預防流感的主題班會(huì )教案
流感給我們的生命健康帶來(lái)了威脅，嚴重影響了了我們的日常生活，所以我們要及時(shí)預防！下面是小編收集整理的預防流感主題班會(huì )教案，希望對您有所幫助！
教學(xué)目標：
1、春季傳染病——流感及相關(guān)知識。
2、學(xué)會(huì )如何預防流感，進(jìn)行相關(guān)知識的了解。
3、讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習生活中要養成良好的個(gè)人衛生習慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習。增長(cháng)學(xué)生的衛生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 熱身
“讓我幫你揉揉肩，讓我幫你捶捶背”活動(dòng)。讓同學(xué)們放松，并懂得鍛煉身體，保持身心健康。
師：同學(xué)們，春季是最容易感冒的季節，現在，我們班已經(jīng)有好多同學(xué)都感冒了，所以同學(xué)們應多注意自己的身體健康。今天我們就召開(kāi)一次預防流感主題班會(huì )，題目是：“我健康，我快樂(lè )”。出示課件。
二、小醫生上場(chǎng)。
師：同學(xué)們，流感經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，估計很多同學(xué)卻不是非常了解。為了同學(xué)們的身體健康，為了同學(xué)們能更好地照顧自己，為了同學(xué)們能更好地預防流感，今天我特意為大家請到了小趙醫生，她將為我們介紹更多關(guān)于流感的知識。
小醫生：各位同學(xué)，我是小趙醫生。聽(tīng)老師說(shuō)我們很多同學(xué)都感冒了。所以，今天我特抽時(shí)間來(lái)這里為大家談?wù)勱P(guān)于感冒的很多問(wèn)題。（讓曾經(jīng)有過(guò)感冒或正患流感的同學(xué)舉手說(shuō)說(shuō)他們的各種癥狀及感受。）
1.流感及傳播
同學(xué)們，你們知道嗎？你們的種種癥狀表明了你們都患了流行性感冒，我們簡(jiǎn)稱(chēng)“流感”.它是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然寒冷、干燥，人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的冬天，當春季來(lái)臨時(shí)，人體內環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機而入。流感病毒可以借助空氣傳播，如當患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說(shuō)話(huà)時(shí)，會(huì )將病毒擴散到周?chē)目諝庵�，形成的細小飛沫傳播。另外，患者接觸過(guò)的物體表面也會(huì )附著(zhù)病毒，而人在接觸這些物體表面后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì )造成感染。所以，它傳染性是比較強的。
2. 流感的主要癥狀
發(fā)病突然、高燒（39度以上）、畏寒、頭痛、無(wú)力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫學(xué)上被稱(chēng)為
“流感樣”癥狀，因為普通感冒也可能出現類(lèi)似癥狀。少數病人還會(huì )出現胃腸道為主癥狀，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。
3.流感與普通感冒的區別
4. 流感的治療與預防
目前流感尚無(wú)特效治療藥物。接種流感疫苗是預防流感及其并發(fā)癥的最有效方法之一。
小結：流感的傳染性極強，所以當我們平常應注意衛生，多注意鍛煉身體，及時(shí)對流感注意預防。當我們生病了，就應該及時(shí)到醫院就診。同學(xué)們，希望大家都有一個(gè)健康的身體，我們大家才能快樂(lè )生活，快樂(lè )學(xué)習！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
三、啟發(fā)：學(xué)生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化及帶來(lái)的影響。
師：感謝小趙醫生對我們耐心的講解，相信同學(xué)們已經(jīng)對流感有所了解。同學(xué)們，現在讓我們想一想流感在我們的生活和學(xué)習中帶來(lái)了哪些影響？ 請聽(tīng)音樂(lè )，閉上眼睛，放松一下心情，想想：
�。�1）在流感流行的日子里，是否缺課的人多了；
�。�2）在流感流行的日子里，是否要做的事情多了；
�。�3）在流感流行的日子里，是否更關(guān)注自己的個(gè)人衛生了；
�。�4）在流感流行的日子里，是否聽(tīng)到了各種關(guān)心的聲音；
�。�5）在流感流行的日子里，是否想到了身體健康的重要；
�。�6）在流感流行的日子里，爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了??
小結：流感給我們的生命健康帶來(lái)了威脅，嚴重影響了了我們的日常生活。同學(xué)們，大家想想，如果沒(méi)有健康的身體，我們還能學(xué)習？沒(méi)有健康的身體，我們學(xué)習還有意義嗎？
四、如何預防流感。
�。ǜ餍〗M討論，然后采用“心靈的小飛機游戲”說(shuō)出預防流感的措施。然后讓生活委員利用大屏幕總結。）
1.師：同學(xué)們，既然感冒給我們帶來(lái)極大的影響，我們是不是應該預防呢？現在我們就根據同學(xué)們的日常經(jīng)驗，大家經(jīng)�？吹年P(guān)于健康的課外書(shū)籍，還有剛剛小趙老師的講解，大家分小組討論，老師將會(huì )發(fā)給每個(gè)小組一張紙，大家總結了并寫(xiě)下來(lái)，然后我們通過(guò)“心靈的小飛機游戲”，把你們的想法給大家分享一下。
2.討論結束，教師宣布“心靈的小飛機”游戲規則，進(jìn)行游戲活動(dòng)。
3.生活委員根據游戲活動(dòng)內容，把預防流感做出小結。
�。�1）注意葷素搭配，營(yíng)養全面合理，多吃蔬菜、水果；
�。�2）平時(shí)做好個(gè)人衛生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等；
�。�3）教室、家里經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，下課后常到外面呼吸新鮮空氣；
�。�4）少到空氣不流通的或雜亂的公共場(chǎng)合活動(dòng)；
�。�5）常備板藍根等沖劑預防；
�。�6）經(jīng)常開(kāi)展體育運動(dòng)，以增強自身的抵抗力和增進(jìn)對自然環(huán)境的適應性；
�。�7）注意氣溫變化而增減衣服；
�。�8）保證充足睡眠時(shí)間；
�。�9）保持良好的心情；
�。�10）接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門(mén)接種流感疫苗，大多數人可有效預防流感。但對雞蛋過(guò)敏和正患流感的人禁用疫苗。
4.如果有同學(xué)患了流感，那怎么辦？
�。ǎ保┐魃峡谡�，避免去人多的地方，避免傳染他人；
�。ǎ玻┩肟陠为毾�，吃飯與別人分開(kāi)，以免交叉傳染；
�。ǎ常┌l(fā)現感冒及時(shí)到醫院治療，在家恢復后再來(lái)校上課，以免再次傳染。
五、注意個(gè)人衛生，學(xué)會(huì )洗手
1.用課件教會(huì )學(xué)生洗手。
師：同學(xué)們，大家學(xué)會(huì )洗手了嗎？回去也教教我們身邊的親人，朋友，讓我們大家都講究衛生，擁有一個(gè)健康的身體。希望大家都能開(kāi)心快樂(lè )！
2、歌曲欣賞：健康歌
師：最后，讓我們大家一起跟著(zhù)音樂(lè )運動(dòng)起來(lái)，鍛煉鍛煉我們的身體。有請我們的文娛委員。
讓我們在快樂(lè )的音樂(lè )中結束今天的這節主題班會(huì )。
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