課間安全教育主題班會(huì )教案（通用10篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家收集的課間安全教育主題班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間安全教育主題班會(huì )教案 1
教學(xué)背景
下課鈴聲一響，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了，這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節，在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天，學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。
教學(xué)目標
1、 讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動(dòng)的注意事項
2、 通過(guò)對平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評分，讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的，什么樣的是不合適的
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )懂得取舍，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，增強小學(xué)生的自我保護意識和能力 ，學(xué)會(huì )過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間十分鐘。
4、 學(xué)習幾個(gè)有益身心的課間小游戲
教學(xué)重難點(diǎn)
1、通過(guò)本次活動(dòng)規范學(xué)生的課間活動(dòng)行為，養成學(xué)生的文雅行為習慣。
2、樹(shù)立安全終于泰山的安全憂(yōu)患意識，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著(zhù)安全。
教學(xué)方法
導、看、議、評相結合。
教學(xué)過(guò)程
環(huán)節一：課前導入(同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺(jué)地回到位置就要開(kāi)始我們新的一節課，但是，有不少的.同學(xué)卻盼望著(zhù)下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結束，我們就可以走出教室活動(dòng)，開(kāi)始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩得十分開(kāi)心，但這之中存在著(zhù)一些安全隱患)
觀(guān)看課間隱患視頻(首先我們來(lái)觀(guān)看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻)
引出課間安全(課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導致傷害事故的發(fā)生)。
環(huán)節二：請同學(xué)們發(fā)言，課間十分鐘他們怎么度過(guò)的(那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢?)，教師根據同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來(lái)
環(huán)節三：全班討論課間活動(dòng)的注意事項(由黑板上列出來(lái)的這些活動(dòng)可見(jiàn)啊，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當的呢，接下來(lái)我們一起來(lái)討論一下課間活動(dòng)的注意事項)，老師總結并給以補充，接著(zhù)全班對黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評分(學(xué)習了解了這些注意事項，我們再來(lái)給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分)。(每項活動(dòng)的分數都出來(lái)了，從分數的高低我們可以很直觀(guān)的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當的，王花在課間活動(dòng)是合適的)
環(huán)節四：全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng)，觀(guān)看課間活動(dòng)圖片。(同學(xué)們再想想在課間我們可以開(kāi)展什么活動(dòng)才是有益身心的呢，老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)
(老師也準備了一些課間室內、室外的游戲，我們一起來(lái)學(xué)習學(xué)習)
環(huán)節五：選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。
課間安全教育主題班會(huì )教案 2
教材分析：
《安全課間，幸福成長(cháng)》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個(gè)內容，它旨在通過(guò)對課間危險的梳理、總結，讓學(xué)生明確只有嚴格遵守規則，做到自律，才能確保自身安全，他人安全。
學(xué)情分析：
五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力，但是他們對問(wèn)題的看法是不全面、不深刻的，在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動(dòng)。通過(guò)本節課的學(xué)習，培養學(xué)生認識問(wèn)題的能力與強烈的自律意識，為終生幸福奠定基礎。
教學(xué)目標：
1、以事例教學(xué)為依托，了解學(xué)校課間安全的做法，樹(shù)立“安全第一”的思想，提高安全意識。
2、理解規則的重要性，提高安全能力。
3、進(jìn)一步增強學(xué)生的主人翁意識，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)生活，珍惜生命。
教學(xué)重難點(diǎn)：
只有遵守規則，才能確保安全。
教學(xué)準備：
學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。
學(xué)習流程：
一、新課導入：
同學(xué)們，我們這節課的內容是安全課間，幸福成長(cháng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，“課間”指的是哪一段兒時(shí)間?安全與幸福之間有多遠的距離？設計意圖：激發(fā)情感，進(jìn)入教學(xué)情境。
二、了解課間安全的危險因素，防備措施：
過(guò)渡：我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全，課間安全是我們全校師生更應該高度重視的問(wèn)題。
1、我們的課間存在哪些不安全現象，帶來(lái)了什么傷害？
案例探究，在學(xué)習中感悟安全的重要性
小結：每年，因為校園安全死傷的人數，我搜集了幾個(gè)案例，再次向我們敲響了警鐘。
2、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排？好在哪里？最讓你印象深刻或感動(dòng)的是什么？
�。▽W(xué)生討論，完成板書(shū)）
設計意圖：緊緊圍繞校本特色展開(kāi)教學(xué)，以鮮活的'事例、身邊的事例打動(dòng)感染學(xué)生。
三、活動(dòng)升華：
1、警鐘長(cháng)鳴，為什么還有一些學(xué)生對血的教訓重視不夠？問(wèn)題在哪里?
