算

  糖:80元

  紙、馬克筆:20元

  氣球、拉花:15元

  共:115元

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)9

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子能初步知道國際文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節日及西方文化。

  2、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。 活動(dòng)時(shí)間:10月26日及27日 活動(dòng)地點(diǎn):各教室

  活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè )萬(wàn)圣節 有膽你就就來(lái)

  活動(dòng)準備:

  1、萬(wàn)圣節音樂(lè )及一些歡快音樂(lè )

  2、禮物:餅干和糖果 擊鼓傳花的禮物

  3、照相機

  4、面具等萬(wàn)圣節布置品 5、教室布置

  6、紅繩兩根,紙牌“yes”和“no” 7、蘋(píng)果8個(gè)

  8、氣球若干

  9、學(xué)生才藝表演登記

  10、提前教授孩子萬(wàn)圣節相關(guān)英文

  halloween 萬(wàn)圣節 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈 ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸 skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋

  活動(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)用中英文介紹萬(wàn)圣節來(lái)歷并簡(jiǎn)單介紹此活動(dòng)的目的

  halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means "holy evening," and it comes every october 31. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.

  the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house, they say,"trick or treat! " the grown-ups put treat-money or candy in their bags.

  2、萬(wàn)圣節前夕是美國人年年都會(huì )慶祝的秋季節日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日。但實(shí)際上這不是一個(gè)真正的宗教節日,而主要是孩子們的節日。

  萬(wàn)圣節的時(shí)候所有的人都可以穿上稀奇搞怪的服裝,各種搞怪的裝扮,可以是恐怖的鬼怪,也可以是嚇人的女巫,有美麗的公主,還有帥氣的牛仔,還可以制作南瓜燈。萬(wàn)圣節的最有趣的一項活動(dòng)是”trick or treat!”,不給糖我們就搗蛋,在萬(wàn)圣節前夜,打扮成鬼精靈模樣的孩子們,拎著(zhù)各式各樣憨態(tài)可掬的南瓜燈,挨家挨戶(hù)的討糖吃。如果主人不給糖,孩子們就可以去主人家盡情的搗亂,把主人家的門(mén)把手涂上很滑的油,或把主人家的貓涂上顏色等。

  3、游戲1 是非地帶:yes or no

  游戲規則:一條紅線(xiàn)分開(kāi)兩個(gè)區域,分別在兩側寫(xiě)上“yes”與“no”,學(xué)生自主選擇,正確的可以得到積分卡。 萬(wàn)圣節是10月31日。 超人的名字是superman.

  萬(wàn)圣節最明顯的標志是魔鬼。 萬(wàn)圣節的習俗是不給糖,就搗亂。

  南瓜燈也叫杰克燈,杰克是一座小鎮的名字。

  3、游戲2 瘋狂的蘋(píng)果——搭蘋(píng)果

  游戲規則:2隊同時(shí),四人一組搭蘋(píng)果,4個(gè)蘋(píng)果直立成功。一分中時(shí)限,成功蓋章。

  4、學(xué)生才藝表演

  5、游戲3 魔法氣球——頂氣球

  游戲規則:2隊同時(shí),不允許用手,使一個(gè)氣球不落地!一分鐘時(shí)限,成功蓋章。

  6、學(xué)生才藝表演

  7、游戲4 擊鼓傳禮物

  游戲規則:把禮物用幾層包裝紙包好,放音樂(lè )或擊鼓,音樂(lè )停時(shí)禮物在誰(shuí)手里誰(shuí)就撥開(kāi) 一層包裝紙,直至禮物出現,獎給撥開(kāi)禮物的那個(gè)同學(xué)。并要說(shuō)英語(yǔ)或回答老師的提問(wèn)。

  8、合影留戀,在布置好的黑板前。

  9、領(lǐng)取禮物

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn):

  xxx

  三、舉辦機構:

  xxxx

  四、與會(huì )人員:

  1、各位社長(cháng)、社員及其所邀請的舞伴。

  2、主持人:播音主持班。

  2、嘉賓:舍賓團成員兩名,舞靈街舞社。

  五、會(huì )場(chǎng)布置:

  (一) 主要道具:

  1、七彩氣球、彩紙、彩燈。

  2、社團標幅、電影海報。

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬(wàn)圣節南瓜嘴臉卡紙。

  4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

  5、手提電腦、音箱、話(huà)筒。

  六、晚上活動(dòng)安排:

