元旦活動(dòng)策劃書(shū)（通用20篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的元旦活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 1
20xx年已經(jīng)到來(lái)，為展現公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年xx月xx日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。
一、公司元旦聯(lián)歡活動(dòng)主題：
增加公司于員工之間的凝聚力
二、聯(lián)歡活動(dòng)地點(diǎn)：
辦公區大會(huì )議室
三、聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間安排：
(1)年會(huì )策劃及準備期(x月x日至x月x日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(x月x日至x月x日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買(mǎi)。
(3)年會(huì )倒計時(shí)期(x月x日)：本階段主要完成年會(huì )全過(guò)程確定(包括節目單確定)。
(4)年會(huì )正式演出時(shí)間：20xx年1月1日晚19：00至21：30
四、聯(lián)歡活動(dòng)節目報名方式：
1.及時(shí)通報名、電話(huà)報名、現場(chǎng)報名
2.聯(lián)系人：xxx
3.聯(lián)系方式：xxx
五、參會(huì )人員：
xxxx
六、聯(lián)歡活動(dòng)節目要求：
1、歌曲類(lèi)：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上；
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng )歌曲。
2、舞蹈類(lèi)：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
(3)喜聞樂(lè )見(jiàn)的`街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等；
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類(lèi)：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
(2)經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目(戲曲、話(huà)劇、評書(shū)等)；
(3)其它類(lèi)型的曲藝節目(樂(lè )器類(lèi))。
4、每個(gè)部門(mén)所報節目不限；
5、提倡跨部門(mén)組合報名；
七、聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)行流程
1.參會(huì )人員入場(chǎng)
2.主持人宣布年會(huì )開(kāi)始
3.總經(jīng)理及董事長(cháng)講話(huà)
4.對年終做總結，表彰員工
5.表彰
各部門(mén)負責人做度工作總與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
6.聯(lián)歡會(huì )節目表演
7.互動(dòng)小游戲
8.閉幕詞
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)主題：
凱歌高奏辭，昂首步迎新
二、活動(dòng)目的：
活動(dòng)以?shī)蕵?lè )為主，旨在進(jìn)一步展現教科系的特色和全體師生的風(fēng)采，促進(jìn)我系各專(zhuān)業(yè)年級.班級的交流合作，增進(jìn)師生情誼，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，激情互動(dòng)，以歡快飽滿(mǎn)的精神共慶元旦，為全系師生獻上誠摯的.新年祝福。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
南院球場(chǎng)(下雨則在老體育館)
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月31號下午13：00—17:00
五、參與人員：
教科系全體師生
六、擬邀嘉賓：
團委書(shū)記、副書(shū)記及各院系團總支學(xué)生會(huì )
七、工作人員：
教科系系團總支學(xué)生會(huì )，各班班委
八、參與形式：
三項集體活動(dòng)以班級為單位參加比賽，根據參加項目的累計得分確定班級名次，頒發(fā)獎品及給予相應獎勵；其余的個(gè)人項目，每個(gè)人可根據個(gè)人喜好任意參加，按照累計獲得的獎券兌換獎品
九、主辦單位：
長(cháng)江大學(xué)教育科學(xué)系
十、承辦單位：
教育科學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )
十一、活動(dòng)流程：
(一)開(kāi)場(chǎng)(13：00——13：45)
1.健美操表演。(約5分鐘)
2.主持人致辭，介紹到場(chǎng)嘉賓。(約15分鐘)
3.嘉賓致辭。(約5分鐘)
4.主持人請嘉賓抽取現場(chǎng)觀(guān)眾幸運獎并頒獎。(約5分鐘)
5.主持人引言過(guò)度并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。(約15分鐘)
a.介紹活動(dòng)流程。(包括介紹卡拉OK、寫(xiě)祝福)
b.獎項設置以及兌獎?wù)f(shuō)明。(集體獎產(chǎn)生過(guò)程和兌獎時(shí)間)
c.注意事項。(包括強調集結訊號、安全問(wèn)題)
d.介紹第一個(gè)集體活動(dòng)規則并宣布開(kāi)始。
(二)活動(dòng)進(jìn)行(13：45——16：10)
1.上半場(chǎng)(13：45——15：00)
2.中場(chǎng)集體活動(dòng)解千千結和個(gè)人項目。(60分鐘)
3.個(gè)人活動(dòng)表演(兩個(gè))和中場(chǎng)嘉賓抽獎。(15分鐘)
4.下半場(chǎng)(15:00——15:40)
5.個(gè)人活動(dòng)和集體活動(dòng)。(綁腿跑)(70分鐘)
6.舞蹈表演(計算各班積分)。(7分鐘)
(三)活動(dòng)尾聲(16:10——17：00)
1.主持人傳達老師同學(xué)寫(xiě)的祝福。(15分鐘)
2.主持人宣布集體成績(jì)并邀請嘉賓頒集體獎。
3.頒獎嘉賓講話(huà)并抽取最后一次幸運大獎。(10分鐘)
4.合跳兔子舞(15分鐘)
5.開(kāi)始兌獎并放煙花。
