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創(chuàng )意策劃書(shū)

時(shí)間:2024-04-02 06:55:18 策劃書(shū) 我要投稿

創(chuàng )意策劃書(shū)

  轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作將會(huì )有更高的難度,更高的工作目標,想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的創(chuàng )意策劃書(shū),希望對大家有所幫助。

創(chuàng  )意策劃書(shū)

創(chuàng )意策劃書(shū)1

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:

  宣傳助殘思想,加強對中小學(xué)生助殘意識的培養,幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設施,培養他們對殘友的關(guān)懷意識。

  (二)活動(dòng)基地:**學(xué)校

  (三)活動(dòng)時(shí)間:六月十二日下午

  (四)活動(dòng)準備工作:

  1、聯(lián)系活動(dòng)基地,提交活動(dòng)策劃,取得老師支持,協(xié)調時(shí)間、地點(diǎn)安排。

  2、定制海報、橫幅(由基地負責),定制好后確定在活動(dòng)開(kāi)展前一周(6月5日)懸掛。

  3、查閱殘疾人及其設施的資料,進(jìn)行資料整理和打印,可以制作PPT。

  4、進(jìn)行校內會(huì )員動(dòng)員,組織會(huì )員踴躍參加活動(dòng),報名確定人數后進(jìn)行培訓。

  (五)活動(dòng)宣傳:

  1、基地方面,海報、橫幅、宣傳標語(yǔ)

  伸出你的`手,讓別人幸福.

  你我同在一個(gè)藍天下,共享一片藍天

  當別人感到幸福你同樣是幸福的

  關(guān)愛(ài)殘疾人,獻出一份愛(ài)

  2、校內進(jìn)行動(dòng)員大會(huì ),張貼海報招募會(huì )員參加

 。┗顒(dòng)內容:

  具體操作:

  A.前期準備:6月5日(星期二)前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準備。安放宣傳用的KT板,懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系,在那星期內分批組織三年級以上學(xué)生參觀(guān)這些宣傳資料。

  B.具體執行:分為三個(gè)階段。

  第一階段:在該星期內派招募的二級學(xué)院志愿者前去宣傳現場(chǎng)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識。

  第二階段:在6月12日(星期二)中午趁小學(xué)生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識競答,獎品為答對每人兩顆糖。

  第三階段設關(guān)心殘友簽名活動(dòng),小朋友可以寫(xiě)上一些鼓勵殘疾人的話(huà)(可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用。)

  C.活動(dòng)后續。把橫幅掛在校園內展出2天,隨后贈于殘聯(lián)。

創(chuàng )意策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  二、參賽對象

  參與我司營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的全體大學(xué)生,以團隊為單位參賽。

  三、參賽產(chǎn)品:

  來(lái)一榨椰子汁、C驅動(dòng)檸檬碳酸飲料

  四、活動(dòng)內容

  本年度娃哈哈創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)大賽包含策劃賽和執行賽兩個(gè)環(huán)節,參賽團隊前期通過(guò)組隊、尋找指導老師等途徑完成促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳策劃方案的編寫(xiě),然后,經(jīng)過(guò)評比每校選出8個(gè)隊伍進(jìn)入執行賽,按照本團隊制定的策劃案,進(jìn)行實(shí)戰比拼。

  五、活動(dòng)時(shí)間及組織流程:

  1、4月10日-27日,學(xué)生組隊,每組4-6人、編寫(xiě)策劃方案

  2、4月28日-5月15日,評選方案,決出8個(gè)團隊開(kāi)展校內執行賽。

  3、5月16日-5月31日,執行賽環(huán)節結束,各市場(chǎng)統計好促銷(xiāo)實(shí)戰銷(xiāo)量及核算每支參賽團隊的分數,評選冠亞季軍團隊。

  4、截止6月15日,各市場(chǎng)將本市場(chǎng)前三名的團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場(chǎng)部,進(jìn)行全國冠亞季軍獎項的`評比。

  六、比賽要求

 。1)產(chǎn)品及策劃書(shū)要求

  參賽者要針對來(lái)一榨椰子汁、C驅動(dòng)檸檬汁碳酸飲料上市新品進(jìn)行市場(chǎng)定位的策劃,收集并分析消費者數據,對策劃方案中的宣傳點(diǎn)及促銷(xiāo)辦法要進(jìn)行詳盡、深入的分析和闡釋?zhuān)⑸蠄髤⑴c評比。

 。2)執行賽要求

  各進(jìn)入決賽團隊根據制定的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳策劃方案,進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)戰大比拼,最終根據各參賽團隊的策劃方案評比分及銷(xiāo)售實(shí)戰業(yè)績(jì),分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。

 。3)策劃方案評選標準

  評選打分參考標準如下:

  方案主題

  團隊名稱(chēng)

  評分項目

  評分標準

  各項分值

  得分(滿(mǎn)分100)

  市場(chǎng)定位

  是否進(jìn)行市場(chǎng)定位研究,調研是否深入,數據分析是否科學(xué)合理。

  10分

  宣傳策略

  宣傳手段及內容是否創(chuàng )新,是否緊貼產(chǎn)品特性,是否能引起大學(xué)生的重視。

  30分

  促銷(xiāo)策略

  促銷(xiāo)策略是否與眾不同,是否有針對性,是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。

  30分

  執行方案

  宣傳和促銷(xiāo)方案是否可行,操作是否簡(jiǎn)便易行,成本是否經(jīng)濟合理。

  20分

  寫(xiě)作格式

  格式是否規范、內容是否簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。

  10分

  策劃方案總分

  排名

  七、獎項設置:

 。1)全國獎勵

  全國一等獎1名:獎勵5000元及全國獲獎證書(shū)

  全國二等獎2名:獎勵4000元及全國獲獎證書(shū)

  全國三等獎3名:獎勵3500元及全國獲獎證書(shū)

 。2)校內獎勵

  校內一等獎1名:獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得全部利潤及校內獲獎證書(shū)

  校內二等獎1名:獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得全部利潤及校內獲獎證書(shū)

  校內三等獎1名:獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得全部利潤及校內獲獎證書(shū)

  校內參與獎(不限):獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得50%利潤

  八、賽事主辦

  本次校內賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場(chǎng)聯(lián)合主辦,經(jīng)濟管理學(xué)院科技協(xié)會(huì )承辦。

  家、企業(yè)人員構成,由經(jīng)濟管理學(xué)院科技協(xié)會(huì )聘任。

創(chuàng )意策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  為提高校園文化氛圍,豐富廣大學(xué)生在校生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),滿(mǎn)足同學(xué)們的生活熱情,引導廣大學(xué)生激發(fā)來(lái)自日常生活的創(chuàng )新意識創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)倡導廢品在利用與環(huán)保精神,提高團隊合作能力.材料工程系學(xué)生會(huì )特舉辦此次”廢品手工創(chuàng )意大賽”.

  二、活動(dòng)主題:

  這是制作,更是創(chuàng )作;這是新意,也是心意.

  三、主辦單位:

  工藝美院材料工程系學(xué)生會(huì ).

  四、比賽地點(diǎn):

  學(xué)院足球場(chǎng)主席臺.

  五、比賽時(shí)間:

  待定.

  六、比賽細則:

  1. 參賽人員:全體美院學(xué)生.