  1、學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。

  2、討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3、分班級活動(dòng),各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  七、其他

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)11

  (一)、活動(dòng)地點(diǎn)

  北京××商場(chǎng)(建國門(mén))F5層多功能廳

  (二)、活動(dòng)時(shí)間

  10月29日(周六)10:00—12:00; 14:00—16:00

  10月30日(周日)10:00—12:00; 14:00—16:00

  共四場(chǎng)

  (三)游戲環(huán)節

  1.挖南瓜 Pumpkin Carving

  2.咬蘋(píng)果 Apple Bobbing Fun

  3.華麗變身 Face and Body Art

  4.閃閃明星 Funny Photo Frame

  5.拍照環(huán)節 Picture Booth

  6.最佳服飾評選 Prizes for Best Costumes

  (四)手工制作

  1.太陽(yáng)花 Sunflower

  2.萬(wàn)圣幽靈蛋 Halloween Mummy Egg Craft

  3.紙盤(pán)呆呆 Goofy Frankenstein Puppet Craft

  4.氣球吸血蝙蝠 Vampire Balloon Bat

  5.掃把書(shū)簽 Broomstick Bookmark

  (五)討糖果大冒險

  由工作人員身著(zhù)萬(wàn)圣節服飾,帶領(lǐng)小朋友齊聲至館內各店柜進(jìn)行討糖果游戲。

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  為了增加過(guò)程的趣味性,設置了“討糖果大冒險”環(huán)節。在討糖果后半段,工作人員(1至2個(gè))打扮成“攔路者”——幽靈/太陽(yáng)花//甲殼蟲(chóng),在樓層的安全地帶攔住小朋友,拿著(zhù)南瓜袋向小朋友們討糖果,小朋友們有2個(gè)選擇:要么把糖給“攔路者”,要么就回答“攔路者”的問(wèn)題或者指示動(dòng)作,過(guò)關(guān)后可得到“攔路者”的糖果獎勵。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)12

  活動(dòng)目標:

  1. 知道南瓜燈是萬(wàn)圣節的象征物,了解南瓜燈的由來(lái)。

  2. 鍛煉幼兒的觀(guān)察能力、傾聽(tīng)能力和動(dòng)手操作能力。

  3. 激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

  活動(dòng)準備:

  成熟的南瓜4個(gè),電腦1臺(能連接上網(wǎng)),畫(huà)好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個(gè)、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 教師出示南瓜,引出主題。

  師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?

  小朋友回答。

  師:對了,這是一個(gè)成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實(shí)呀,它可神奇了,可以做成很可愛(ài)的南瓜燈哦!

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

  2. 詳細講述南瓜燈的來(lái)歷。

  師:小朋友想知道南瓜燈的由來(lái)嗎?

  小朋友回答。

  師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來(lái)歷,老師就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)吧。不過(guò),老師有一個(gè)小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽(tīng)。

  用南瓜制作南瓜燈是萬(wàn)圣節的一個(gè)傳統,它的歷史可以追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)愛(ài)爾蘭有一個(gè)名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進(jìn)入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進(jìn)入地獄。他上天無(wú)路,入地無(wú)門(mén),實(shí)在沒(méi)辦法,只能提著(zhù)燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足,F在,如果在萬(wàn)圣節的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶(hù)上,就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果,還要說(shuō)“trick or treat”。

  3. 幼兒分組活動(dòng),動(dòng)手制作南瓜燈。

  各班級服飾展示環(huán)節: T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

  師:小朋友們知道了南瓜燈的來(lái)歷了,肯定都想試試親手做一個(gè)南瓜燈,是不是?現在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫(huà)南瓜燈,可以自己動(dòng)手在紙上畫(huà)南瓜燈,也可以粘貼一個(gè)南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫(huà)一個(gè)自己喜歡的南瓜燈。

  要求:各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈,上交作品由副班主任負責拍照,上傳班級網(wǎng)站,并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者,將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽,并頒發(fā)獎狀。

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì )讓年輕人集隊,每人戴著(zhù)各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們在村落間游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節」,因為傳說(shuō)死去的人,他的靈魂會(huì )在萬(wàn)圣節的前一晚造訪(fǎng)人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成,會(huì )豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  小朋友們根據自己的意愿分組活動(dòng),如果孩子人數相差太多,會(huì )影響活動(dòng)進(jìn)度的話(huà),老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動(dòng)過(guò)程中老師巡回個(gè)別指導。

  4. 幼兒分享經(jīng)驗,教師總結評價(jià)。

  師:好了,經(jīng)過(guò)小朋友們的精心制作,每個(gè)人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來(lái)跟大家分享一下他的作品。

  幼兒和大家分享自己的作品。

  師:在活動(dòng)過(guò)程中,小朋友們都很認真,做出來(lái)的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!

