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防溺水安全教育主題班會(huì )活動(dòng)設計
我們經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?以下，YJBYS小編為大家整理了防溺水安全教育主題班會(huì )活動(dòng)設計，歡迎閱讀。
防溺水安全教育主題班會(huì )活動(dòng)設計一
教學(xué)目標
1.提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習溺水安全知識。你們是21世紀的.主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?
二、活動(dòng)設計
1.老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥�、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下水游泳。
(3)如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕�，并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議：
他們違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
(2)把錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
3.說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結：
(1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?
(2)教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
防溺水安全教育主題班會(huì )活動(dòng)設計二
五月，氣溫增高，為謹防溺水事件的發(fā)生，學(xué)校通過(guò)“防溺水專(zhuān)題會(huì )議”、防溺主題黑板報、主題班會(huì )、防溺教育，以及夏季安全致家長(cháng)信、午檢等加強學(xué)校安全教育和防范，希望班主任老師做好安全工作，確保學(xué)生的在校安全。
活動(dòng)目標：
(1)情感目標：提高安全意識，愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與 同學(xué)的合作交流意識。
(2)知識目標：初步了解防溺水安全的有關(guān)內容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高 安全意識。
(3)能力目標：自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全 原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)過(guò)程：
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習能力、生活能力、生存能力，都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里，車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、引入
大家看一看這幅照片，你認識他嗎? 聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
二、新授
1、談體會(huì ) 讓我們一起來(lái)看看2008年的一組溺水事故數據。 2008年5月1日(假期)，安徽省銅陵縣小學(xué)生張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。 2008年5月17日(周六)下午，安徽省宣城市十二中八年級學(xué)生鳳元彬、李建平等6人私自結伴到水陽(yáng)江游泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。 2008年5月25日(周日)中午，安徽省黃山市黟縣實(shí)驗小學(xué)二年級學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時(shí)，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，徐下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結果造成2人溺水身亡。 2008年5月25日(周日)，安徽省安慶市宿松縣匯口鎮中心小學(xué)五年級學(xué)生鄭佳松、何耀，四年級學(xué)生級李攀，三年級學(xué)生何千等4名同學(xué)私自結伴于當日下午去長(cháng)江游泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等3名同學(xué)不幸溺水身亡。 2008年5月30日(周五)下午，馬鞍山市當涂縣石橋鎮陶村小學(xué)2名五年級學(xué)生和其中1名學(xué)生的胞弟(5歲，未上學(xué))外出玩耍，一直未歸，直至第二天早晨被發(fā)現溺水身亡。 討論：(1)你從中體會(huì )到什么? (2)學(xué)生討論分析發(fā)生溺水事故的原因有哪些? 教師作總結： 溺水原因主要有以下幾種：不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
2、游泳中要注意的問(wèn)題： 組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。 學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結： 游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
3、教育學(xué)生如何預防溺水 ①不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。 ②必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。 ③要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。 ④對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。 ⑤在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 ⑥在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
4、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救 1、大聲呼救。向附近的`成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開(kāi)展營(yíng)救。 2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn)，便于開(kāi)展營(yíng)救工作。 3、溺水者往往張皇失措，會(huì )死命抓住一切能夠得到的東西，包括拯救者。因此，只要有其他方法將溺水者拉到岸上，就不要下水去施救。當然，萬(wàn)不得已的情況下，在施救者有能力的前提下，下水施救。沒(méi)有受過(guò)救生訓練的施救者下水之前應該有思想準備，此時(shí)的溺水者的本能反應，可能使施救力不從心，最終救人不成反而賠上性命。 4、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作�；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵，應立即進(jìn)行人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式)，在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
三、課堂總結
1、同學(xué)們小結： 通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、教師小結： 生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
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