大學(xué)辯論賽策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的大學(xué)辯論賽策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)1
大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應校團委加強學(xué)風(fēng)建設，濃厚學(xué)習氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我部門(mén)特策劃組織本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“走近大學(xué)生”辯論賽
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的`組織和團結協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織x院辯論隊。
二、活動(dòng)對象
大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。
三、活動(dòng)時(shí)間
觀(guān)看辯論賽錄像：3月6日（即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì )）
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日
評委培訓：3月12日晚自習
初賽：第四周（13號、15號每天分別兩場(chǎng)）
復賽：第五周（16號進(jìn)入復賽的班級抽簽，22號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）
決賽：第六周（23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
五、比賽評委
1、輔導老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團（共四名）
2、每班學(xué)習委員為大眾評審（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）
六、活動(dòng)流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）
開(kāi)篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題
�。看翁釂�(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）
1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題
�。看翁釂�(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）
1分30秒
小結攻辯階段正方三辯1分30秒
小結攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘
總結陳詞雙方四辯總結陳詞（反方先）3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主席宣布比賽結束
7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
八、獎項設置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當的物質(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預算
十、工作人員分工
十一、活動(dòng)可行性評估
1、湖南城市學(xué)院是益陽(yáng)市一所綜合性大學(xué)，學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區第一大院，師生眾多，本次活動(dòng)對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力有較強的效果，所以定能吸引廣大學(xué)生參加。
2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機構，作為活動(dòng)承辦方能夠在校內得到學(xué)校領(lǐng)導老師的支持與幫助。同時(shí)以嚴謹的工作態(tài)度，負責務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠提供本次活動(dòng)最可靠的保障。
3、此類(lèi)活動(dòng)在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了，我們具有豐富的經(jīng)驗來(lái)承辦此次活動(dòng)，大一新生在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來(lái)投入校園活動(dòng)展現自己的才華，因此我們有理由期待本次活動(dòng)取得巨大的成功。
學(xué)生以學(xué)為主，但是也不能只關(guān)注課本知識，所以我們學(xué)習部希望做城市學(xué)院同學(xué)們在求學(xué)路上的益友，我們在青春和汗水中揮灑著(zhù)自己的熱情，鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習部將以服務(wù)同學(xué)，努力認真作為宗旨，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度接受每一次挑戰。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院xx辯論賽，并做到始終如一。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是自由思想的王國，是創(chuàng )新、探索、求知的世界。大學(xué)生作為國家和社會(huì )的高素質(zhì)人才，除了要具備專(zhuān)業(yè)的知識與技能，更應該養成勤思考、愛(ài)思考的習慣，具備獨立思考、辯證思考的能力，并擁有表達和溝通的技巧。辯論賽作為同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)形式，可以在鍛煉同學(xué)們思維與表達能力的同時(shí)，增強同學(xué)們的團隊合作意識，培養同學(xué)們之間的友誼和默契，因此心理協(xié)會(huì )決定將在心理文化周期間展開(kāi)與心理學(xué)相關(guān)主題的辯論賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，激發(fā)同學(xué)們探索真理、追
求知識的熱情，促進(jìn)學(xué)生在競爭中弘揚民主團結精神，展現江西師大莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采，增進(jìn)全協(xié)會(huì )與各個(gè)學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流和友誼，心理協(xié)會(huì )在校社聯(lián)和心理學(xué)院的大力支持下，將展開(kāi)心理辯論賽活動(dòng)，并以此豐富同學(xué)們的課余生活，體驗新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩、思想的沖擊和情感的體驗。
三、活動(dòng)主題
待定
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
心理學(xué)院多功能報告廳
六、活動(dòng)評判團
心理學(xué)院院辯論團代表
七、活動(dòng)對象
已報名參加辯論賽的心協(xié)成員
八、活動(dòng)具體流程
心理辯論賽策劃書(shū)
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)預備 (2分鐘)
(1)主席致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊（不介紹來(lái)自哪一學(xué)院）及所持立場(chǎng)。
(2)主席宣布辯論賽開(kāi)始，主席請參賽隊向評判團遞交開(kāi)篇立論（提供復印件6份）。
�。ǘ╅_(kāi)篇陳詞（6分鐘）
以正反方為序先后發(fā)言，由本方一辯宣讀己方開(kāi)篇立論（列出己方有代表性的基本觀(guān)點(diǎn)2-4條，并作初步的解釋說(shuō)明，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。），每方發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
�。ㄈ┕マq環(huán)節（13分鐘）
1、攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
2、正反方
二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方
二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
3、攻方控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。 攻辯時(shí)間內，攻方應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權要求其停止。
4、攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，辯方得說(shuō)明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。 重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。
5、每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題，否則視為違規。辯方提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
6、正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
7、每一輪攻辯階段為2分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)30秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
8、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
�。ㄋ模┯^(guān)眾提問(wèn)（4分鐘）
主席邀請兩名現場(chǎng)觀(guān)眾向兩方各提一個(gè)問(wèn)題。每次提問(wèn)時(shí)間不超過(guò)一分鐘，回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘。
�。ㄎ澹┳杂赊q論階段（10分鐘）
在本環(huán)節，各隊一方面應對其他方的質(zhì)疑進(jìn)行有效響應，一方面應圍繞各方存在的差別或分歧，對對方的論點(diǎn)、論據、論證方法等進(jìn)行辯駁，顯示己方更強的說(shuō)服力、影響力和號召力（本階段中一直無(wú)有效響應或未能指出對方不足，任何一項均由獨立評委扣2分；出現有損他人人格言行的，每次由獨立評委扣2分）。