  2. 參賽方式:材料系學(xué)生以班級為參賽單位,其它系以任意人員為參賽單位,每組參賽單位為四人.

  3. 參賽材料:比賽中所使用材料均有我系提供.

  4. 比賽形式:為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng )新性,此次比賽為現場(chǎng)創(chuàng )作.

  5. 創(chuàng )作時(shí)間:每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng )作,各組參賽單位同步進(jìn)行創(chuàng )作.

  6. 比賽時(shí)間到時(shí),各組參賽人員均停止制作,并根據編號順序依次解說(shuō)創(chuàng )造靈感及理念.

  7. 評委觀(guān)賞及提問(wèn).

  8. 評委打分.

  9. 評比人員:我系領(lǐng)導(指導員)及各系主席團成員,其中我系主席團由三位人員擔任評委,其余各系各出一名主席團人員擔任評委.

  10. 評比規則: 美觀(guān)、環(huán)保, 實(shí)用,有創(chuàng )意,寧缺勿濫,最好是取材于廢品.

  11. 結果公布:比賽當天公布結果,并頒發(fā)獎狀及其獎品.

  12. 獎項設置:一等獎一名 二等獎二名三等獎三名.

  七、比賽其他事項:

  1. 在各組比賽單位進(jìn)行比賽的`二十分鐘期間,安排四個(gè)表演節目,每個(gè)表演節目由有不同的系來(lái)承擔,通過(guò)這樣的方式來(lái)提高會(huì )場(chǎng)氣氛,從而引來(lái)更多美院學(xué)生來(lái)觀(guān)看比賽,這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個(gè)院級活動(dòng),讓材料系更好的走向全院!!!

  2. 前期我系宣傳部準備關(guān)于本次創(chuàng )意大賽的通知,貼在學(xué)院公告欄,并與各個(gè)系宣傳部聯(lián)系,發(fā)放活動(dòng)通知,并完成其他宣傳工作.

  3. 比賽前三十分鐘由勞動(dòng)部和文體部布置好比賽會(huì )場(chǎng).

  4. 比賽過(guò)程中由紀律部和社團部維持秩序.

  5.比賽參賽人員統計,比賽結果及其各類(lèi)數據均有學(xué)習部整理.

創(chuàng )意策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)目的:

  為了體現新課程有關(guān)要求,結合校園文化藝術(shù)節活動(dòng),經(jīng)研究決定,園上園小學(xué)20xx-2012學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科競賽主題為“我讀書(shū),我成長(cháng)”演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養,進(jìn)一步活躍校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年5月25日下午

  地點(diǎn):多媒體報告廳

  三、參賽對象:

  一——五年級全體學(xué)生,圍繞“我讀書(shū),我成長(cháng)”這一主題在班級首先開(kāi)展預選,然后每班推選一名同學(xué)(全校共20人)參加全校的比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講內容與讀書(shū)有關(guān),可以介紹書(shū)中的人物,可以談讀書(shū)的體會(huì )等等,只要充分體現積極進(jìn)取、健康向上的'精神風(fēng)貌即可。

  2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成,普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。

  3、各班語(yǔ)文老師在賽前要對學(xué)生給予指導,本次學(xué)科競賽設教師輔導獎。

  4、各班應以此項活動(dòng)為契機,組織相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng),以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強學(xué)生課外閱讀的興趣,掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書(shū)方法,進(jìn)一步創(chuàng )設良好的書(shū)香班級,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,爭創(chuàng )學(xué)!皶(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  五、獎項設置和評獎辦法

  本次比賽設一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實(shí)行十分制,評委現場(chǎng)打分,現場(chǎng)統分,依分數高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  六、評分標準:

  1、演講儀態(tài)20%(服裝、態(tài)度等)

  2、演講內容50%(積極健康、觀(guān)點(diǎn)新穎、內容豐富等)

  3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調、感情富有張力等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng )意特色呈現等)

  七、 主持、評委及其他工作人員:

  評委名單:

  童慶文 趙會(huì )孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐

創(chuàng )意策劃書(shū)5

  活動(dòng)背景:

  感恩節作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著(zhù)廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺。因此,我們決定在20xx年11月27日感恩節開(kāi)展一系列圍繞感恩為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì )感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì )舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動(dòng)的目的及意義:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng )造一個(gè)感恩的機會(huì ),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  一.活動(dòng)主辦單位:

  XX學(xué)院

  二.活動(dòng)參與對象:

  全院師生

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門(mén)口

  四.活動(dòng)名稱(chēng):

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿,活動(dòng)

  五.活動(dòng)目標:

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七.活動(dòng)開(kāi)展:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的.同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上,并拍照留念。

  八.活動(dòng)前期準備:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費預算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負責人2人;

  活動(dòng)場(chǎng)地負責人員1名;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責1人;

  材料準備4人;

  現場(chǎng)布置準備工作人員10人;

  安排現場(chǎng)秩序維護人員若干名;

  簽到人員1人;

  應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);

  折花培訓指導人員1名;

  后勤負責人員1名;

  攝影負責人員1名;

  內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。

  3、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80。

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

  4、活動(dòng)內容:

  1)宣傳感恩節的來(lái)歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作花所需的材料的數量不能十分準確,做花的培訓人員須培訓。

  十.活動(dòng)的應急措施:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應急名人員處理。

  十一.活動(dòng)結束:

  整理場(chǎng)地衛生,整理現場(chǎng),收拾材料器具

  十二.活動(dòng)總結:

  活動(dòng)結束后總結報告

  注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

創(chuàng )意策劃書(shū)6

  一、 時(shí)間:

  20××年×月×日 星期×

  二、 地點(diǎn):

  ××賓館×樓×廳(結婚典禮現場(chǎng)) 婚房:×樓×房

  三、 新郎××××新娘×××× 伴娘×× 伴郎××

  婚慶重要人員名單:

  四、日程安排及人員分工:

  5.17日婚禮前夜家庭小聚會(huì ) 商議相關(guān)事宜 確定人員分工 通知婚車(chē)人員提前到達

  5.18日婚禮當天中午邀請所有賓客和工作人員中餐(××賓館) 同時(shí)發(fā)放此流程表 商

  議并落實(shí)具體工作到各人

  工作人員崗位職責 :

  總 管 ×××138×××83負責總體指揮協(xié)調及指導并確認各項工作按正常流程進(jìn)行

  總協(xié)調: ××× 負責總體現場(chǎng)協(xié)調、布置、接待工作、負責落實(shí)各項工作

  婚慶布置:××× 負責婚禮現場(chǎng)布置,安排泡泡機及追光燈的操作,配合司儀完成投

  影儀、燈光的運作(開(kāi)場(chǎng)片頭)

  司 儀: ××× 負責主持結婚典禮及時(shí)與婚慶公司、酒店溝通指導婚禮儀式上各項

  需配合的工作,確保儀式流暢力爭完美!

