暑假活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的暑假活動(dòng)策劃書(shū) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意
今年暑期，我們人文學(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團委的、部署，結合我們學(xué)院實(shí)際，認真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節約集約用地，堅守耕地紅線(xiàn)，構建和諧社會(huì )’”為主題的20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結合專(zhuān)業(yè)特色，堅持“學(xué)知識、受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，在xx市x個(gè)鎮xx個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)圍繞著(zhù)“保護耕地資源”、“節約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線(xiàn)”這一主題，響應黨中央、國務(wù)院關(guān)于節約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在臨海市邊遠山區開(kāi)展土地法律法規知識的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為了響應校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務(wù)院“建設新農村，構建和諧社會(huì )”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源，節約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的.血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月x日--20xx年7月x日
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市x個(gè)鎮xx個(gè)行政村
五、活動(dòng)流程：
第一階段：準備資料、活動(dòng)策劃(7月x日—7月x日)
7月x日確定團隊成員。
7月x日-7月x日各成員分工合作準備資料，隊長(cháng)做活動(dòng)策劃書(shū)。
第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月x日—7月x日)
7月x日-7月x日走訪(fǎng)xx鎮的行政村宣傳。
7月x日-7月x日走訪(fǎng)xx鎮的行政村宣傳。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 2
親愛(ài)的初中同學(xué)們，大家都還好吧？隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們都已經(jīng)下學(xué)了那么多年�，F在我們都天各一方，我想現在大家都在為未來(lái)的幸福而奮斗吧？可是在奮斗的這幾年中，有成功的有失敗的，也許會(huì )有點(diǎn)不順心的事，也許在感情方面也會(huì )遇到點(diǎn)困難，如果你累了痛了，不要怕這些都不算什么，因為你還有我們這么多的同學(xué)可以為你分擔。
如今的我們少了一些輕狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉穩，我們肩上挑滿(mǎn)了對家庭、對社會(huì )、對事業(yè)的重擔。幾年前我們依依惜別，各奔東西，開(kāi)始踏上人生的征程。我們有的雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們有的雖然平時(shí)聯(lián)系較少，但同學(xué)之間的情誼卻沒(méi)有間斷。哪怕是只有一個(gè)電話(huà)、一條信息、一聲問(wèn)候，都無(wú)不飽含著(zhù)同學(xué)的真情。由此我舉辦這次的同學(xué)聚會(huì )！希望同學(xué)們在百忙之中抽出那么一天時(shí)間，讓我們放開(kāi)一切，放開(kāi)以前的.恩怨情仇，是是非非重溫下當年的情懷。
20xx年——同學(xué)聚會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)
事由：同學(xué)聚會(huì )，聯(lián)絡(luò )感情
策劃人員：張磊 李夢(mèng)麗 陳志偉
編寫(xiě)人員：張磊
一、聚會(huì )目的
為加深同學(xué)的友誼為第一宗旨，以提高同學(xué)凝聚力為第一目標，讓大家團聚一起組織和策劃此次聚會(huì )。
同學(xué)們，同窗幾載初中一別已經(jīng)好多年了，現在大家為生活各奔前程，但是我相信：無(wú)論你回到故里，或者他鄉閑暇，或者多么繁忙。。。同窗之情是不會(huì )變的。你終究不回忘記校園所發(fā)生的任何事情。
我們想約你，談?wù)勍�，�?tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，盡管大家內心有一種期盼，一種等待，會(huì )因你的缺席而黯然失色，讓我們暫時(shí)拋開(kāi)社會(huì )生存殘酷現實(shí)，和煩惱來(lái)，重溫下當年的情懷，回首往事，暢想未來(lái)，交流感想，相互勉勵，相互幫助。
來(lái)吧，老同學(xué)！為了我們了卻這種遺憾，也許你來(lái)會(huì )后悔，但是你不來(lái)卻終生遺憾。
二、活動(dòng)原則:
1、堅持自愿的原則.
2、堅持AA制原則.
3、堅持財務(wù)公開(kāi)原則
三、活動(dòng)籌備成員
聯(lián)絡(luò )組: 平頂山聯(lián)系陳志偉(陳孩)電話(huà):
鄭州聯(lián)系李夢(mèng)麗 電話(huà):
外地聯(lián)系張磊 電話(huà):
協(xié)調組: 由張磊 陳志偉 李夢(mèng)麗 全面負責同學(xué)聚會(huì )籌備工作，負責聯(lián)絡(luò )與信息溝通；負責聚會(huì )活動(dòng)的指揮協(xié)調。
四、聚會(huì )時(shí)間：12月，具體時(shí)間待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、參加聚會(huì )人數：待定
七、經(jīng)費籌集：
這次聚會(huì )選為AA制，同學(xué)聚會(huì )過(guò)程中每個(gè)人支出100元，主要用于聚會(huì )時(shí)間的餐飲、娛樂(lè )。具體消費未知，按照AA制原則，向沒(méi)個(gè)人收取100元聚會(huì )經(jīng)費。并認真搞預算和決算，最后通報全體同學(xué)，多退少補。
經(jīng)費：平頂山陳志偉（陳孩）代收；鄭州李夢(mèng)麗代收。
八、具體要求：
1、聯(lián)絡(luò )組要搞同學(xué)相關(guān)情況收集、照相留念。
2、 每位同學(xué)都要講團結，講風(fēng)格，互相謙讓?zhuān)苊饨锝镉嬢^，力爭經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì )辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì )留下美好的回憶。
3、必須聽(tīng)從策劃人員的安排。
具體事宜商定在發(fā)給大家。
20xx年6月30日
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)意義
隨著(zhù)我們國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的偏遠地區，教育狀況仍然令人擔憂(yōu)。在這些地區，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統，家長(cháng)的思想認識水平不高，以及經(jīng)濟條件落后等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習目標不夠明確，學(xué)習的積極性受到嚴重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現出內向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對以上情況，我們班特自發(fā)組織了“愛(ài)在農村”義務(wù)支教隊，準備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達我們對邊遠貧困地區學(xué)生的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念，教會(huì )他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，豐富貧困山區的文化建設；另一方面，也讓我們能夠感受當地的風(fēng)土民情，了解貧困地區人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，而且可以鍛煉自己的師范技能，了解學(xué)生學(xué)習心理，為以后自己當教師打下基礎。
二、活動(dòng)目的
1.幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣，樹(shù)立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習方法，引導他們更加熱愛(ài)學(xué)習。也讓他們了解更多社會(huì )科學(xué)知識。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值。
2.在我們岔口村樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛(ài)的機會(huì )，也是對我們意志的一個(gè)挑戰，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3.通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
三、活動(dòng)項目簡(jiǎn)介
1、項目名稱(chēng)：湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教
2、活動(dòng)主題：愛(ài)在農村，心系教育。
3、活動(dòng)時(shí)間：7月15日——7月28日（待定）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南省郴州市桂東縣新坊鄉溪源村溪源苗圃希望小學(xué)（見(jiàn)附件一）
5、主辦單位：湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛(ài)在農村”義務(wù)支教隊
6、資助單位：（待定）
7、活動(dòng)內容：
�。�1）教學(xué)——對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )、歷史、心理、體育、時(shí)事等方面的教學(xué)，讓學(xué)生綜合提高自己的能力，勞逸結合，快樂(lè )學(xué)習。
�。�2）調研——農村教育落后原因的調研。（包括問(wèn)卷調查，采訪(fǎng)家長(cháng)、教師、教育工作者，了解農村教育制度）
�。�3）家訪(fǎng)——了解當地貧困生的家庭情況并建立貧困生檔案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體等爭取借助社會(huì )的力量給予部分貧困生以幫助；
8、團隊成員（待定）
四、前期準備工作
1、團隊組建：
�。�1）以班級組隊的形式下鄉，組織者在班上發(fā)出組團信息，要求參與者具有較強的支教想法和語(yǔ)言表達能力，強烈的團隊意識和責任感。
�。�2）有意者向組織者提出策劃書(shū)申請，經(jīng)過(guò)面試確定培訓人員，含一名桂東的當地人（會(huì )方言）和一名精通網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）；
�。�3）全隊設課程、生活、調研、宣傳四組，采取自愿為主、調配為輔的形式參加各組。（見(jiàn)附件四）
�。�4）團隊訓練內容：（見(jiàn)附件二）
�、儆蓤F隊相關(guān)負責人對本次活動(dòng)進(jìn)行詳細介紹。
�、谂c陽(yáng)光支教隊進(jìn)行交流，幫助團隊成員深入了解支教過(guò)程。
