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英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
電子信息工程學(xué)院“英語(yǔ)興趣小組”活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨
學(xué)習，交流，共進(jìn)
三、活動(dòng)背景
當今世界英語(yǔ)已變得越來(lái)越重要，成為了一種與世界交流的國際化語(yǔ)言。學(xué)好英語(yǔ)是當代學(xué)生所必需的。為了將來(lái)更好的融入社會(huì )，開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組勢在必行。
四、活動(dòng)主題
開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)提高英語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)
五、活動(dòng)目的
激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情，培養英語(yǔ)各方面的能力，為四、六、八級的考試做好準備，為將來(lái)步入社會(huì )奠定基礎。
六、活動(dòng)內容
英語(yǔ)興趣小組交流與競技
七、活動(dòng)計劃
1、各班的學(xué)習員登記報名英語(yǔ)興趣小組的同學(xué)，并將名單交給學(xué)習部。
2、學(xué)習部將參賽者進(jìn)行分組，并召開(kāi)第一次例會(huì )，對有關(guān)事情進(jìn)行講解。
3、學(xué)習部準備活動(dòng)場(chǎng)地，作為日后活動(dòng)開(kāi)展的場(chǎng)所。
4、由社團部通知開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。
八、具體步驟
1、開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組成員見(jiàn)面交流活動(dòng)。
2、開(kāi)展外語(yǔ)洽談活動(dòng)
3、開(kāi)展英語(yǔ)演講活動(dòng)，邀請英語(yǔ)老師當評，并通知學(xué)院的'學(xué)生來(lái)觀(guān)看�；顒�(dòng)后選出最佳演講者。學(xué)習部人員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結，并上交給學(xué)習部部長(cháng)。
4、開(kāi)展觀(guān)看英文電影活動(dòng)，每月觀(guān)看一次，觀(guān)看內容可有興趣小組成員推薦。學(xué)習部成員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結并上交給學(xué)習部部長(cháng)。
5、開(kāi)展每周寫(xiě)英語(yǔ)作文活動(dòng)，并請英語(yǔ)老師批改，選出優(yōu)秀的作文家共享。
6、開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )。由興趣小組成員講述自己最近的學(xué)習體會(huì )。
7、開(kāi)展英語(yǔ)考研講座。請資深的英語(yǔ)老師來(lái)活動(dòng)場(chǎng)所為成員講解英語(yǔ)考研的技巧，成員做好聽(tīng)講筆記，為以后的英語(yǔ)考研做準備。
8、開(kāi)展英語(yǔ)歌唱賽。請各班學(xué)來(lái)當評。
九、注意事項
1、學(xué)習部要同各個(gè)班級的學(xué)習員，宣傳員溝通，由學(xué)習員向班級做好宣傳工作，鼓勵同學(xué)們積極參與英語(yǔ)興趣小組。
2、提前向各部門(mén)做好提醒，以便人手不夠時(shí)及時(shí)請求支援。
3、學(xué)習部和社團部在實(shí)施活動(dòng)前必須認真討論活動(dòng)內容，及時(shí)發(fā)現并修補漏洞。每次活動(dòng)后召集學(xué)習部和社團部進(jìn)行活動(dòng)的總結和討論，找出活動(dòng)期間出現的問(wèn)題，并提出合理的解決方法。
4、將報名英語(yǔ)興趣小組的同學(xué)分組后，每組選出一名隊長(cháng)，以便以后活動(dòng)時(shí)對相關(guān)事情的解決。
5、務(wù)必培養一位能控制全場(chǎng)的主持人。以便活動(dòng)程序的順利進(jìn)行。
6、挑選一位學(xué)干做好維持現場(chǎng)秩序的工作。安排新學(xué)干做好現場(chǎng)簽到的工作。
7、每次活動(dòng)的開(kāi)展都由社團通知參加活動(dòng)的同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間。
十、活動(dòng)對象
電信學(xué)院所有對英語(yǔ)有興趣的同學(xué)
十一、主辦單位
電子信工程學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
十二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月××日
十三、活動(dòng)地點(diǎn)