  攝影師: ×××專(zhuān)業(yè)攝像機負責全程拍攝及婚后DVD制作

  跟妝師: ××× 負責新娘的全程跟妝及時(shí)補妝

  車(chē)輛調度:××× 負責全程車(chē)輛指揮,協(xié)調物品運送,新人家屬接送及客人接送。

  鞭炮主管:×××負責放禮炮,副婚車(chē)彩帶工作,協(xié)調放花炮時(shí)間及補缺其他工作。

  物品主管:××× 負責喜糖煙酒飲料、海報和喜字、衣服、玩具禮品等管理。

  酒店主管:××× 負責做好酒店布置、協(xié)調工作與物品主管協(xié)作擺放煙酒等工作。

  接待工作:××× 負責桌位的擺布,客人的入席分布及后晚到嘉賓的空席補缺工作。 主婚車(chē)司機:××× 159×××18

  新郎:××× 138×××10

  伴郎:××× 186×××69

  伴娘:×××

  ×月×日(婚禮當天詳細流程)

  7:00 起床吃早餐

  7:30 準備物品 包括需隨婚車(chē)帶往酒店的物品

  婚禮所需物品:

  喜字、海報2份、汽球20只、花炮 (N個(gè))、鞭炮(N掛)、高空禮炮一份、煙、敬酒杯2只、空酒瓶、王老吉瓶裝6瓶、其他飲料(可樂(lè )雪碧橙汁各N)礦泉水1箱、喜糖、花生、一次性杯子4筒、茶、水果、花生、瓜子、新娘點(diǎn)心、裝飾品、花(房間擺放鮮花、胸花、捧花、手腕花等花店取)、禮金包、婚戒(伴娘保管)。

  全天家人準備工作:早晨著(zhù)裝整齊,聯(lián)系工作人員(親朋好友)到達時(shí)間,準備上述婚禮所需物品,吹汽球(游戲用)、貼室內外喜字 (放置席卡、準備喜糖、回禮, 布置新房物品、游戲禮品的分裝、聯(lián)系準備午餐,接待親朋好友、送客、晚宴善后清點(diǎn)等工作) 主要負責人:×××

  9:00 聯(lián)系副婚車(chē) (老爸)

  確認到達時(shí)間 預定: 分到達 提前準備好絲帶

  9:00 取婚房鑰匙 (新郎)

  新郎到酒店拿房間鑰匙 婚房鑰匙交給伴娘 指派先到同學(xué)接待其他同學(xué)

  9:00跟妝師到位

  為新娘化妝并做好溝通工作。

  9:30聯(lián)系主婚車(chē) (新郎)

  新郎開(kāi)始聯(lián)系主婚車(chē)司機、伴郎確認出發(fā)開(kāi)往嵊州花店

  花店名稱(chēng):××× 地址:×××街×××號 電話(huà):137×××83負責人:××× 10:00婚車(chē)裝飾 (新郎)

  主婚車(chē)到達花店裝飾 注: 花店提供給伴郎: 捧花:1束、胸花:8朵、腕花:1朵 11:00 婚車(chē)返回(新郎)

  新郎跟主婚車(chē)由花店發(fā)車(chē)回嵊州賓館 安排午餐

  11:00 午餐 (所有在場(chǎng)客人)

  地點(diǎn): ××賓館 到酒店后新郎新娘及時(shí)通知已到賓客午餐時(shí)間地點(diǎn) 12:50 回程(新郎、老爸)

  新郎安排車(chē)輛送相關(guān)人員到新娘家 其他賓客回賓館休息

  13:30 副婚車(chē)到達(鞭炮主管、物品主管)

  確認副婚車(chē)到達新娘家 鞭炮主管落實(shí)扎絲帶 同時(shí)準備好鞭炮、紅色花炮 落實(shí)燃放人員 同時(shí)物品主管安排人員將所需物品搬上副婚車(chē)

  13:30 主婚車(chē)到達(新郎)

  新郎隨主婚車(chē)到達新娘家 新郎進(jìn)房間接新娘 佩戴好所需的花 (新娘、父母)

  14:00 出門(mén)(新郎)

  新郎新娘出門(mén)上婚車(chē) 同時(shí)燃放花炮 鞭炮(化妝師全程跟隨)

  14:20 到達賓館(新郎)

  婚車(chē)按既定路線(xiàn)到達××賓館 物品隨新人帶入婚房 樓 房

  迎賓前要確認事項

  (時(shí)間17:00前)

  負責人員:總管、總協(xié)調

  彩排前15:20落實(shí)事項:

  1落實(shí)布置合影墻、舞臺背景墻(由婚慶公司提供)

  2.落實(shí)簽到簿、禮金包、簽到桌(專(zhuān)人負責)

  3.擺放指示牌、海報(指示牌放賓館門(mén)口,海報放簽到桌旁邊及二樓路口)

  4.落實(shí)T臺、拱門(mén)、路引、香檳塔、香檳、蛋糕塔

  5.相關(guān)人員到位 新郎、新娘、老爸、伴娘、伴郎、司儀、燈光、攝影 彩排后16:00落實(shí)事項:

  6.將煙、糖、玩具、專(zhuān)用酒運至多功能廳

  7.落實(shí)酒席的擺放 24+14桌*6排 小廳備桌

  8.落實(shí)酒桌上煙酒糖的擺放、分配(喜糖: 點(diǎn)擺放、煙: 擺放)

  9.落實(shí)現場(chǎng)調試投影儀和音響效果,以及與音響師落實(shí)伴奏樂(lè )的順序 10.16:30開(kāi)始打開(kāi)投影 播放婚紗DV 同時(shí)確保附近燈光稍暗、音量稍大

  11.交杯酒用的2只高腳杯(酒店提供).

  12.落實(shí)手捧花、戒指(交于伴娘)

  13.落實(shí)玩具禮品放置在司儀臺后舞臺邊

  14.落實(shí)游戲氣球到位(兩只系成1份)6份以上 系于背景墻側邊

  15.落實(shí)花炮的擰發(fā)人員、時(shí)間、位置(同學(xué)或同事都可)

  16.落實(shí)賓客引導人員(男女雙方同學(xué)各一)

  17.落實(shí)敬酒專(zhuān)用酒杯到位(交于伴郎)

  18.婚宴敬酒時(shí)新郎的煙、火機、火柴(交于伴郎)

  19.落實(shí)兩瓶專(zhuān)用酒,并標記(交于伴郎)

  20.司儀最后溝通確認,現場(chǎng)其他活動(dòng)靈活安排,見(jiàn)機行事婚慶公司負責事項

  9:00 跟妝師到新娘家,為新娘化妝并做好溝通工作。

  10:00 開(kāi)始裝飾婚車(chē) 并將所需的.捧花:1束、胸花:6朵、腕花:1朵交付給伴郎

  12:30 工作人員攜帶相關(guān)器材到達酒店 開(kāi)始準備布置大廳合影墻 3*9m 簽到桌、簽到簿

  13:30 開(kāi)始布置婚禮現場(chǎng)背景3*9m 紫白色調 T型臺 紫白色+花瓣邊灑 路引8個(gè) 拱門(mén)一個(gè)香檳塔(香檳) 蛋糕塔1份 追光燈2臺、泡泡機2臺(指定專(zhuān)人負責)

  14:00 司儀到達酒店 與新郎再次溝通確認儀式流程 并與婚慶公司負責人溝通相關(guān)事宜(落實(shí)投影儀的運作、追光燈、泡泡機、大廳燈光的配合,音樂(lè )、DV的播放控制)

