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法制宣傳日主題班會(huì )總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的法制宣傳日主題班會(huì )總結,希望對大家有所幫助。
法制宣傳日主題班會(huì )總結1
通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
改革開(kāi)放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開(kāi)放型的“小社會(huì )”?上鄬τ谏鐣(huì )人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì )弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會(huì )治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹(shù)立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀(guān)念,積極主動(dòng)地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛能力和對突發(fā)性事件的.應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊會(huì )上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著(zhù)我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的小學(xué)生學(xué)生!
法制宣傳日主題班會(huì )總結2
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,某某年的法制宣傳主題為“深入學(xué)習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。為了讓同學(xué)們更加深入的了解關(guān)于法制宣傳的相關(guān)知識,在班主任的主持下我班開(kāi)展了關(guān)于法制宣傳日的主題班會(huì )。作為法律專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)習和了解有關(guān)法律宣傳的相關(guān)知識,對于我們來(lái)說(shuō)意義更加重大。
首先,通過(guò)這次班會(huì )讓同學(xué)們了解到了法律宣傳日的一些基本知識。按照黨中央關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育決議的要求,15年來(lái),憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀(guān)念普遍提高,遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強;各級領(lǐng)導干部的法律意識明顯增強,依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;隨著(zhù)普法教育的深入,依法治理工作全面展開(kāi),為推進(jìn)依法治國進(jìn)程,維護社會(huì )穩定,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用。中共中央、國務(wù)院決定將我國現行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。
其次,作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次班會(huì )讓同學(xué)們更加深刻的認識到自己身上的社會(huì )責任,F今我國的法律宣傳現狀不容樂(lè )觀(guān),通過(guò)社會(huì )上的很多熱點(diǎn)案例,我們可以看到國人的法律意識還處于淡薄的狀態(tài),人們對自身權利的追求也并不熱烈,現今的社會(huì )普法顯得尤為重要。所以法律知識的普及還需要我們付出更多的.努力,這也是我們學(xué)習法律的人義不容辭的事。
最后,這次班會(huì )的召開(kāi)激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習法律的熱情,讓同學(xué)們更加努力的學(xué)習法律專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好法律知識是很重要的,社會(huì )需要更多優(yōu)秀的法律人,也讓很多同學(xué)對自己的發(fā)展有了更加明確的定位,更堅定了自己的目標。
這次的主題班會(huì )取得了很好的成效,達到了預期的效果。同學(xué)們都認識到了現今不學(xué)法、不懂法、不守法的現象雖然較前些年有所改變,但仍有相當一部分群眾的法制觀(guān)念仍很淡化。開(kāi)展普法教育,就是要提高公民的法律意識和法律素質(zhì),讓法律走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),把法律交給全體公民。這是我們學(xué)法之人不可推卸的責任,所以這就需要我們不斷的努力。
法制宣傳日主題班會(huì )總結3
一、班會(huì )時(shí)間:20xx年10月25日 二、班會(huì )地點(diǎn):六一班教室 三、參加人員:全班同學(xué)及班主任 四、主持人:班主任或學(xué)生干部 五、班會(huì )主題:法律與我們同行
六、目標:組織進(jìn)行一次深刻的有意義的`宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。 七、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。 八、形式:
印發(fā)法制學(xué)習手冊,觀(guān)看影視片段,采用討論、交流方式。 九、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
2、學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫(huà)面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。畫(huà)面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。畫(huà)面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫(huà)面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián),不借就找人打。畫(huà)面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會(huì )結束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!
法制宣傳日主題班會(huì )總結4
教學(xué)目的:
1、培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。
3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
保護未成年人健康成長(cháng),已逐步成為全社會(huì )的共識。然而,社會(huì )各方面的保護和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(cháng)、教師和社會(huì )不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)未成年人,未成年人只有自己長(cháng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì )生活中的侵權侵害。所以,在加強來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )保護的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、小學(xué)生要遵守哪些紀律?
學(xué)校紀律,包括課堂紀律、考試紀律、集隊紀律、作息紀律、勞動(dòng)紀律等。 校外紀律有乘車(chē)、求診、購物、安全紀律等包羅萬(wàn)有。
三、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
法律部分:小學(xué)階段:《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規范》等知識。
法律詞典:
1.違法——指違反法律規定,危害國家、社會(huì )和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,
2.犯罪——指嚴重危害社會(huì ),觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
四、合作交流:
問(wèn)題1
哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
?嚴重不良行為是指嚴重危害社會(huì ),尚不夠刑事處罰的違法行為:
。1)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;
。2)攜帶自制刀具,屢教不改;
。3)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
。4)傳播淫穢讀物或音像制品等;
。5)進(jìn)行色情、賣(mài)淫活動(dòng);
。6)多次偷竊;
。7)參與賭博,屢教不改;
。8)吸毒、注射毒品;
。9)其它危害社會(huì )行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì )發(fā)展到有意或無(wú)意識地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì )上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙,結“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
3、從冒險、游樂(lè )到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養,在家是小皇帝,在外稱(chēng)王稱(chēng)霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會(huì )發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預防:
1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為
2.正身避邪,防微杜漸
大量事實(shí)證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
1.攜帶管制刀具
非法制造、販賣(mài)、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著(zhù)人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀(guān)念和是非觀(guān)念淡薄,爭強好勝,行動(dòng)盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。
2.打架斗毆,辱罵他人
講文明禮貌,待人恭敬謙讓?zhuān)殉蔀闀r(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養成好的行為
習慣,拋棄動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養成了這種不良行為,危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著(zhù)了打架、怒罵別人的不良行為。
3.強行向他人索要財物
4.偷竊、故意損壞財物
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數量較少的`財物的行為。青少年中有的不滿(mǎn)足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),就會(huì )非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始,逐漸養成小偷小摸的習慣,任其發(fā)展就會(huì )演變成盜竊。
案例
小周家住湖北農村,是六年級學(xué)生。20xx年月11月3日,在騎車(chē)回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見(jiàn),雷家到鎮派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(cháng)調解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復,必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢(qián),但仍不夠錢(qián),被迫寫(xiě)下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個(gè)說(shuō)法。于是小周向當地法院遞交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢(qián)。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
四、殷切的希望
通過(guò)小學(xué)法制教育主題班會(huì )的學(xué)習,愿同學(xué)們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開(kāi)遍整個(gè)校園。
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