�、垩堎Y深老師對團隊成員進(jìn)行教學(xué)和調研方面的培訓。
�、苋牫蓡T參加早上的晨練，各個(gè)組進(jìn)行組內訓練。（見(jiàn)附件三）
�、莸介L(cháng)沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書(shū)募捐。
�。�4）召開(kāi)團隊大會(huì )，對團隊成員的工作進(jìn)行具體分工，并對往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、聯(lián)系支教地（已確定在桂東）
�。�1）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導，了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況，以及學(xué)校的放假時(shí)間安排。
�。�2）初步與學(xué)校達成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等做出相應的解決方案。
�。�3）商定路線(xiàn)以及學(xué)校的接洽問(wèn)題。
3、課程準備：（主要課程組，其次其他組）
�。�1）各個(gè)成員根據自身特長(cháng)，結合現實(shí)需要，提供自己預授課程，并提前進(jìn)行試講，提交備課方案，大家可以參照一下《備課指導》。（見(jiàn)附件十一）
�。�2）課程組負責人根據當地學(xué)校的課程設置，取長(cháng)補短，在快樂(lè )學(xué)習的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排。
�。�3）團隊成員根據課程安排和教育層次準備教案，并交給教學(xué)負責人審核通過(guò)。
�。�4）每個(gè)課程組的隊員除了準備好自己的所有必備課程以外，還要準備兩套備用教案，以備由于特殊情況之用。
�。�5）其他組的隊員也要準備兩套教案，參加一到兩次上課，充分鍛煉自己的授課能力，同時(shí)也提供給學(xué)生不同的東西，內容要求不常規，比如說(shuō)進(jìn)行勵志講座等。
4、調研準備：（調研組）
�。�1）調研隊員每人想好五個(gè)課題，統一交到調研組組長(cháng)那里。
�。�2）組長(cháng)匯總所有課題，結合桂東實(shí)情，組內討論決定選用課題。
�。�3）決定課題的實(shí)施形式，例如：?jiǎn)?wèn)卷調查、采訪(fǎng)、實(shí)地考察等。
�。�4）準備好調研用的問(wèn)卷、問(wèn)題、考察工具，以及貧困學(xué)生檔案表等。
5、宣傳準備：（宣傳組）
�。�1）宣傳技能培訓。
�。�2）收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。
�。�3）建立團隊的博客，對晨練、圖書(shū)募捐、和各種培訓過(guò)程，以及隊員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。
�。�4）在校期間多向校、院廣播站和社會(huì )媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。
6、生活準備：（生活組）
�。�1）組員要求會(huì )煮飯、做菜，組內組織生活常識學(xué)習。
�。�2）組員學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)策劃，每人負責寫(xiě)支教過(guò)程中各個(gè)不同活動(dòng)，由組長(cháng)協(xié)調。
�。�3）制定每天的時(shí)間安排表，以及課程表。
�。�4）隊內所有財務(wù)管理支配，以及各種器材設備管理、生活用品保管。
4、資金籌備：
�。�1）主要是隊員集資。
�。�2）在5月向學(xué)校相關(guān)組織申請一定的資金。
�。�3）面向社會(huì )拉取贊助。
五、項目活動(dòng)計劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內容，目的在于培養學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，鼓勵他們?yōu)榱藢?shí)現自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當地各種資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當地引入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結合，相得益彰。
�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所設置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì )環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
�。�2）教學(xué)的內容注重能力培養，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
�。�3）針對學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、舞蹈、唱歌、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng)，以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團隊成員和學(xué)生之間的'溝通和交流。
�。�4）主要科目設置（見(jiàn)附件五—待定）：
2、調研
本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué)，此地地理位置偏僻，資源開(kāi)發(fā)不足，農民思想閉塞，教育落后。我們會(huì )從旅游、經(jīng)濟、教育三方面利用問(wèn)卷、訪(fǎng)談、考察等形式對自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調查。通過(guò)調查，總結桂東地區經(jīng)濟和教育落后的原因，以及開(kāi)發(fā)和利用旅游資源的途徑。（見(jiàn)附件六—待定）
3、家訪(fǎng)
團隊成員定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(cháng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪(fǎng)過(guò)程中，我們還會(huì )根據學(xué)生情況，對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案（見(jiàn)附件七），在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì )上更多人的關(guān)注，為他們爭取到更多的幫助。同時(shí)我們自己在學(xué)校宣傳，募捐部分錢(qián)對他們進(jìn)行資助。
六、財務(wù)管理工作
�。�1）本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔，則由我們大家共同負擔。
�。�2）經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學(xué)用品費用和車(chē)費、生活費等。
�。�3）本次活動(dòng)的財務(wù)管理制度采取“生活組負責，隊長(cháng)審批，隊員監督”的管理辦法。
�。�4）本次活動(dòng)由生活組組長(cháng)提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，制度方生效，組長(cháng)定期向全體支教成員匯報，公開(kāi)帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。
�。�5）本次活動(dòng)我們務(wù)必本著(zhù)“公正公開(kāi)，節約高效，規范合理”的原則進(jìn)行。
七、財務(wù)預算
本次活動(dòng)的費用主要有醫療費，生活必須品，交通費用，伙食費用，以及教學(xué)活動(dòng)費用等.
團隊統一管理：
①醫療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）20元*18人＝350元
�、诮煌ㄙM：220元*18人＝3960元（往返，見(jiàn)車(chē)費表）
�、刍锸迟M：150元*15天＝2250元
總計：7560元（7560/18=420元）
隊員自己負責：①生活必須品費用；②其他費用。
八、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀(guān)方面：
�。�1）近年來(lái)，國家加大了對貧困地區的教育投入，不斷推動(dòng)貧困邊遠地區的發(fā)展，大力倡導大學(xué)生志愿支援山區建設。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
�。�2）我們有一個(gè)隊員是桂東溪源村人，熟悉了當地的自然環(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
�。�3）通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強了與當地的友好關(guān)系，得到當地學(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀(guān)方面：
�。�1）充分的準備。從本學(xué)期的3月開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng)，并進(jìn)行了大量的培訓，對每一個(gè)細節都做了周密的計劃和安排。
�。�2）寶貴的經(jīng)驗。在活動(dòng)前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進(jìn)行了經(jīng)驗交流。
�。�3）隊伍的優(yōu)勢：我們有當地的隊員，他對本地情況非常了解，能說(shuō)當地話(huà)語(yǔ)，這對于我們與家長(cháng)交流更方面，同時(shí)也為調研提供了翻譯。
�。�3）優(yōu)秀的隊伍。我們“愛(ài)在農村”支教隊的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。團隊成員不僅有著(zhù)強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。
九、項目后續工作
1、支教結束后，召開(kāi)總結大會(huì )，整理每個(gè)團隊成員的教案、支教報告、心得及問(wèn)題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和媒體宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注偏遠地區的經(jīng)濟教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，在學(xué)校舉行成果匯報會(huì )，并在學(xué)校進(jìn)行募捐，對貧困學(xué)生進(jìn)行適當資助。
4、整理好貧困學(xué)生檔案，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，是一對一責任制。
十、注意事項
�。�1）出發(fā)之前，團隊成員應準備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進(jìn)程。
�。�2）團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》（見(jiàn)附件九—待定），要有組織紀律性。
�。�3）團隊的所有花費應該在經(jīng)費預算（見(jiàn)附件八）的基礎之上本著(zhù)節約的原則進(jìn)行，嚴禁鋪張浪費。
�。�4）對于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當中可能遇到的問(wèn)題。
�。�5）對于當地學(xué)生和團隊成員的安全問(wèn)題一定要重視，嚴格落實(shí)《安全保障制度》（見(jiàn)附件十）。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 4
活動(dòng)主題：
服務(wù)家鄉發(fā)展，宣傳七夕文化
主辦單位：
共青團鄖西縣委員會(huì )
協(xié)辦單位：
“天河之戀”志愿者團隊
活動(dòng)策劃：