�。ㄍ庖蚺c內因，他律和自律的辯證關(guān)系，習慣的重要）
設計意圖：感性上升到理性，用采訪(fǎng)的方式，引起深度的思考，調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的參與，既是小結，也是升華）
四、引申拓展
1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。
設計意圖：進(jìn)一步明確規則的建立，生命的珍惜是安全教育中的重要因素。
課間安全教育主題班會(huì )教案 3
教學(xué)內容：
小學(xué)生課間安全問(wèn)題
教學(xué)目標：
1、 讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動(dòng)的注意事項
2、 通過(guò)對平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評分，讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的，什么樣的是不合適的
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )懂得取舍，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，增強小學(xué)生的自我保護意識和能力 ，學(xué)會(huì )過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間十分鐘。
4、 學(xué)習幾個(gè)有益身心的課間小游戲
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)規范學(xué)生的課間活動(dòng)行為，養成學(xué)生的文雅行為習慣。
2、樹(shù)立安全終于泰山的安全憂(yōu)患意識，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著(zhù)安全。 教學(xué)準備：查找資料、課件等 教學(xué)過(guò)程：
一、課前導入
師：同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺(jué)地回到位置就要開(kāi)始我們新的一節課，但是，有不少的同學(xué)卻盼望著(zhù)下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結束，我們就可以走出教室活動(dòng)，開(kāi)始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩得十分開(kāi)心，但這之中存在著(zhù)一些安全隱患。
觀(guān)看課間隱患視頻 引出課間安全
師：課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流
1、觀(guān)看完請同學(xué)們發(fā)言，課間十分鐘他們怎么度過(guò)的（那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢？教師根據同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來(lái)。
2、全班討論課間活動(dòng)的注意事項
師：由黑板上列出來(lái)的`這些活動(dòng)可見(jiàn)啊，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當的呢，接下來(lái)我們一起來(lái)討論一下課間活動(dòng)的注意事項。
3、老師總結并給以補充，接著(zhù)全班對黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評分
師：學(xué)習了解了這些注意事項，我們再來(lái)給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分。
師：每項活動(dòng)的分數都出來(lái)了，從分數的高低我們可以很直觀(guān)的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當的，王花在課間活動(dòng)是合適的？
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng)，觀(guān)看課間活動(dòng)圖片。
師：同學(xué)們再想想在課間我們可以開(kāi)展什么活動(dòng)才是有益身心的呢？老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。
5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。
三、課堂小結
在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來(lái)總結一下這節課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué)習探討了課間活動(dòng)的注意事項（回顧），重新審視了我們之前的課間活動(dòng)，對于不恰當的活動(dòng)我們要禁止，可以開(kāi)展一些值得提倡的活動(dòng)；在課堂的最后我們還學(xué)習了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂(lè )用。（課件出示）
四、課間活動(dòng)注意事項：
1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)�；顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
3、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍，嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過(guò)道上行走時(shí)，應該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因為那樣很可能被擠倒或踩傷。
6、下樓梯時(shí)不跑不跳穩步走，保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8、嚴禁趴在走廊的圍攔上，不準放東西在圍攔上，不準從樓上往下扔東西。
五、室內游戲：
1、拍手掌
兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背，最開(kāi)始拍1，然后依次往上數2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰(shuí)出錯為止。
2、比大小
自己制作卡片，在上面寫(xiě)好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一，不讓對方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對比，比一比誰(shuí)的大（其中鼠比象大），比出大的同學(xué)則獲勝。
3、猜字
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫(xiě)字，讓對方憑感覺(jué)猜猜寫(xiě)的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線(xiàn)
一人手上套著(zhù)線(xiàn)，讓另外一人來(lái)挑，一定要挑出形狀來(lái)，不能讓線(xiàn)散掉。
5、拼圖
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲：
1、跳短繩、跳長(cháng)繩、踢毽子、跳橡皮筋
2、木頭人
一人喊口令：“三三，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話(huà)，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑�！闭l(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。
3、猜拳跨大步游戲
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續猜拳，最后看誰(shuí)站在前面獲勝。
4、小猴撈月
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內當“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè )较蛞贿呣D圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè )得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著(zhù)手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現一個(gè)小節目。接著(zhù)由這個(gè)同學(xué)指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
課間安全教育主題班會(huì )教案 4
一、班會(huì )目標：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)習、掌握一些校園安全知識，增強學(xué)生安全意識。用詩(shī)朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習、宣講校園安全知識的氛圍，為學(xué)生的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)形式：
展示資料、圖片，詩(shī)朗誦，知識競賽，倡議書(shū)。
三、活動(dòng)準備：
