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心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：為宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開(kāi)展團體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式�，F開(kāi)展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個(gè)心理游戲。
二、活動(dòng)主題：關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。
三、活動(dòng)對象：以本協(xié)會(huì )成員為主。
四、活動(dòng)目的：加強各成員之間交流，豐富課余生活。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年
七、活動(dòng)材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個(gè)、計時(shí)表(可用手機)護墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動(dòng)安排：
1、主持人
2、物品管理
3、物品購買(mǎi)
4、游戲場(chǎng)地選擇
5、游戲結束主持人宣布獲獎名單
6、工作人員收拾場(chǎng)地
九、游戲
(1)踩氣球
道具：氣球若干(不少于200個(gè))人數：30人(具體人數可以以情況而定)
方法：兩人為一組，組員全部進(jìn)入到一個(gè)規定的.區域內，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作，或兩男兩女)
流程：1、氣球的打氣
2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球
3、游戲規則宣讀(主持人)
4、登記獲獎人員
5、現場(chǎng)拍照
6、調動(dòng)氣氛人員
(2)生死與共
道具：不少于報紙10張
人數：約20人
方法：主持人挑選6對選手(1男1女為1對，男強壯，女瘦小)，助手在每對選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報紙。主持人講解游戲規則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。各對選手站到報紙上，主持人計時(shí)，數10下，堅持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時(shí)，數10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。
流程：1、游戲規則宣讀(主持人)
2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)
3、登記獲獎人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)
5、秩序維持(組織部)
(3)同舟共濟
道具：硬紙箱6塊
人數：不定(不少于6人)
方法：兩人為一組，主持人講解游戲規則，先每組站在各自紙板上，手里拿著(zhù)一張紙板當架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程：①參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)②托一組(胡穎吳夢(mèng)瑤相機隨行)③登記獲獎人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)④游戲規則宣讀(主持人)
(4)信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)2
一.活動(dòng)背景：
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強同學(xué)們之間的合作與交流。為此開(kāi)展20xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專(zhuān)業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓大家在快樂(lè )中學(xué)會(huì )合作，在合作中發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足，完善自己;學(xué)會(huì )分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì )在生活中發(fā)現一切一切的美好，積極的去面對。
二.活動(dòng)對象：
蘇州科技學(xué)院通信工程1211班
三.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月19日上午9：00—10:30
四.活動(dòng)說(shuō)明：
這次的活動(dòng)，我們始終秉持著(zhù)讓同學(xué)們獲得真心的快樂(lè )，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長(cháng)的理念，在比賽活動(dòng)中遵循著(zhù)“快樂(lè )第一，比賽第二，成績(jì)第三”的原則，在比賽中，各心理委員負責記錄整理各個(gè)游戲的過(guò)程和結果。
五.活動(dòng)展望：
我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂(lè )，拉近與同學(xué)之間的.關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，生活中我們應該學(xué)會(huì )去發(fā)現快樂(lè )，要學(xué)會(huì )與他人合作，與他人分享，將快樂(lè )變成雙份。在今后的學(xué)習生活中，都能夠一直保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)快樂(lè )的心境去面對，讓生命旅程都充滿(mǎn)微笑，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
六.活動(dòng)名稱(chēng)：
通信工程專(zhuān)業(yè)心理小游戲活動(dòng)
七.活動(dòng)項目：
1.松鼠與大樹(shù)
2.石頭剪子布
3.幫派分組
4.心有靈犀
活動(dòng)過(guò)程中可以用好的項目替換或增加。
八.活動(dòng)內容策劃：
1、松鼠與大樹(shù)
游戲規則——大家隨機圍成一圈，按123依次報數，然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹(shù)，一個(gè)人扮松鼠，扮大樹(shù)者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時(shí)，松鼠鉆到其他大樹(shù)懷抱;如果報大樹(shù)則大樹(shù)去圍其他松鼠，松鼠不動(dòng)。
游戲時(shí)間——十分鐘
成績(jì)評定——由心理委員記錄。
2、石頭剪子布
游戲規則——大家隨機圍成一圈，按1、2依次報數，然后每個(gè)1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時(shí)間——五分鐘
成績(jì)評定——由心理委員記錄。
3、幫派分組
游戲規則——大家隨機圍成一圈，按1234567依次報數，然后每個(gè)1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。
游戲時(shí)間——十五分鐘
4、心有靈犀
游戲規則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數字，第一個(gè)人通過(guò)肢體動(dòng)作將這個(gè)數字告訴第二個(gè)人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說(shuō)話(huà)了，則直接輸掉。
游戲時(shí)間——十五分鐘
十.活動(dòng)結尾：
大家再次圍成一圈，每個(gè)人用一句話(huà)說(shuō)出自己對這次活動(dòng)的感受
心理小游戲活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)目的：xxxx
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx
活動(dòng)對象：xxxx
活動(dòng)時(shí)間：xxxx
活動(dòng)項目：xxxx
1，快樂(lè )傳真
�、睂⑴c者分成若干組，每組至少五人，依次站好。
�、驳谝粋�(gè)人從主持人手中抽一個(gè)紙條來(lái)決定該組傳真的內容，然后用肢體語(yǔ)言來(lái)向其他成員表達，有最后一位成員講出他所看到的內容。
�、承〗M成員只能用肢體語(yǔ)言來(lái)傳達，不能有語(yǔ)言交流。
�、此俣茸羁斓囊唤M獲勝。
道具：紙條
2，踩汽球
游戲規則
�、泵咳俗笥夷_上均捆綁三至四個(gè)汽球。
�、灿螒蛘呋ハ嗖葘Ψ降钠�，并保持自己的汽球不破，或破得最少。
�、吃谝幎ǖ臅r(shí)間內，腳上留下的汽球最多者獲勝。道具：汽球，繩
3，親密無(wú)間
游戲規則
�、眱扇艘唤M進(jìn)行游戲。
�、矃⑴c者背靠背將汽球夾住，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn)，最快的一組獲勝。
�、秤螒蛑胁荒軐⑵驃A破，夾破為輸;中途汽球掉落的.，游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住，再繼續游戲。道具：汽球，繩
4，我說(shuō)你畫(huà)
游戲規則
�、眱扇艘唤M，可以若干組一起進(jìn)行游戲。
�、惨粋�(gè)人充當“傳達者”，一人為“傾聽(tīng)者”。
�、持鞒秩私o傳達者看一幅圖，傳達者傳達自己所看到的內容給沒(méi)看畫(huà)畫(huà)的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)者根據聽(tīng)到的內容畫(huà)畫(huà)。⒋在規定的時(shí)間內看誰(shuí)的畫(huà)與原圖最相符。道具：紙、筆、原圖
活動(dòng)注意：注意自身的安全即可
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