6.主持人宣布游藝會(huì )結束。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)孩子裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力，豐富孩子的想象力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導孩子說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的.？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導孩子動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導孩子探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、孩子說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導孩子探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導孩子大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導孩子觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓孩子說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導孩子學(xué)剪窗花，引導孩子小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、孩子在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)孩子欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓孩子逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和孩子一起收拾教師，活動(dòng)結束。
四、活動(dòng)延伸：
1、引導孩子運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)主題：
鼓舞飛揚音樂(lè )無(wú)處不在
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx廣場(chǎng)
四、主辦單位：
xx社區辦事處
五、活動(dòng)形式：
以音樂(lè )為主題，以舞蹈為媒介，包括：
1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線(xiàn)。
2、穿插火熱街舞。
3、突出‘殘酷一�！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂(lè )器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內)未被叮走的.，可獲得大禮品一份。至于被叮走的`可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。
超級無(wú)敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂(lè )猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏(yíng)，長(cháng)度為8分鐘。
5、結束時(shí)圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無(wú)敵估歌仔、拔河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
六、活動(dòng)對象：
xx居所有業(yè)主
七、工作任務(wù)分配：
1、晚會(huì )前期籌備工作及各項工作組負責人：xx、xx、xx、xx。
2、晚會(huì )當晚現場(chǎng)準備工作及各項工作負責人：xx、xx、xx、xx。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 5
為了加強農村文化建設，進(jìn)一步活躍豐富我鄉群眾的文化生活，增強廣大群眾強生健體意識，為新農村建設提供精神動(dòng)力和智力支持，經(jīng)鄉黨委、政府研究，決定在元宵節舉辦春節聯(lián)歡會(huì )，為保證活動(dòng)有序開(kāi)展，制定方案如下：
一、指導思想
為推進(jìn)新農村建設，展現新時(shí)代農民精神風(fēng)貌。讓群眾參與文化活動(dòng)，創(chuàng )造文化，使群眾成為文化的主角，不斷增強文化軟實(shí)力，使群眾文化生活更加豐富多彩，精神風(fēng)貌更加向上，推進(jìn)文化創(chuàng )新，增強文化活力。豐富人們精神生活，共享文化成果。
二、組織機構
成立了“xx村鄉農村文化活動(dòng)領(lǐng)導小組”其成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、春節聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)內容及時(shí)間安排
1、正月十三日趕集，在鄉政府停車(chē)場(chǎng)舉辦一次大型文化演出，七個(gè)村、中心完小、中學(xué)、鄉機關(guān)、劇團每個(gè)單位演出1個(gè)節目，(其中鄉機關(guān)大合唱)中心完小和中學(xué)必須有舞蹈節目。
2、送電影下鄉
從正月十三晚到正月二十日，組織電影放映員深入到七個(gè)村和鄉機關(guān)巡回放映8場(chǎng)電影。
四、獎項安排
春節聯(lián)歡活動(dòng)設團體獎，個(gè)人獎，分別為一、二、三等獎和鼓勵獎、參與獎、團體獎等
個(gè)人一等獎：獎品價(jià)值500元
個(gè)人二等獎：獎品價(jià)值300元
個(gè)人三等獎：獎品價(jià)值200元
團體獎：放獎狀和紀念品
希望各單位認真組織實(shí)施，確保20xx春節聯(lián)歡晚會(huì )圓滿(mǎn)成功。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 6
年元旦來(lái)臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會(huì )研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì )，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強集體凝聚力；我們要通過(guò)晚會(huì )的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂(lè )共享高雅校園生活的目的；讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè )趣和溫暖，在歡樂(lè )祥和的氛圍中迎接新的一年。
學(xué)校決定于20xx年xx月xx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì )，為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺�，F對聯(lián)歡會(huì )策劃與籌備做如下安排：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日xx點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大禮堂
三、活動(dòng)領(lǐng)導組：
�。ㄒ唬┙M成
主要負責活動(dòng)方案的`擬訂、實(shí)施，活動(dòng)的`宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
�。ǘ┖笄诒Ｕ辖M
主要負責活動(dòng)器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
�。ㄈ┌踩Ｐl組