1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節目，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置：寫(xiě)上主題并適當點(diǎn)綴。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時(shí)時(shí)注意安全，事事落實(shí)安全。
主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識知多少”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人（1）：我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)、民族的希望。
主持人（2）：我們的健康成長(cháng)不但是家人的希望，更是國家的需要。
主持人（1）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導、老師、家長(cháng)關(guān)注的一個(gè)話(huà)題�？晌覀円庾R到了嗎？
主持人（2）：我們在新聞里聽(tīng)到，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴重影響著(zhù)我們少年兒童身心健康成長(cháng)。
第一環(huán)節：校園事件報道（播放PPT）
主持人：在我們身邊，也存在著(zhù)安全隱患。（邊播放邊解說(shuō)。）
第二環(huán)節：現場(chǎng)采訪(fǎng)：班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？
主持人（2）：在學(xué)校里，我們應該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？
第三環(huán)節：展示校園安全活動(dòng)圖片。
主持人（1）：通過(guò)校園安全圖片的展示，我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，校園安全的知識你們又知道多少呢？
第四環(huán)節：課間活動(dòng)安全常規知識競賽。
一、判斷題
1.課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（ ）
2.學(xué)生課間可以開(kāi)展、參與激烈的課間活動(dòng)。（ ）
3.課間活動(dòng)要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。（ ）
4.在走廊、過(guò)道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。（ ）
5.課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，累得滿(mǎn)頭大汗又急急忙忙趕著(zhù)上下一節課也可以。（ ）
6.課間活動(dòng)中要講文明、守秩序，團結同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現不安全情況要及時(shí)報告老師。（ ）
7.課間活動(dòng)可以在課室內進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（ ）
8.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（ ）
9.不得在走廊、走道、樓梯內打鬧，不得撞擊門(mén)窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（ ）
10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內桌椅。（ ）
11.老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走，學(xué)生應有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（ ）
二 選擇題：
1.課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生課間（ ）
A.可以私自出校園玩耍。
B. 不能私自出校園玩耍。
2.課間活動(dòng)要注意安全，以下行為應禁止：（ ）
A.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險的游戲、上廁所不推擠等
3.課間活動(dòng)以下行為是對的：（ ）
A.要適量、輕松、愉快，以免下節課沒(méi)精神
B.累得滿(mǎn)頭大汗又急急忙忙趕著(zhù)上下一節課也可以。
4、課間活動(dòng)要文明健康、安全有益，可選擇：
A.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng)，B. 只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內追逐打鬧、奔跑，。
5、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序，團結同學(xué),（ ）
A.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現不安全情況只要自己走開(kāi)就行
B.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現不安全情況要及時(shí)報告老師
6、以下行為應禁止：（ ）
A. 在校內外玩火，亂按各種開(kāi)關(guān)、插座，亂動(dòng)各種電器設備。
B. 愛(ài)護公物，節約水電
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是（ ）
A、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人或叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方
8、遇到別人打架時(shí)（ ）
A、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。
B、去勸阻, 告訴老師
9、下課了，不能干什么？
A、做游戲 、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下樓梯怎樣行？
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是
A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事, 情況危險，立刻報告老師
B、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧
主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國家的期待。為了家人，更為了國家，每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意��！
主持人（2）：生命誠可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌。
第五環(huán)節：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）
下課后 莫追跑 輕說(shuō)話(huà) 不喊叫
上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行
上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧
同學(xué)間 要友好 禮貌語(yǔ) 傳校園
主持人（1）：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！
主持人（2）：為了你我的'生命安全，我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
倡議書(shū)
1、在走廊行走時(shí)，不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內不要急跑，不做惡作劇，4、上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。
5、放學(xué)時(shí)隨隊離開(kāi)校園，不要停在校里。
6、體育課上嚴格按照老師的指導活動(dòng)，游戲時(shí)自覺(jué)遵守游戲規則。
主持人（2）：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。
主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓。
�。ê希鹤屛覀児餐瑩纹鸢踩谋Ｗo傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠祝你平安。
課間安全教育主題班會(huì )教案 5
教學(xué)目標：
1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場(chǎng)所和設施設備。
2.了解課間活動(dòng)的安全知識，掌握基本的安全規則。
3. 激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情，樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.了解課間活動(dòng)的安全知識，掌握基本的安全規則。
2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情，樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
1.過(guò)渡：同學(xué)們，伴隨著(zhù)清脆的'上課鈴聲，我們又度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的課間十分鐘。在這十分鐘里，你是怎樣度過(guò)的呢?