  14:00 攝影師到達酒店,與新郎簡(jiǎn)單溝通,準備當天拍攝相關(guān)事宜。

  15:00 跟妝師開(kāi)始為新娘補妝 而后時(shí)間隨時(shí)補妝

  15:30 以上準備工作完畢 工作人員到位 開(kāi)始儀式彩排 確定最終流程

  16:00 完成后稍待休息…

  16:30 打開(kāi)投影儀 開(kāi)始播放三維立體婚紗DV 注意投影儀附近的燈光稍暗 音量稍大

  18:18 大廳照明漸暗 播放錦上添花開(kāi)場(chǎng)片頭 主持人大氣開(kāi)場(chǎng)

  18:20 新郎入場(chǎng) 新娘隨父入場(chǎng) 進(jìn)行婚禮儀式(要求簡(jiǎn)潔流暢而不生硬)

  18:40 司儀宣布典禮結束 婚宴開(kāi)始典禮結束后,新人換衣,跟妝師對新人特別是新娘衣著(zhù)、面部、頭飾等進(jìn)行修補工作。

  19:00敬酒儀式開(kāi)始,攝像跟隨新人全程攝像兼顧臺上臺下全景,司儀上臺開(kāi)始游戲、唱歌、等互動(dòng)節目,盡量搞活氣氛吸引注意力,直到婚禮結束或新人要求結束為止。

  20:30 婚禮結束 婚慶公司負責撤卸善后

  此份交與婚慶公司負責人,工作人員人手一份

創(chuàng )意策劃書(shū)7

  活動(dòng)背景及目的:為響應團中央倡導大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的號召,加強我校大學(xué)生鍛煉意識和身體素質(zhì),材料學(xué)院決定于本學(xué)期開(kāi)展“快樂(lè )GO,同學(xué)去哪兒”創(chuàng )意健走活動(dòng)。倡導通過(guò)新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉,在運動(dòng)中揮灑青春的汗水,在運動(dòng)中塑造強健的體魄。引導青年大學(xué)生自覺(jué)增強奮斗精神,保持陽(yáng)光的心態(tài),勝不驕敗不餒,在創(chuàng )建和諧社會(huì )的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)青春華章;引導青年大學(xué)生自覺(jué)體味人生之旅,在漫步的過(guò)程中學(xué)會(huì )反省、學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )珍惜,形成憶過(guò)去、惜現在、冀未來(lái)的鮮明導向。

  一、活動(dòng)主題

  快樂(lè )GO,同學(xué)去哪兒

  二、參賽對象

  全校師生均可參與。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年4月10日—XX年6月5日

  四、活動(dòng)形式及要求策劃

  1.參與者借助移動(dòng)設備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運動(dòng)),在慢跑、長(cháng)走、自行車(chē)騎行的過(guò)程中記錄自己的`運動(dòng)軌跡,通過(guò)豐富的想象力和精心的設計,讓原本單調的圓型路線(xiàn)變成豐富多彩的圖案(如;、數字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車(chē)騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。

  2.作品要求包含以下內容:運動(dòng)圖案+命名+創(chuàng )意說(shuō)明+朋友圈分享截圖

  3.參賽方式:

 、訇P(guān)注“鴻材書(shū)院”微信公共平臺

 、趯⒒顒(dòng)名稱(chēng)“快樂(lè )Go,同學(xué)去哪兒”和運動(dòng)圖案分享到朋友圈并截圖;

 、蹖⑦\動(dòng)圖案+命名+創(chuàng )意說(shuō)明+朋友圈分享截圖(同時(shí)附上姓名及聯(lián)系方式)發(fā)送到“鴻材書(shū)院”微信平臺。

  4.評選方式:通過(guò)“鴻材書(shū)院”微信公共平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票,評選出各個(gè)獎項,給予獎品獎勵。

  五、時(shí)間安排

  4月19日—5月20日征集作品

  5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò )投票階段

  6月5日前公布獲獎結果

  六、獎項設置

  1.創(chuàng )意獎

  終極創(chuàng )意獎1名,獎品為價(jià)值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

  創(chuàng )意無(wú)限獎3名,獎品為價(jià)值499元咕咚智能手環(huán)2。

  出彩創(chuàng )意獎5名,獎品為價(jià)值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

  2.單項獎

  最遠距離獎1名,獎品為價(jià)值209元的咕咚糖果;

  最長(cháng)時(shí)間獎1名,獎品為價(jià)值209元的咕咚糖果;

  最大運動(dòng)量1名,獎品為價(jià)值209元的咕咚糖果。

  3.紀念獎

  凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份,獎品為價(jià)值40—70元咕咚腰包一個(gè)。

  七、說(shuō)明

  1、本次活動(dòng)的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書(shū)院”為平臺,歡迎大家隨時(shí)關(guān)注。

  2、本次活動(dòng)經(jīng)費由咕咚網(wǎng)、贊助。

創(chuàng )意策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)主題

  掀起環(huán)保潮流 、引領(lǐng)綠色時(shí)尚

  二、活動(dòng)背景

  當前大量廢物充斥著(zhù)我們的生活空間,垃圾處理已經(jīng)成為全球性問(wèn)題,在人民的意識中垃圾是一個(gè)物品的使用終結,然而事實(shí)并非如此,世界上沒(méi)有絕對廢棄的東西,只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng )造力,垃圾將重獲新生。

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內在含義,提高環(huán)保意識,讓同學(xué)們通過(guò)利用廢棄物品進(jìn)行個(gè)性創(chuàng )作,變廢為寶,美化生活,展現出當代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。

  四、主辦單位

  菏澤學(xué)院校團委、蔣震機電工程學(xué)院分團委承辦單位:菏澤學(xué)院綠之行社團。

  五、參賽對象

  本次大賽本著(zhù)“自愿參賽,公平競爭,公開(kāi)選舉”的 原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開(kāi)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  1、作品征集時(shí)間:6月2日——6月12日

  2、作品評獎及展出時(shí)間:6月15日

  七、活動(dòng)流程:

  1、作品統一交有各系負責人

  2、作品要求:

 、僮髌肪哂絮r明的時(shí)代感,緊密結合環(huán)保、創(chuàng )新,能利用身邊隨手可得的材料,利用生活廢棄物品(如易拉罐,廢報紙…..)從環(huán)保角度出發(fā)根據自己的構思,制作出環(huán)保性強,有創(chuàng )意的作品。

 、 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時(shí)尚”主題的基礎上,也加入本系特色或中國傳統文化元素。

 、蹍⒓诱,可以是個(gè)人或集體,但是每個(gè)小組不能超過(guò)5人,組員可以自由組合,可以跨系組合。

 、茏髌窋盗坎幌,自定義主題.附帶作品說(shuō)明,包括該作品的.原材料、創(chuàng )意的思路等簡(jiǎn)短介紹作品提示:包括環(huán)保服裝設計(可利用廢棄物品加入搞笑元素、動(dòng)漫人物形象模仿等)、生活用品設計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設計書(shū);也可以是以漫畫(huà)的形式表達出保護環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問(wèn)題提交一份完整可行性地環(huán)保節約措施倡議書(shū)。 但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng )作,不得抄襲。

  八、活動(dòng)獎品:

  單人設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  組合設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎品。

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  一、前言

  又是一年秋風(fēng)颯爽之時(shí),我們工程技術(shù)學(xué)院的新生們一起駕著(zhù)生命之舟駛向那夢(mèng)想的彼岸。我們將希望在這里放飛,用心靈觀(guān)察世界,擷取屬于靈魂的智慧。

  紀伯倫說(shuō):“大智慧是一種大涵養,有涵養的人才善于學(xué)習,我們從多話(huà)的人那里學(xué)到了靜默,從偏狹的人那里學(xué)到了仁愛(ài)!弊屛覀冊谏钪袑W(xué)的更智慧、更灑脫一些,“做一個(gè)播種友誼和理想的大量君子!蔽覀儗⒃谶@方天空里留下我們永久的軌跡,在未來(lái)朗朗的征途上,我們將一起笑看八千風(fēng)景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉,林蔭奇葩將陪伴我們詠詩(shī)誦書(shū)!念茲在茲,工程的烙印下,我們將上下求索,攜手同行,風(fēng)鵬正舉。

  我們一起努力,惟有如此,才是享受生活,享受挑戰!