1、自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。
2、自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
3、在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
4、當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
5、如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的.時(shí)間用完為止。
6、自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
�。┛偨Y發(fā)言（8分鐘）
以正反為序，由正反方四辯進(jìn)行總結發(fā)言（內容應簡(jiǎn)潔、完整，并旗幟鮮明地向觀(guān)眾提出某方面的號召）。每方發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
�。ㄆ撸┰u委評選（5分鐘）
由評委打分、討論評選出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。
1、 評判標準
團體部分共100分：
�。�1）辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度占35分
�。�2）實(shí)例證據的詳實(shí)充分細膩占30分
�。�3）策略、技巧、邏輯性占20分
�。�4）語(yǔ)言及幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度15分
個(gè)人得分共50分:
�。�1）語(yǔ)言表達 10分:層次性、條理性、流暢、準確
�。�2）機智幽默10分:語(yǔ)言幽默、合乎邏輯、緊扣提問(wèn)、從容應對
�。�3）美感風(fēng)度 10分:自然大方、回答從容自如、尊重對方、評委及觀(guān)眾
�。�4）綜合印象 10分: 整體意識、整場(chǎng)辯論賽的表現
�。�5）辯駁能力10分： 有針對性、提問(wèn)深刻有力
勝負判斷：（每場(chǎng)評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支）
�。�1）每場(chǎng)比賽的勝負判斷由五位評委的綜合評定決定，團體總分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）分數高者獲勝。
�。�2）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。優(yōu)秀辯手均由得分最高者獲得
2、頒獎
主席向優(yōu)勝隊伍、優(yōu)秀辯手頒獎（3分鐘），并做總結發(fā)言、宣布比賽圓滿(mǎn)結束（2分鐘）。
九、活動(dòng)資源
人力資源：心理協(xié)會(huì )理事會(huì )及社干物力資源：照相機、教室、紙張、水、場(chǎng)地裝飾品等等
十、注意事項
1、及時(shí)通知各位評委及比賽選手辯論賽的相關(guān)細則；
2、要提前布置好教室，按辯論賽的布局擺放桌椅；
3、與辯論團協(xié)商辯論賽的比賽流程和評比規則；
4、做好前期準備工作，包括活動(dòng)宣傳等，
5、保管好公共設備的完好，以免破壞；
6、積極調動(dòng)活動(dòng)時(shí)氣氛；
7、活動(dòng)結束清場(chǎng)后方可離開(kāi)；
8、活動(dòng)結束后，寫(xiě)活動(dòng)總結并附上相關(guān)圖片發(fā)送到社聯(lián)、學(xué)生會(huì )、心理學(xué)院宣傳部。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)3
主辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )
承辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊
協(xié)辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì )
活動(dòng)目的：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現個(gè)人魅力風(fēng)采：世界威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問(wèn)題的審思，更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現“辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)主題：文明修身，你我同行
參賽對象：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊
活動(dòng)報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人（男女不限）。報名表如下：
注：1辯題由校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、演講隊及評委老師負責，同時(shí)，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2初賽評委由輔導員，優(yōu)秀辯手，系級學(xué)術(shù)部副部長(cháng)及以上干部，專(zhuān)業(yè)指導老師以及外校優(yōu)秀辯手組成（比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對外公布），其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時(shí)總決賽將邀請高校學(xué)生會(huì )主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽
評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的'美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)x大學(xué)x學(xué)院“校規校紀教育月”活動(dòng)的開(kāi)展，我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀校規建設的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性，以及廣泛了解校紀校規的內容。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀校規同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規需要建立，哪些校規不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機的結合。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
主場(chǎng)：x大學(xué)x學(xué)院x樓xx教室（待定）
分場(chǎng)：x大學(xué)x學(xué)院x樓xx教室（待定）
四、具體活動(dòng)方案；
主辦單位：共青團x大學(xué)x學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會(huì )
比賽形式：以年級為單位
五、參賽對象：
青海大學(xué)昆侖學(xué)院x、x、x級學(xué)生
六、辯論主題：
見(jiàn)附表
七、賽前準備：
1、在x月x號召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議，由各班班長(cháng)推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會(huì )以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式：
a）各班均推選出一名選手。
b）各選手在3分鐘之內進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。
c）根據各選手表現，各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開(kāi)始前，學(xué)生會(huì )宣傳部將以海報的`形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會(huì )文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程：
由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽，共有三支參賽隊伍，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。
�。ㄒ唬�、具體比賽日程如下：
x月x日A組VSB組
x月x日B組VSC組
x月x日A組VSC組：
�。ǘ�、具體比賽流程如下：
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊員及其所持立場(chǎng)、評判團成員，介紹評委。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以?xún)龋?/p>
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以?xún)龋?/p>
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以?xún)龋?/p>
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以?xún)龋?/p>
4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。
自由辯論規則：
�、偃绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、墼谧杂赊q論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
�、墚斠魂牭陌l(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘。
6、觀(guān)眾提問(wèn)
7、評分團進(jìn)行評判，工作人員計分作統分工作。
8、請評委老師點(diǎn)評辯論賽。
9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分情況、辯手及最后結果。
10、本場(chǎng)比賽結束，退場(chǎng)。
九、評判標準：
1、審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。（15分）
2、展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（15分）
3、辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。（15分）
4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。（15分）
