2015年迎新年聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：歡慶元旦，暢想未來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間：
2014年12月31日 后兩節課
三、組織者： 全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
軍糧城中學(xué)高三三班
五、活動(dòng)準備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、音樂(lè )(新年好、 )、新年禮物(暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺 燈)及相關(guān)道具。
八 活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白： 男：親愛(ài)的同學(xué)們.
女：老師們
合：大家下午好! 男：又是一季雪飄過(guò)!
女：又是一年人增歲!
男：轉瞬間2013年已邁著(zhù)堅定的腳步離我們遠去
女：過(guò)去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在老師們親切關(guān)懷下，在家長(cháng)的大力支持下，我們取得了不平凡的成績(jì)
男：這是我們團結協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：再老師的不懈支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì )遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長(cháng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng )新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽(yáng)
合：充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)希望
女：軍糧城中學(xué)高三三班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
男：首先請老師新年賀詞
(二)老師新年致辭。
(三)開(kāi)始游戲。
1、主持人導語(yǔ)：看了剛才大家在2014年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來(lái)臨的2014年，你們要不要開(kāi)心的度過(guò)呢?那么接下來(lái)就讓我們用好玩的游戲來(lái)迎接美好的2014吧! 2、開(kāi)始活動(dòng)：
(1)愛(ài)的抱抱
A.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開(kāi)始報數一、二、三、四，報相同數字的被分為一組，且有小組長(cháng)帶領(lǐng)。
B.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈，并以順時(shí)針走動(dòng)，主持人說(shuō)“馬蘭開(kāi)花”，參與者一起問(wèn)主持人“開(kāi)幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數字。參與者按這個(gè)數字抱成一團。
C.幾輪下來(lái)后主持人可以讓自愿給大家分享的`參與者給以簡(jiǎn)單分享。
(2)成長(cháng)三部曲
A.兩個(gè)人一組，通過(guò)猜拳的方式，確定出勝利者。
B.贏(yíng)的人升一級，輸的人降一級。也就是說(shuō)，贏(yíng)的人從雞蛋變成了小雞，輸的人由小雞變成雞蛋。
C.必須是同級別之間進(jìn)行比較，不能跨級別。 D.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結束�；顒�(dòng)過(guò)程使大家認識到人的成長(cháng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來(lái)對待成長(cháng)中的磨難。
(3) 松鼠與大樹(shù)
A.事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。
B.培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的人應表演節目。
C.培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表演節目。
D.培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
(4) 蜈蚣翻身 活動(dòng)程序：
A.將組分好，推薦組長(cháng)，組名，以縱隊方式排好;
B.全組同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”，開(kāi)始練習一下“大蜈蚣”跑動(dòng)，看看彼此是否協(xié)調;
C.接下來(lái)開(kāi)始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處„一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過(guò)去，第二位組員第三位組員„„跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動(dòng)規則：
A.每組的“手鏈”不得斷開(kāi)，否則視為失敗
B.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。
C.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏(yíng)得小組獲得獎勵，輸的小組需要表演節目。
(5)心手千千結
A.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。
B.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。 C.聽(tīng)從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)
D.站在原地并找剛開(kāi)始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
F.全體成員通過(guò)跨、鉆等使這個(gè)圈恢復原樣。即解開(kāi)這個(gè)“結” 備選活動(dòng)：過(guò)電(逢七過(guò))、 突出重圍。
(五)給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼，寫(xiě)下他們的新年愿望，收集起來(lái)，放進(jìn)許愿瓶。
(六)老師致辭。
(七)分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動(dòng)留念、合影。 (八)活動(dòng)結束。
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