翁新強（鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)家鄉發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：
在社會(huì )上學(xué)習知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗；在基層中體驗生活，在活動(dòng)中培養人脈。
三、活動(dòng)宗旨：
在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì )體驗基層生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現人格魅力，實(shí)現自身價(jià)值！
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵；
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì )中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈；
3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來(lái)為家鄉的發(fā)展，做出更大的貢獻；
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，運用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現理論與實(shí)際相結合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳：
1、和社會(huì )媒體（報社和權威網(wǎng)絡(luò )媒體）特約合作，擴大宣傳力度；
2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳；
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的`形式在網(wǎng)上宣傳；
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者；
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓；
7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組；
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現場(chǎng)演練協(xié)調均勻；
8月1號—8月4號：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動(dòng)要求；
8月5號—8月6號：根據活動(dòng)要求，將各小組調集到各個(gè)工作現場(chǎng)，為本次文化節做好各方面的服務(wù)活動(dòng)；
8月7號—8月15號：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報告，并針對活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
�。ㄟ@只是活動(dòng)日程初步規劃，具體時(shí)間由鄖西團委統一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天）
七、活動(dòng)可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專(zhuān)業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統計學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。同時(shí)我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團隊負責人因過(guò)去的活動(dòng)，和當地的相關(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調運作比較容易。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：
本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉行”大型寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其中還有原來(lái)的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗，對于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō)，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗。同時(shí)，大學(xué)以來(lái)，這些成員先后擔任班長(cháng)、團支書(shū)、以及社團領(lǐng)導工作，積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調工作。
3、時(shí)機優(yōu)勢分析
七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導都會(huì )參與到其中來(lái)，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動(dòng)中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導的指示，認真完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管準備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析
無(wú)論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實(shí)習活動(dòng)，安全問(wèn)題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著(zhù)，易沖動(dòng)，容易擺脫紀律的束縛特點(diǎn)。故我們對此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開(kāi)展活動(dòng)，安全系數高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò )員，應急各種突發(fā)情況！
八、招募要求和服務(wù)內容
1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語(yǔ)言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況；
服務(wù)內容：在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱(chēng)，五官端正；舉止端莊，大方得體；普通話(huà)流利，善于溝通，具有親和力；身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓練。
服務(wù)內容：重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
3、導游志愿者：年齡在18周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話(huà)流利；導游專(zhuān)業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導游、持導游證者優(yōu)先。
服務(wù)內容：七夕文化旅游節期間為來(lái)賓提供導游志愿服務(wù)，包括隨車(chē)講解、景點(diǎn)介紹等。
4、現場(chǎng)志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語(yǔ)言溝通能力和吃苦耐勞的精神；
服務(wù)內容：在活動(dòng)現場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調等工作
注：這只是本次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)的一部分，待有關(guān)部門(mén)審閱后，在修改完善！
報名時(shí)間：6月1號—6月30號
咨詢(xún)電話(huà)：
在線(xiàn)咨詢(xún)：qq：
報名郵箱：
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)主題：團結互助，攜手成長(cháng)
二、活動(dòng)目的
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達到目的：
借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:
英語(yǔ)學(xué)習為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導
獲取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)
健全他們的人格幫助其尋找?jiàn)^斗目標
擴充視野，培養樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度
三、前期準備工作：
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1、前期布置時(shí)間：
2、確定三下鄉人員名單，進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商，安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報，宣傳單
5、準備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等
�。ǘ┗顒�(dòng)參與者
活動(dòng)組織：中國語(yǔ)言文學(xué)系
活動(dòng)指導老師：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委書(shū)記陳菡菡老師
中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委副書(shū)記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負責人：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委學(xué)生分會(huì )主席團
活動(dòng)對象：沙溪鎮前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶(hù)
主要參與者：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委及學(xué)生分會(huì )骨干，在中國語(yǔ)言文學(xué)系范圍內招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委學(xué)生分會(huì )主辦，并與該鎮政府及學(xué)校等機構聯(lián)系。
后勤負責人：陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮
四、活動(dòng)項目:
(一)．
開(kāi)設課程：
XX語(yǔ)文教育
XX數學(xué)教育
XX英語(yǔ)教育
XX美術(shù)教育
XX音樂(lè )教育
感恩教育
XX體育教育
XX手工制作
XX同步課程輔導
XX心理游戲活動(dòng)課
XX生活小常識講解
XX常見(jiàn)的救急處理方法講解
……
�。ǘ⿰蕵�(lè )：
總：我們由娛樂(lè )組負責該項活動(dòng)
分：X－晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養孩子與隊員間的`感情也方便隊員與隊員培養感情。
XX舉辦開(kāi)學(xué)典禮：主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊員相關(guān)展示的事宜。
XX興趣班：根據隊員自身的才能，開(kāi)設相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認識到自己所愛(ài)，并為之付出一定的努力。
XX舉辦成果展，測試孩子本期三下鄉開(kāi)展后的表現，還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。