  小朋友拍手鼓勵自己。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)13

  活動(dòng)名稱(chēng):百鬼夜行

  具體活動(dòng):萬(wàn)圣節集體扮鬼狂歡

  宣傳時(shí)間:10月23日--10月30日

  現場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn):廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校

  現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日晚上18:30-23:00

  主辦單位:廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校校學(xué)生會(huì )

  參與人員:在校師生

  報名方式:現場(chǎng)報名/網(wǎng)上報名

  一、活動(dòng)背景:

  在西方國家,每年的10月31日有個(gè)“Halloween”,辭典解釋為“TheeveofAllSaints’Day”,中文譯作:“萬(wàn)圣節之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節的由來(lái)。時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂(lè )起來(lái),喜慶的意味成了主流。如今隨著(zhù)中西方文化的交流,萬(wàn)圣節也成為了中國人可以?shī)蕵?lè )的一個(gè)比較有特色的節日。

  二、宣傳階段說(shuō)明

  宣傳時(shí)間:10月23日--10月30日

  宣傳方式:海報/DM單/校內廣播/學(xué)校BBS/校園特有媒體

  1.海報項目:

  內容

  天數

  天/次

  量/次

  發(fā)布地點(diǎn)

  發(fā)布時(shí)間

  備注:

  A.在人流量大,學(xué)校主要宣傳欄處粘貼;

  B.建議多用展板和手工海報的形式。(便于保持的時(shí)間比長(cháng),也可體現更多組織單位內容)發(fā)布地點(diǎn):學(xué)校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)

  2. 宣傳單

  投遞地點(diǎn):校園宿舍,食堂門(mén)口,操場(chǎng)入口等人流量多的地方;活動(dòng)現場(chǎng)集中發(fā)放。 發(fā)放要求:

  A.文明禮貌的發(fā)到宿舍;

  B. 要求學(xué)生主動(dòng)到學(xué)生宿舍推門(mén)發(fā)放,無(wú)人應答則不發(fā),每宿舍發(fā)1張;

  C.發(fā)放時(shí)注意做好宣傳(鼓勵參加活動(dòng)及游戲獎品宣傳);

  3.校園廣播項目:

  內容

  天數

  天/次

  量/次

  發(fā)布地點(diǎn)

  發(fā)布時(shí)間

  備注:

  校園廣播7天

  根據學(xué)校廣播臺播出時(shí)段播出

  校內廣播

  中午、下午

  4.校園BBS

  要求:在校園BBS相關(guān)版面發(fā)布信息,最好版面置頂

  時(shí)間:活動(dòng)前一周持續

  宣傳備注:

  A、打出第一步的宣傳概念。就是以宣傳我們將在萬(wàn)圣節創(chuàng )造出一個(gè)激情四射的萬(wàn)圣節,什么樣的活動(dòng)可以不提,設懸念。但要鼓勵參加活動(dòng)及做好游戲獎品宣傳來(lái)吸引目光。

  B、狼的誘惑。本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬(wàn)圣節前一個(gè)星期開(kāi)始,讓宣傳部全員傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入所有人的耳朵。并印一份名為《誰(shuí)在嚎叫》的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問(wèn)到底是什么在嚎叫,我們到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。

  C、血色箭頭。方案很簡(jiǎn)單,萬(wàn)圣節的前兩或三天晚上在某幾個(gè)主要路口正對著(zhù)主活動(dòng)現場(chǎng)方向用紅色的油漆畫(huà)一個(gè)巨型的箭頭出來(lái),可以讓人清楚的看到血紅的箭頭直指活動(dòng)現場(chǎng)。第二天下午開(kāi)始發(fā)傳單,傳單內容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人

  再次制造神奇詭秘的感覺(jué),同時(shí)可以添加其它神秘元素。

  具體活動(dòng),如下:

  開(kāi)幕簡(jiǎn)介:

  主持人介紹萬(wàn)圣節簡(jiǎn)要信息以及我們開(kāi)展這次活動(dòng)的相關(guān)目的起因等

  主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處

  主持人介紹邀請來(lái)賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員

  主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄗⅲ褐鞒秩诉x拔形式另定,這里不作說(shuō)明)