電子信息工程學(xué)院××
英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：English Learning Club
二、活動(dòng)目的：為了在全院營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習積極性和英語(yǔ)四級考試的通過(guò)率，激發(fā)全院學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，使學(xué)生進(jìn)一步認識到英語(yǔ)學(xué)習的重要性，增加英語(yǔ)學(xué)習的趣味性和參與性，以實(shí)際項目考核學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習水平，增強其英語(yǔ)綜合運用能力，最終達到全院學(xué)生愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)，講英語(yǔ)的目的。不僅能鍛煉同學(xué)們的英語(yǔ)表達、交流能力，還能積極挖掘和充分發(fā)揮同學(xué)們的.英語(yǔ)表達能力，進(jìn)一步加深同學(xué)們對英語(yǔ)的理解和感悟，從而多方位，多角度的全面利用和學(xué)習英語(yǔ)。同時(shí)我們也會(huì )給同學(xué)們提供展示和表現的舞臺，以展現我院學(xué)生積極向上，活潑膽的青春風(fēng)采。特此，我們組建英語(yǔ)學(xué)習興趣小組，讓家在一起交流，共同進(jìn)步，希望廣師生踴躍參加。
三、主辦方：紅河學(xué)院理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、活動(dòng)主地點(diǎn)：理學(xué)樓前
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日20xx年6月25日
六、活動(dòng)形式：同學(xué)志愿報名，選定組長(cháng)一名。為了方便及時(shí)搜集信息，在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人（由小組成員推選,最好數了四、六級的同學(xué)）。
七、報名地點(diǎn)及方式：①直接到理學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室（A107）與學(xué)習部部長(cháng)劉攀報名②向各班班長(cháng)報名，由班長(cháng)統計后交到理學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室（A107）【報名時(shí)最好留具體的聯(lián)系方式�！�
八、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┰谟⒄Z(yǔ)興趣小組成立之際，我們將舉行一次研討，由小組成員各抒己見(jiàn)，共同商討活動(dòng)發(fā)展策略。
�。ǘ┟恐苤芤恢林芪�7：007：40在理學(xué)樓前的草坪進(jìn)行晨讀,屆時(shí)由組長(cháng)著(zhù)手簽到工作,其中周二和周五為規定日,小組成員這兩天必須到。
【注:學(xué)期末會(huì )公平的評選出晨讀積極分子，對其獎勵為：頒發(fā)證書(shū)一本并在理學(xué)樓公告欄給予公開(kāi)表?yè)P】。
�。ㄈ┟�?jì)芍芘e行一次講義和互動(dòng)，我們將邀請專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師（也包括過(guò)了四、六級的同學(xué)為我們做一些講解,主要有題型的技巧,單選、篇章問(wèn)答、填詞匯等，同時(shí)給予我們一定的指導及有關(guān)建議。
�。ㄋ模榱颂岣哒Z(yǔ)感，每周日晚8：0010：00在文鼎樓看英語(yǔ)版的電影。
�。ㄎ澹┪覀儗⒉欢ㄆ谂e行一些小比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們樂(lè )于運用口語(yǔ)交際的興趣，并通過(guò)內容豐富，形式新穎，表現藝術(shù)特的活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的水平，以實(shí)際生活為藍本，以日常應用為內容，加深同學(xué)們對英語(yǔ)的理解和感悟，自覺(jué)的把英語(yǔ)學(xué)習納入到日常的學(xué)習和生活中，以達到提高同學(xué)們綜合運用英語(yǔ)的能。
�。┐送馕覀冞�將試行以下活動(dòng)，主要包括聽(tīng)力練習、背、記四級單詞、背誦經(jīng)典語(yǔ)句及新概念英語(yǔ)、最新閱讀理解、作文、口語(yǔ)等練習。具體事宜如下：
�、俾�(tīng)力（Listening）：聽(tīng)近幾年四級考試及老師、同學(xué)推薦比較好的聽(tīng)力材料，時(shí)間初定為：每周六8：009：00。地點(diǎn)：文鼎樓（具體待議，會(huì )另行通知
�、趩卧~（Words）：每周六聽(tīng)完聽(tīng)力后聽(tīng)寫(xiě)單詞，單詞是學(xué)英語(yǔ)課本中四級英語(yǔ)單詞，每次從中抽取30個(gè)單詞，由小組成員中口語(yǔ)比較好的同學(xué)輪流口述聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完成后家相互批改，相互提醒，并由組長(cháng)統計成績(jì)。