  二、活動(dòng)主題和活動(dòng)背景

  主題:即興創(chuàng )意、活潑氣息,基于xx大學(xué)本部的舉辦經(jīng)驗,借著(zhù)職業(yè)技能節開(kāi)展的時(shí)機,通過(guò)即興創(chuàng )意競賽給同學(xué)們一個(gè)展現自己的機會(huì ),體現學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  背景:

  為迎接xx大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第五屆職業(yè)技能競賽活動(dòng),為了讓同學(xué)們更好了解我院各方面的活動(dòng),為了加深同學(xué)們對科技的.了解和追求,并將科學(xué)知識運用于生活點(diǎn)滴。我xx大學(xué)軟件園校區將舉辦即興創(chuàng )意競賽。

  三、舉辦目的:

  為我院廣大師生開(kāi)拓一個(gè)發(fā)展個(gè)性、專(zhuān)項愛(ài)好及特長(cháng)的廣闊天地,創(chuàng )設一個(gè)發(fā)掘學(xué)生創(chuàng )新精神的多-維空間,在學(xué)好基礎知識的同時(shí),增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,走理論與實(shí)踐相結合的道路,提高職業(yè)技能素質(zhì),營(yíng)造良好的學(xué)生課外科技的平臺,讓他們擁有自己的舞臺。

  四、活動(dòng)內容、流程、時(shí)間、地點(diǎn)

  參賽對象:工程學(xué)院軟件園校區全體學(xué)生

  舉辦時(shí)間:12月5日(暫定)

  比賽地點(diǎn):永輝超市門(mén)口

  參賽方式:競賽以班級為單位參賽,每個(gè)班級派2名代表和9名支持人員參賽

  比賽內容:必答題(每隊三題)

  搶答題(十道)

  即興創(chuàng )意題(六題)

  比賽規則:每隊有500分基本分,必答題每道50分答錯不扣分,搶答題每道50分,答錯扣50分,如果還未將題目念完先搶答則不將題目念完。必答題、搶答題由2名代表完成,即興創(chuàng )意題可由2名代表同9名支持人員討論得出答案。即興創(chuàng )意題具體過(guò)程是:由主持人宣布題目,由所有代表隊在規定時(shí)間內作答,規定時(shí)間到所有代表隊同時(shí)亮出題板,由主持人宣布各隊答案,各隊代表可做適當講解,最后由評委評分(每題滿(mǎn)分一百分),將評的分數去掉最高分,最低分各一個(gè)后將平均分加入總分

  評分細則:必、搶答題有標準答案,創(chuàng )意題按創(chuàng )意性,科學(xué)性,可行性,知識運用以及成果講解等方面進(jìn)行分析評分。

  評委組成:3位輔導員、2位院領(lǐng)導、本部團委學(xué)生會(huì )主席團3位、(贊助商家2位)

  活動(dòng)流程:

  前期宣傳:海報和傳單

  比賽:

  一 放音樂(lè ),歌曲,觀(guān)眾代表隊,嘉賓入場(chǎng)

  二 介紹來(lái)賓,代表隊

  三 進(jìn)行必答搶答比賽

  四 現場(chǎng)互動(dòng)(由觀(guān)眾回答主持人提出的問(wèn)題)放音樂(lè )

  五 既興創(chuàng )意6題(在創(chuàng )意的三分鐘內可現場(chǎng)互動(dòng)或插小節目)

  六 統計分數

  七 頒獎

  賽后回顧:宣傳比賽的情況、粘貼比賽的相片

  備注:如果有贊助商贊助,2至3道創(chuàng )意題可與贊助商面談協(xié)定,例如可以是怎樣為贊助商做產(chǎn)品的廣告,怎樣為贊助公司打響知名度等。

  獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

  現場(chǎng)布置:高掛“第五屆職業(yè)技能節即興創(chuàng )意競賽”橫幅,橫幅下坐評委,參賽隊以環(huán)行面對評委而坐(如圖)

  五、商家贊助及回報

  我們將組織充足的人力、物力辦好本次職業(yè)技能節系列活動(dòng),在校園各個(gè)角落,在學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)心中留下我院學(xué)生風(fēng)采的足跡,同時(shí)將商家的形象一并牢記在心!本次活動(dòng)立意之獨特,影響范圍之廣泛是其它活動(dòng)無(wú)法比擬的。

  1、 活動(dòng)期間根據商家要求,如進(jìn)行一系列的商品發(fā)放試用和有獎 問(wèn)卷調查(在校內可以發(fā)放商家標記的小禮品)

  2、 本項活動(dòng)的唯一冠名權

  3、 充分協(xié)助商家進(jìn)行傳單和橫幅以及噴繪宣傳(包括電臺報道)

  4、 根據商家的要求,針對師生群體進(jìn)行廣泛的宣傳,包括傳單和產(chǎn)品介紹。

  校內宣傳

  媒介 方式 時(shí)間 說(shuō)明

  校廣播電臺 宣傳廣告 一星期 對本次活動(dòng)的大力宣傳

  校內宣傳欄 活動(dòng)海報 活動(dòng)期間 校內主要宣傳欄

  學(xué)生宿舍出入 活動(dòng)海報 活動(dòng)期間

  經(jīng)費預算:

  1、宣傳費用:200元

  2、賽場(chǎng)費用:350元

  3、工作人員飲料費:100元

  4、獎品:450元

  5、橫幅:200元

  6、攝影費:100元

  7、燈光、音響、話(huà)筒(場(chǎng)景設備):1000元左右

  8、不可預算資金200元

  共計:2600元

創(chuàng )意策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

  二、活動(dòng)背景:在大學(xué),大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時(shí)間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng )造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來(lái)節日,都豐富著(zhù)我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節日文化資源浪費。

  三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)

  壓力,通過(guò)本次活動(dòng)增強同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力,培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學(xué)習。并喚醒大家通過(guò)節日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習俗。

  四、比賽形式:以?xún)?yōu)秀的中國傳統節日和西方外來(lái)節日為主題,創(chuàng )作節日賀卡

  五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書(shū)面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng )意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創(chuàng )新。

  作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級姓名,并說(shuō)明主題思想)

  六、活動(dòng)流程:前期準備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的`相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。

  七、比賽獎項設定最佳作品獎,最佳創(chuàng )意獎,最佳人氣獎,最佳風(fēng)采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

  八、注意問(wèn)題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費一切支出,應以節儉為原則.

  九、活動(dòng)結束,部門(mén)組織會(huì )議,

  總結

  經(jīng)驗,發(fā)現不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。為以后展開(kāi)活動(dòng)奠定良好的基礎.