主要負責校園、會(huì )場(chǎng)的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。
�。ㄋ模┕澞吭u審組
主要負責對各班的節目的組織，表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實(shí)等工作。
四、具體工作安排
�。ㄒ唬┕澞烤幣牛�
時(shí)間：xx
地點(diǎn)：學(xué)生根據自己節目情況自行組織（可以利用教室或大禮堂）
負責人：各班班主任及文藝文員
�。ǘ┕澞款A報
時(shí)間：xx
類(lèi)型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂(lè )器表演、時(shí)裝表演、情景劇等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式；
數量：各班節目數量為優(yōu)選xx個(gè)
負責人：（負責收集各班預報的節目并進(jìn)行整理）
�。ㄈ┕澞吭u審
初審時(shí)間：xx
復審時(shí)間：xx
地點(diǎn)：大禮堂
次序：抽簽決定（xxxx負責）只限各班演員參加，按次進(jìn)行。
1、負責人：xx
2、節目評審組：xx
3、特邀領(lǐng)導：xx
4、聯(lián)絡(luò )員：xx
5、場(chǎng)地布置：xx
6、節目主持：xx
7、音響調試：xx
�。ㄋ模┒ü澞�
時(shí)間：xx
負責人：xx
主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會(huì )整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會(huì )上做出工作報告。
�。ㄎ澹┲鞒秩�
教師：xx
學(xué)生：xx
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關(guān)事宜的準備工作（準備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間）。
�。┱讲逝�
時(shí)間：xx
地點(diǎn)：xx
次序：xx
負責人：xx
特邀領(lǐng)導：xx
節目主持：xx
會(huì )場(chǎng)布置：xx
音響準備及調式：xx
演出器材：xx
�。ㄆ撸┱窖莩�
時(shí)間：xx
地點(diǎn)：xx
參加人：xx
舞臺總監：xx
演員秩序監督：xx
負責名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì )場(chǎng)秩序，監督檢查各班的會(huì )場(chǎng)紀律，并評出五個(gè)文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會(huì )，作出記錄。
特邀領(lǐng)導：xx
組長(cháng)：xx
成員：xx
負責在xx月xx日xxx點(diǎn)前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò )工作。
會(huì )場(chǎng)布置：xx
音響調試：xx
節目演出器材：xx
節目主持：xx
舞臺背景設計：xx
電源燈光：xx
五、評比標準
1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2、動(dòng)作準備，聲音洪亮，表演到位。
3、表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
六、注意事項
1、各班按時(shí)帶入會(huì )場(chǎng)，服從安排，到指定位置就座
2、保持會(huì )場(chǎng)秩序良好，無(wú)隨意出入及起立現象
3、講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩
七、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎6名
2、精神文明獎6名
3、優(yōu)秀節目獎設9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 7
為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來(lái)的元旦節，充分利用個(gè)人優(yōu)勢，融合各班級、個(gè)人的文化和專(zhuān)長(cháng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特舉辦這次元旦晚會(huì )。希望通過(guò)這些精彩的晚會(huì )節目，使大家能夠放松心情，共享美好佳節，過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的.新年之夜。
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè )元旦，喜迎新年
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┰┩頃�(huì )節目表演
�。ǘ┯螒蚧�(dòng)
�。ㄈ┌l(fā)放新年禮物
三、主辦單位
團委學(xué)生會(huì )
四、時(shí)間：
20xx年12月30日19時(shí)30分-21時(shí)30分
五、地點(diǎn)：
藝術(shù)系演奏廳5c115圓盤(pán)
六、活動(dòng)參與對象：
藝術(shù)系全體成員
七、活動(dòng)目的`及意義
目的：
�。�1）增強系內成員的認知度及了解度
�。�2）提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性
�。�3）提高系內成員的整體素質(zhì)，打造品牌團隊
意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，使藝術(shù)系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術(shù)系打造成一個(gè)素質(zhì)高、凝聚力強的品牌團隊。
八、晚會(huì )各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì )前兩個(gè)階段：
�。�1）準備期（現在到12月20日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買(mǎi)及確定贊助商。
�、俟澞渴占河晌膴什控撠�。采取各個(gè)部門(mén)提供節目和從各班收集節目?jì)蓚�(gè)渠道。
�、谥鞒秩耍合扔筛鞑块T(mén)、各班推薦后，再由主席團共同決定，擇優(yōu)選拔現象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學(xué)生。主持人數量應控制在3個(gè)以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。
�、圪澲檀_定：由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
�、芪锲焚徺I(mǎi)：由生活部負責，晚會(huì )物品需要可參照游戲規則附件。
�、萸捌谛麄鳎河尚麄鞑控撠�。海報設計及張貼、橫幅等。
�。�2）晚會(huì )進(jìn)展期及晚會(huì )倒計時(shí)（12月21日－12月30日）：
本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協(xié)調工作，領(lǐng)導、老師、各系主席團邀請。