5、語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，現國語(yǔ)的優(yōu)美。（10分）
6、辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。（10分）
7、形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（10分）
十、勝負判定：
1、最后得分為所有隊員分數相加取平均值。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評
十一、獎項設置：
�。ㄒ唬﹫F體獎：
辯論賽冠軍獎（一個(gè)）
辯論賽亞軍獎（一個(gè)）
辯論賽季軍獎（一個(gè)）
�。ǘ﹤�(gè)人獎
十、經(jīng)費預算：
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力 二、活動(dòng)宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應能力 三．參賽對象：全校學(xué)生
四、主辦單位：口才協(xié)會(huì ).阿Q幽默協(xié)會(huì ) 五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)： 六、參賽要求：
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。 比賽前期流程： 1.外聯(lián)部拉贊助
2.做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽
3.挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調動(dòng)氣氛，富有感情；膽
大，發(fā)音清晰標準）
4.挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事
5.申請活動(dòng)使用的課室（建議二教）
6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請
7.再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò ).短信.打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8.準備獎品及活動(dòng)所用的設備（話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。 9. 所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。 比賽流程
辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****” ；反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************” 。2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹 3 、主持人介紹評委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開(kāi)始 6 、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。 8、主持人宣布比賽結果 9、主持人宣布辯論賽結束 八、比賽規程： 1、開(kāi)篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘； 2、功辯階段：
先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘； 3、功辯小結：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結，時(shí)間為1分30秒； 4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘； 5、總結陳詞：
分別由雙方四辯作總結陳詞，時(shí)間各為3分鐘。 6、辯論結束。 7、評判團代表評分； 評委邀請： 1、 初賽：
2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
3、獎項設置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)
2、最佳辯手每場(chǎng)一名；(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)) 4.勝負判斷：1.每場(chǎng)比賽的'勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來(lái)判斷；決賽依據評委所打團體分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和來(lái)判斷。2.辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和。 經(jīng)費預算： 1、 2、 3、 4、
海報制作： 礦泉水： 榮譽(yù)證書(shū)及獎品： 打印相關(guān)資料的費用
合計：
評分標準：
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓A區205教室
三、活動(dòng)的目的：
擴協(xié)會(huì )成員的知識面，加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識。同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達潛力。
四、參賽對象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評、雙方辯手
2、立論階段：正、兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn)（各5分鐘）
3、攻辯階段：正方二辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
正方三辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
4、自由辯論階段：正方先提問(wèn)（各5分鐘）
5、總結呈詞階段：方四辯先總結，正方四辯后總結（各3分鐘）
6、評退席，評議出獲勝方和最佳辯手。
7、主持人宣布結果，宣布辯論賽結束。
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛。
2、組織組：對賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的.策劃工作。
4、考勤組：對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。
5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，推薦50元以?xún)�，獎品以筆記本、筆為主。
七、獎項設置：
參賽者均能夠獲得一份獎品，獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利。
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選，正兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。
3、評、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的：
黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導言行。本次辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)班級之間友好關(guān)系，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，開(kāi)拓思想，體現學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才。 在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍，增強學(xué)生對人文知識的認知，提高學(xué)生的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。 二、主辦單位： 經(jīng)濟與管理學(xué)院分團
經(jīng)濟與管理學(xué)院院分團學(xué)生會(huì )學(xué)習部 三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。�1） 參賽主體
經(jīng)濟與管理學(xué)院一學(xué)生 （2） 參賽形式
參賽隊伍分組：經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx級20個(gè)班級，除卓越會(huì )計班外其他班級按專(zhuān)業(yè)分組其中會(huì )計專(zhuān)業(yè)分兩組（1.2.3班一組，4.5.6班一組），其他專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)班級為一組。卓越會(huì )計班采用抽簽（抽取會(huì )計、財管專(zhuān)業(yè)之外的班級）的方式?jīng)Q定自己和哪一專(zhuān)業(yè)為一組。 （3） 活動(dòng)時(shí)間
20xx第一學(xué)期第四周到第八周 （4） 比賽地點(diǎn)
初賽：綜合教學(xué)樓C區六樓教室 復賽：綜合教學(xué)樓C區六樓教室 決賽：學(xué)生活動(dòng)中心報告廳（5）評
相關(guān)領(lǐng)導與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗的辯論隊隊員、院總會(huì )部長(cháng)及以上成員 四、活動(dòng)流程
1、賽前階段：
3月18日中午學(xué)習部召開(kāi)學(xué)習員會(huì )議，通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜，要求各班學(xué)會(huì )后召開(kāi)班會(huì )，宣傳辯論賽活動(dòng)，招納辯手，提高同學(xué)們對辯論賽的關(guān)注度。會(huì )后同組班級協(xié)商推選4名辯手，由每組其中一個(gè)班的學(xué)在3月21日晚十點(diǎn)之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊昵稱(chēng)以短信形式發(fā)給12級學(xué)習部。
3月22日晚上科研部召集8組（32名辯手）辯論隊開(kāi)會(huì )，通知比賽細則、制度。隨后請我院經(jīng)驗豐富辯論隊隊員對選手進(jìn)行培訓，分享辯論經(jīng)驗和辯論技巧。培訓結束后，每隊派一人抽簽，抽取初賽組別及對手。 2、比賽流程：
�。�1）初賽階段（3月29日晚）：比賽采取負者淘汰制，初賽八支辯論隊伍四勝四敗，四支失力隊伍即被淘汰，最終產(chǎn)生四支隊伍晉級復賽；
�。�2）復賽階段（4月7號晚）：成功進(jìn)入復賽并已分好比賽對手的四支隊伍進(jìn)行比賽，獲勝的兩支隊伍即進(jìn)入決賽階段；