  十、經(jīng)費預算:獎狀6元

  十一、活動(dòng)負責人及參與者

創(chuàng )意策劃書(shū)11

  在金秋這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了朝氣蓬勃的__級學(xué)弟學(xué)妹們,為了給社團注入新鮮的血液,為了社團更好的發(fā)展,在社團協(xié)會(huì )的統一安排部署下,我們人力資源管理研究會(huì )__年的招新工作也正式啟動(dòng),F將招新策劃書(shū)詳述如下:

  一、招新社團名稱(chēng):__學(xué)院公共管理學(xué)院人力資源管理研究會(huì )

  二、招新時(shí)間:__年10月15日

  三、招新地點(diǎn):__學(xué)院西校區廣場(chǎng)。

  四、招新負責人:__

  人力資源管理研究會(huì )原本是一個(gè)純粹的學(xué)術(shù)性社團,經(jīng)過(guò)本屆協(xié)會(huì )理事會(huì )討論決定,我們將協(xié)會(huì )重新定位為以愛(ài)好管理類(lèi)的學(xué)生為主體的從事人力資源管理的理論學(xué)習與實(shí)踐、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃、大學(xué)生素質(zhì)的拓展與開(kāi)發(fā)的.社團組織。這樣就能使協(xié)會(huì )的學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性更好地結合;圍繞協(xié)會(huì )主旨舉辦契合大學(xué)生生活的活動(dòng)為廣大會(huì )員服務(wù)。當然,協(xié)會(huì )的任務(wù)也進(jìn)行了適應性變化:

  1.幫助會(huì )員及時(shí)了解國家出臺的人事政策及法律法規,熟悉人力資源管理的宏觀(guān)環(huán)境;

  2.組織會(huì )員圍繞人力資源開(kāi)發(fā)與管理的新情況、新問(wèn)題展開(kāi)理論學(xué)習與實(shí)踐;

  3.在會(huì )員與其他學(xué)生社團、企業(yè)之間搭建溝通平臺,通過(guò)系列交流活動(dòng),擴大會(huì )員的交往范圍,拉近與企業(yè)的距離;

  4.舉辦各種講座、論壇及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),拓寬會(huì )員的管理知識,增強對社會(huì )的了解和認識;

  5.幫助會(huì )員做好大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,為會(huì )員提供人才測評、就業(yè)指導、就業(yè)素質(zhì)培訓等;

  6.出版會(huì )刊、會(huì )報等宣傳資料,傳播人管知識,協(xié)助會(huì )員進(jìn)行人力資源與職業(yè)方面信息的收集與整理。

  五、招新的對象:以__級西校區新生為基本范圍,招收對管理感興趣,愿意了解有關(guān)管理方面的知識,期望通過(guò)參加本社團擴大交際范圍,提高自身能力的同學(xué)。歡迎愛(ài)好交際,希望在社團中鍛煉本身的同學(xué)加入

  六、招新的規模:為了更好的管理,更好的開(kāi)展活動(dòng),計劃招新200—250人。

  七、招新工作過(guò)程:

  1、宣傳板要提前做好并提前送到西區展示在學(xué)弟學(xué)妹們面前。宣傳板的內容應盡量介紹本會(huì )內涵,展示本會(huì )豐富多采的活動(dòng),講解入會(huì )的意義和作用為主,做到圖文并茂,內容充實(shí)。

  2、做好會(huì )員登記表,內容以“會(huì )員基本資料(姓名、性別、出生年月、專(zhuān)業(yè)、班級、政治面貌、聯(lián)系方式、特長(cháng)及愛(ài)好等”為主)。

  3、招新當天當天安排:招新負責人周日早7:00帶找新工作人員及招新材料趕往西區。要求各負責人儀表成熟大方,待人熱情。抵達西區后,布置好招新現場(chǎng):擺好桌凳,放好宣傳板,拉上條幅等。

  4、宣傳材料的主要內容:__年4月下旬,我會(huì )和河南潤達盛典管理咨詢(xún)公司聯(lián)合舉辦“河南財經(jīng)學(xué)院首屆校企人力資源管理高峰論壇”。__年11月我會(huì )舉行第二屆高峰論壇。__年5月,我會(huì )組織會(huì )員到鄭州太古可口可樂(lè )公司參觀(guān),感受外企企業(yè)文化,了解先進(jìn)的生產(chǎn)流程,并品嘗了可口可樂(lè )。__暑假我會(huì )組織會(huì )員赴濮陽(yáng)南樂(lè )呂村小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。我們將組織本部學(xué)生干部和有關(guān)同學(xué)到西區對大家感興趣的學(xué)生會(huì ),考研,考公務(wù)員,獎學(xué)金等話(huà)題和大家進(jìn)行交流。

創(chuàng )意策劃書(shū)12

  一、參賽對象:全院在校學(xué)生均可報名參加。

  二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò )技術(shù)系(創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )協(xié)助)

  三、賽組織形式

  1、競賽鼓勵以創(chuàng )業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個(gè)參賽團隊3~7人。

  2、參賽團隊應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行可行性分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))計劃書(shū)。

  四、參賽作品(創(chuàng )業(yè)計劃書(shū))要求

  1、具備創(chuàng )業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng )業(yè)項目。

  2、參賽項目可結合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng )新水平和較強市場(chǎng)競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會(huì )效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng )新項目或創(chuàng )意。

  3、創(chuàng )業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  4、計劃書(shū)內容包括:項目背景、市場(chǎng)機會(huì )、發(fā)展戰略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。

  五、競賽流程

 。ㄒ唬﹫竺A段:

 。1)創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)項目申報書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。

 。2)創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供賽組會(huì )各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評審。申報時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類(lèi)別上的合理性,計劃書(shū)結構上的科學(xué)分布。

 。ǘ┰u選階段

  1、準備階段,賽前培訓。

  賽前培訓內容主要包括:助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng )業(yè)意識訓練、創(chuàng )業(yè)基礎知識、如何擬寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、創(chuàng )業(yè)賽中應注意的問(wèn)題等。

 。1)團隊創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過(guò)團隊代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)項目。每隊10分鐘之內。

 。2)公開(kāi)答辯。參賽團隊按照屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng )業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開(kāi)答辯的形式,展現創(chuàng )業(yè)團隊和創(chuàng )業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評及嘉賓介紹創(chuàng )業(yè)計劃并爭取創(chuàng )業(yè)支持的過(guò)程;卮饐(wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。

 。3)觀(guān)眾支持。場(chǎng)內觀(guān)眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時(shí)長(cháng)限時(shí)15分鐘。

  六、競賽評會(huì )構成

  競賽組員會(huì )邀請相關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、創(chuàng )業(yè)培訓師、創(chuàng )業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評會(huì ),負責競賽的評分工作。

  七、競賽獎勵

  1、本次賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

  2、為鼓勵學(xué)生參加賽的積極性,組會(huì )把“創(chuàng )意”、“創(chuàng )新”、“創(chuàng )造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒(méi)有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng )意、創(chuàng )新成果等作品,將設“最佳創(chuàng )意獎”、“最佳團隊獎”等在賽決賽頒獎環(huán)節予以頒獎。

  3、賽獲獎隊伍可以?xún)?yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類(lèi)創(chuàng )業(yè)賽,也有機會(huì )活動(dòng)相應的創(chuàng )業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實(shí)際運營(yíng)的學(xué)生創(chuàng )業(yè)工作室,學(xué)校予以助和支持。

  4、學(xué)生創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)

  活動(dòng)目的:

  為迎接學(xué)!吧鐖F文化節”的召開(kāi),培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn),結合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。

  活動(dòng)步驟:

  第一步:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集:

  一,參賽對象:xxxx全體同學(xué)

  二,參賽形式:

  1、將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達出來(lái),交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的xxx。

  2、字數1000字為宜。

  3、交作時(shí)間:xx年6月1日以前(待定)

  4、聯(lián)系電話(huà):xxxx

  三,評獎辦法:本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng):

  1、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

  2、活動(dòng)對象:xxxx全體同學(xué)

  3、活動(dòng)進(jìn)程:

  A、學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如:?jiǎn)滩妓,比爾蓋茲。

  B、向家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當前創(chuàng )業(yè)的'形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍天而奮斗。

  C、談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來(lái)該怎樣做?