XX舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請家長(cháng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。
XX舉辦義維：創(chuàng )新方式靠近村民，減少村民的排他性。
XX運動(dòng)會(huì )：拉進(jìn)學(xué)生與我們隊員們之間的距離，帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
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由于我們是與廣東財經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊一起三下鄉，在這個(gè)過(guò)程，除了常規的活動(dòng)外，還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺，對于我們中國語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書(shū)法，相信我們會(huì )碰撞出不一樣的火花。
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根據學(xué)生們的實(shí)際情況，有針對性的進(jìn)行家庭走訪(fǎng)，深入了解學(xué)生的家庭背景、成長(cháng)環(huán)境，并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習生活上的問(wèn)題。
�、鑼�(shí)地調研
通過(guò)成立調研小組，運用問(wèn)卷調查、電話(huà)采訪(fǎng)、實(shí)地采訪(fǎng)以及數據分析等方式，對潮汕高鐵站進(jìn)行實(shí)地考察，了解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產(chǎn)生的影響。
.......
五：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：7月15號XX7月23號
地點(diǎn)：潮州市潮安縣沙溪鎮前一村前一小學(xué)
到達方式：15日到韓山師范學(xué)院，再由學(xué)院一起出發(fā)到沙溪鎮前一學(xué)校。
六、后期總結工作：
1.每個(gè)參與三下鄉的成員在活動(dòng)結束后一周后上交一篇小論文，論文內容要求以自身下鄉感受為主。
2.負責人對服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中的資料進(jìn)行整理和總結，及時(shí)收集參與對象反饋信息并開(kāi)展組員在"三下鄉"活動(dòng)中的心得總結大會(huì )。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、 活動(dòng)主題：團結互助，攜手成長(cháng)
二、 活動(dòng)目的
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達到目的：借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語(yǔ)學(xué)習為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導獲取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)健全他們的人格幫助其尋找?jiàn)^斗目標擴充視野，培養樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度。
三、前期準備工作：
（一）前期
1、前期布置時(shí)間：
2、確定三下鄉人員名單，進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商，安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報，宣傳單
5、準備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等
（二）活動(dòng)參與者
活動(dòng)組織：中國語(yǔ)言文學(xué)系
活動(dòng)指導老師：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委書(shū)記陳菡菡老師
中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委副書(shū)記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負責人：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委學(xué)生分會(huì )主席團
活動(dòng)對象：沙溪鎮前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶(hù)
主要參與者：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委及學(xué)生分會(huì )骨干，在中國語(yǔ)言文學(xué)系范圍內招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委學(xué)生分會(huì )主辦，并與該鎮政府及學(xué)校等機構聯(lián)系。
后勤負責人：陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
四、活動(dòng)項目:
(一)開(kāi)設課程：
1.語(yǔ)文教育
2.數學(xué)教育
3.英語(yǔ)教育
4.美術(shù)教育
5音樂(lè )教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導
10.心理游戲活動(dòng)課
11.生活小常識講解
12.常見(jiàn)的救急處理方法講解
（二）娛樂(lè )：
總：我們由娛樂(lè )組負責該項活動(dòng)
分：-－晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養感情。
--舉辦開(kāi)學(xué)典禮：主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊員相關(guān)展示的事宜。
--興趣班：根據隊員自身的才能，開(kāi)設相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認識到自己所愛(ài)，并為之付出一定的努力。
--舉辦成果展，測試孩子本期三下鄉開(kāi)展后的表現，還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請家長(cháng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。
--舉辦義維：創(chuàng )新方式靠近村民，減少村民的'排他性。
--運動(dòng)會(huì )：拉進(jìn)學(xué)生與我們隊員們之間的距離，帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
（三）特色方面
由于我們是與廣東財經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊一起三下鄉，在這個(gè)過(guò)程，除了常規的活動(dòng)外，還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺，對于我們中國語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書(shū)法，相信我們會(huì )碰撞出不一樣的火花。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)介紹
�。ㄒ唬�、活動(dòng)概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開(kāi)展服務(wù)新農村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子”，并得到華橋基金會(huì )全程資助。
在此我們把此次活動(dòng)隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子’服務(wù)新農村隊”，是在華橋基金會(huì )、銀鴿志愿者服務(wù)團的指導下，在校大學(xué)生自 發(fā)成立的支持農村建設的非營(yíng)利性組織。服務(wù)新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學(xué)生，針對具體村莊的具體情況，進(jìn)入該村，為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
惠水站
支教時(shí)間：XX年5月12日—26日
支教地點(diǎn)：貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)
遵義站
支教時(shí)間：XX年5月12日—26日
支教地點(diǎn)：貴州省遵義市綏陽(yáng)縣風(fēng)華鎮金字小學(xué)
�。ǘ�、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)
改革開(kāi)放以來(lái)，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大，城鄉差距日益顯著(zhù)，貧富差距問(wèn)題也日益嚴重。為此，國家的領(lǐng)導人也提出了建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的口號。
農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，農村是我國政權的基礎，占全國80％以上的農民是社會(huì )主義建設的基本力量�！叭r”問(wèn)題關(guān)系我國建設事業(yè)成敗，已成為我國政府工作的重點(diǎn)。
而教育是一個(gè)國家未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來(lái)民族的希望，而西部一些地區的教育狀況令人擔憂(yōu)，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，社會(huì )對當今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì )，提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，增強自己的社會(huì )責任感。
�。ㄈ�、活動(dòng)宗旨
拓展視野，增長(cháng)才干；磨練意志，提高素質(zhì)———鍛煉自我，服務(wù)新農村建設！
�。ㄋ模�、活動(dòng)可行性分析
客觀(guān)方面：
1、當今國內形勢提供良好大環(huán)境。近年來(lái)，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學(xué)生志愿支持農村建設。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應政策、適國情、順民意。
2、我校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅強的后盾。一直以來(lái)，我校在培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項重要工作開(kāi)展，我們這次服務(wù)新農村活動(dòng)對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機會(huì )，定會(huì )受到學(xué)校的大力支持！
3、與當地的友好關(guān)系，營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份，我團隊部分成員在當地開(kāi)展了為期3天的調研，與當地建立了友好合作關(guān)系，為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了有力條件。
從主觀(guān)方面看：