�、俟澞亢Y選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門(mén)、各班篩選一些優(yōu)秀的節目，確定所有參賽節目，并在演奏廳5c115圓盤(pán)進(jìn)行排練。
節目單：節目排序、節目名稱(chēng)、類(lèi)型、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。(秘書(shū)部、宣傳部協(xié)助制作)
舞臺燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節目的效果。
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鞑控撠�。確定我系每個(gè)班都已經(jīng)知道圣誕晚會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)和內容。
�、垭娔X操作：由秘書(shū)部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會(huì )有關(guān)電腦的運用順暢有效。
�、軈f(xié)調工作：由紀檢部負責晚會(huì )的人員調動(dòng)，人員調動(dòng)要合理，保證晚會(huì )每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
�、蓊I(lǐng)導、老師、各系主席團邀請：由外聯(lián)部負責派發(fā)邀請函。宣傳部、秘書(shū)部協(xié)助制作邀請函。
2、晚會(huì )期間的工作分配
�。�1）場(chǎng)內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責
�。�2）場(chǎng)外現場(chǎng)安排體育部、實(shí)踐部負責
�。�3）電器設備安排文娛部負責
�。�4）現場(chǎng)秩序維持紀檢部、心理部、學(xué)習部負責
�。�5）簽到表、臺卡、簽到秘書(shū)部負責
�。�6）晚會(huì )現場(chǎng)攝影宣傳部負責
九、晚會(huì )上臺安排：
1、藝術(shù)系團委學(xué)生會(huì )主席趙偉波上臺致晚會(huì )開(kāi)幕詞。
2、主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白
3、娛樂(lè )文藝節目：
�。�1）學(xué)生表演節目
�。�2）游戲互動(dòng)
�。�3）大家合唱新年歌曲
十、晚會(huì )結束。
難忘瞬間：所有同學(xué)隨意合影留念。
注：各部門(mén)在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請自覺(jué)參加其他部門(mén)的工作以加快整體工作進(jìn)程；晚會(huì )結束后，各部門(mén)聽(tīng)從從主席團安排進(jìn)行收場(chǎng)工作。晚會(huì )結束后立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 8
為了迎接20xx年元旦節的到來(lái)，豐富健康安員工的節日生活，營(yíng)造圣勛公司的企業(yè)文化，現行政人事部決定將元旦節活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
喜迎元旦，共創(chuàng )未來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
三、活動(dòng)內容：
K歌游戲大賽。
四、組織機構
負責部門(mén)：行政人事部。
參加部門(mén)：公司所有部門(mén)。
五、活動(dòng)對象：
公司全體在職員工。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司會(huì )議室。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x）。
八、活動(dòng)流程：
1、x月x日提醒各部門(mén)準備參賽節目，每個(gè)部門(mén)x個(gè)人參賽（技術(shù)部x個(gè)人，銷(xiāo)售部x個(gè)人。扶持部、后勤部x個(gè)人）。
2、x月x日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細則及設備的準備工作。
3、比賽規則：活動(dòng)當天參賽的x人，抽簽分為兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值，便為獲勝隊，并獲得獎品。（道具：4個(gè)藍色簽，4個(gè)綠色簽）
第一個(gè)節目：歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先后順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀(guān)眾當評委，得出評分。（時(shí)長(cháng)xx分鐘）
第二個(gè)游戲：成語(yǔ)對接比賽。主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，各隊按照自己坐位次序，將對應的字寫(xiě)在題板上，如一人寫(xiě)錯，方為一隊失敗一題。換另一隊繼續，寫(xiě)對數量最多隊獲勝。（道具：成語(yǔ)xx個(gè)，A4紙xx張，白板筆x支。）
第三個(gè)游戲：你比劃，我來(lái)猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來(lái)猜。不能帶有卡片上的字，如果說(shuō)出，方為此題失消。繼續往下，猜得數量最多隊獲勝。（道具：印有詞語(yǔ)的卡片xx張）
第四個(gè)游戲：歌詞接龍大賽。兩隊聽(tīng)主持人的.安排，給大家說(shuō)出規定的詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過(guò)，并轉為對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲，在規定時(shí)間內，沒(méi)能唱出的隊，為失敗。（道具：詞或字，x個(gè)）
最后分數最多隊獲勝，由謝總發(fā)放禮品，輸方也有安慰獎。
4、活動(dòng)結束后，各部門(mén)安排人員將清潔衛生做好后，全體員工集體到公司樓下火鍋聚餐。
活動(dòng)結束。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、指導思想：
為了迎接新的一年的到來(lái)，營(yíng)造節日喜慶氛圍，活躍校園文化生活，展示學(xué)生精神風(fēng)貌，培養學(xué)生愛(ài)國情感，提高審美情趣。同時(shí)增強班級凝聚力、向心力，七年級組特舉辦以“唱響紅色心聲，迎接新的希望”為主題的紅歌大合唱比賽，唱響20xx年的`新希望。
二、活動(dòng)主題：
“唱響紅色心聲，迎接新的希望”合唱比賽
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、報名時(shí)間：請各班將大合唱曲目及伴奏于xx月xx日前上報到雷蕾老師處，以便抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日18：20（待定）
3、活動(dòng)地點(diǎn)：三號樓報告廳
四、參賽人員：
全體七年級學(xué)生
五、工作人員：
1、評委：
2、主持人：七年級廣播站學(xué)生
