萬(wàn)圣節策劃書(shū)2014
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的萬(wàn)圣節策劃書(shū)2014，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20141
目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)主題
找個(gè)理由樂(lè )樂(lè )——XX瘋狂萬(wàn)圣節搞怪大行動(dòng)
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)時(shí)間
10月28日——10月31日
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)內容
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx
三、活動(dòng)內容：浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加人員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(大皮準備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著(zhù)音樂(lè )請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(大皮準備)多多準備，至活動(dòng)結束，看現場(chǎng)情況再定
6，結束，合影
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20142
一、活動(dòng)背景：
“萬(wàn)圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會(huì )的節日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗游戲的樂(lè )趣，給我協(xié)會(huì )成員帶來(lái)一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識，特設計此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì )成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì )成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
萬(wàn)圣節晚會(huì )
四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對象
時(shí)間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00
地點(diǎn)：人文樓109(R109)
對象：全體英語(yǔ)協(xié)會(huì )的成員
五、活動(dòng)內容
1、前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì )員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂(lè )的自己準備)。
介紹萬(wàn)圣節的兩名同學(xué)準備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當的排練，協(xié)調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習一下他們的可取之處)由口語(yǔ)組對準備的萬(wàn)圣節的材料進(jìn)行分析，準備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的問(wèn)題交給主持人。
活動(dòng)組準備好活動(dòng)的的材料，獎品和音響。
主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問(wèn)題，并想想自己當時(shí)該怎么做。
口語(yǔ)組準備一首關(guān)于萬(wàn)圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版)，交給教會(huì )員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì )。
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前：
活動(dòng)前，協(xié)會(huì )各組組長(cháng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，布置會(huì )場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調音樂(lè )，以及為需要音樂(lè )的同學(xué)放音樂(lè )，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對應的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準備。
會(huì )場(chǎng)布置
A、在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的名字，在下面的黑板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà)，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。
B、按照原來(lái)分的組在教室指定位置標好每組的位置
材料與道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
安排兩個(gè)人到門(mén)口接納會(huì )員，并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯(lián)組那查詢(xún)，并引導他們到達指定的位置)
活動(dòng)中：
首先，有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì )員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認識，然后宣布活動(dòng)開(kāi)始，并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節。
(2分鐘)
環(huán)節一：教萬(wàn)圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍，讓大家對著(zhù)黑板上的歌詞跟著(zhù)唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著(zhù)唱，最后，如果有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比較好的話(huà)，可以讓他到講臺上合著(zhù)音樂(lè )唱給大家聽(tīng)(最多兩名，并獎勵10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節二：雙簧講萬(wàn)圣節來(lái)歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節怎么弄，然后讓大家好好聽(tīng)，為下一個(gè)環(huán)節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講，一個(gè)人就站在講臺前，另外一個(gè)人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬(wàn)圣節的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說(shuō)話(huà)，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著(zhù)小蜜蜂在那對著(zhù)稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，如果沒(méi)有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著(zhù)看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個(gè)人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著(zhù)面具)(10分鐘)