1、充分的準備。從今年開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng)，每一個(gè)細節都做了周密的計劃和安排，并受到了學(xué)校多位老師的指導�？梢哉f(shuō)為這次活動(dòng)，我們已經(jīng)做好了百分之百的準備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jì)！
2、寶貴的經(jīng)驗。對開(kāi)展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結，并與其他參加社會(huì )實(shí)踐的優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗交流�？梢哉f(shuō)，多次的社會(huì )實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗，為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊伍�！般y鴿”志愿者服務(wù)團“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子”支農隊的每個(gè)隊員都經(jīng)過(guò)了嚴格挑選，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的老師指導，有優(yōu)秀研究生參與，提高了隊伍的整體水平。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)內容
1、支教
�、僮哌M(jìn)課堂，為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識，更通過(guò)引發(fā)他們對學(xué)習的興趣，啟發(fā)獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂(lè )、感恩等思想。
�、跒楫數貏�(chuàng )造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書(shū)館，成立廣播站，并通過(guò)家訪(fǎng)讓家長(cháng)們意識到知識的重要性。從這三個(gè)方面著(zhù)手使當地總體上有一個(gè) 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書(shū)館建設做簡(jiǎn)單介紹：
鄉村文化廣播站方面
以宣傳新農村政策、鄉村文化、環(huán)保健康為主要內容，開(kāi)設鄉村新聞、新農村專(zhuān)題、少數民族文化專(zhuān)題、生活健康和音樂(lè )娛樂(lè )等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話(huà)較標準的隊員擔任。并成立記者團，負責收集和整理播音材料。
鄉村圖書(shū)館建設
以開(kāi)闊農民視野，提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農業(yè)技術(shù)部門(mén)、文化宣傳部門(mén)和圖書(shū)館等單位，爭取一定數量的農科類(lèi)、民族文化類(lèi)、新聞類(lèi)的書(shū)籍和雜志等。在村委會(huì )建立鄉村圖書(shū)館，建立系統的圖書(shū)借閱管理制度，并通過(guò)公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導村民主動(dòng)前來(lái)借閱。
�、圬S富體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。
2、助農
�、俅龠M(jìn)科技興農進(jìn)程。向當地農民傳播“科技興農”思想，發(fā)放相關(guān)材料，播放科教影片，讓當地的`農民充分認識到科技在農業(yè)發(fā)展中的重要作用。
�、诩涌飚數鼐裎拿鹘ㄔO。與當地居民一起舉辦文藝演出，豐富人民的精神生活。
�、蹘椭r民工。對當地居民宣傳法律知識，增強法律意識，讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。
3、調研
調研內容主要是針對當地教育發(fā)展情況，在此基礎上允許隊員根據自己的專(zhuān)業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的 種子”服務(wù)新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動(dòng)。我們將把調研結果以調查報告的形式展現，希望對當地教育事業(yè)的發(fā)展規劃起到一定的作用。
同時(shí)走訪(fǎng)村民家庭，收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛(ài)國主義行動(dòng)
1、看望老兵，資助老兵棉被等物資；
2、與老兵舉行座談，學(xué)習愛(ài)國精神。
5、“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)
“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子”服務(wù)新農村隊將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)》，幫扶資金全由華橋基金會(huì )提供，通過(guò)“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)圓學(xué)生們的求學(xué)夢(mèng)。
�。�、活動(dòng)預期成果
1、使當地師資力量不足得到緩解。
2、使農村的教育觀(guān)念得到轉變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺，開(kāi)拓未來(lái)。
4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
5、使我們更好的體驗民情，融入社會(huì )。
6、使我們更好的開(kāi)拓眼界，提高能力。
7、使我們更好的體驗生活，辦好實(shí)事，增強社會(huì )責任感。
三、活動(dòng)行程安排
前期準備：
1、XX年11月―XX年―01月，團隊動(dòng)員、必要物品準備、相關(guān)資料籌備、調查人員知識充實(shí)及培訓。
2、策劃書(shū)的撰寫(xiě)、翻譯、策劃書(shū)的對外發(fā)送。
3、招募前期志愿者，開(kāi)展此次活動(dòng)的宣傳，接受社會(huì )及學(xué)校的捐贈。
活動(dòng)流程：
第一天：活動(dòng)啟動(dòng)儀式
舉行一個(gè)別開(kāi)生面的開(kāi)幕儀式，給當地居民一個(gè)良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見(jiàn)面，進(jìn)行初步交流，便于以后的教學(xué)活動(dòng)。
第二天至第十四天：活動(dòng)開(kāi)展
支教組給學(xué)生上課，主要內容一方面是英語(yǔ)，其他課程，如語(yǔ)文、數學(xué)、心理健康教育、專(zhuān)題講座；與當地老師交流，修改課程；同時(shí)籌 備文藝匯演活動(dòng)。
調研組的調研內容以“社會(huì )主義新農村教育發(fā)展狀況”為主，在老師的指導之下開(kāi)展調研活動(dòng)，同時(shí)走訪(fǎng)村民家庭，收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天：活動(dòng)結束
活動(dòng)的最后一天，舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)結束儀式，與當地村民開(kāi)展一臺鄉村文藝演出；同時(shí)與當地負責人開(kāi)座談會(huì )，總結此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后活動(dòng)的開(kāi)展提供經(jīng)驗和教訓。
四、活動(dòng)經(jīng)費預算、來(lái)源及用途
見(jiàn)附件1
�。ㄗⅲ何覀儗⑵刚垖W(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監督小組，監督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻人匯報資金用途。）
五、活動(dòng)總結匯報
包括圖片資料，錄音資料，時(shí)間日志，調查統計數，調查報告、論文和媒體報道。
XX學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí) ，充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，學(xué)校決定本著(zhù)以“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，以“參與社會(huì )實(shí)踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng )佳績(jì)。根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、指導思想：
暑期將至，為使小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期，五年六班召開(kāi)“安全暑假、快樂(lè )暑假中隊會(huì )”向同學(xué)們發(fā)出倡議：暑假里多讀書(shū)、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)充實(shí)自己，來(lái)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
二、隊會(huì )主題：
快樂(lè )暑假我做主
三、隊會(huì )目標：
1、通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)設計安全，快樂(lè )，有意義的假期生活活動(dòng)方案，發(fā)揮才智，展開(kāi)想象
2、讓學(xué)生懂得注意假期生活中的安全知識
3、培養學(xué)生學(xué)會(huì )按計劃有目的的生活和學(xué)習
四、隊會(huì )形式：
談話(huà)、討論
五、隊會(huì )準備：
召集隊委會(huì )討論確定主題、決定隊會(huì )過(guò)程、確定主要成員。
六、主要內容：
�。ㄒ唬┰诩倨诶镒x幾本好書(shū)
�。ǘ┯幸饬x的假期活動(dòng)
�。ㄈ┻^(guò)一個(gè)健康安全的假期
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹫蟾嫒藬�
各小隊整隊向中隊長(cháng)報告人數。
2、中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數：“五年六中隊應到50人，實(shí)到50人，‘快樂(lè )暑假’主題隊會(huì )一切工作準備就緒，邀請您參加我們的隊會(huì )，報告完畢。報告人：中隊長(cháng)王寧�！�
3、中隊輔導員：“接受你的報告，非常高興參加你們的隊會(huì )，并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功！”
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中隊長(cháng)：全體立正——出旗——敬禮——禮畢
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�。ㄋ模┬蓟顒�(dòng)開(kāi)始
中隊長(cháng)講話(huà)：
七月如風(fēng)，輕快馳入我們的眼簾。暑假如期而至！如何讓我們在緊張的學(xué)習之后，得到積極的放松和調整，過(guò)個(gè)充實(shí)又快樂(lè )的暑假，山城小學(xué)五年六班中隊部為你們的暑假生活安排了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )的計劃，希望你們響應號召，使暑假的每一天都過(guò)得精彩。
中隊長(cháng)：一、書(shū)香閱讀——共讀幾本書(shū)
主持人甲：書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，如果你想成為書(shū)的朋友，就請保證每天30分鐘的閱讀時(shí)間，盡情享受書(shū)本給你帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
討論各小組推薦
1組組長(cháng)：�！端疂G傳》施耐庵著(zhù)
《昆蟲(chóng)記》（法）法布爾著(zhù)王光譯作家出版社
2組組長(cháng)：《魯濱遜漂流記》（英）笛福著(zhù)人民文學(xué)出版社