3、拍攝人員：
4、計分人員：
5、場(chǎng)序維持者：各班班主任
6、頒獎人員：一等獎（xx）；二等獎（xx）；三等獎（xx）
六、比賽要求及注意事項：
1、比賽采用抽簽順序制；
2、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國的健康向上的.歌曲；
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，也可根據曲目?jì)热葑孕性O計動(dòng)作和準備道具；
4、各班自備歌曲演唱伴奏；
5、評分結果以100分制計算，取評委打分的平均分為最終得分；
6、各班合理安排時(shí)間排練歌曲，由班主任組織負責，音樂(lè )老師協(xié)助。
七、參賽規則及評分標準：
大合唱比賽規則及評分標準（采取滿(mǎn)分100分評分制，小數點(diǎn)后可保留兩位數字。）
�。ㄒ唬﹨①惾藬担�10分）：要求各班全員參加，缺一人扣一分，病事假除外。
�。ǘ┬蜗箫L(fēng)度（20分）：要求著(zhù)裝整齊、得體、大方，精神飽滿(mǎn)，上下場(chǎng)井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。
�。ㄈ┖铣Ч�70分）：
1、歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；
2、表演形式新穎、別具一格（10分）；
3、演唱完整流暢，沒(méi)有唱錯、重唱、變調或停唱等現象（20分）；
4、聲樂(lè )整齊、唱詞清晰、聲音洪亮、統一和諧，合唱效果好，富有感染力（30分）；
八、獎項設置：
一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
牽手社區，共度佳節
二、活動(dòng)目的：
拉近我們與社區的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
屯里社區各個(gè)收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個(gè)小孩的家里
五、活動(dòng)經(jīng)費預算：
社里參加人數：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22.5元其他：20元總計：192.5元五、前期準備
活動(dòng)前和家長(cháng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒�(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應安排。
六、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達，和家長(cháng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的'準備，包括人員安排和具體的分工
2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，10個(gè)人分別負責10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負責收集餃子，2個(gè)人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(cháng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負責，其他人陪孩子們玩，教他們歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生
6、下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊回學(xué)校
七、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物
八、活動(dòng)總結
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動(dòng)中的.各個(gè)材料，對活動(dòng)進(jìn)行總結。
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。因為是第一次舉行這樣的活動(dòng)，可能會(huì )有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來(lái)，以班級聯(lián)歡的方式推動(dòng)校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營(yíng)建團結向上健康的'校園氛圍，確�；顒�(dòng)有序、安全、成心義地展開(kāi)。
二、活動(dòng)主題：
安全、文明、熱烈、勤儉。
三、具體安排細則
1、聯(lián)歡會(huì )時(shí)間：20xx年12月31日
下午1：00---4：00
2、情勢：本班同學(xué)自?shī)首詷?lè )、師生同樂(lè )
3、地點(diǎn)：本班教室
四、留意事項及紀律要求：
1、堅持文明、勤儉的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì )；讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會(huì )的主旋律。
2、班委會(huì )要主動(dòng)邀請放工干部、本班科任老師參加班級聯(lián)歡活動(dòng)。
3、布置教室時(shí)，本著(zhù)愛(ài)惜環(huán)境和勤儉的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪，不能用彩帶包燈管，可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)建一種熱烈歡快的氣氛。
4、留意用電安全，沒(méi)有老師在場(chǎng)，不得亂接電器。
5、聯(lián)歡會(huì )期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以避免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；制止購買(mǎi)蛋糕，特別制止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校職員參加本班聯(lián)歡會(huì )；班內購買(mǎi)食品留意食品。
6、活動(dòng)一定要依照規定時(shí)間結束，清算教室衛生要完全，經(jīng)和勞動(dòng)委員檢查合格后，封閉所有電源，鎖好門(mén)窗按時(shí)離校。
一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(cháng)，聯(lián)歡會(huì )結束后沒(méi)有特殊緣由應及時(shí)回家。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 12
舊的一年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。過(guò)去的一年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì )，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。元旦晚會(huì )的具體策劃如下：
一、晚會(huì )主題