環(huán)節三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過(guò)程及一些細節，然后活動(dòng)開(kāi)始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節講的有關(guān)的問(wèn)題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題，需要5名會(huì )員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規則與過(guò)程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)游戲，開(kāi)始游戲。(3分鐘)
游戲開(kāi)始后，有會(huì )員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽，人數分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽，然后第二組在上來(lái)比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭，每個(gè)人有5次吹蠟燭的機會(huì )，可以自己來(lái)安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時(shí)，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后，負責點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現問(wèn)題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比，看誰(shuí)吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組，上來(lái)進(jìn)行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎勵(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節五：會(huì )員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節的要求，鼓勵大家上來(lái)講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)
會(huì )員自愿上來(lái)講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂(lè )的，把音樂(lè )交給放音樂(lè )的人，讓他配樂(lè )，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著(zhù)面具講的，我們就提供面具讓他們戴著(zhù)。一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來(lái)講，人數為5-10人。對每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注：由于剛開(kāi)始會(huì )員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì )上來(lái)，協(xié)會(huì )內部人員要安排幾個(gè)人準備鬼故事，到時(shí)上來(lái)講，帶動(dòng)會(huì )員，以防冷場(chǎng))(15分鐘)
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20143
活動(dòng)背景： 萬(wàn)圣節是是西方人的三大節日之一，也是俗稱(chēng)的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。杰克原來(lái)是個(gè)惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又欺騙魔鬼。等杰克死后，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠，以照亮寒冷的黑夜。后來(lái)因為愛(ài)爾蘭人移民到美國，發(fā)現番瓜比較盛產(chǎn)，因此才改為番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬(wàn)圣節家家戶(hù)戶(hù)必備的擺飾。
目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各家百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，市場(chǎng)買(mǎi)氣節節升高。大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。作為SHOPPINGMALL,"潮流所向"的經(jīng)營(yíng)理念，年輕時(shí)尚化的客群，勢必更要求我們做好商界時(shí)尚的領(lǐng)導頭軍。舉辦奇制勝的各類(lèi)活動(dòng)則是維護品牌形象的最有力的保證。配合20xx萬(wàn)圣節的到來(lái)，我們將開(kāi)展不同其它商場(chǎng)的形象活動(dòng)，以此為點(diǎn)，吸引時(shí)尚人群的關(guān)注和參與，在保證品牌形象的同時(shí)提升商品銷(xiāo)售。
活動(dòng)擬定： 活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂(lè )樂(lè )——20xx瘋狂萬(wàn)圣節 搞怪大行動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：10月28日——10月31日活動(dòng)內容：
活動(dòng)一： 主題：找個(gè)理由樂(lè )樂(lè ) 感受瘋狂萬(wàn)圣節時(shí)間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18:00至閉店內容： 活動(dòng)期間，當日單張小票累計購物滿(mǎn)300元以上即送萬(wàn)圣節鬼鬼禮品一份（價(jià)值30元萬(wàn)圣節禮品）；當日單張小票累計購物滿(mǎn)500元以上即送萬(wàn)圣節特級禮品一份（價(jià)值50元萬(wàn)圣節禮品），每張單張小票限送一份。 分工：
1、企劃部：負責整體活動(dòng)的廣告宣導、活動(dòng)的協(xié)調執行與監督；
2、行政部：負責采購萬(wàn)圣節禮品各100個(gè)交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）
3、財務(wù)部：活動(dòng)期間，向收銀員傳達活動(dòng)內容，監督收銀員掌握 活動(dòng)內容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。
4、經(jīng)營(yíng)部：根據企劃部的規劃安排好活動(dòng)期間的店內廣播；負責活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢(xún)及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋"販促1號章",將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料；
5、各樓層：向營(yíng)業(yè)員傳達活動(dòng)細則，并及時(shí)檢查，確保向顧各正確的傳達活動(dòng)內容。
活動(dòng)二： 主題：瘋狂萬(wàn)圣節 搞怪大行動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18:00至閉店 內容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬(wàn)圣節裝扮，都可參加搞怪大行動(dòng)；
2、工作人員做萬(wàn)圣節裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節裝扮，都可以得到各層值班臺和三層客服臺贈出的糖果；
4、工作人員（著(zhù)萬(wàn)圣節裝扮）并幫活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節化妝。店內陳列要求： 于一樓風(fēng)水球處進(jìn)行萬(wàn)圣節裝飾 于一樓北門(mén)外入口處周?chē)胖媚瞎蠑[飾、巫婆掃把擺飾等
分工：
1、企劃部：負責活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店內陳列的設計與擺設；
2、行政部：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬(wàn)圣節服飾、糖果的采購并轉交經(jīng)營(yíng)部；
3、經(jīng)營(yíng)部：根據企劃部的規劃安排好活動(dòng)期間的店內廣播；負責活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢(xún)及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間負責給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲
4、保安部：負責活動(dòng)期間的安全工作。
活動(dòng)三： 主題：瘋狂萬(wàn)圣節 鬼怪表演晚會(huì )
時(shí)間：10月31日晚間21:00—22:00
地點(diǎn)：北門(mén)外 主持：*** 活動(dòng)分工：
企劃部：負責聯(lián)系演出公司進(jìn)行萬(wàn)圣節個(gè)性表演內容的設計，設計活動(dòng)背景，并協(xié)調組織本活動(dòng)；工程部：負責舞臺的搭建、音響的到位；
保安部：負責活動(dòng)現場(chǎng)的安全工作；
行政部：負責采購冷火焰兩組、4個(gè)手筒禮花。 廣告宣傳跟進(jìn)雙休日促銷(xiāo)廣告。
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20144
一、活動(dòng)目的
1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.增加家長(cháng)的滿(mǎn)意度。
4.吸引校外的學(xué)生和家長(cháng)，提高卓悅知名度。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間：
形式：室內和戶(hù)外相結合
對象：在校學(xué)生及家長(cháng)(可邀請非本校的學(xué)生及家長(cháng)參加)
三、活動(dòng)前準備工作：
1、通知家長(cháng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)
2、布置教室環(huán)境。
3、活動(dòng)所需物品：
a.游戲物品：蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。
b.活動(dòng)所需音樂(lè )：兔子舞、爬行音樂(lè )、萬(wàn)圣節相關(guān)音樂(lè )。
c.活動(dòng)PPT
四、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。
2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)
主持人歡迎學(xué)生和家長(cháng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日�；顒�(dòng)中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節”。
3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源(5分鐘)
老師介紹萬(wàn)圣節的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見(jiàn)副表。)
4、和外教互動(dòng)學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋(píng)果(5分鐘)
游戲規則：1分鐘時(shí)間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高，個(gè)數最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘)
游戲規則：2隊同時(shí)，每隊2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。
6、戶(hù)外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)
內容：a、有獎競猜活動(dòng)。b.請家長(cháng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂(lè )，數數自己的`“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長(cháng)報名時(shí)通知家長(cháng)為孩子準備面具或服飾
2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間
3.活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍
4.所有老師要在規定時(shí)間內完成自己所負責項目并過(guò)課
六、補充資料：
1.萬(wàn)圣節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家，包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì )讓年輕人集隊，每人戴著(zhù)各種怪異面具，拎著(zhù)刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們在村落間游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節」，因為傳說(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì )在萬(wàn)圣節的前一晚造訪(fǎng)人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成，會(huì )豐盛的款待鬼魂，并且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「Trick or treat」的傳說(shuō)
孩子挨家要糖的習俗，傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒，相信在萬(wàn)圣節前一晚，鬼魂會(huì )群集在住家附近，并且接受人民設宴款待。因此宴會(huì )結束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導鬼魂離開(kāi)，避邪免災。而且萬(wàn)圣節期間，村民們也會(huì )在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì )傷害人類(lèi)和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習俗一直延續下來(lái)，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜燈
萬(wàn)圣節雕刻南瓜燈的習俗，源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請惡靈來(lái)喝酒，但是喝完酒卻沒(méi)錢(qián)付帳，他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢(qián)，可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián)，反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來(lái)并且答應不會(huì )嚇他，于是杰克就放它出來(lái)。到了第二年萬(wàn)圣節，惡靈又與杰克達成協(xié)議，答應這一年不會(huì )來(lái)騷擾杰克，可是，沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報到，可是惡靈已經(jīng)答應這一年不會(huì )騷擾杰克，所以也無(wú)法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開(kāi)的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來(lái)，愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后，人民發(fā)現南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來(lái)。
七、教室布置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長(cháng)條，做成門(mén)簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。
(二)在教室內的天花板墻角，利用毛線(xiàn)或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。
(三)先將黑色書(shū)面紙揉皺，再攤開(kāi)張貼在門(mén)上。利用橘色的書(shū)面紙，制作Halloween字樣，剪下后，用線(xiàn)將字體串連，再張貼在門(mén)上。
八、有獎競猜題目：
1、萬(wàn)圣節是在哪天?
2、萬(wàn)圣節的習俗是什么?
3、萬(wàn)圣節上有個(gè)燈叫什么燈?
4、“萬(wàn)圣節快樂(lè )”英文怎么說(shuō)?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?