  D、宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,家一起學(xué)習,一起進(jìn)步。再一起合影。

  E、沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶,與家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。

  F、尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空實(shí)踐”體驗活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng )業(yè)道鋪塊墊腳石。

  G、體驗活動(dòng)完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

  活動(dòng)預算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎瓶份12元,計120。海報用品20其它消費60如:場(chǎng)地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創(chuàng )意策劃書(shū)13

  為進(jìn)一步營(yíng)造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng )新的`氛圍,提高在校大學(xué)生的創(chuàng )新能力與實(shí)踐能力,校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂(lè )杯’企業(yè)文化創(chuàng )意設計大賽.

  一、活動(dòng)名稱(chēng):集美大學(xué)“可口可樂(lè )杯”企業(yè)文化創(chuàng )意設計大賽

  二、主辦單位:校團委

  承辦單位:各學(xué)院分團委校學(xué)生會(huì )校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )

  集美大學(xué)KAB大學(xué)生創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部

  協(xié)辦單位:廈門(mén)市太古可口可樂(lè )飲料有限公司

  三、參賽對象:以學(xué)院為單位組隊參賽,各學(xué)院至少組一隊(共5人,其中指導老師1人,組長(cháng)1人,參賽組員3人),共四十隊。

  四、活動(dòng)主題:創(chuàng )意讓生活更精彩

  五、活動(dòng)方式:分為初賽、培訓和決賽三個(gè)階段

  六、活動(dòng)流程:

  1、前期宣傳以及報名:4月10日至4月21日

  2、啟動(dòng)儀式:4月29日晚7:00啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)輔導講座

  3、初賽:5月7日

  4、決賽前期培訓(5月10日—5月20日):校團委組織對15支優(yōu)勝隊進(jìn)行培訓,包括輔導講座和參觀(guān)工廠(chǎng);

  5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,且對各個(gè)學(xué)院根據各個(gè)學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書(shū)。

  七、大賽地點(diǎn):集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳

  八、未盡事宜由主辦單位商定解決。

創(chuàng )意策劃書(shū)14

  學(xué)前(1)班

  班級昵稱(chēng):彩虹班

  班級口號:彩虹第一,充滿(mǎn)活力,快樂(lè )精靈,數我第一。班歌:蟲(chóng)兒飛

  班訓:良好的習慣是成功的保證班風(fēng):守紀、誠實(shí)、團結、快樂(lè )愿景:寓教于樂(lè ),全面發(fā)展

  班主任寄語(yǔ):在快樂(lè )中發(fā)展,在發(fā)展中得到更多的快樂(lè )與成功。

  學(xué)(2)班

  班級昵稱(chēng):樂(lè )樂(lè )班

  班級口號:學(xué)二學(xué)二,獨一無(wú)二,友誼第一,比賽第二。

  班歌:洗手歌

  班訓:我學(xué)習,我快樂(lè ),我成長(cháng)。

  班風(fēng):團結,向上,自律,自信,互助。愿景:提高每一位學(xué)生,滿(mǎn)意每一位家長(cháng)。

  班主任寄語(yǔ):一步兩步三步步步高升,一天兩天三天天天向上

  一(1)班

  口號:我健康、我快樂(lè )、我愛(ài)學(xué)習班訓:和諧、快樂(lè )、分享

  班風(fēng):活潑、認真、有愛(ài)、感恩、愛(ài)學(xué)習昵稱(chēng):雛鷹飛翔

  班歌:如果幸福的話(huà)你就怕拍手

  愿景:張揚學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生能力、全方位,多角度培養學(xué)生

  班主任寄語(yǔ):不必每一分鐘都用來(lái)學(xué)習,但學(xué)習時(shí)的每一分鐘都要有收獲。

  一(2)班

  班級昵稱(chēng):太陽(yáng)花班

  愿景:做更好的自己,讓自己比昨天更優(yōu)秀口號:今天,很棒,明天,加油班訓:創(chuàng )最好的班級,做更好的自己班風(fēng):積極,健康,快樂(lè ),進(jìn)步班歌:《我真的很不錯》

  班級公約:上學(xué)不遲到,作業(yè)要按時(shí)上課要認真,舉止要文明紀律要遵守,衛生要保持禮貌常記心,愛(ài)好要廣泛

  班主任寄語(yǔ):做人以德,德高人敬學(xué)習靠勤,勤能取勝

  一(3)班

  班級口號:愉快學(xué)習,健康成長(cháng)。班級昵稱(chēng):晨曦三班。班風(fēng):活潑、懂事、能干。

  班訓:我努力,我自信,我付出,我能行。

  班級愿景:做一名愛(ài)自己,愛(ài)同學(xué),愛(ài)班級,愛(ài)老師的小學(xué)生。班主任寄語(yǔ):開(kāi)開(kāi)心心讀書(shū),快快樂(lè )樂(lè )做人。班歌:《上學(xué)歌》

  二(1)班

  口號:我向上,我陽(yáng)光;我努力,我自信!

  班訓:自信、自強、我最棒。班風(fēng):陽(yáng)光自信、快樂(lè )學(xué)習

  昵稱(chēng):陽(yáng)光班

  愿景:團結友愛(ài)、展現自我、我努力、我進(jìn)步、我成功!班歌:我真的很不錯

  寄語(yǔ):快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)。

  二(2)班

  班名:太陽(yáng)花中隊

  班級口號:日日有收獲,天天都快樂(lè )。班訓:好習慣從小事做起。班風(fēng):快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。

  班級愿景:以禮貌為首,做可愛(ài)的兒童;以微笑為容,將歡樂(lè )帶給大家;以智慧為主,爭做聰明的好孩子;以品德為限,創(chuàng )建全面發(fā)展的好班級。

  班級寄語(yǔ):習慣是成才的基礎,努力是成功的階梯,用行動(dòng)塑造最優(yōu)秀的自己。班歌:《健康歌》

  三(1)班呢稱(chēng):太陽(yáng)班班歌:種太陽(yáng)

  口號:讓今天的自己勝過(guò)昨天的自己。班風(fēng):勤學(xué)向上,樂(lè )于進(jìn)取。

  班訓:體驗成長(cháng)過(guò)程,享受學(xué)習快樂(lè )。

  愿景:愿我們這38朵小花擁有太陽(yáng)般明亮的心靈和花朵般燦爛的`笑臉。老師寄語(yǔ):擁抱明天的太陽(yáng)。

  三(2)班:

  班昵稱(chēng):快樂(lè )大巴

  班級口號:日日有收獲,天天都快樂(lè )。班歌:《感恩的心》

  班風(fēng):團結友愛(ài),快樂(lè )學(xué)習班訓:好習慣從小事做起

  班級愿景:快樂(lè )大巴班的38個(gè)快樂(lè )的孩子們,愿咱們共同把快樂(lè )大巴班打造成團結、向上、自信、自強的班級體。

  班主任寄語(yǔ):不必每一分鐘都用來(lái)學(xué)習,但學(xué)習時(shí)的每一分鐘都要有收獲!