�、劢�(jīng)典語(yǔ)句及新概念英語(yǔ)（Proverb & New summar y）：學(xué)英語(yǔ)或新概念英語(yǔ)中家認為較好的語(yǔ)句，每周由組長(cháng)整理提前提供給小組成員。主要靠家自覺(jué)記憶和背誦。背誦經(jīng)典語(yǔ)句既可以提高寫(xiě)作能力又可以培養語(yǔ)感。
�、荛喿x理解（Skimming & Reading）：由于閱讀理解需要的時(shí)間較長(cháng)，主要也是靠家自覺(jué)利用課余時(shí)間做，遇到不懂的地方家到互動(dòng)時(shí)再提出來(lái)一起討論。
�、葑魑模╓riting）：考過(guò)四、六級的同學(xué)都應該知道，四、六級中寫(xiě)作占很比例，因此寫(xiě)作這塊至關(guān)重要，為了提高我們的寫(xiě)作能力，我們每?jì)芍軐?xiě)一篇作文，統一交起來(lái)，邀請英語(yǔ)老師我們批改。
�、蘅谡Z(yǔ)（Spoken English）：
【1】在晨讀時(shí)段進(jìn)行交流時(shí)盡可能用英語(yǔ)表達，從而起到相互提高、相互促進(jìn)的效果。
【2】每周五下午5：406：40在里仁門(mén)體育館后草坪上舉行英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)，即用英語(yǔ)進(jìn)行溝通，也可以是小組成員之間用英語(yǔ)給家講笑話(huà)或說(shuō)小故事等，通過(guò)此活動(dòng)活躍一下氣氛，提高同學(xué)的膽量和英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
九、規章制度：
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，既然我們成立了英語(yǔ)學(xué)習興趣小組，我們就應該持之以恒。各項活動(dòng)上，我們都有會(huì )議記錄，有事缺席者必須事先向組長(cháng)或負責人請假。
相信有我們家共同的努力，加之自己的興趣愛(ài)好定能在這片天地上施展自己的才華。
英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)3
素質(zhì)教育是我國教育界在20世紀80年末提出的一個(gè)本土化概念。作為一種教育思想或教育價(jià)值觀(guān)念，其初衷在于糾偏：糾正中小學(xué)教育片面追求升學(xué)率之偏，糾學(xué)教育過(guò)分專(zhuān)業(yè)化之偏。經(jīng)過(guò)多年的研究和討論，教育理論界對素質(zhì)教育、素質(zhì)的內涵和特征等問(wèn)題已達成了一些共識。學(xué)者們認識到素質(zhì)教育是一個(gè)開(kāi)放的體系、發(fā)展的體系，沒(méi)有也不應該有固定不變的模式。素質(zhì)教育的本質(zhì)特征是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育，是面向全體學(xué)生的教育，是促進(jìn)學(xué)生有效成長(cháng)的教育。素質(zhì)的內涵具有時(shí)的特征，不同的時(shí)要求不同的素質(zhì)。
那么，何謂素質(zhì)教育呢?有人認為，素質(zhì)教育是利用遺傳與環(huán)境的積極影響，調動(dòng)學(xué)生認識與實(shí)踐的主觀(guān)能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生生理與心理，智力與非智力，認知與意向等因素全面而和諧地發(fā)展，促進(jìn)人類(lèi)文化向學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的內化，從而為學(xué)生的.進(jìn)一步發(fā)展形成良性循環(huán)。
而學(xué)生素質(zhì)教育的培養首先要從去除以前學(xué)習的被動(dòng)型學(xué)習方式開(kāi)始，塑造自己立自主性學(xué)習的方式，以興趣的為切入點(diǎn)，在學(xué)習中獲得知識，在過(guò)程中得到快樂(lè )。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”。此之謂也。而恰恰如此，興趣自然而然就成為了首當其沖，需要培養和鍛煉的重要品質(zhì)。
“興趣是最好的老師�！睕](méi)有興趣地去學(xué)習，不但浪費時(shí)間、浪費精力，還達不到好的效果。而如果你滿(mǎn)懷興致地去學(xué)習自己感興趣的知識，你的拓展能力和創(chuàng )新能力就會(huì )不斷提高，就可以收到較好的學(xué)習效果。
一、主題：
激發(fā)無(wú)限興趣，燃燒璀璨青春。
二、宗旨：
培養學(xué)生的學(xué)習興趣，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的人際關(guān)系，培養立自主的人格。
三、背景：