6、一個(gè)蘋(píng)果里有一條蟲(chóng)很可怕，兩條蟲(chóng)更可怕，幾條蟲(chóng)最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20145
一：活動(dòng)目的：增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光
二：活動(dòng)時(shí)間：5月4日
三：活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)或階梯教室
四：參加人員：全體學(xué)生
五：報名形式：系里獎報名單上交院里 每個(gè)系3——4個(gè)民額
六：稿子要求：內容必須有關(guān)鼓勵性，特別是要求青少年努力學(xué)習，工作，為自己未來(lái)努力的內容
七：活動(dòng)安排：1：向學(xué)校申請 獲取活動(dòng)資格
2：作好宣傳板快 橫幅
3：受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙
4：申請活動(dòng)地點(diǎn)
5：拉贊助 作好資經(jīng)準備
6：邀請評諉 及特邀嘉賓
7：選時(shí)間讓選手抽簽
8：選好主持人 寫(xiě)好臺詞
9：布置舞臺
10：觀(guān)縱。評委入場(chǎng)
11：主持人上臺 比賽開(kāi)始
12：頒獎
13：評委點(diǎn)評
14：活動(dòng)總結
七：宣傳形式： ①海報宣傳
�、诎鍒笮麄�
�、塾行Ю脧V播站
八：獎項設置：冠軍獎： 獎金：？元或實(shí)物 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
亞軍獎： 獎金：？元或實(shí)物 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
季軍獎： 獎金：？元或實(shí)物 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎：2名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
最佳組織獎：2名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
九：選手要求：1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理；
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格
十．活動(dòng)評分細則： (總分共10分)
評分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后取平均分，精確到小數點(diǎn)后3位
評分原則：公平 公正 公開(kāi)
具體評分辦法：
�、僮髌穬热莘e極、健康、向上，能夠充分展示當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌 占2.5分
�、谂_風(fēng)好，儀態(tài)自然，感情到位 占2分
�、燮胀ㄔ�(huà)標準，吐清晰，語(yǔ)調順暢自然 占3分
�、鼙尘耙魳�(lè )、幻燈片和作品配合較好 占1分
�、莠F場(chǎng)氣氛好 占1.5分
十一：負責人安排：：①服務(wù)人員若干（外聯(lián)部負責：禮儀，分工為倒水和收打分條）
�、跁�(huì )場(chǎng)布置（宣傳部負責;幻燈片、音響）
�、塾浄謫T若干
�、� 計時(shí)員一名
�、荼O督員（維持秩序，引導觀(guān)眾入場(chǎng)，）
十二：稿子要求：內容必須有關(guān)鼓勵性，特別是要求青少年努力學(xué)習，工作，為自己未來(lái)努力的內容
十三：預算（辦公室負責）
1．打印策劃書(shū)、工作計劃和宣傳材料 小計40元
2．宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元
3．獎品、證書(shū)、請柬 小計80元
4．比賽現場(chǎng)布置 （禮品、水果) 小計150元
5 應急資金 小計100元
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20146
生存協(xié)會(huì )野外生存活動(dòng)策劃書(shū)
● 活動(dòng)的意義
都市生活使人們越來(lái)越忙碌，離大自然越來(lái)越遠，已不記得多久沒(méi)有看到繁星滿(mǎn)天的夜空，多久沒(méi)有聞到大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，通過(guò)野外露營(yíng)，可以有一個(gè)與大自然深層次的接觸機會(huì )，這種接觸不同于走馬觀(guān)花欣賞風(fēng)光，而是深入去體會(huì )森林、小溪、山谷等大自然的山山水水，讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們去感受大自然的美好。
同時(shí)摘掉城市生活中的面具，在共同的活動(dòng)中，大家會(huì )覺(jué)得每一個(gè)人都有真、善、美的一面，只是大家平時(shí)缺少溝通與了解，缺少發(fā)現的機會(huì )，野外露營(yíng)的主要目的是增進(jìn)人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識，并讓這種良好的潛意識在將來(lái)的工作與生活中發(fā)揮作用。
通過(guò)野外露營(yíng)可以幫助人們重新認識自我并挖掘自身潛能，使人們能夠喚起面對困難挑戰的勇氣，其實(shí)人最可怕的敵人是自己，所以我們這次的口號就是：“挑戰自我，超越自我�！�
● 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)；
2、活動(dòng)估計結束的時(shí)間及地點(diǎn)；
● 活動(dòng)計劃
活動(dòng)計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉點(diǎn)、終點(diǎn)；
2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)；
3、過(guò)夜住宿的方式，需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)；
4、最終目的地的活動(dòng)項目?jì)热莺徒Y束
● 線(xiàn)路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；
● 預算
1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動(dòng)中因情況變化增加費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。
