“把孝心獻給父母”主題班會(huì )設計方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的“把孝心獻給父母”主題班會(huì )設計方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　班會(huì )題目；把孝心獻給父母

　　班會(huì )緣起：有一部分學(xué)生和父母之間存在代溝，不能正確理解父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，不

　　懂得珍惜父母的付出。

　　班會(huì )目的：通過(guò)開(kāi)展孝心教育，使學(xué)生理解父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，并能自覺(jué)的關(guān)心父母。落實(shí)《中小學(xué)生守則》第七條、和《中學(xué)生日常行為規范》二十四條至第三十條。

　　班會(huì )準備：在班級確定兩名主持人，男女同學(xué)各一名，準備主持稿，搜集父母關(guān)愛(ài)子

　　女和子女關(guān)心父母的故事。

　　班會(huì )程序及內容；主持人宣布開(kāi)會(huì )。

　　一、進(jìn)行“孝心教育”調查，調查表學(xué)校提供。（采取不記名方式，鼓勵學(xué)生說(shuō)真話(huà)，如實(shí)回答。）

　　二、主持人講述一段子女關(guān)心父母的故事，要求每個(gè)學(xué)生仔細體會(huì )反思，找出孝敬父母的不夠之處。（每個(gè)學(xué)生都要發(fā)言，結合自身談一談）

　　三、學(xué)習并背誦“孝心獻給父母”十條歌訣。

　　1、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。

　　2、家務(wù)勞動(dòng)幫著(zhù)干，多為父母減負擔。

　　3、對待父母有禮貌，早晚起居要問(wèn)安。

　　4、探親訪(fǎng)友離家前，稟告父母莫持牽。

　　5、衣食住行講禮貌，尊老敬長(cháng)想在前。

　　6、艱苦樸素花錢(qián)少，不與別人比吃穿。

　　7、思想學(xué)習勤匯報，懇求父母多指點(diǎn)。

　　8、批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴。

　　9、養育之恩重于山，兒女責任記心間。

　　10、為人在世品行高，敬重父母孝為先。

　　四、安排下周班會(huì )內容。

　　1、鞏固“孝心獻給父母”十條訣。

　　2、要求每名學(xué)生都要記住自己父母的生日。（抽查學(xué)生）

　　3、本周周日定為我校學(xué)生的“孝敬日”，要求學(xué)生自己洗衣服，并幫助父母干家務(wù)活，珍惜父母的汗錢(qián)。

　　4、評選“班級孝心之最”，每班一名，寫(xiě)300字事跡附孝心教育調查。

　　為了能真實(shí)反饋調查結果，為學(xué)校在學(xué)生思想教育領(lǐng)域提供決策依據，此調查表為不記名調查，同學(xué)們結合自身如實(shí)填寫(xiě)。（在選項○內打√）

　　一、是否記得父母生日？

　　1、沒(méi)記住○？2、只記住一個(gè)○？3、都記住了○

　　二、自己的衣服是否自己洗？

　　1、自己不洗？○？2、自己偶爾洗○ 3、自己經(jīng)常洗○

　　三、是否頂撞過(guò)父母？

　　1、從不頂撞父母○ 2、偶爾頂撞○ 3、經(jīng)常頂撞○

　　四、是否幫父母干家務(wù)活？

　　1、經(jīng)常干家務(wù)活？○2、偶爾干幾次家務(wù)活？○3、從不干家務(wù)活？○

　　五、在買(mǎi)衣服時(shí)，是否向父母提要求？

　　1、從沒(méi)提過(guò)要求○？2、偶爾提幾次要求○？3、經(jīng)常提要求？？○？

　　此表調查結束后，班級裝訂上交。

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