“翰林興趣小組”是以開(kāi)發(fā)學(xué)生人力資源為著(zhù)力點(diǎn)。進(jìn)一步深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項目。在“思想與道德修養”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社會(huì )活動(dòng)與社會(huì )工作”等四個(gè)方面引導學(xué)生完善智能結構，助同學(xué)們全面成長(cháng)成才。
四、活動(dòng)目的：
有利于形成我校學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育積極導向，順應學(xué)生成才需要，構建以學(xué)生職業(yè)能力為目標的教育計劃；有利于充分發(fā)揮我院學(xué)校綜合優(yōu)勢、動(dòng)員社會(huì )資源服務(wù)于我校學(xué)生的素質(zhì)教育；有利于增強我院學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)就業(yè)的意識和能力。
五、參加對象：
面向全校學(xué)生，針對不同學(xué)科類(lèi)別的學(xué)院，可以開(kāi)展各式各樣的興趣小組。
六、興趣小組的指導原則。
活動(dòng)項目確定的“六個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性，針對不同學(xué)科不同類(lèi)別的學(xué)院學(xué)生，可以選擇性的采取各個(gè)學(xué)院的特色興趣小組，鼓勵不同類(lèi)別的學(xué)生進(jìn)行交叉活動(dòng)；三是趣味性，通過(guò)營(yíng)造周?chē)h(huán)境的氛圍，提高參與者的熱情；四是學(xué)科性，推薦有影響力的學(xué)科帶頭人做相關(guān)興趣小組的指導老師，準確定位小組的課題；五是滲透性，活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅持育人為宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
抓好興趣小組活動(dòng)，拓展學(xué)生素養，打造學(xué)院品牌。努力做到讓每個(gè)學(xué)子有一項拿得出、叫得響的特長(cháng)，張揚學(xué)生的個(gè)性，打上學(xué)院的烙印。小組分為4類(lèi)：如時(shí)政熱點(diǎn)討論類(lèi)，通過(guò)對時(shí)政熱點(diǎn)的分析和討論，寫(xiě)出一些文章，培養家關(guān)心社會(huì )，關(guān)注國家的瞬息變化。二文化藝術(shù)類(lèi)，比如書(shū)法、棋藝，攝影類(lèi)、演講類(lèi)、詩(shī)文配音，繪畫(huà)等各式各樣的形式類(lèi)活動(dòng)，豐富家的課余生活。三軟件應用類(lèi)，比如photoshop照片的設計，動(dòng)漫作品的交流，以及office的運用與提升。四再就是學(xué)科類(lèi)，比如植物的識別與攝影交流，植物昆蟲(chóng)的標本收集，以及相關(guān)的拓展等，最后就是體育類(lèi)，如網(wǎng)球，排球，兵乓球，籃球等各類(lèi)體育方面的知識興趣小組
七、活動(dòng)賽巢排：
�。ㄒ唬┵惽靶麄鳎�
1、發(fā)布關(guān)于本次賽的通知：電子版、書(shū)面版
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、條幅、海報、宣傳欄、傳單、漫畫(huà)等形式在全校范圍內廣泛宣傳；并聯(lián)合各兄弟學(xué)院的團學(xué)生會(huì )(希望每個(gè)學(xué)院至少出一張海報)，積極宣傳賽的宗旨和要求，動(dòng)員廣學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中提高學(xué)生的創(chuàng )新能力和參與意識。
�。ǘ┡d趣小組的登記與發(fā)展
有意向的同學(xué)可以向學(xué)院進(jìn)行登記在冊，然后學(xué)院團將所得到的數據向校級部門(mén)匯報，進(jìn)行可行性研究。
�。ㄈ┡d趣小組的運作
�。ㄋ模┡d趣小組的成果考核。
八、活動(dòng)日程：
�。ㄒ唬┬〗M的登記時(shí)間：XX年10月1日-20日
�。ǘ┰u審時(shí)間：XX年10月21日-30日
�。ㄈ┳罱K小組展示時(shí)間：XX年11月1日
九、獎品設置
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：英語(yǔ)學(xué)習興趣小組
二、活動(dòng)目的：為了營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習積極性和英語(yǔ)四、六級考試的通過(guò)率，我們組建英語(yǔ)學(xué)習興趣小組，讓家在一起交流，共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)對象：計科院全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日20xx年12月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)內容：主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。