《中國兔子德國草》周銳周雙寧著(zhù)春風(fēng)文藝出版社
3組組長(cháng)�！稅�(ài)麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著(zhù)管沼淳譯
《海兩萬(wàn)里》凡爾納著(zhù)管家琪譯北京出版社
4組組長(cháng)：《草房子》曹文軒著(zhù)
《牛虻》江蘇少兒出版社�！缎W(xué)科學(xué)知識故事》（高年級）曹文軒
主持人乙：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每位同學(xué)至少要讀兩三本好書(shū)，并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受，完成2—3篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
中隊長(cháng)：二、快樂(lè )無(wú)極限我的暑假我做主
主持人甲：快樂(lè )的假期就要開(kāi)始了我們可以暢然流連于七月的流螢飛舞，知了喧唱，泥鰍狡猾，荷花映日，蓮子清涼，逛公園，去兒童游樂(lè )場(chǎng)……假期是我們兒童最快樂(lè )的時(shí)光。
主持人乙：而如今，高度文明的發(fā)展，有些家長(cháng)反而讓孩子們過(guò)早擔負起過(guò)重的負擔，各種補習班鋪天而來(lái)，剝奪了孩子的快樂(lè )假期，有些課外班同學(xué)們可以區別對待，有些不必要的補習班堅決不要參加，有些自己喜歡的，比如書(shū)法，鋼琴繪畫(huà)班可以參加培養興趣陶冶情操，千萬(wàn)不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不在不健康的娛樂(lè )場(chǎng)逗留。
各小組討論推薦活動(dòng)方案
1組代表發(fā)言：在父母的陪伴下旅行，游覽祖國的名山大川，江河湖海
2組代表發(fā)言：參加市少先隊組織的'夏令營(yíng)。例如夏湖雷鋒教育基地。
3組代表發(fā)言：做一個(gè)社會(huì )主義精神文明倡導者，參加社區公益活動(dòng)。要樹(shù)立節約能源、保護環(huán)境的觀(guān)念做好宣傳，并組成小組，清理街頭小廣告。
4組代表發(fā)言；拉手情系西部小伙伴
5組代表發(fā)言；迎亞運祖國在我心中圖片展
中隊長(cháng)：三、明健康——快樂(lè )生活每一天
主持人甲：安全伴我健康成長(cháng)
要求：隊員在假期里要注意交通安全、用電安全、飲食安全、居家安全等。
主持人乙：每天堅持體育鍛煉
要求：每天堅持體育鍛煉30分鐘，
學(xué)會(huì )一項新的運動(dòng)本領(lǐng)，如游泳、乒乓球等。
主持人甲：在這個(gè)暑假里，同學(xué)們有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書(shū)、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松與快樂(lè )。
主持人乙：這個(gè)暑假里，孩子們可以盡心地走進(jìn)社會(huì )，投入到豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學(xué)知識，長(cháng)技能。
中隊長(cháng)：這個(gè)暑假里，孩子們放心地投入到大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì )愛(ài)護自然，與自然結友。
中隊長(cháng)，主持人甲，主持人乙合：夜，夏風(fēng)習習。蒼穹星星閃爍，如孩子調皮的眼睛，祈愿同學(xué)們假日快樂(lè )
中隊長(cháng)：請輔導員講話(huà)。
輔導員寄語(yǔ)：同學(xué)們，首先祝賀你們的中隊會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，通過(guò)這次中隊活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步懂得了如何過(guò)一個(gè)健康安全快樂(lè )又意義的假期，愿夏日的陽(yáng)光快樂(lè )永遠與你們相隨，讓幸�？鞓�(lè )永遠與你們相伴！
中隊長(cháng)：全體起立，舉起右手
中隊長(cháng)：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時(shí)刻準備著(zhù)！
中隊長(cháng)：“禮畢�！�
中隊長(cháng)：山城鎮中心校五年六班快樂(lè )暑假主題隊會(huì )到此結束。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)背景：
暑假是學(xué)生們休息的好時(shí)間，同時(shí)也是一個(gè)讓人充實(shí)自我的好機會(huì )，為了讓南莊鎮的在校大學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的假期，在全鎮范圍內營(yíng)造助人為樂(lè )的氣氛，構建和諧南莊。在南莊大協(xié)成立十周年之際，特舉辦探訪(fǎng)南莊鎮頤老院活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
情系十年，感恩南莊
三、活動(dòng)目的：
為了豐富南莊在校大學(xué)生的暑假生活，活躍南莊在校大學(xué)生協(xié)會(huì )的義工組織，彰顯南莊大學(xué)生的.義工精神，構建和諧南莊，南莊鎮在校大學(xué)生協(xié)會(huì )將定于在7月中旬舉辦“回饋社會(huì )，感恩南莊”的探望南莊敬老院活動(dòng)。
四、活動(dòng)舉辦單位：
主辦方：共青團南莊鎮委員會(huì )
南莊鎮在校大學(xué)生協(xié)會(huì )
協(xié)辦方：南莊鎮頤老院
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：7月25日（具體時(shí)間待定） 活動(dòng)地點(diǎn)：南莊鎮頤老院
六、活動(dòng)對象：
南莊鎮在校大學(xué)生協(xié)會(huì )會(huì )員、南莊鎮青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )員
七、活動(dòng)具體流程：
1、主持人講話(huà)、領(lǐng)導致辭
2、表演 3、游戲 4、聊天
5．贈送紀念品，拍照留念
八、活動(dòng)準備：
1、7月5日開(kāi)始進(jìn)行電視宣傳、Q群、網(wǎng)站宣傳。
2、7月6-10日進(jìn)行電話(huà)宣傳、聯(lián)系志愿者協(xié)會(huì )
3、7月12日截止報名（約15人）
4、7月15日開(kāi)始進(jìn)行節目排練
5、7月18日安排活動(dòng)的各類(lèi)道具
6、7月20日活動(dòng)人員安排見(jiàn)面會(huì )
7、7月22日通過(guò)短信或電話(huà)通知活動(dòng)具體的時(shí)間地點(diǎn)等
8、7月25日正式進(jìn)行活動(dòng)（活動(dòng)過(guò)后，可以的話(huà)請大家寫(xiě)下活動(dòng)心得）
九、節目表（初定）
1、各節目負責人只是初定，可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。 2、如有更好的建議，可適當進(jìn)行增減
十、活動(dòng)人員安排：
備注：1、全體工作人員要提前到會(huì )場(chǎng)，一齊布置場(chǎng)地
2．人員安排表為初定，視情況可以作出人員調整。
十一、報名方式：
接受網(wǎng)上報名、電話(huà)報名以及直接到大協(xié)辦公室報名（報名表格見(jiàn)附表一）
十二、注意事項：
1、活動(dòng)前的人員安排要做好，以防到時(shí)場(chǎng)面混亂
2、如因天氣變化而導致活動(dòng)改期的，需及時(shí)通知各活動(dòng)參與者
3、帶備藥品，以防不時(shí)之需
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)全稱(chēng)：
xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會(huì )實(shí)踐答辯會(huì )
二、舉辦機構：
主辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團委承辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團委實(shí)踐部
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區)第一教學(xué)樓107
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員：
全體在校生
六、活動(dòng)主題
這次答辯會(huì )主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì )實(shí)踐，讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的'就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識，增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)危機感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì )。
七、宣傳方案
(1)海報
在飯堂，宿舍樓下的宣傳欄，在分團委辦公室門(mén)口張貼海報。海報用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著(zhù)貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著(zhù)放可以引起注意)
(3)廣播臺
寫(xiě)新聞稿到廣播臺，在校內進(jìn)行廣播宣傳每日中午12：00-12:15時(shí)段下午3：45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺廣播的時(shí)段不需要多，只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候，也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因為這個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來(lái)能夠清晰聽(tīng)到廣播內容還能順便問(wèn)下周?chē)黄鸹丶彝瑢W(xué)的意見(jiàn))
(4)橫幅
在校內懸掛橫幅
(5)邀請函
邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書(shū)記，輔導員，副書(shū)記，各學(xué)生組織干部，及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加，以擴大此次活動(dòng)的影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)人際關(guān)系，邀請多點(diǎn)人，盡量邀請班上人氣比較旺的人來(lái)，因為他或她往往可以帶動(dòng)一大群人)
八、場(chǎng)地設置
評委就坐第一排，學(xué)生坐第二排往后，盡量填補上空位，參賽團隊坐在最后，輪流上場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程
1：00pm-1：20pm各工作人員必須到位。
2：20pm-1:50pm布置會(huì )場(chǎng)(打掃會(huì )場(chǎng)，安排座位，嘉賓座鋪上紅布，擺放嘉賓牌，紙，筆，檢查電腦、多媒體系統等，準備好各物資)
3：30pm-1:40pm司儀，考勤人員，主持人各就各位。
4：50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊，考勤人員安排參賽組員就坐準備。
考勤人員安排觀(guān)眾入場(chǎng)就坐，展示ppt，考勤人員控制會(huì )場(chǎng)秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻，輕音樂(lè ))
5：10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書(shū)記、副書(shū)記)入場(chǎng)。
6：30pm活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始