�。�3）決賽（4月19日晚）：播放一段開(kāi)場(chǎng)視頻后主持人和選手上場(chǎng)，進(jìn)行終極對決。整場(chǎng)辯論賽晚會(huì )分為上下兩個(gè)部分，上半部分為冠爭奪賽，由晉級的兩支隊伍進(jìn)行比賽，比賽以嚴謹正式為主。隨后進(jìn)行文藝表演，文藝表演結束后進(jìn)行下半部分比賽，由主持人請出我院辯論隊組成的正雙方進(jìn)行一場(chǎng)以活躍氣氛為主的全明星表演賽。
五、辯論賽流程及規則（由辯論賽主席即主持人執行） （1） 主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和兩隊，辯題是“***********” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****” ；方，觀(guān)點(diǎn)是“*************” 。
�。�2）由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹 （3）主持人介紹評 （4）主持人介紹比賽程序
�。�5）主持人宣布比賽開(kāi)始
�。�6）比賽結束，請評代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽。 （7）主持人宣布比賽結果 （8）主持人宣布辯論賽結束 （一）、辯論程序
1、時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用
8、學(xué)生辯論賽策劃書(shū)
主辦：
承辦：
協(xié)辦：
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)口號：激情飛揚，辯出自我
舉辦時(shí)間：20xx年4月
舉辦地點(diǎn)：周口師范學(xué)院北校區
活動(dòng)目的：
1，為學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣學(xué)生的口才表達能力和交際水平
活動(dòng)背景：
1，‘辯響校園’第一屆學(xué)生辯論賽取的圓滿(mǎn)成功
2，當今競爭激烈的社會(huì )，學(xué)生需要培養‘說(shuō)我所想，辯我所感’的精神
3，提高學(xué)生隨機應變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構：
1，共青團周口師范學(xué)院?jiǎn)T會(huì )
2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
3，廣在校學(xué)生
活動(dòng)主要內容：
[一]征辯論題：
1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣學(xué)生中，了解當代學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題
2，面向廣學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳：
1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機會(huì )
2，通過(guò)宣傳板讓廣學(xué)生致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備
[三]部署具體的.活動(dòng)內容
1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會(huì )場(chǎng)的秩序
3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復賽，決賽，過(guò)程有點(diǎn)復雜，時(shí)間上也長(cháng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚的競論氣氛
4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲
5，找好合適的評，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜：
第一，抽簽事宜
第一條．初賽：在4月11日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表）
第二條．抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正方。
第三條．每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條.各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
第二：比賽賽制
借鑒流行的國際專(zhuān)辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個(gè)階段。
第一階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段
補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節：首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由方三辯首先作攻辯小結，然后是正方三辯作攻辯小結，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不得問(wèn)對方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段
自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。在自由辯論結束之后，由觀(guān)眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀(guān)眾問(wèn)題由評團決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)8
一、主題：愛(ài)國、修德、求知、創(chuàng )新
二、活動(dòng)目的：
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班級之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
本次辯論賽是主題辯論賽，更希望同學(xué)們在參加活動(dòng)的同時(shí)得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。
三、比賽時(shí)間：
初賽：20xx年4月3日星期日（四場(chǎng)）
復賽：20xx年4月10日星期日（四場(chǎng)）
半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場(chǎng)）
決賽：20xx年4月24日星期日（兩場(chǎng)）
四、比賽地點(diǎn)：
初賽：待定
復賽：待定
半決賽：待定
決賽：數理學(xué)院會(huì )議室
五：參賽人員：
學(xué)院大一、大二兩個(gè)年級，以班級為單位，以自愿為原則，每班選出四名選手，代表班級參賽。其余同學(xué)可以到場(chǎng)觀(guān)賽。
六、賽制及賽程安排：
比賽分為四輪，對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制，最后一輪為循環(huán)賽制。
第一輪抽取八個(gè)班級對抗，選出四個(gè)優(yōu)勝班級和另外四個(gè)班級進(jìn)入下一輪。第二輪共八個(gè)班級對抗，勝出四個(gè)，參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個(gè)班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周，辯題提前一周公布，以供選手充分準備材料。
七、比賽進(jìn)程：
1.主持人的開(kāi)場(chǎng)白
2主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3.主持人介紹參賽隊員
4.主持人介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5.比賽開(kāi)始
6.評判團離席評定結果，遞交評分表
7.嘉賓點(diǎn)評
8.公布結果
八、比賽程序：
第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段，補充立論（反駁對方并對本方觀(guān)點(diǎn)補充陳詞）：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第三階段，補充立論（反駁對方并對本方觀(guān)點(diǎn)補充陳詞）：首先是正方三辯陳辭三分鐘，然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段，自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計時(shí)間各七分鐘。一問(wèn)一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第五階段，總結陳辭：首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
九、比賽要求：
1、自由辯論時(shí)，雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志。
2、自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結果。
3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí)，捏造數據，進(jìn)行人身攻擊。
4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。
5、在規定用時(shí)全部耗盡時(shí)，辯手必須結束發(fā)言，否則作違規處理。
6、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà)。
十、評判標準
�。ㄒ唬﹫F體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
�。ǘ﹤�(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的'一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽，有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、評委及主持人、計時(shí)員選定
初賽：本院學(xué)生會(huì )主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習部部長(cháng)黃建彪、生活部部長(cháng)王林、
女生部部長(cháng)王艷茹、文藝部部長(cháng)段微微、科技部部長(cháng)嚴帥、外聯(lián)部部長(cháng)吳洋、心理
部部長(cháng)殷倩倩、體育部部長(cháng)盛燦
復賽：本院學(xué)生會(huì )主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長(cháng)王林、文藝部部長(cháng)段微微、