�。ㄒ唬﹩卧~：每周六聽(tīng)完聽(tīng)力后聽(tīng)寫(xiě)單詞，單詞是學(xué)英語(yǔ)課本中四級英語(yǔ)單詞，每次在兩單元中抽30個(gè)單詞，由小組成員中口語(yǔ)比較好的同學(xué)輪流口述聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完成后家相互批改，并由組長(cháng)統計成績(jì)，錯一個(gè)單詞罰抄十遍。
�。ǘ┱b讀：由我部門(mén)提供的`英語(yǔ)資料，從中選擇一兩段背誦，要求同學(xué)們在規定的時(shí)間內完成任務(wù)，背誦語(yǔ)句既可以提高寫(xiě)作能力又可以培養語(yǔ)感。
�。ㄈ╅喿x理解：由于閱讀理解需要的時(shí)間較長(cháng)，家利用課余時(shí)間做，遇到不懂的地方家到時(shí)再一起討論。
�。ㄋ模┛措娪埃好恐芩耐砩衔覀兌紩�(huì )在一個(gè)固定的教室看一些英文電影，我們學(xué)英語(yǔ)不僅要會(huì )寫(xiě)、會(huì )讀，我們還要會(huì )聽(tīng)，看這些電影這有助于我們的四、六級考試的聽(tīng)力。
七、獎項設置：寫(xiě)單詞、背誦段落比較好的同學(xué)，我們會(huì )給予獎勵，我們分別設有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
八、規章制度：俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，既然我們成立了英語(yǔ)學(xué)習興趣小組，我們就應該持之以恒。討論會(huì )上，我們有會(huì )議記錄，有事缺席者必須向組長(cháng)或負責人請假。
相信有我們家共同的努力，據自己的興趣愛(ài)好定能在這片天地上施展自己的才華。
英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)5
孔子曾說(shuō)過(guò)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”�？梢�(jiàn)興趣是最好的老師，如果有了興趣，要想學(xué)好，自然是水到渠成的事。學(xué)是給我們自己學(xué)習，創(chuàng )新的一個(gè)平臺，是我們擺脫“填鴨式”學(xué)習，進(jìn)入一個(gè)自主學(xué)習的新階段。自主學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自興趣，如何培養學(xué)習興趣是值得我們每位同學(xué)深思的問(wèn)題。
一、活動(dòng)時(shí)間
一到四
二、活動(dòng)對象
土木工程系房屋建筑11102班全體同學(xué)
三、活動(dòng)流程
�、褰M建學(xué)習興趣小組
�、俜謩e組建單科（高數、英語(yǔ)、畫(huà)法幾何）興趣小組
�、谔暨x單科學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生擔任組長(cháng)
�、嬲屑{組員
�、賹W(xué)生根據自己的興趣選擇參加各小組
�、谟筛鹘M長(cháng)號召學(xué)生參加。
�、鄹鹘M長(cháng)統計好人員
�、缧袆�(dòng)方案
�、儆山M長(cháng)自己策劃，合理分配時(shí)間，調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習興趣。如周三上午，英語(yǔ)小組可以組織好成員到校園某個(gè)地方進(jìn)行口語(yǔ)交流，或聚在一起讀英語(yǔ)課文。
�、谡n堂上，小組成員可以坐在一起，利用下課時(shí)間可以討論老師課堂上講的題目，有哪些地方不會(huì )？哪些地方有更好的方法去解題，上課時(shí)可以積極的帶頭回答問(wèn)題。
�、劢M長(cháng)或成員（也可輪流）可以利用課余時(shí)間收集該課的資料，可以從圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )上收集一些關(guān)于該課的歷史進(jìn)程、一些著(zhù)名的人物所做的貢獻及他們的事跡。從而樹(shù)立自己的目標，向偉人學(xué)習。
�、劢M長(cháng)可定期（一周或兩周一次）從網(wǎng)上收集題目打印出來(lái)給組員做。批改時(shí)，組員可互批或由組長(cháng)安排。
�、芨鹘M長(cháng)可以在班里開(kāi)展該科知識搶答比賽（口答或試卷等等），用來(lái)鞏固同學(xué)們的知識結構。
�、莞鹘M長(cháng)和各組員之間應經(jīng)�；ハ鄿贤�，取之所長(cháng)，補己所短。 ㈣活動(dòng)預想
通過(guò)多種多樣的'小活動(dòng)，培養同學(xué)們的學(xué)習的愛(ài)好，拋棄枯燥乏味的學(xué)習方式。各小組在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中互相溝通、融合、學(xué)習，這樣不僅增加同學(xué)們之間的友情，而且提高了同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，達到一箭雙雕的效果。
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