青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會(huì )。
二、晚會(huì )基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì )地點(diǎn)
xx班教室。
四、晚會(huì )時(shí)間
根據學(xué)校安排確定。
五、晚會(huì )思路
1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會(huì )節目要求
1、歌曲類(lèi)
�。�1）能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類(lèi)）。
�。�2）青春、陽(yáng)光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿(mǎn)活力，反映教師無(wú)私奉獻的歌曲。
�。�3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng )歌曲。
2、舞蹈類(lèi)
�。�1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
�。�2）具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
�。�3）喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等。
�。�4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝（語(yǔ)言）類(lèi)
�。�1）喜慶、熱鬧反映校園生活的`的相聲、小品。
�。�2）經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目。
�。�3）其它類(lèi)型的曲藝節目。
4、其他節目。
七、節目來(lái)源
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節目，如實(shí)在沒(méi)有節目，須參加合唱類(lèi)節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)五人。
八、晚會(huì )參報節目要求
能夠圍繞晚會(huì )主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創(chuàng )意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。
九、節目報名時(shí)間及要求
時(shí)間：x月x日一天時(shí)間。
要求：節目報名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見(jiàn)不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xxx等文藝部人員外，無(wú)事人員不得隨意走動(dòng)。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長(cháng)負責在x日收集整理本寢室人員的.節目，走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xxx處。由xxx再進(jìn)行整理。
十一、晚會(huì )主持人要求
1、女生、男生各2名。
2、語(yǔ)言流利、普通話(huà)標準，現場(chǎng)應變能力強，須有晚會(huì )主持經(jīng)驗。
3、報名時(shí)間：x月x日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會(huì )采購
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負責人員
總組長(cháng)：xxx（負責節目的收集整理、主持人的選拔）。
副組長(cháng)：xxx。
晚會(huì )采購組：xxx等人（負責所需物品的采購，要保存好采購賬目）采購人員需請假。
晚會(huì )紀律組：xxx（負責晚會(huì )前、晚會(huì )中、晚會(huì )后的紀律）。
安全保衛組：xxx。
十四、其余事項
1、由xxx同學(xué)負責晚會(huì )版面的書(shū)寫(xiě)。
2、由xx班全體同學(xué)在晚會(huì )結束時(shí)清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、xxx同學(xué)全程參與我班晚會(huì )。
5、晚會(huì )教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長(cháng)、副組長(cháng)向班主任匯報后進(jìn)行安排。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。
二、活動(dòng)準備：
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝�！返氖扛咭魳�(lè )。
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌�，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(cháng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng)，共同迎接20xx年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始！
2、師幼家長(cháng)表演：開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了，天可真冷��！現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。
3、家庭節目表演
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的.精彩節目。
4、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩�。）一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲：
我們的`小朋友們唱的可真好��！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節，感受游戲帶給我們的快樂(lè )！
�。�1）抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎��？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準備：床單3條
游戲規則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！
�。�2）疊疊樂(lè )
a、主持人：抬花轎的游戲真好玩��！接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準備：易拉罐18個(gè)
c、游戲規則：6個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線(xiàn)上，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑（爬也可）向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）。