十、活動(dòng)過(guò)程
1、持人做會(huì )場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白，領(lǐng)導致詞(2-4分鐘)。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。
3、主持人介紹比賽規則(3分鐘)。
4、主持人宣布比賽開(kāi)始(各考勤人員對各班的到場(chǎng)情況進(jìn)行考勤)。
5、各參賽隊伍輪流上場(chǎng)(共8支團隊，每支團隊演講3分鐘，演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2分鐘)。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)主題：
伸出援助之手，奉獻你我愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的：
帶動(dòng)我校大學(xué)生青年志愿者積極參加社會(huì )愛(ài)心慈善公益事業(yè)，弘揚社會(huì )正氣，培養大學(xué)生的溝通能力，教育學(xué)生感恩社會(huì )，為社會(huì )弱勢群體奉獻一片愛(ài)心。
三、主辦與承辦單位：
主辦單位：共青團臨沂大學(xué)委員會(huì )
承辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會(huì )志愿者部
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
臨沂大學(xué)城
六、參與人數：
50
七、活動(dòng)任務(wù)：
貴州省望謨縣地處貴州西南部，與云南、廣西搭界，人口30來(lái)萬(wàn)。由于歷史及經(jīng)濟原因，該地經(jīng)濟發(fā)展很緩慢，教育很落后，有許多家庭還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，適齡失學(xué)兒童較多。為了讓那里的孩子們度過(guò)一個(gè)“溫暖”的冬天，現在，臨沂大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出倡議，讓我們伸出援助之手，奉獻你我愛(ài)心，讓貴州山區的孩子們因為我們的點(diǎn)滴奉獻而過(guò)的更加溫暖。
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)之前在學(xué)校小廣場(chǎng)、餐廳門(mén)口等人員密集處張貼宣傳海報，為活動(dòng)做好前期宣傳。
2、在學(xué)校小廣場(chǎng)設置募捐點(diǎn)，組織人員負責接受同學(xué)所捐物資，并準備便簽貼若干份，同學(xué)可以在上面寫(xiě)對貧困小學(xué)的學(xué)生們的.寄語(yǔ)，貼在所捐物品以及為小學(xué)生準備的圖書(shū)上。
3、安排同學(xué)在餐廳門(mén)口分發(fā)宣傳單頁(yè)，讓更多同學(xué)更好的了解本次活動(dòng)，提高活動(dòng)的參與度。
九、所需費用：
1、條幅
54元x1副=54元
2、麻袋
2元x50個(gè)=100元
3、礦泉水
20元x2箱=40元
4、郵費
25元x20袋=500元
總計：694元
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 12
一、活動(dòng)背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃夢(mèng)想，而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們，也會(huì )因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會(huì )讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻？
二、活動(dòng)目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì )的熱情。
三、活動(dòng)對象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一：
�。ㄒ唬┟}：那些年，我們一起上過(guò)的高三
�。ǘ┝�，又是一個(gè)離別的季節，當看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導，一些啟迪。
�。ㄈ┯质且荒晔罴贂r(shí)，呆在家還是走出去？漫長(cháng)的暑假相信你一定會(huì )遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧�。ㄋ�(jīng)所歷，所見(jiàn)所聞。）
2、要求
�。�1）a.字數不限，文體不限，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。
b.主題鮮明，語(yǔ)言流暢、內容豐富，真實(shí)感人，意境獨到；
c.文章應有獨立的觀(guān)點(diǎn)及創(chuàng )新的理念、文字通暢；
�。�2）所有參賽選手，必須在規定的時(shí)間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式�！�
�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的'原創(chuàng )作品，如發(fā)現作品非本人原創(chuàng )，取消參與資格。
六、征文評比
本次活動(dòng)將本著(zhù)“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀(guān)點(diǎn) 30
有實(shí)用的價(jià)值，對廣大同學(xué)有指導意義 20
內容翔實(shí) 20
條理清晰、表達準確 20
語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文筆流暢 10
總計 100
七、獎項設置
一等獎（3名）：證書(shū)+獎品
二等獎（6名）：證書(shū)+獎品
三等獎（9名）：證書(shū)+獎品
優(yōu)秀獎（20名）：證書(shū)
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)中期：
�、贉蕰r(shí)截止收稿，進(jìn)行稿件整理
�、谘垖�(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評定
�、壅砀寮�，準備公布
3、活動(dòng)后期：
�、俟冀Y果。
�、陬C獎及撰寫(xiě)活動(dòng)總結。
九、經(jīng)費預算
1.宣傳費用：展板2張： 元×2= 元
證書(shū) 41份：1元×38=38元
2. 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元
3. 獎品：具體獎品待定
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
開(kāi)展為期15天的暑假義務(wù)補課，為響水初中學(xué)子，響水大學(xué)生及響水中學(xué)三方提供利益。希望通過(guò)本地大學(xué)生與初中學(xué)弟學(xué)妹間的交流實(shí)現知識的交流，經(jīng)驗的交流，增強學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習氛圍；為協(xié)會(huì )成員提供一個(gè)自我提高的平臺，對大家的交流溝通能力，語(yǔ)言表達能力的提高，同時(shí)也實(shí)現了大家的自我價(jià)值；另外也為響水中學(xué)的教育帶來(lái)一定的幫助。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：8月1日~8月15日（8月8日休息）地點(diǎn)：響水中學(xué)
三、 活動(dòng)對象及內容對象：初二升初三學(xué)生80名、初三升高中學(xué)生30名內容：數學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)
四、活動(dòng)流程表一：活動(dòng)流程表
活動(dòng)名稱(chēng) 具體內容 時(shí)間安排 地點(diǎn)安排 負責人 備注 活動(dòng)前期安排 安排場(chǎng)所 聯(lián)系響水中學(xué)領(lǐng)導，借用場(chǎng)所 5月1日至7月1日
黃騰峰
召開(kāi)籌備會(huì )議 商議活動(dòng)具體內容 7月20日 響水中學(xué) 曾楊立
招收老師 以自愿為原則報名參與，并進(jìn)行篩選 7月21日至7月29日 響水中學(xué) 曾楊立
制定課程表 根據老師的時(shí)間安排，合理安排課程 7月29日 響水中學(xué) 曾貴榮 黃宇
學(xué)生報名 學(xué)生報名參加活動(dòng)，家長(cháng)簽訂協(xié)議書(shū) 7月30日 響水中學(xué) 馮翠雯
聯(lián)系同鄉會(huì )成員 聯(lián)系同鄉會(huì )成員，咨詢(xún)各位鄉員意見(jiàn) 7月31日 響水中學(xué) 黃騰峰
活動(dòng)期間安排 啟動(dòng)儀式 集合學(xué)生，講解活動(dòng)期間的注意事項 8月1日上午 響水中學(xué) 曾楊立
第一周補課 認真落實(shí)課表安排 8月1日至8月7日 響水中學(xué) 曾楊立 胡文杰
第一周補課總結 召開(kāi)總結會(huì )議，匯總補課經(jīng)驗，補充不足之處 8月8日 響水中學(xué) 曾楊立
第二周補課 認真落實(shí)課表安排 8月9日至8月15日 響水中學(xué) 曾楊立
舉辦講座 應相關(guān)鄉員建議，舉辦交流講座 8月10日 響水中學(xué) 黃騰峰
問(wèn)卷調查 對本次義教質(zhì)量進(jìn)行調查 8月15日 響水中學(xué) 胡文杰 活動(dòng)總結 召開(kāi)總結會(huì )議，匯總補課經(jīng)驗，補充不足之處 8月15日 響水中學(xué) 曾楊立
活動(dòng)后期安排 統計費用 統計各項費用使用情況 8月16日 響水中學(xué) 宋羨
整理資料 整理活動(dòng)期間的照片，材料等，上傳至博客 8月17日至8月20日
賴(lài)慧靜 宋羨
五、 補課期間管理安排表
二：補課期間管理安排表 事項 負責人 處理機制 課堂秩序 各班班主任 情節輕者警告，重者清退 遲到、曠課 各班班主任 通知家長(cháng)，情節嚴重者清退 老師調課安排 曾貴榮、黃宇 協(xié)調處理老師的課程調整 日常記事 賴(lài)慧靜、宋羨 記錄每日狀況，定期更新至博客 課外活動(dòng) 黃騰峰 不定期舉行活躍氛圍的活動(dòng)，諸如籃球賽等 應急安排 胡文杰 應對、處理各種突發(fā)事件，諸如學(xué)生打架、停電等事件
六、 活動(dòng)預算表三：活動(dòng)預算表 購買(mǎi)物品 單價(jià)（元） 數量（件） 總費用（元） 打印紙 15 10 150 飲用水 30 14 420 活動(dòng)獎品 一 一 350 交通費 一 一 200 海報紙張 10 3 30 聚餐費用 一 一 1000 總費用 一 一 2150
七、 預期效果7.1 通過(guò)本地大學(xué)生與初中學(xué)弟學(xué)妹間的.交流實(shí)現知識、經(jīng)驗的交流，增強學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習氛圍；7.2為協(xié)會(huì )成員提供一個(gè)自我價(jià)值的展示平臺，同時(shí)也提高自身的交流溝通能力及語(yǔ)言表達能力；7.3 爭取讓學(xué)生對補課的滿(mǎn)意度達到80%以上；7.4 一定程度上地提升學(xué)生的成績(jì)。
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 14
“科教興國”“人才強國”是國家在二十一世紀提出的強國策略，其充分強調了教育人才的重要性。但由于地理區域限制、經(jīng)濟發(fā)展落后等原因，中國仍舊存在教育質(zhì)量低，學(xué)生求學(xué)困難的山區�；谶@種現狀，社會(huì )中出現了支教團隊，為教育失衡的山區帶去知識、物資等，從而帶動(dòng)社會(huì )更加關(guān)注山區孩子的教育狀況。ｘｘ工業(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團也響應號召成立起來(lái)了，希望為貴州山區的孩子們送去知識、關(guān)懷。本組以幫助山區孩子為目的，將做好前期準備，進(jìn)入貴州山區小學(xué)，認真支教，為孩子們將來(lái)的發(fā)展，盡自己綿薄之力。同時(shí)吸引更多的人來(lái)關(guān)注山區孩子，帶動(dòng)山區教育的提高，讓孩子們更好的接觸到藍天。