  活動(dòng)1) “魔力南瓜(挖南瓜比賽)”

  階段活動(dòng)口號:南瓜的藝術(shù),雕刻的魔力

  前期準備:

  場(chǎng)地落實(shí)及審批,并取得團委/保衛處等相關(guān)部門(mén)的批條

  10月15日-10月30日做好南瓜采購工作

  邀請/位雕刻業(yè)內人士及/位師、生擔當評委挑選

  宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生(組)參加挖南瓜比賽

  做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場(chǎng)地

  完成場(chǎng)地設布置,線(xiàn)路接通,音響調試,桌椅擺放等

  場(chǎng)地布置:

  評委席桌椅/套,隨直線(xiàn)(方陣)分/排整齊排列

  參賽席桌椅/套,隨/形式分/區域排布,編號

  活動(dòng)所用工具庫(發(fā)放與回收工作)

  垃圾桶設置擺放,以免場(chǎng)面凌亂

  活動(dòng)時(shí)間:18:50--20:00

  活動(dòng)場(chǎng)地:初擬為學(xué)校禮堂前面平臺。

  具體活動(dòng)內容:

  1.參賽者可以利用自帶工具或提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造

  2.完成后先進(jìn)行現場(chǎng)展示,讓在場(chǎng)師生觀(guān)摩參賽作品

  3.由評委進(jìn)行打分評比,并現場(chǎng)點(diǎn)評,使參賽選手能更好認識自己作品的優(yōu)缺參賽者(在規定時(shí)間內完成,否則不計入評比結果,但同樣可以接受打分評比以及現場(chǎng)點(diǎn)評)

  4.最終確定一等獎:1名“最炫魔南(瓜)” ;二等獎:2名“超酷魔南(瓜)” 三等獎:3名“鼓勵魔南(瓜)”

  5.現場(chǎng)宣布比賽結果,頒發(fā)獎品

  活動(dòng)2)“鬼尖叫場(chǎng)(鬼故事比賽)”

  階段活動(dòng)口號:嚇死不償命,不嚇不要來(lái)

  前期準備:

  場(chǎng)地落實(shí)及審批,并取得團委/保衛處等相關(guān)部門(mén)的批條

  宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生參加講鬼故事比賽

  報名限制,參賽選手只能以個(gè)人或雙人形式講述故事

  邀請一批對鬼故事有愛(ài)好或研究的師生(未參賽)當評委

  做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場(chǎng)地

  完成場(chǎng)地設布置,線(xiàn)路接通,音響調試,桌椅擺放等 話(huà)筒備用,以免出現緊急故障事件

  活動(dòng)場(chǎng)地:初擬為學(xué)校禮堂前面平臺。

  具體活動(dòng)內容:

  1.參賽者可以采用原創(chuàng )鬼故事或非原創(chuàng )鬼故事進(jìn)行講述

  2.故事情節越詭異越好,講述是情感越投入越好,每個(gè)故事限時(shí)3分鐘

  3.每人講述完成評委當場(chǎng)亮分,評分兼顧講述者表現及現場(chǎng)驚叫聲強弱

  4.比賽完成宣布比賽結果(獎次安排:一等獎1名,安慰獎/名)現場(chǎng)頒發(fā)獎品

  5.在比賽過(guò)程中可添加互動(dòng)環(huán)節(抽獎,游戲等)

  活動(dòng)時(shí)間:20:30--21:40

  活動(dòng)場(chǎng)地:初擬為學(xué)校禮堂前面平臺。

  活動(dòng)3)“奇裝異服(化裝晚會(huì ))”

  階段活動(dòng)口號:奇裝尤有靚女,異服更有美男

  前期準備:

  場(chǎng)地落實(shí)及審批,并取得團委/保衛處等相關(guān)部門(mén)的批條

  宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生參加化裝晚會(huì )

  積極宣傳,促進(jìn)參與活動(dòng)師生對活動(dòng)服裝的個(gè)性獨特設計

  做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場(chǎng)地

  安排好安全出口,誠邀保衛人員負責安全問(wèn)題

  完成場(chǎng)地設布置,線(xiàn)路接通,音響調試,桌椅擺放等

  場(chǎng)地布置:

  主席臺布置(面積適宜),線(xiàn)路接通,音響調試

  話(huà)筒備用,以免出現緊急故障事件

  現場(chǎng)騰出足夠面積供參與活動(dòng)師生狂歡

  活動(dòng)時(shí)間:21:40--22:40

  活動(dòng)場(chǎng)地:初擬為學(xué)校禮堂前面平臺。

  具體活動(dòng)內容:

  1.參與者可以憑自己創(chuàng )造設計各式各樣奇裝異服

  2.現場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規章制度沖突、無(wú)安全隱患的形式狂歡

  3.任何參與者都是評委,最終評出最有炫力設計,最有酷力設計,最有魔力設計,最有吸引力設計,最有感召力設計分別一名。

  閉幕簡(jiǎn)介:

  主持者介紹此次活動(dòng)過(guò)程的完美勝利

  主持者想參加活動(dòng)的評委,贊助單位及所有師生表示感謝

  主持者宣告活動(dòng)完美結束,謝幕

  文藝部 劉志松

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)時(shí)間:10月28日―1月3日

  二、活動(dòng)地址:新世紀購物廣場(chǎng) 新世紀人民商場(chǎng)店 新世紀惠萬(wàn)家超市閆莊店

  三、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:歡度萬(wàn)圣節 到新世紀

  一年一次的萬(wàn)圣節,家長(cháng)陪孩子到哪里去買(mǎi)禮物?在莒縣當然新世紀,萬(wàn)圣節期間,新世紀特別推出兒童玩具、學(xué)習用品、童裝、童鞋、文體運動(dòng)商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價(jià)出售!

  活動(dòng)期間,穿著(zhù)類(lèi)、百貨類(lèi)、兒童用品類(lèi)商品全場(chǎng)88折,化妝品類(lèi)、照材類(lèi)全場(chǎng)9折,大家電、交通類(lèi)商品推出特價(jià)、超低價(jià)及廠(chǎng)家系列促銷(xiāo)活動(dòng)。

  (明示商品不參加,詳情見(jiàn)店內海報

  活動(dòng)二:非常萬(wàn)圣節 進(jìn)門(mén)送禮

  萬(wàn)圣節當日,進(jìn)店前100名小朋友免費領(lǐng)取精美禮品一份,送完即止。

  活動(dòng)三、快樂(lè )萬(wàn)圣節 超市有禮

  萬(wàn)圣節活動(dòng)期間,超市推出購物買(mǎi)贈活動(dòng);凡在超市購物單票滿(mǎn)31元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿(mǎn)61元的顧客,可以獲贈600毫升飲料一瓶,單票滿(mǎn)91元的顧客,可以獲贈盼盼法式小面包一袋,小票當日使用有效,每天各限量800份,送完為止。(獎品在一樓服務(wù)臺領(lǐng)取)

  活動(dòng)四、七彩萬(wàn)圣節---兒童畫(huà)展

  萬(wàn)圣節活動(dòng)期間,為傳承弘揚中華文化,促進(jìn)少兒全面成長(cháng),10月29日至11月3日,新世紀聯(lián)合卓越學(xué)校在新世紀購物廣場(chǎng)一樓舉行“萬(wàn)圣節兒童書(shū)畫(huà)展”活動(dòng),百幅燦爛童真、多姿的畫(huà)卷作品將栩栩如生在這里展現。

  活動(dòng)五、飛翔萬(wàn)圣節---兒童文藝晚會(huì )

  七彩萬(wàn)圣節,歡樂(lè )童年,陽(yáng)光下,幼苗茁壯成長(cháng);舞臺上,孩子們歡歌笑語(yǔ)。10月31日晚,慶!叭f(wàn)圣節”國際少兒文藝演出,在新世紀人民商場(chǎng)店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)15

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養英語(yǔ)學(xué)習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長(cháng)、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午1:40

  活動(dòng)地點(diǎn):安鎮中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

  參加人員:五年級組全體師生以及部分家長(cháng)和應邀參加的各年級的老師

  活動(dòng)準備:

  1、制作告家長(cháng)書(shū),要求家長(cháng)協(xié)助孩子設計好造型

  2、制作校園海報和邀請函

  3、繪制萬(wàn)圣節圖畫(huà),布置會(huì )場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)場(chǎng)儀式

  a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。

  b.在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準備好背景音樂(lè )

  b.從1班開(kāi)始到7班進(jìn)行服裝展示

  c.評委為每個(gè)班打分

  3、咬蘋(píng)果游戲

  a.準備好7只蘋(píng)果和7盆水

  b.每班選派一位選手參加游戲

  c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋(píng)果即為優(yōu)勝

  4、評委評選集體獎、表演獎(每班一個(gè))、創(chuàng )意獎(每班一個(gè))

  a.評委和部分家長(cháng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著(zhù)各自的班級。

  b.得到小花最多的班級即獲得“集體獎”

  c.評委經(jīng)商議宣布表演獎(每班一個(gè))、創(chuàng )意獎(每班一個(gè))

  d.頒獎

  5、Happy Time

  6、Trick or treat

  要求孩子說(shuō)著(zhù)Trick o rtreat的話(huà),向家長(cháng)討糖果。

  7、活動(dòng)結束。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)16

  一、活動(dòng)背景:

  “萬(wàn)圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗游戲的樂(lè )趣,給我協(xié)會(huì )成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識,特設計此次活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì )成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì )成員的交流與合作。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):萬(wàn)圣節晚會(huì )

  四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對象

  時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地點(diǎn):人文樓109(R109)

  對象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì )的成員

  五、活動(dòng)內容

  1、前期準備

 、傩麄鹘M制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì )員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè )的自己準備)。

 、诮榻B萬(wàn)圣節的兩名同學(xué)準備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當的排練,協(xié)調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習一下他們的可取之處)

 、苡煽谡Z(yǔ)組對準備的萬(wàn)圣節的材料進(jìn)行分析,準備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的問(wèn)題交給主持人。

 、莼顒(dòng)組準備好活動(dòng)的的材料,獎品和音響。

 、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當時(shí)該怎么做。

 、呖谡Z(yǔ)組準備一首關(guān)于萬(wàn)圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì )員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì )。

  2、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前:

  活動(dòng)前,協(xié)會(huì )各組組長(cháng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng),布置會(huì )場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調音樂(lè ),以及為需要音樂(lè )的同學(xué)放音樂(lè ),連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對應的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準備。

  會(huì )場(chǎng)布置

  A、在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà),在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

  B、按照原來(lái)分的組在教室指定位置標好每組的位置

 、懿牧吓c道具

  檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

 、莅才艃蓚(gè)人到門(mén)口接納會(huì )員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯(lián)組那查詢(xún),并引導他們到達指定的位置)

  活動(dòng)中:

  首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì )員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認識,然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節。

 。2分鐘)

  環(huán)節一:教萬(wàn)圣節歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大家對著(zhù)黑板上的歌詞跟著(zhù)唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著(zhù)唱,最后,如果有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比較好的話(huà),可以讓他到講臺上合著(zhù)音樂(lè )唱給大家聽(tīng)(最多兩名,并獎勵10個(gè)糖果)(20分鐘)

  環(huán)節二:雙簧講萬(wàn)圣節來(lái)歷與活動(dòng)

  主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節怎么弄,然后讓大家好好聽(tīng),為下一個(gè)環(huán)節做鋪墊。(2分鐘)

  講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節的來(lái)歷。

 。ê竺嬉粋(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話(huà),只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著(zhù)小蜜蜂在那對著(zhù)稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒(méi)有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著(zhù)看,也要對稿子很熟悉。)

 。ㄗⅲ呵懊娴囊粋(gè)人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著(zhù)面具)(10分鐘)

  環(huán)節三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過(guò)程及一些細節,然后活動(dòng)開(kāi)始。(1分鐘)

  這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節,由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節講的有關(guān)的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì )員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。

 。ㄗⅲ簩τ诨卮鸬拇鸢覆恍枰蜆藴蚀鸢敢粯,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

  環(huán)節四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個(gè)游戲的規則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。(3分鐘)

  游戲開(kāi)始后,有會(huì )員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機會(huì ),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點(diǎn)燃重新再吹。

  在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負責點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。

  最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節五:會(huì )員講鬼故事

  主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節的要求,鼓勵大家上來(lái)講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

  會(huì )員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂(lè )的,把音樂(lè )交給放音樂(lè )的人,讓他配樂(lè ),并且我們準備的有面具,如果有人想帶著(zhù)面具講的,我們就提供面具讓他們戴著(zhù)。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數為5-10人。

  對每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈

 。ㄗⅲ河捎趧傞_(kāi)始會(huì )員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì )上來(lái),協(xié)會(huì )內部人員要安排幾個(gè)人準備鬼故事,到時(shí)上來(lái)講,帶動(dòng)會(huì )員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)

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