2.學(xué)生匯報
3.你覺(jué)得你們過(guò)的快樂(lè )嗎?過(guò)的安全嗎?(交流)
4.看來(lái)，快樂(lè )是一定的，但安全就得打個(gè)問(wèn)號了。那今天我們就一起來(lái)探討如何安全又快樂(lè )地過(guò)課間。(板書(shū)：安全快樂(lè )過(guò)課間)
二、室內安全
1.過(guò)渡：你瞧，下課鈴聲一響，三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開(kāi)始了他們的課間活動(dòng)。(出示圖片)請同學(xué)們認真觀(guān)察五幅圖片，說(shuō)說(shuō)他們的課間活動(dòng)是否安全。如果不安全，容易導致怎樣的安全隱患。我們應該怎樣做才是安全的。
2.學(xué)生交流。(強調：聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，聲音要小，防止損傷聽(tīng)力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)
3.小品表演：
(1)同學(xué)們，從大家剛才的匯報中，老師也深切地感受到安全過(guò)課間的重要性�？墒莿倓偽衣愤^(guò)三(3)班時(shí)，卻看到了這樣的一幕。
(2)小演員上臺表演小品。
(3)提問(wèn)：小品中的同學(xué)有那些不安全的行為，可能會(huì )造成什么后果?你會(huì )怎樣勸阻他們?
(4)交流匯報。
4.質(zhì)疑：室內活動(dòng)，還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
三、室外安全
1.過(guò)渡：同學(xué)們，不僅室內的課間活動(dòng)存在安全隱患，室外的課間活動(dòng)也同樣危險重重。讓我們一起到操場(chǎng)去走一走，看一看。
2.(出示圖片)請同學(xué)們以小組為單位，觀(guān)察圖片，討論在以下地點(diǎn)可能會(huì )發(fā)生什么意外?我們又該怎樣小心提防?
3.小組選派一名代表匯報討論結果。
4.質(zhì)疑：室內活動(dòng)，還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
四、樓梯安全
1.過(guò)渡：同學(xué)們，樓梯作為連接室內和室外的橋梁，也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手，現在讓我們一起來(lái)看一段短片。
2.播放短片。
3.交流。
五、學(xué)習安全兒歌
1.過(guò)渡：同學(xué)們，安全重于泰山，讓我們一起來(lái)讀《課間安全拍手歌》。
2.齊讀《課間安全拍手歌》
3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》
六、總結
你們是祖國的未來(lái)，更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛(ài)生命，文明玩耍，遠離傷害，安全快樂(lè )過(guò)課間。
課間安全教育主題班會(huì )教案 6
[教學(xué)目標]
讓學(xué)生了解課間應該進(jìn)行的活動(dòng)有哪些？
讓學(xué)生明白安全的重要性。
[教學(xué)過(guò)程]
一、問(wèn)好、導入
1．小朋友們，早上好�。ㄉ豪蠋熢缟虾茫�
2．今天小朋友們可真有精神。說(shuō)說(shuō)今天你是怎么上學(xué)的呀？
3．指名交流。
4．你認為，在到學(xué)校的過(guò)程中，什么是最需要注意的呢？（交通安全）
5．對了。早上是馬路最忙碌的時(shí)候了，這時(shí)候車(chē)多人多，如果不注意安全，不遵守交通法規，可就要出生命危險了。
6．那么，什么，除了在上學(xué)時(shí)要注意安全，還有什么時(shí)候也需要注意安全呢？
7．指名交流。
8．看來(lái)，安全無(wú)處不在。剛才有小朋友說(shuō)到課間的安全。老師很贊同。今天，就讓我們一起來(lái)討論一下我們的課間活動(dòng)。
9．揭示課題，指讀。
二、豐富的課間活動(dòng)
�。保∨笥褌�，課間休息的時(shí)候，你都會(huì )和小伙伴玩些什么呀？
�。玻该涣�。（跳繩、踢毽子、看課外書(shū)、下棋……）
�。常磥�(lái)大家的活動(dòng)可真豐富呀。誰(shuí)來(lái)用動(dòng)作表示一下，你最喜歡的活動(dòng)？
�。矗该鰟�(dòng)作，其他小朋友猜，這是什么活動(dòng)。