  四(1)班

  班級口號:生動(dòng)活潑,多思創(chuàng )新班訓:態(tài)度決定一切,奮斗成就未來(lái)班風(fēng):團結友愛(ài),和諧進(jìn)取班級昵稱(chēng):晨曦班

  班級愿景:在陽(yáng)光下成長(cháng),在天空中飛翔班歌:《每當我走過(guò)老師窗前》

  班主任寄語(yǔ):讀健康有益之書(shū),做奮發(fā)向上之人

  四(2)班班名:?jiǎn)⒑桨?/p>

  班級口號:揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,團結拼搏,揚帆起航。班訓:做人誠實(shí),學(xué)習細心,友情真心,生活開(kāi)心。班風(fēng):競爭,互助,共同進(jìn)步。愿景:讓每個(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。班歌:《勞動(dòng)最光榮》

  班主任寄語(yǔ):快樂(lè )學(xué)習,健康生活。

  五(1)班班級昵稱(chēng):“愛(ài)夢(mèng)班”

  班級口號:文明守紀

  團結勤奮

  刻苦努力

  爭創(chuàng )佳績(jì)班訓:做人誠心、學(xué)習細心、友情真心、生活開(kāi)心班風(fēng):樂(lè )學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、博學(xué)班歌:《愛(ài),因為在心中》

  班級愿景:寧靜氛圍,人人分享,潔凈教室,人人維護,互敬互愛(ài),人人遵守快樂(lè )競爭,人人參與

  班主任寄語(yǔ):小小的心靈,大大的夢(mèng)想,它會(huì )讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè )!

  五(2)班

  口號:團結、正直、進(jìn)取

  班訓:天行健,君子以自強不息

  愿景:做最努力的學(xué)生,做最快樂(lè )的自己班歌:少年少年祖國的春天昵稱(chēng):春蕾班

  班風(fēng):團結、勤思、上進(jìn)寄語(yǔ):相信自己,我能行!

  六年級

  班級昵稱(chēng):迅飛班

  班訓:不論學(xué)習成績(jì)優(yōu)劣,我都可以不斷努力;不論基礎知識厚薄,我都可以爭取進(jìn)步;不論天賦能力高低,我都可以充滿(mǎn)自信;不論事情公私大小,我都可以擔當責任。班風(fēng):文明高雅樂(lè )學(xué)善思

  班級口號:風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前

  班級遠景:超越昨天,努力今天,無(wú)悔明天班歌:《隱形的翅膀》

  班主任寄語(yǔ):做事要有品質(zhì),做人要有品德,生活要有品味。

創(chuàng )意策劃書(shū)15

  公益廣告,是社會(huì )的一盞燈。它通俗又直接的展現了一社會(huì )的真實(shí)精神面貌。一方面考慮到社會(huì )的需要,另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛(ài)心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號召廣大師生積極主動(dòng)的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,構建美好的和諧社會(huì )。

  活動(dòng)主題:公益廣告,和諧社會(huì )的指路燈

  一、 活動(dòng)目的及意義

  1、倡導同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會(huì )公眾切身利益和社會(huì )風(fēng)尚服務(wù);

  2、提高大家的想象能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力,提高人文素質(zhì);

  3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現自己才藝的平臺;

  4、豐富校文化生活,培養同學(xué)們自主創(chuàng )新的能力。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內

  三、 活動(dòng)主辦方:校學(xué)生會(huì )、大學(xué)生聯(lián)合會(huì )

  四、 活動(dòng)策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛(ài)心社

  五、 活動(dòng)對象:太原科技大學(xué)全體師生

  六、大賽詳程與規則:

  a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng )建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻血”、“購買(mǎi)體彩”、“希望工程”、“說(shuō)普通話(huà)”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動(dòng)物”、“關(guān)愛(ài)他人”、“禁毒”、“環(huán)!、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會(huì )公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

  b.參賽形式:

  電腦設計類(lèi): flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進(jìn)行制作。

  手繪類(lèi):如海報、宣傳畫(huà)、粘貼畫(huà)等

  視頻拍攝類(lèi):手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處(應征作品必須是原創(chuàng ),切勿抄襲轉載,一旦發(fā)現雷同作品,將取消參賽資格)

  ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 評分細節:

  a、創(chuàng )意好,整體效果佳

  b、演繹生動(dòng),能深刻表達該廣告的內涵或主題,能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出來(lái)的`作品畫(huà)面精美流暢。

  d、有良好的背景設置,色彩搭配合理,為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍

  e、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

  f、作品突出某個(gè)主題,能很好的啟發(fā)觀(guān)眾,引起共鳴

  g、有創(chuàng )新性,構思新穎

  ps:具體評分標準由評委商議決定,以上幾點(diǎn)只作為參考

  d. 獎項設置:

  一等獎:一名,二等獎:三名,三等獎:五名,優(yōu)秀獎若干

  七、活動(dòng)注意事項:

  1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng);

  2、做好作品收集活動(dòng);

  3、聯(lián)系好評委老師;

  4、做好征文評選工作;

  5、做好活動(dòng)結束后的總結和反饋工作 。

  機電學(xué)院

  學(xué)雷鋒小組

  XX.04.25

  大學(xué)班級cs大賽策劃書(shū)

  活動(dòng)主題:大學(xué)班級cs大賽

  舉辦單位:宇航學(xué)院101515班

  贊助單位:優(yōu)習

  活動(dòng)意義:緩解學(xué)習壓力,豐富課余生活。

  具體活動(dòng)安排:

  一人員安排

  1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事

  2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關(guān)事宜。

  3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

  4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動(dòng)。

  5 1015班全員參加,大眾評委。

  二 具體賽事安排

  實(shí)間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

  比賽地圖:待定。

  參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動(dòng)員全員參與,如實(shí)在有人沒(méi)法參加,以電腦人(簡(jiǎn)單)代替湊足4人。

  比賽形式:初賽決賽制。

  初賽:抽簽決定對手,三場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,21局11勝制,比賽結束各場(chǎng)決出勝負,并記錄個(gè)人賽績(jì)。

  決賽:由晉級的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績(jì)。最終選出團體前2名。個(gè)人前4名。

  獎勵方式:

  團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶

  團隊第二,每人獎泡面一桶。

  個(gè)人第一,待定

  個(gè)人第二,待定

  個(gè)人第三,待定

  個(gè)人第四,待定

  注意事項:

  本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過(guò)于迷戀游戲影響學(xué)習。

  經(jīng)費問(wèn)題由于涉及女生利益還有待商討。

  大家多提意見(jiàn),關(guān)于獎勵什么的。

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