外聯(lián)部部長(cháng)吳洋
半決賽：本院學(xué)生會(huì )主席朱征胄、信082錢(qián)敏、三個(gè)外院的最佳辯手
決賽：數理學(xué)院老師
主持人：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)人員；
計時(shí)員：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)（或四個(gè)）人員；
十二、獎項設置：
第一名：一個(gè)班級；
第二名：一個(gè)班級；
第三名：一個(gè)班級；
每班選出一個(gè)最佳辯手,一個(gè)全場(chǎng)最佳辯手。
十三、比賽宣傳：
宣傳工作由宣傳部全權負責，及時(shí)公布比賽結果及相關(guān)事宜。
主辦單位：數理學(xué)院宣傳部
策劃者：李嬌、周君、徐進(jìn)
時(shí)間：20xx年3月18日
十四、活動(dòng)預算：
每個(gè)班級一份材料，每份四張，十二個(gè)班級，共四十八張；
宣傳部負責人共七人，每人一份，每份四張；
每個(gè)評委各一份，預計二十份，每份兩張；
材料由辦公室打��；否則宣傳部打印，則預算十一塊六。
每個(gè)評委一支筆，白紙若干。
半決賽評委各送紀念品一份。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)9
大學(xué)政法系辯論賽策劃書(shū)我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點(diǎn)考慮的事情。為了能夠將學(xué)生的法律知識在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書(shū)：
一、活動(dòng)背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績(jì)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日
四、主辦單位：政法系團委
承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、報名截止日期：4月0日上午9：30活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程：（具體事項如有改動(dòng)將另行通知）
�。ㄒ唬┺q論資格賽：4月3日下午：30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
�。ǘ⿵唾悾�4月30日下午：30
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
�。ㄈ┌霙Q賽：5月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
�。ㄋ模Q賽：5月8日下午3：00
七、活動(dòng)宣傳：
1、及時(shí)做好本次辯論賽的`工作總結，為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至20xx、20xx級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象：
20xx、20xx級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍（4人），共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置：
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規則（見(jiàn)附件）
十一、注意事項：
1、請20xx、20xx級各班班長(cháng)務(wù)必把本班的報名表（附后）于月0日之前交到法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎品現在全國大學(xué)幾乎都開(kāi)設了法律專(zhuān)業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加！
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更好的體驗大學(xué)生活，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)意義：
豐富同學(xué)們課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，弘揚“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的廣大精神，為培養新世紀的復合型人才，為廣大綜合教育推上一個(gè)新臺階。
三、主辦單位：
建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦方：建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
初賽：20xx年xx月xx日至x日一教：606、607、608
半決賽：20xx年x月x一教：待定
決賽：待定二教：待定
五、參加對象：
建筑工程系09屆全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳：
�、僬偌�09屆各班班長(cháng)，在班上極力宣傳。
�、谌幚谜褂[板宣傳：二區飯堂門(mén)口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。
2、初賽環(huán)節：
以自愿為原則，參賽選手自行組隊，每四人一組。以抽簽形式抽取辯題，給予2分鐘時(shí)間準備后，即先進(jìn)行為時(shí)3分鐘的自由攻辯，緊接著(zhù)進(jìn)行為時(shí)2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進(jìn)入半決賽。
3、總決賽：
比賽分“觀(guān)點(diǎn)陳述，攻辯、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞”五個(gè)部分辯論。
注：要求辯手語(yǔ)言流暢，具有一定的分析、應變能力以及說(shuō)明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實(shí)際的演講。
七、工作流程分析與注意事項
1、評委由上屆系辯論隊與學(xué)習部部長(cháng)決定
2、海選工作由評委評選，最終決定權由學(xué)習部部長(cháng)與辯論隊隊長(cháng)決定
3、最終入圍的十六人名隊員，由辯論隊隊長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導
4、決賽、半決賽的主持人由x部詩(shī)儀隊派人、
5、半決賽非公開(kāi)式進(jìn)行，由評委選出勝方與負方，進(jìn)入決賽、
6、決賽邀請系主任、書(shū)記與各班輔導員、邀請劉向陽(yáng)教授（外聯(lián)部）
7、布置會(huì )場(chǎng)（自律會(huì )、體育部）
8、評委最終評分統計，證書(shū)、獎品發(fā)放（秘書(shū)部）
9、大賽會(huì )場(chǎng)工作總結（學(xué)習部）
八、資金預算
1、宣傳：（共100元）
海報報（2張）：50元
彩色卡紙（10張）：10元
油性筆（3支）：10元
彩色汽球（2袋）：20元
雙面膠紙/透明膠紙（大、�。�10元
2、獎品：（共570元）
1）冠軍（5名）
U盤(pán)（5塊）300元
筆記本（5本）：30元
2）亞軍（5名）：
繪圖工具（5套）100元
筆記本（5本）：30元
3）季軍（5名）
洗衣粉（5包）：50元
筆記本（5本）：30元
4）辯手（1名）：
繪圖工具（1套）：20元
洗衣粉（1包）：10元
2、其他費用：（共240元）
獎狀（20分）：100元
礦泉水（3箱）：80元
小禮品（30份）：60元
附：辯題
1、國慶閱兵儀式，是宣揚國威，還是鋪張浪費。
2、成大事者不拘小節、成大事者會(huì )拘小節。
3、大學(xué)生兼職利大于弊、大學(xué)生兼職弊大于利。
4、人生的`成功努力更重要、人生的成功機遇更重要。
5、大企業(yè)更有利于大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展、小企業(yè)更有利于大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展。
6、真人不露相、露相非真人。
7、紀律會(huì )促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展、會(huì )限制個(gè)性的發(fā)展。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)11
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先，在民生，辯論是一種傳統。
在辯論中認識大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué)，進(jìn)而，啟迪智慧、思辨天下、規劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞，使民生輝煌延續！
具體安排如下、
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì )組織，協(xié)會(huì )承辦，初賽比賽評委由學(xué)生會(huì )主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任，期間通過(guò)對比賽的點(diǎn)評和分析，對社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓練和啟發(fā)，同時(shí)對社團進(jìn)行更深層次的宣傳，讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下，發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳統，傳承河大的文化底蘊。
初賽賽程將于10月17日結束，進(jìn)入復賽環(huán)節；
晉級隊伍經(jīng)過(guò)一周準備之后，定于24日~30日進(jìn)行復賽；
決賽隊伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復賽和決賽屆時(shí)將請到各個(gè)隊伍隊員、學(xué)生會(huì )同學(xué)、團委同學(xué)、部分專(zhuān)業(yè)輔導員、團委負責人及相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師到場(chǎng)觀(guān)摩、點(diǎn)評。
二、活動(dòng)主題
我的大學(xué)，思辨天下。
三、活動(dòng)目的