�。担@是體育類(lèi)的活動(dòng)，誰(shuí)也喜歡這類(lèi)活動(dòng)的？再來(lái)做個(gè)不一樣的動(dòng)作。
�。叮@些體育活動(dòng)能讓我們身體更強壯。
誰(shuí)喜歡文藝類(lèi)的活動(dòng)？指名做動(dòng)作。（唱歌、跳舞、吹豎笛……）
�。罚乃囶�(lèi)活動(dòng)能陶冶我們的情操。
知識豐富的小朋友，你又會(huì )干什么呀？指名做動(dòng)作。（看書(shū)、練字、猜腦筋急轉彎……）
�。福@么多活動(dòng)，我們用一個(gè)詞語(yǔ)可以形容，叫做……（豐富多彩、各式各樣……）
三、安全的課間活動(dòng)
1．讓我們看看，這些活動(dòng)你會(huì )參與嗎？
2．出示幻燈片。有的在滑樓梯，有的.在追逐打鬧，有的在翻矮墻……
3．說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友們在干什么
4．你會(huì )去參與嗎？為什么呢？
�。ǎ保┗瑯翘莸臅r(shí)候，有可能會(huì )遇到什么情況？（撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面……）
�。ǎ玻┳分鸫螋[的時(shí)候，會(huì )發(fā)生什么狀況呢？（拌倒、摔交、撞到別人……）
�。ǎ常┌珘Φ脑�(huà)，不當心又會(huì )怎樣呢？（被矮墻拌倒、頭沖地摔倒……）
5．來(lái)這些都是危險的活動(dòng)，如果你身邊的小伙伴這樣做的話(huà)，你會(huì )對他說(shuō)什么呢？
四、總結
�。保∨笥褌�，說(shuō)了那么多，看了那么多。到底哪些是對我們有益的活動(dòng)，哪些是我們不應該做的、對我們有害的活動(dòng)呢？
�。玻懻�。指明交流。
�。常磥�(lái)小朋友們真是明辨是非。如果我們在每個(gè)課間都能避開(kāi)危險，進(jìn)行有益的活動(dòng)，那我們的身心會(huì )更加健康。讓我們一起進(jìn)行。生齊讀課題：豐富又安全的課間活動(dòng)。
課間安全教育主題班會(huì )教案 7
一、班會(huì )背景
課間安全困擾著(zhù)每一位班主任，最近校園因為學(xué)生課間奔跑、追逐打鬧，發(fā)生了好幾起摔倒流血縫針的事情。為了讓孩子們意識到課間安全的重要性，讓他們度過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的課間活動(dòng)，特地開(kāi)展以“關(guān)注課間安全，倡導文明游戲”的主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的
引導學(xué)生開(kāi)展健康的、安全的課間游戲活動(dòng)，來(lái)代替“追逐打鬧”，課間安全事故的發(fā)生可大大降低。根據主題班會(huì )的指導思想和主題內容特點(diǎn)，結合小學(xué)生的心理特點(diǎn)、內在需求，我制定了以下教育目標：
�。ㄒ唬┲涝谡n間要文明活動(dòng)，活動(dòng)中要按秩序、守規則。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)學(xué)生自己調查，展示，交流的活動(dòng)，知道課間追逐打鬧的危害性，初步形成不能追逐打鬧心理需求。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)交流活動(dòng)，學(xué)生掌握利用課間進(jìn)行消除疲勞的活動(dòng)或游戲的方法并主并逐步養成自覺(jué)遵守課間游戲規則的好習慣。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)活動(dòng)培養孩子自我保護意識和能力，以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
三、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┳寣W(xué)生觀(guān)察校園課間不安全隱患事例并記錄下來(lái)。
�。ǘ┬〗M合作，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )或咨詢(xún)身邊的親朋好友的方式，收集適合課間進(jìn)行的安全小游戲。
�。ㄈ┲谱鞅竟澃鄷�(huì )課件。