�。�3）找寶寶
�。拷M8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）
a、主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”。
b、游戲準備：床單8條。
c、游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷哪個(gè)是自己的寶寶，以最準最快的為勝。
�。�4）踩圈圈
�。拷M9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲）
a、主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子。
b、游戲準備：準備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規則：游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝（注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內）。
�。�5）毛毛蟲(chóng)游戲
a、主持人：（出示毛毛蟲(chóng)圖片）小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了��？（毛毛蟲(chóng)），今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。
b、活動(dòng)準備：地墊若干連成3長(cháng)條。
c、參加人數：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
d、游戲規則：家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
四、教師家長(cháng)表演：
游戲真的很精彩��！你們玩的開(kāi)心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福！
五、結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)！讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 14
活動(dòng)目標
1. 為朋友制作賀卡，增進(jìn)幼兒之間的友誼；
2. 培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造力；
3. 讓幼兒說(shuō)出自己制作的賀卡的特征及制作思路，借此提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。
活動(dòng)準備
1. 小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡；
2. 背景音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1. 配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的'制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美；
2. 引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物，可以參考引導語(yǔ)：新年快到了，小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自己的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一起制作賀卡吧！
二、幼兒在教師指導下制作賀卡
1. 教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案；
2. 教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示 教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的.操作步驟，示范動(dòng)作要緩慢、規范，讓幼兒看清楚。
3. 教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法；
4. 教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡；
5. 賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示 幼兒制作賀卡時(shí)，教師可播放《新年好》的背景音樂(lè )，也可以播放其他的輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作氛圍。
三、引導幼兒交流送賀卡
1. 引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2. 送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3. 教師和幼兒一起收拾教室，結束活動(dòng)。
提示 收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
活動(dòng)延伸
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 15
活動(dòng)目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的.嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的`意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 16
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的.思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常導入內容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼
七、活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的`身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
教師總結本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀(guān)看節目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結束后才可接幼兒離園，下午休息。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 17
活動(dòng)目標
1、喜歡和同伴一起慶祝節日，體會(huì )合作的樂(lè )趣。
2、觀(guān)察畫(huà)面，猜想圖片中的故事情節。
3、能夠按照時(shí)間順序講述圖片內容。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備。
參與過(guò)集體活動(dòng)。
2、材料準備。
教師用材料：課件“排練童話(huà)劇”。
幼兒用材料：《語(yǔ)言》第79頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、感知理解