首先，通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧，以辯論結識賢良！辯論賽希望通過(guò)辯手的交流，讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規劃大學(xué)、認識人生。其次，在準備辯論賽的同時(shí)，使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后，通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會(huì )到河大的百年文化底蘊、思想積淀，真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué)，思辨天下”，成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四、面向全體
以團支部、班級為單位組隊，也可跨專(zhuān)業(yè)組隊。
五、活動(dòng)時(shí)間、
20xx年10月11日。
六、比賽規則
�。ㄒ唬┵愔�
實(shí)行四對四團體辯論賽
1，初賽
每場(chǎng)比賽評出優(yōu)勝隊，在失利隊伍中評出一名優(yōu)秀辯手
2，復賽
3，總決賽
評出優(yōu)勝隊
�。ǘ┺q論賽程序（由主持人完成）
1，宣布辯題
2，介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3，介紹參賽人員
4，參賽隊員自己介紹
5，介紹比賽規則，評委及點(diǎn)評嘉賓
6，比賽開(kāi)始
7，評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結果
8，比賽結束
�。ㄈ┏�、復賽辯論程序、
序號
程序
時(shí)間
備注
1
正方一辯發(fā)言
4分鐘
2
反方一辯發(fā)言
4分鐘
3
正方二辯對反方二辯一對一攻辯
2分鐘
4
反方二辯對正方二辯一對一攻辯
2分鐘
5
正方三辯對反方三辯一對一攻辯
2分鐘
6
反方三辯對正方三辯一對一攻辯
2分鐘
7
正方一辯進(jìn)行攻辯小結
2分鐘
8
反方一辯進(jìn)行攻辯小結
2分鐘
9
自由辯論（正方先開(kāi)始）
10分鐘（雙方各5分鐘）
10
反方四辨總結陳詞
4分鐘
11
正方四辯總結陳詞
4分鐘
�。ㄋ模┺q論賽細節
1，時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)。計時(shí)員以一段鈴音提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴音終止發(fā)言。
攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒是，計時(shí)員以一段鈴音提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴音終止發(fā)言。
其他階段，每方隊員在用時(shí)時(shí)間剩30秒時(shí)，由主持人提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴音終止發(fā)言。
終止鈴音響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2，評判:
團體分、共三十分
評分項目
滿(mǎn)分
正方得分
反方得分
階段評分
陳詞
3分
攻辯
4分
攻辯小結
3分
自由辯論
6分
總結陳詞
3分
綜合評分
語(yǔ)言風(fēng)度
5分
整體配合
6分
總計
30分
輸贏(yíng)結果
辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計50分
評分項目
語(yǔ)言表達
整體配合
辯駁能力
精神面貌
綜合印象
總計
滿(mǎn)分
10分
10分
10分
10分
10分
50分
正方一辯
正方二辯
正方三辯
正方四辯
反方一辯
反方二辯
反方三辯
反方四辯
七、評判標準
�。ㄒ唬﹫F體部分、
1，陳詞階段、
破題準確，立論機智；邏輯合理，嚴密；理論事實(shí)證據引用得當。
2，攻辯階段、
提問(wèn)簡(jiǎn)明，集中要害，辯護有理，有據，有力，說(shuō)服力強。
3，攻辯小結、
符合攻辯態(tài)勢，能強化本方攻辯成果。
4，自由辯論階段、
攻防轉換有序，把握戰場(chǎng)主動(dòng)權，針對對方論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁。堅持并能進(jìn)一步擴大陣地。
5，總結陳詞、
全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁與進(jìn)攻。全面總結本方的立場(chǎng)論證，系統反駁對方的'進(jìn)攻，為本方辯護。
6，綜合評分、
主要根據辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)，整體配合，語(yǔ)言運用，臨場(chǎng)反應等方面評分。
�。ǘ﹤�(gè)人部分
1，論
陳詞是否流利，說(shuō)理是否透徹，邏輯是否嚴密，引用實(shí)例是否得當。
2，辯
提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有理，反應是否機敏，用于是否得體。
3，臺風(fēng)和辯風(fēng)
4，綜合形象
八、抽簽
1，在每個(gè)辯論賽前，各參賽隊伍必須確定對陣的正反方。
2，各參賽隊抽簽人員必須按指定地點(diǎn)，指定時(shí)間參加抽簽儀式。吃到十五分鐘以上視為棄權處理。
3，抽簽后各隊參加下輪比賽，時(shí)間地點(diǎn)及本方觀(guān)點(diǎn)即其確定。
九、宣傳
1，本次活動(dòng)文明將通過(guò)宣傳展板海報，發(fā)放傳單，設立辯題征集點(diǎn)來(lái)起到宣傳的效果。
2，各參賽隊既是本次活動(dòng)的主要參與者，也是活動(dòng)的推動(dòng)力量，請各年級各班務(wù)必重視辯手的選拔工作。
十、獎項設置
比賽結束后評出優(yōu)勝隊，設優(yōu)秀辯手，分發(fā)證書(shū)及及獎品。
十一、預算
xx
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1，為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平
�。ùǎ�
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、（預決賽）機械工程學(xué)院制圖室（二樓）
五、主辦單位：
機械工程學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )
承辦班級：
20xx級機制班
協(xié)辦班級:
20xx級機自（1）班、機自（2）班
六、比賽要求：
參賽隊伍：20xx級機制班，20xx級機自（1）班、機自（2）班
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備 主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
七、活動(dòng)流程：
注：比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。賽前由領(lǐng)隊進(jìn)行抽簽。（具體事項如有改動(dòng)將另行通知）
八、比賽規則
�。ㄒ唬�、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場(chǎng)總計用時(shí)28分鐘）
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
�。�1）正方二辯提問(wèn)，反方二辯或三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�2）反方二辯提問(wèn)，正方二辯三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�3）正方三辯提問(wèn)，反方二辯三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�4）反方三辯提問(wèn)，正方二辯三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�5）正方一辯做攻辯小結，用時(shí)1分鐘
�。�6）反方一辯做攻辯小結，用時(shí)1分鐘
注意：回答方不得以任何形式向對方提問(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)不得
超過(guò)15秒，回答不得超過(guò)20秒，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段:
共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分）
4、總結陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。（辯
論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）
5、觀(guān)眾提問(wèn)
6、公布結果，評委點(diǎn)評
�。ǘ�、評判標準
團體部分，以全國大學(xué)生辯論賽的通行辦法為準，共300分
�。�1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分
總結陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語(yǔ)言風(fēng)度：50分
團體配合，臨場(chǎng)反應：50分，評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.（三）、評分原則
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對
本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，
能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題
正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，
自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。
敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄋ模﹦儇撆卸�
1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷勝負無(wú)關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
�。ㄎ澹c(diǎn)評比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）獎品：待定
二、個(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎：一個(gè)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
比賽須知
一、請各班班長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)
的黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的'順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習
部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比
賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