�。ㄋ模┎贾媒淌�。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┙Y合班會(huì )目標以及高年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和認知水平，本節班會(huì )有“數據導入，明確目的；學(xué)生分享，了解危害；觀(guān)看視頻，加深了解；小組交流，發(fā)表觀(guān)點(diǎn)；表演小品，各抒己見(jiàn)；小組示范，展示玩法；自編游戲，安全至上”六個(gè)環(huán)節。
�。ǘ┑谝画h(huán)節“數據導入，明確目的”。出示最近一段時(shí)間，校園課件安全事故發(fā)生的'數據。（意圖：觸目驚心的數據讓孩子明白課間安全的重要性，課件安全教育刻不容緩。）
�。ㄈ┑诙h(huán)節“學(xué)生分享，了解危害”。讓學(xué)生分享在校園觀(guān)察到的不安全事例。（意圖：讓學(xué)生知道危險就在身邊，課間追逐打鬧的危險性，初步形成課間不可追逐的心理需求，進(jìn)而達到不去傷害別人和不被別人傷害的目的。）
�。ㄋ模┑谌h(huán)節“觀(guān)看視頻，加深了解”。讓學(xué)生觀(guān)看校園課間因追逐打鬧導致的不安全視頻。（意圖：影像資料，更能讓學(xué)生身深切感受課間安全的重要性。）
�。ㄎ澹┑谒沫h(huán)節“小組交流，發(fā)表觀(guān)點(diǎn)”。針對剛才的視頻資料，小組討論后，選一名代表發(fā)言，其他成員可補充發(fā)言。（意圖：讓學(xué)生的思想明白：課間安全，需時(shí)刻牢記在心。）
�。┑谖瀛h(huán)節“表演小品，各抒己見(jiàn)”。表演《撕名牌游戲》，其中有一個(gè)孩子在玩這個(gè)游戲過(guò)程中受傷。觀(guān)看完畢，仍舊是小組討論，選一名代表發(fā)言，其他成員可補充發(fā)言。（意圖：通過(guò)反面例子，讓孩子明白什么是課間安全游戲。）
�。ㄆ撸┑诹h(huán)節“小組示范，展示玩法”。每個(gè)小組展示一個(gè)認為最適合課間安全的游戲。（意圖：通過(guò)展示，讓其他學(xué)生知道這個(gè)課間安全游戲怎么玩，給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺。）
�。ò耍┑谄攮h(huán)節“自編游戲，快樂(lè )至上”。同學(xué)們應該明白課間活動(dòng)應該鍛煉身體哪些部位，動(dòng)作盡量簡(jiǎn)單（眼睛、頭頸、心胸、肩臂）。（意圖：通過(guò)學(xué)生自己嘗試自編游戲，一方面調動(dòng)孩子的積極性。另一方面給孩子一個(gè)展示的舞臺。）
五、預期教育效果
通過(guò)這次班會(huì )課，我預期達到的教育效果是學(xué)生能充分利用好課間十分鐘開(kāi)展有意義的活動(dòng)，通過(guò)自創(chuàng )游戲，能不斷更新游戲的玩法。同時(shí)，能時(shí)刻用教室內保護自己的格言和課間三字經(jīng)來(lái)規范自己的行為。不僅要求零事故，更要求學(xué)生的身心能在課間活動(dòng)中得到充分的放松。當然，課間安全工作必須要常抓不懈，一次主題班會(huì )對學(xué)生課間安全教育遠遠不夠，我將在以后的時(shí)間里，長(cháng)抓不懈。
課間安全教育主題班會(huì )教案 8
【活動(dòng)目標】
1、培養初步的時(shí)間意識，感知時(shí)間與活動(dòng)的關(guān)系。
2、在活動(dòng)中發(fā)展自己制訂計劃、執行計劃、調整計劃的能力。
3、在設計與調整計劃的過(guò)程中培養自我解決問(wèn)題的意識和能力。
【活動(dòng)準備】
1、物質(zhì)準備：制作計劃表的各種材料;鈴鼓一個(gè);前期幼小銜接內容的墻面環(huán)境支持。
2、經(jīng)驗準備：通過(guò)前期已開(kāi)展過(guò)的“幼小銜接”的主題活動(dòng)，幼兒對小學(xué)的生活有初步了解。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：讓幼兒親身體驗“十分鐘”的長(cháng)短，并了解哪些活動(dòng)適宜在這段時(shí)間進(jìn)行。
難點(diǎn)：理解活動(dòng)內容和時(shí)間的關(guān)系及完善計劃的能力。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、活動(dòng)引入：結合墻飾進(jìn)行談話(huà)，引出“課問(wèn)十分鐘”。
教師：前幾天，小學(xué)生哥哥給我們介紹了小學(xué)的活動(dòng)，你們還記得都有什么活動(dòng)嗎?
幼兒：課間十分鐘、上課、做操……
教師：你們還記得課間十分鐘他們都做了什么嗎?
幼兒：喝水、玩、準備書(shū)……