播放課件“欣賞吧”，引出講述主題。
教師：這些道具你都認識嗎，是用來(lái)做什么的？有一群小朋友要用它們在元旦去做一件特別有趣的事情，我們也一起加入吧！
二、自由講述
引導幼兒完成《語(yǔ)言》第79頁(yè)操作活動(dòng)，并講述畫(huà)面內容。
教師：這四幅圖中的小朋友們在做什么？他們的表情和動(dòng)作是怎樣的？
三、拓展講述
1、引導幼兒根據已有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)排練童話(huà)劇的'.步驟。
教師：排練童話(huà)劇之前，我們需要做什么？了解完故事人物和背景以后，需要做什么？道具準備好了后，我們還需要做什么？排練好了，就可以上舞臺表演啦！
2、鼓勵幼兒自由結伴，以故事形式連貫地講述畫(huà)面內容。
教師：請你們將這四張圖片內容連起來(lái)編一個(gè)好聽(tīng)的故事，說(shuō)給自己的同伴聽(tīng)。
3、鼓勵幼兒在集體面前講述故事，教師做適當提示和引導。
四、結束活動(dòng)
教師點(diǎn)評幼兒的講述情況，自然結束活動(dòng)。
活動(dòng)建議
1、教師可參考講述范例（見(jiàn)活動(dòng)資源）指導幼兒進(jìn)行故事講述，但不要求幼兒完全按照范例來(lái)講述，鼓勵幼兒在講述中大膽想象，創(chuàng )編角色臺詞和動(dòng)作，讓故事情節和人物形象更豐滿(mǎn)。
2、活動(dòng)后，教師可啟發(fā)幼兒回想自己的閱讀經(jīng)驗，講一講自己希望排演的童話(huà)劇是什么樣子的、排演的計劃是什么。
活動(dòng)延伸
在節日期間，組織幼兒集體排演節目，感受真實(shí)的排演過(guò)程。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 18
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流
例如：幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準備
1、教師準備：環(huán)境布置
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程
教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(cháng)準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、
3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的`菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的，請保證食品的衛生安全，家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 19
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自我，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大一班老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大一班教室
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝資料及獎券。（活動(dòng)資料要思考到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響
八、活動(dòng)流程：
1、請家長(cháng)按照秩序坐好觀(guān)看演出
2、活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行第一部分，匯報演出
�。�1）全體幼兒演唱《我愛(ài)你》，感謝爸爸媽媽的到來(lái)
�。�2）舞蹈表演《魅力四射》
�。�3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
�。�4）幼兒英語(yǔ)匯報表演，向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)
�。�5）幼兒拼音匯報表演，向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
�。�6）幼兒數學(xué)匯報表演，向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)鹊姆纸饨M成這一部本主要是讓家長(cháng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分，親子游戲階段
�。�1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的'多
�。�2）大西瓜、小西瓜
家長(cháng)和孩子應對面站立，家長(cháng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的`手勢。家長(cháng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換主角進(jìn)行。
�。�3）親子心連心
家長(cháng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運動(dòng)項目，猜不中的能夠說(shuō)“過(guò)”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(cháng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。
�。�4）夾豆子
小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸（媽媽?zhuān)┦掷锏耐肜�，看哪個(gè)小朋友夾的多
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望，填寫(xiě)心愿卡
幼兒和家長(cháng)填寫(xiě)心愿卡，將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
九、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、請家長(cháng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園。
元旦活動(dòng)策劃書(shū) 20
一、開(kāi)展活動(dòng)
認識元旦
二、活動(dòng)目標
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天；
2.知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲；
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的`一些節日，激發(fā)學(xué)習興趣。
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等）
——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑�.開(kāi)始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
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