組隊須知
1、每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在比賽前設計一個(gè)屬于自己隊伍的標志。
2、參賽同學(xué)必須先到各班班長(cháng)處報名，由各班班長(cháng)將名單交往辯論賽負責人處。
3、參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，
再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
4、嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現，立即取消該隊參賽資格。
5、比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參
賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人責任。
6、比賽結果將在比賽日第二天公布。
具體事宜：
1、比賽服務(wù)
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務(wù)，比如相應的評委、比賽記時(shí)員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
2、比賽程序(由主持人完成)
�。�1）、宣布辯題
�。�2）、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規則，評委及點(diǎn)評嘉賓
(6)、比賽開(kāi)始
(7)、觀(guān)眾自由提問(wèn)（暫定）
(8)、評委團評分后退席評議（辯手觀(guān)眾休息時(shí)間）
(9)、評委團入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事
(10)、宣布比賽結果
�。�11）、辯論賽結束
3、組織機構及參賽人員：
�。�1）點(diǎn)評嘉賓：（1人）
�。�2）評委：（5人）
�。�3）（1人）
�。�4）正方辯手：（4人）
一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
反方辯手：（4人）
一辯手：二辯手：三辯手：四辯手
�。�5）計時(shí)員：（2人）
�。�6）提示員：（1人）
4、觀(guān)眾：機械工程學(xué)院全體學(xué)生。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)13
一、 活動(dòng)目的：
記者團作為學(xué)校對外、對內交流的一個(gè)重要的平臺，而記者作為一個(gè)交流的小橋梁，只有具備一個(gè)好的口才一份好的應變能力，才能更好地適應于當代社會(huì )，更好地應對每一份挑戰，為自己，也為自己所在的團體贏(yíng)得一份榮譽(yù)。為活躍我團的文化氛圍，展示記者們的青春風(fēng)采，提高記者們的綜合素質(zhì)，現為記者們提供一個(gè)交流平臺，因而舉辦了本次辯論賽。
二、 活動(dòng)宗旨：
給記者們一個(gè)展現自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為記者團參加全校辯論賽儲備人才。
三、 主辦單位：
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團
四、 活動(dòng)時(shí)間：
4月9日晚18：00~19：20
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團活動(dòng)室
六、 活動(dòng)流程：
a、賽前準備：
1、4月6日確定辯題：（正方）道義比利益對人際關(guān)系的影響更大
�。ǚ捶剑├姹鹊懒x對人際關(guān)系的影響更大
2、4月6日晚上，將辯題通知各部成員，并組織各部成員進(jìn)行抽簽決定場(chǎng)數與正反雙方以及告知各部成員提前到常讓參賽者做好組隊準備。
3、4月7日要完成的工作：
�。�1）活動(dòng)策劃完整一式四份，一部一份。
�。�2）評委的確定與邀請（連曉燕、黃文宏、張靜）
�。�3）評委和嘉賓的邀請（辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅）
�。�4）安排攝影記者（林明峰負責）
�。�5）活動(dòng)當天材料的準備（陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜）
【筆自帶；隊牌的制作；飲料的發(fā)放；】
b、活動(dòng)當天：
【活動(dòng)當天所有參與者需統一穿團服，并佩戴團徽，著(zhù)裝整齊】
�、。愂碌陌才牛�
�、僦鞒秩耍ㄟB曉燕）發(fā)言（介紹評委，參賽的正反雙方及比賽程序） ②開(kāi)始比賽（統計分數時(shí)觀(guān)眾提問(wèn)） ③比賽結束 ④宣布最后成績(jì)（最后一場(chǎng)比賽時(shí)有進(jìn)行頒獎典禮） ⑤評委進(jìn)行點(diǎn)評 ⑥主持人宣布比賽結束
�、�. 人員分配：
1、組織部成員（提早30分鐘）及負責寫(xiě)黑板字的提前20分鐘到（張靜），參賽隊伍提前15分鐘，。
2、桌子、椅子的移動(dòng)、借用0，黑板字的書(shū)寫(xiě)，卡片、礦泉水、鋼筆、評分規則表等的擺放（陳志華、肖亞兵）
3、統計分數，負責現場(chǎng)秩序的維護（朱天龍、張靜），負責拍照（林明峰）（為后期總結作準備）
4、評委接送（黃文宏、連曉燕）
5、現場(chǎng)的整理，東西的歸位（（陳志華、肖亞兵、張靜）
c、活動(dòng)后期：
1) 活動(dòng)成果的`展示（照片等）（林明峰）
2)活動(dòng)的總結（組織部1組）（連曉燕）
3)活動(dòng)經(jīng)費的報銷(xiāo)（連曉燕）
【附：】
比賽規則
一、 總述
1、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊員共四人，稱(chēng)為一辯、二辯、三辯和四辯。
2、本賽制設置了陳詞、攻辯（i、ii）、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個(gè)環(huán)節。
二、比賽流程（凈比賽時(shí)間約38分鐘）
1、陳詞階段：（共7分鐘）
每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：（共10分鐘）
攻辯設為兩輪四次，為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問(wèn)，第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問(wèn)。被攻辯方每輪可自行確定一位隊員應對，兩輪應由二位不同的隊員應對，中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時(shí)間為2.5分鐘，2分鐘時(shí)有哨聲一次
提示，2.5分鐘有哨聲二次，此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時(shí)間，得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問(wèn)題，并且可以隨時(shí)停止被攻辯者的回答，再詢(xún)問(wèn)其它相關(guān)問(wèn)題，直到時(shí)間用荊被攻辯者沒(méi)有固定的回答時(shí)間，攻辯者要求停止回答，被攻辯者就應該停止回答，讓攻辯者再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當攻辯方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來(lái)闡述觀(guān)點(diǎn)。
3、小結階段：（共5分鐘）
每方由一辯手負責針對已經(jīng)進(jìn)行的攻辯進(jìn)行小結。小結由正方先開(kāi)始，每方限時(shí)2.5分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段：（共8分鐘）
正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停，另一方計時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
5、總結陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。
個(gè)人評分標準的具體要求（滿(mǎn)分50分）
各位評委可以根據實(shí)際情況，選手的臨場(chǎng)表現對給位選手作出客觀(guān)公正的評分
一.語(yǔ)言表達（10分）
1、普通話(huà)標準、語(yǔ)速適中；
2、語(yǔ)調平仄合理；
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧；
4、修辭得當、表達合理；
5、表達流暢、說(shuō)理透徹；
二.邏輯思維（10分）
1、邏輯推理過(guò)程清晰；
2、論證結果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點(diǎn)
三.辯駁能力（10分）
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要；
2、設問(wèn)針對性強、火力強勁；
3、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據、論證有力；
5、引用實(shí)例恰當；
四.整體意識（10分）
1、分工合理、協(xié)調一致；
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；
五.綜合印象（10分）
1、儀態(tài)、著(zhù)裝合理；
2、臺風(fēng)與辯風(fēng)；
3、有風(fēng)度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾；
注：1、個(gè)人評分不記入總成績(jì)，只作優(yōu)秀辯手評選之用；
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題
娛樂(lè )英語(yǔ)，祝福奧運
二、活動(dòng)目的
提高大家對英語(yǔ)的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方
北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)
交大明湖
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式
伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲——《weareready》，主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、具體的活動(dòng)內容
a.填詞活動(dòng)：活動(dòng)當天，協(xié)會(huì )將在明湖周?chē)鷮⒃O立一些展臺，在這些展臺上會(huì )有協(xié)會(huì )精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì )從現場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲!