2、活動(dòng)開(kāi)始：討論并制訂“課間十分鐘”的活動(dòng)計劃。
我沒(méi)踢球，要跑到操場(chǎng)上，來(lái)不及。
我上了廁所、喝了水，還看了書(shū)，但沒(méi)畫(huà)畫(huà)就上課了。
我沒(méi)上廁所，人多，后來(lái)就忘了。
教師通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒小結模擬活動(dòng)的.情況，使其感受內容與時(shí)間的關(guān)系，發(fā)現調整計劃的必要。
(2)集體總結：
教師：你們認為“課間十分鐘”必須要進(jìn)行哪些活動(dòng)?
幼兒：上廁所、喝水、準備下一節課的書(shū)、休息。
教師：你認為“課問(wèn)十分鐘”做什么內容的游戲合適?
幼兒：與小朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)、玩翻繩、玩折紙、跳繩……
教師：怎么安排這些活動(dòng)呢?
幼兒：上廁所可以人少時(shí)去;應該先準備下次用的書(shū);可以先喝水。
教師利用圖示，幫助幼兒梳理與提升經(jīng)驗，獲得調整計劃的依據與策略。
課間安全教育主題班會(huì )教案 9
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。
2、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責任。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
保護自己，對一個(gè)家庭的和諧，對于國家的發(fā)展，民族的振興都具有十分重要的. 意義。我們一定要愛(ài)惜自己的身體和生命。要保護同學(xué)的生命安全。這節課我們一起 來(lái)認真地學(xué)習如何做。
二、教師舉實(shí)例：
同學(xué)們，現在老師就給在家講幾件安全事故：
1、校園踩踏的事件。 踩踏的事故是非�？膳碌�。所以我們一定要避免發(fā)生。
2、如何預防踩踏的事故發(fā)生。只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)把安全放在心中，一定會(huì )避免。
三、 課間活動(dòng)的安全教育：
1、不追逐打鬧。
活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中 精神飽滿(mǎn)�；顒�(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
2、不在樓內玩耍。（切記活動(dòng)場(chǎng)所只有教室內和操場(chǎng)上）
室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課 程。不追逐打鬧。
3、不在操場(chǎng)玩石子。
活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操等。
4、不到國旗下臺子上玩耍。
國旗是神圣的，不能隨意在下面玩耍，還有一個(gè)原因是：在下面玩是很危險的。 因為如果不小心把國旚繩弄松了，旗桿落下會(huì )傷到人。而且會(huì )很?chē)乐亍?/p>
5、學(xué)生小組內互相說(shuō)說(shuō)自己以后應該怎么做。
6、小結：學(xué)校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁 所、喝點(diǎn)兒水；也可以適當地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，換換腦筋，以便下一節課能精神 飽滿(mǎn)地學(xué)習。大課間設置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。
四、樓梯安全教育：
1、老師：上下樓梯要注意什么？哪些事在樓梯上是不能做的？
�。�1）不要因為趕時(shí)間而奔跑。
�。�2）上下樓靠右行。
�。�3）不要在樓梯上停留。
�。�4）不要在樓梯上玩耍
�。�5）成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。
�。�6）如果有同學(xué)摔倒了。一定要停下來(lái)或者繞行。以防踩踏的事故發(fā)生。如是 自己摔倒一定要快速爬起來(lái)。
�。�7）在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