一、風(fēng)箏支教團簡(jiǎn)介
�。I(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團是ｘｘ工業(yè)大學(xué)20xx屆貴州籍學(xué)生組織成立的，截止到20xx年是第五屆。當初通過(guò)了社團聯(lián)合會(huì )的分析討論，得到了校團委、社團聯(lián)合會(huì )等組織的高度重視和大力支持，極具權威性；并在學(xué)生之間響應積極，踴躍參加，具有較強的號召力；并在過(guò)程之中多次支教他省山區，廣泛的吸收外省學(xué)生參加，打破了當初的區域性，而今更具社會(huì )廣泛性。
二、支教背景
二十一世紀是大力發(fā)展科技的時(shí)代，人才是社會(huì )的主導者。國家提出“科教興國”“人才強國”的戰略，大力投入教育，希望為我國建設大量的人才；另一方面，文化素養也是國家綜合國力衡量的一個(gè)標準，國家唯有提高教育水平，才有可能減小與國外科技發(fā)展的差距。然而，對于我國國情進(jìn)行分析，就會(huì )發(fā)現，一我國的受教育上質(zhì)量有明顯差距，地域上的差距更為明顯，師資力量，書(shū)籍數量都是很明顯的差距；二國家提出九年義務(wù)教育等政策，農村受教育人數雖變多，但有些地區影響效果還有待提高，以此來(lái)達到社會(huì )的平衡。
�。I(yè)大學(xué)作為學(xué)府，以培養能夠為社會(huì )做出貢獻的人才為己任，一方面希望教育學(xué)生理論知識，培養大學(xué)生合乎邏輯的理論思考能力；另一方面則希望從實(shí)踐中教育學(xué)生，讓學(xué)生們?yōu)樯鐣?huì )做出自己的貢獻，也為學(xué)校的社會(huì )承擔方面作出努力。。
風(fēng)箏支教團秉承服務(wù)山區的宗旨，已發(fā)展了五年之久，形成一定規模的團體，具備比較豐富的支教經(jīng)驗。同學(xué)們紛紛支持并加入其中，形成了一團服務(wù)山區的暖流作為支教后盾。
三、支教意義
3.1、社會(huì )意義
社會(huì )是人們共同作用的結果，文化程度尤其是決定因素，它影響著(zhù)大家的行為處事?tīng)顩r。教育是提高文化素質(zhì)、道德素質(zhì)的有效途徑，國家與好心人士大力投入教育，希望出現更多途徑與目標，去幫助教育狀況相對薄弱的學(xué)生。支教作為愛(ài)心活動(dòng)，能夠將注意力引入教育相對薄弱的地方，一方面可以提高孩子們的文化素養，另一方面是幫助國家與好心人士有效地幫助山區。支教在社會(huì )中，起著(zhù)探索需要幫助的山區與提高文化素質(zhì)的節點(diǎn)作用，將能夠拉近人與人差距。
3.2、學(xué)校意義
學(xué)校一方面為了傳達理論知識給學(xué)生，培養未來(lái)人才；另一方面勇于擔當，提高學(xué)校的社會(huì )責任擔當力量�；谶@種條件，學(xué)生出了校門(mén)才能擔起社會(huì )責任和面對生活的困難；支教作為一種社會(huì )公益，學(xué)生的加入，正好是學(xué)校的期望。如此既可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力，又可以承擔社會(huì )責任感。
3.3、個(gè)人意義
每一個(gè)人在不同的位置有不同的角色，擔當者不同的責任，支教于我們自己每個(gè)人們也有不同的意義。于自己發(fā)展來(lái)說(shuō)，我們可以鍛煉自己，擁有能力去擔當工作重任和扛起生活困難。支教可以鍛煉隊員的毅力、耐力、還有知識運用能力，以及在一個(gè)陌生地方的適應能力。與我們所處的社會(huì )位置而言，我們可以拉近社會(huì )差距，為孩子們多做些事兒，擔起社會(huì )責任。只有這樣才能成為中國的未來(lái)支柱，擔起社會(huì )責任。
四、支教基礎
1.成員都是在校大學(xué)生，來(lái)自各個(gè)地方，學(xué)習過(guò)豐富的文化知識，能夠靈活的.教授出去；還具備各種有意義的課外知識，陪孩子在娛樂(lè )中學(xué)習更多的知識，以此來(lái)讓孩子們了解更多，培養他們的習慣與思維。
2.支教團作為我們有力的后盾，有豐富的支教經(jīng)驗與成熟織。在這個(gè)集體中，可以完善我們的組織，充分做好支教的準備。
3.學(xué)校學(xué)生以及社會(huì )愛(ài)心人士的加入，讓我們更信心，可以為他們帶去少量的物資。
五、支教活動(dòng)內容與創(chuàng )新點(diǎn)
5.1、支教準備
良好的開(kāi)端是成功的一半，組員的前期準備是極為必要的，我策劃出以下準備：
�。�1）、打造感情良好與紀律分明的隊伍。熟人辦事容易，大家在一起才會(huì )更齊心，更有愛(ài)，由于這是要時(shí)間的磨合來(lái)磨合，所以提出來(lái)是必要的；但是友誼不是組織運轉的根本，還需要紀律。
�。�2）、籌集前期物資和賺取贊助費。隊員們參加義義捐義賣(mài)活動(dòng)，以及社里所拉的贊助；如果可以拉去自己的贊助，隊友可以努力爭取。
�。�3）策劃自己的課程。準備好二十天的課程，讓隊員選課，準備授課資料，文化課準備十五節，英語(yǔ)十節節、思品十節、歷史十五節、地理十五節、實(shí)驗八節、手工八節、美術(shù)八節、體育八節、音樂(lè )八節，趣味課堂三節；另一方面吸取實(shí)力的教訓，回來(lái)調整課程。
�。�4）、聯(lián)系學(xué)校調整課程以及準備去學(xué)校。社里將聯(lián)系方式下達之后，開(kāi)會(huì )集體準備詢(xún)問(wèn)內容，修正授課內容，以適應所對應年級的學(xué)生；并準備相應的生活用品，購票，寄物資，踏上去貴州的道路。
5.2、支教內容
支教內容作為我們?yōu)楹⒆觽儙プ钪苯拥臇|西，我們?yōu)榇俗隽艘幌虏邉潱?/p>
�。�1）、教受相應的理論課程。每周文化四節，英語(yǔ)三節、思品三節、歷史四節、地理四節、實(shí)驗兩節、手工兩節、美術(shù)兩節、體育兩節、音樂(lè )兩節，趣味課堂一節。
�。�2）、開(kāi)展特色課程。根據前期的選課，我們可以開(kāi)創(chuàng )成員獨具特色的課程，這樣對孩子們來(lái)說(shuō)既是玩耍，也是增長(cháng)知識。
�。�3）、進(jìn)行家訪(fǎng)，坐聊，從切身了解孩子們，為將來(lái)的幫助做還準備。經(jīng)過(guò)組長(cháng)安排，每次兩個(gè)人一組進(jìn)行家訪(fǎng)，坐聊，回來(lái)之后，進(jìn)行總結，支教結束時(shí)，撰寫(xiě)感悟，字數千字以上，交于社里，以備宣傳推廣，幫助更多的孩子。
5.3、本組創(chuàng )新點(diǎn)
本組有以下兩個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)；
課程創(chuàng )新：根據隊員的興趣，進(jìn)行培養訓練，帶給孩子們不一樣的課程知識；
理念創(chuàng )新：到造好關(guān)系良好的團隊，并遵守好規則。
六、支教進(jìn)度安排
1、20xx.5.1以前組織和睦有愛(ài)的團隊。在此期間可以進(jìn)行聚會(huì )，開(kāi)會(huì )，聯(lián)絡(luò )大家的感情，促進(jìn)相互理解。
2、20xx.5.2-20xx.6.10準備物資和準備授課內容。這段時(shí)間內參加支教團內部的拉贊助活動(dòng)，可以獲取一定的物資；再者就是組織義捐義賣(mài)活動(dòng)，收集物資與賺取費用，更好地給山區送去溫暖。另一方面，就是準備課程資料，以備聯(lián)系完學(xué)校的教受。
3、20xx.6.11-20xx.7.19準備赴貴州。鼓舞士氣，合理安排買(mǎi)票，查清楚路程，安排好車(chē)程，一起背起行囊赴貴州。
4、20xx.7.20-20xx.8.10進(jìn)行授課與了解山區。親身經(jīng)歷才是我們的目的，經(jīng)過(guò)準備，進(jìn)行授課，并注意過(guò)程中的調整；了解山區狀況，用照片視頻記錄下來(lái)，將來(lái)有效的反應山區現狀，讓更多人關(guān)注支教和幫助山區。
5、20xx.8.11大家踏上回家的路程，并且寫(xiě)下感想，來(lái)年上報風(fēng)箏支教團。
七、支教的經(jīng)費狀況
路費：12000元（往來(lái)1000元/人）
餐飲：500元
物資：1000元
其他費用：500元
合計：14000元
八、支教預期成果
對于孩子，帶去知識、擴寬視野和帶去物資。我們在前期做好了準備，將會(huì )把準備的知識傳播給孩子們，讓他們純潔的眼睛里，透出對外界精光。而我們帶去的物資，也可以一定限度上幫助他們，一定程度上減少書(shū)籍缺少的問(wèn)題。
對于我們自己，鍛煉自己和承擔社會(huì )責任。支教是我們去一個(gè)陌生的地方，經(jīng)過(guò)我們自己的處理，達到一個(gè)目的，克服困難，勇于改變，我們必將有所收獲；而作為社會(huì )一員，我們用自己的方式匯報了社會(huì )。
對于社會(huì )，尋找到了需要幫助的區域。社會(huì )中，人們都在幫助貧困認識，我們所采集的山區信息與視頻，將吸引一批愛(ài)心人士與社會(huì )責任人士的關(guān)注，促進(jìn)貴州山區小學(xué)的發(fā)展與完善。
九、附錄
負責人信息：隊長(cháng)：李佰友
電話(huà)：1313163279
副隊長(cháng)：劉婷玉
電話(huà)：1622382917
暑假活動(dòng)策劃書(shū) 15
一、支教背景及其目的：
根據主要負責人結合之前下鄉支教經(jīng)驗及了解到的當地具體情況：在下鄉期間，Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開(kāi)設的課程基本為考試要考試的科目，對于教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：?jiǎn)⒚砂嘤梢�、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實(shí)行班主任責任制，班主任應監督及管理班級的.各項工作，并協(xié)助各科授課指導員課堂的順利進(jìn)行。
1、各科內容參考：
夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導孩子們樹(shù)立遠大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內容將緊緊圍繞這一主題，開(kāi)設包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開(kāi)展這一主題的直接形式，也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開(kāi)設的目的及意義是想通過(guò)對教師、醫生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解，引導他們樹(shù)立正確而有意義的理想；讓他們意識到知識才是打開(kāi)理想之門(mén)的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習的熱情。
由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識”課堂為重點(diǎn)，使他們在每時(shí)每刻都能有個(gè)安全意識。
以上各科內容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動(dòng)的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。
二、注意事項：
每個(gè)支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴格實(shí)行班主任責任制及隨堂監督工作。同時(shí)各支教隊員也還得注意以下三點(diǎn)：
1、及時(shí)強化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
三、支教總結及表彰大會(huì )：
在支教末各班將進(jìn)行支教總結，班主任在總結一周學(xué)習以來(lái)學(xué)生的學(xué)習情況，同時(shí)，也不忘學(xué)生是總結的主體，認真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展，展示學(xué)生們在參加活動(dòng)中的優(yōu)秀表現和取得的成績(jì)。并在晚會(huì )上進(jìn)行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀念品等。
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