● 裝備要求
1、個(gè)人裝備；
2、集體裝備；
3、補給保障；
4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）。
● 人員要求
1、活動(dòng)計劃參與總人數；
2、參與人員年齡、性別的限制；
3、對個(gè)人戶(hù)外經(jīng)驗的要求條件；
4、報名方式：寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
● 紀律要求
1、是否遵守某個(gè)團體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規則、制度和公約；
2、對環(huán)保的要求；
3、活動(dòng)中的要求（旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀律要求）；
●人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團隊的隊長(cháng)（也就是組織者、總負責）、先鋒、協(xié)調等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員
本次活動(dòng)需要注意事項：
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20147
活動(dòng)主題：浪漫、神奇、飛揚之夜
舞會(huì )內容：
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì )，舞會(huì )有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì )還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎等活動(dòng)，并頒發(fā)紀念品。
入場(chǎng)時(shí)間：18：40—19：10
入場(chǎng)要求：鼓勵攜帶舞伴前來(lái)。開(kāi)場(chǎng)白：（19：10---19：30）
一、主持人致開(kāi)幕詞
二、開(kāi)場(chǎng)節目：閃耀街舞大亮相
三、主持人發(fā)言：向學(xué)生會(huì )其他部門(mén)及參加舞會(huì )的老師和同學(xué)致謝，宣布當天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當晚的活動(dòng)內容。
會(huì )場(chǎng)布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語(yǔ)等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個(gè)、話(huà)筒兩個(gè)，舞曲、接線(xiàn)板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會(huì )形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程：（19：30—21：20）
一、尋找partner.（19：30—19：40）
二、開(kāi)始第一環(huán)節的partner舞會(huì )（19：40—20：10）
1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂(lè )，燈光較明亮，爭取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們融入到這個(gè)舞會(huì )當中�？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì )的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出＂頑皮般＂的氣氛給觀(guān)眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂(lè )，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流
4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應切合當晚舞會(huì )的主題）
三、開(kāi)始第三環(huán)節舞會(huì )（20：20—20：40）
主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè )，大家一起跳�？裳堅谝慌杂^(guān)看的所有人員一起跳來(lái)，此時(shí)舞會(huì )的氣氛達到最高潮。
四、游戲時(shí)間（20：40—9：00，注：可以邀請樂(lè )隊進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找）。
2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在一分鐘內進(jìn)行游戲，游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝
�。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈送）
五、主持人發(fā)表總結性講話(huà)
六、活動(dòng)評獎：
由主持人宣布各個(gè)獎項花落誰(shuí)家。如：最具表現力獎、最具感染力的舞會(huì )皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場(chǎng)推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂(lè )響起，然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>
七、幸運觀(guān)眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀(guān)眾。
八、舞會(huì )結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動(dòng)分工：
活動(dòng)策劃：學(xué)生會(huì )公關(guān)部
音響調控：派專(zhuān)門(mén)人員負責當天的燈光音響調控
現場(chǎng)設計：學(xué)生會(huì )公關(guān)部
現場(chǎng)布置：學(xué)生會(huì )其他部門(mén)
現場(chǎng)指揮：2至3名主要負責現場(chǎng)流程
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人