�。�8）上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
�。�9）不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
2、討論：同學(xué)間互相說(shuō)一說(shuō)在以后應該怎樣去做？
3、小結：上下樓梯一定要注意自己的安全和同學(xué)的安全。
五、總結：
課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要守秩序。按順 序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。在與同學(xué)玩耍時(shí)一定要保護好自己和同 學(xué)的安全。
課間安全教育主題班會(huì )教案 10
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解課間存在的安全隱患以及如何避免這些隱患，提高他們的安全意識和自我保護能力。
2、加強小學(xué)生對課間十分鐘的安全意識，使他們能夠過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間時(shí)間。
3、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)刻注意安全防范的安全意識和安全責任，共同維護校園的安全環(huán)境。
二、活動(dòng)準備
1、班主任積極參與，師生共同確定主題，討論并決定活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、捕捉學(xué)習生活中的小鏡頭，并將其拍攝成錄像，以便后續活動(dòng)中使用。
3、回憶學(xué)校發(fā)生過(guò)的安全小事故，選擇其中具有代表性的情節編成情景劇，以便向同學(xué)們展示安全事故的危害和應對措施。
4、收集有關(guān)安全標語(yǔ)和防范措施，以便在活動(dòng)中使用。
三、班會(huì )過(guò)程
1、舉行中隊會(huì )儀式，以莊重的儀式開(kāi)啟本次班會(huì )。
2、活動(dòng)開(kāi)始
�。�1）主持人上臺宣布本次班會(huì )的主題，并通過(guò)一段詩(shī)歌，讓同學(xué)們感受到課間十分鐘的自由和快樂(lè )。
�。�2）欣賞歌曲《哦課間十分鐘》，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。
�。�3）現場(chǎng)采訪(fǎng)同學(xué)，詢(xún)問(wèn)他們在課間十分鐘中通常做些什么，引導他們思考課間安全的重要性。
�。�4）觀(guān)看課間隱患視頻和課件上的案例，讓同學(xué)們認識到課間十分鐘存在的安全問(wèn)題，并引發(fā)他們對課間安全的思考。
�。�5）情景劇《當事故發(fā)生時(shí)》，通過(guò)劇中的情節展示安全事故的發(fā)生和應對過(guò)程，讓同學(xué)們深刻理解安全知識和急救知識的重要性。
�。�6）接下來(lái)，請同學(xué)們欣賞快板《校園安全歌》，通過(guò)學(xué)唱歌曲，加深同學(xué)們對校園安全的.認識和理解。
�。�7）同學(xué)們拿出自己制作的安全標語(yǔ)，送給自己的好朋友并表達祝�；蛱嵝�，進(jìn)一步加強同學(xué)們之間的安全意識和安全責任感。
�。�8）課件播放歌曲《祝你平安》，讓同學(xué)們在歌聲中體會(huì )到安全的重要性和對他人的祝福。
3、中隊輔導員講話(huà)，向同學(xué)們強調課間安全的重要性，并鼓勵他們時(shí)刻保持警覺(jué)，共同努力創(chuàng )造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。
通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生們將深刻認識到課間安全的重要性，提高自己的安全意識和自我保護能力，并能夠在課間十分鐘過(guò)程中保持安全、文明、快樂(lè )的態(tài)度和行為。同時(shí)，他們也會(huì )意識到自己對校園安全的責任，積極參與到維護校園安全的行動(dòng)中去。這樣的活動(dòng)不僅能夠在班級中起到教育引導的作用，也能夠在全校范圍內推廣，進(jìn)一步提升學(xué)校的安全意識和安全防范能力。讓我們共同努力，創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境。
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