b.猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì )有協(xié)會(huì )人員負責轉換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達。在一定時(shí)間內答詞成功次數最多的前三個(gè)小組將會(huì )得到豐厚的禮品呀!
c.奧運福娃與希臘眾神的對話(huà)：這是外語(yǔ)協(xié)會(huì )精心設計的一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì )的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照啊!
d.校園趣味越野
活動(dòng)當天，我們將會(huì )在明湖周?chē)O立好多點(diǎn)，分別設立若干類(lèi)型的活動(dòng)，包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì )向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過(guò)程中，為了激勵大家，在某些點(diǎn)處將會(huì )有美味的食品和冷飲等待著(zhù)大家呀!比賽的`起點(diǎn)設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內完成游戲的前三隊選手將會(huì )獲得我們準備的神秘大獎呀!
e.手拉手，為奧運祝福
一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮!我們將會(huì )組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì )有我們協(xié)會(huì )組成的領(lǐng)唱團，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們唱起經(jīng)典的《handinhand》，同時(shí)大家伴隨節奏晃動(dòng)著(zhù)手臂，構成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼：“奧運加油!中國加油!”表達了新青年對北京奧運會(huì )強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動(dòng)結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
大學(xué)辯論賽策劃書(shū)15
“勵翱杯”辯論賽現在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺，校學(xué)生會(huì )學(xué)習部在今年繼續舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì )友，以辯明理，將我校的精神文明建設推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
一、活動(dòng)目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養發(fā)掘辯論人才，成立“勵翱辯之隊”。
2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立“勵翱辯之隊”，本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍，為緊隨其后的校際賽做準備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)習部
繼續教育學(xué)院學(xué)習部
五、參賽隊伍
藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學(xué)部代表隊(1支)、機械與電子信息學(xué)部代表隊(1支)、外國語(yǔ)學(xué)部代表隊(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(1支)、繼續教育學(xué)院代表隊(1支)
每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成，同時(shí)由各隊隊長(cháng)進(jìn)行隊伍介紹。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日——20xx年11月16日
七、賽事日程安排：
20xx年10月13日召開(kāi)各學(xué)部學(xué)習部部長(cháng)例會(huì )，宣傳開(kāi)始，大賽正式啟動(dòng)。
20xx年10月14日—20xx年10月26日
初賽，六個(gè)學(xué)部進(jìn)行各學(xué)部代表隊辯手選拔賽
20xx年10月27日—10月31日擇日進(jìn)行一次選手培訓，具體時(shí)間再定。
20xx年11月1日—20xx年11月2日
復賽“六進(jìn)四淘汰賽”
20xx年11月4日半決賽“四進(jìn)二淘汰賽”
20xx年11月16日總決賽（報告廳）
八、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、參賽方與主辦方簽定合同，服從組委會(huì )合理的要求。
九、辯論賽細則：
�。ㄒ唬┏踬愲A段
初賽階段為各學(xué)部學(xué)習部自己舉行，需在校學(xué)習部規定時(shí)間范圍內選拔出各學(xué)部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作，并上交選手資料表。
�。ǘ⿵唾�、半決賽、決賽
1、破題立論
由雙方一辯陳述各方觀(guān)點(diǎn)。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。每方2分30秒。
2、攻辯
攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�1）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�3）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)文）。
�。�4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的.問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
3、評委老師提問(wèn)
由兩位評委老師分別對雙方提出一個(gè)問(wèn)題，雙方可由任意一名辯手回答，時(shí)間1分鐘。（僅決賽設置此環(huán)節）
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不妨的，適當扣分。限時(shí)正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。
5、結辯
辯論雙方四辯針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。限時(shí)正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。
�。ㄈ┬ｋH賽
本次校際賽的辯論成員將根據各學(xué)部辯手在勵翱杯校內賽期間的綜合表現，從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。
十、評委團設置：
1、組成：團長(cháng)：張成老師
評委顧問(wèn)：王宗廷教授
成員：語(yǔ)文基礎課部老師、思想教育基礎課部老師
2、評委團工作：
①辯論賽的論題設置
�、诒荣惖脑u分
�、圻x手培訓
，勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃
十一、大賽宣傳：
1、前期宣傳：
校學(xué)習部：海報、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )
分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部：宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點(diǎn)
2、追蹤宣傳：海報、校園網(wǎng)、彩噴
3、后期宣傳：校園網(wǎng)
十二、獎項設置：
1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊
2、單項獎：最佳辯手
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
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