現場(chǎng)秩序維護：參加舞會(huì )的所有學(xué)生會(huì )成員
迎賓：迎賓人員2名，負責迎接參與者
宣傳及海報：學(xué)生會(huì )文藝部廣播站宣傳部
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20148
一、指導思想：
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬(wàn)圣節。大家都知道：在萬(wàn)圣節期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì )布置上很多裝飾物，孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝，拎著(zhù)南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖，說(shuō)是“trickortreat”�，F在的萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì )的節日。
為培養我校學(xué)生的創(chuàng )新意識和動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，增強學(xué)生的審美觀(guān)念和集體榮譽(yù)感，凸顯外國語(yǔ)學(xué)校特色，落實(shí)素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校于月日舉辦“萬(wàn)圣節”活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號：
happyxx，happyhalloween！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月（具體時(shí)間未定）。
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
1、組長(cháng)：xx。
2、成員：全體英語(yǔ)老師以及各班班主任。
3、特邀：小學(xué)科老師。
英語(yǔ)節活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。
五、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式（動(dòng)員大會(huì )）。
1、時(shí)間：xx年10月日。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（若下雨，則在教室收看電視直播）。
3、主要內容：
�。�1）xx致開(kāi)幕詞并向學(xué)生宣傳萬(wàn)圣節開(kāi)幕及活動(dòng)內容。
�。�2）一起唱唱相關(guān)英語(yǔ)歌曲。
�。ǘ┠瞎蠠舻窨套髌氛�。
1、對象：全校學(xué)生。
2、時(shí)間：具體時(shí)間未定。
3、要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。
�。ㄈ┤f(wàn)圣節知識宣傳。
1、對象：全校學(xué)生。
2、時(shí)間：晚自習（走讀班利用中午時(shí)間）。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
4、要求：制作好ppt宣傳萬(wàn)圣節知識，并開(kāi)展有獎競猜活動(dòng)，并收看關(guān)于萬(wàn)圣節的動(dòng)畫(huà)片或者宣傳科普片。
�。ㄋ模┤f(wàn)圣節游戲活動(dòng)。
1、活動(dòng)對象：全校師生。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：ilp教室。
3、時(shí)間：具體時(shí)間未定。
4、活動(dòng)內容：
�。�1）投沙包。
�。�2）咬蘋(píng)果。
�。�3）制作討糖紙袋。
�。�4）討糖。
�。�5）滑稽水杯（把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。）
�。�6）猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個(gè)獎糖果，每人有兩次機會(huì )。）
�。�7）小貓釣魚(yú)：（準備26個(gè)英文字母的紙牌，從“魚(yú)池”中釣出英文字
組成一個(gè)單詞，在規定的兩分鐘內誰(shuí)釣的單詞多誰(shuí)就獲勝。）
�。ㄎ澹┛鞓�(lè )萬(wàn)圣節游園活動(dòng)。
1、活動(dòng)對象：全校師生。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
3、時(shí)間：具體時(shí)間未定。
4、活動(dòng)內容：
�。�1）英語(yǔ)歌曲比賽（各班出一至二個(gè)節目，個(gè)人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。）
�。�2）抽獎活動(dòng)。
�。�3）頒獎儀式。
�。�4）服裝秀（兔子舞）。
六、其他。
做好英語(yǔ)節期間各類(lèi)資料收集與活動(dòng)總結工作�。ㄕ掌�、錄像等資料）
萬(wàn)圣節策劃書(shū)20149
活動(dòng)背景：
每年的10月31日是“萬(wàn)圣節”，又稱(chēng)“鬼節”。萬(wàn)圣節對于孩子來(lái)說(shuō)，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trickor Treat，不給糖就搗蛋!”的游戲，手里拿著(zhù)許許多多的糖果，透過(guò)Cosplay化裝舞會(huì )，孩子們一起體驗有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)吧!
活動(dòng)目的
1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間。
2.認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.體驗萬(wàn)圣節的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28—11月1日
活動(dòng)形式：以班級為單位開(kāi)展系列活動(dòng)：如：手工制作、班級party，
萬(wàn)圣節當日參加全園性的party
活動(dòng)對象：全園幼兒及教師，也可邀請2—3名家長(cháng)參與
活動(dòng)地點(diǎn)：1.班級 2.操場(chǎng) 3.小區巡游 (如遇下雨活動(dòng)以年級為單位，分批在舞蹈室開(kāi)展)
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