安全活動(dòng)主題班會(huì )
在學(xué)習中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?以下是小編為大家整理的安全活動(dòng)主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全活動(dòng)主題班會(huì )1
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。
活動(dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的.。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?
。▽W(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
。ń又(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō),邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,時(shí)間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
小學(xué)生安全快板詞
。ê希┲癜屙,走上前,我們前來(lái)說(shuō)安全。
哪些方面要注意,一條一條聽(tīng)仔細。
不玩火,不玩電,火電無(wú)情很危險。
110、119,報警電話(huà)記心間。
消防安全很重要,學(xué)校安全也要道:
。ㄒ唬┬@內外不打鬧,上下樓道不亂跑。
走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。
。ǘ┯螒蚧顒(dòng)守紀律,遇到矛盾找老師。
棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。
。ㄈ⿲W(xué)校安全真重要,生活安全更要道:
家來(lái)人,仔細看,開(kāi)門(mén)不能太隨便。
。ㄋ模╇娫床遄粊y摸,高壓電線(xiàn)不靠近。
食品衛生要記清,小攤購物要當心。
。ㄎ澹┳⒁獍踩苤匾,安全常識要記牢。
。ê希⿲,注意安全很重要,安全常識要記牢。
。ㄒ唬┲癜屙,走上前,我們前來(lái)表安全。
好好好,對對對,我們前來(lái)表安全。
。ǘ┙煌ò踩苤匾,交通規則要記牢。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。
。ㄈ┻^(guò)馬路,左右看,人行橫道我來(lái)行。
行車(chē)道上不玩耍,來(lái)往車(chē)輛要看清。
。ㄋ模┥宪(chē)下車(chē)不擁擠,先下后上有次序。
上學(xué)騎車(chē)很危險,上學(xué)放學(xué)靠右行。
。ㄎ澹┎幌绿敛幌卵,河塘堰邊很危險。
安全大事數第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。
。ê希⿲,安全大事數第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。
人人都來(lái)講安全,生活一定更美好!
人人都來(lái)講安全,生活一定更—美—好!
安全活動(dòng)主題班會(huì )2
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次班會(huì ),使同學(xué)在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強防范意識;讓同學(xué)們了解一些自護自救的方法,學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況。
二、活動(dòng)準備。
1、收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織同學(xué)排演節目。
3、準備防火安全知識題。
三、活動(dòng)過(guò)程。
。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒(dòng)主題。
主持人:尊敬的老師,同學(xué)們,你們好!同學(xué)們,大家都知道火象征著(zhù)溫暖,象征著(zhù)吉祥,象征著(zhù)喜慶,火為人類(lèi)帶來(lái)了光明,推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類(lèi)造成巨大的災難。因此,我們410中隊在這里召開(kāi)“時(shí)刻關(guān)注消防,生命安全至上”主題隊會(huì )。
。ǘ┬侣劥潱ù笃聊怀鍪拘侣剤蟮溃
主持人:這幾個(gè)案例真是慘不忍睹,讓我們深深覺(jué)得生命如此美麗,又是如此脆弱,所以我們要愛(ài)惜生命,提高防火意識。接下來(lái)請同學(xué)們欣賞一個(gè)小品。
。ㄈ┬∑!都t紙片》
主持人:真是危險吶,萬(wàn)一出了什么事,就是一條小生命!看來(lái)我們對火需要有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。下面就請我們四個(gè)組展開(kāi)一場(chǎng)消防安全知識競賽吧!看看哪個(gè)組消防知識最豐富。
。ㄋ模┫乐R競賽。
1、各組專(zhuān)屬題
主持人:首先是各組的專(zhuān)屬題,由抽簽決定各組所答的題,每組5題,每答對一題得10分,錯一題不扣分。各個(gè)組派兩個(gè)代表來(lái)答題。
2、判斷題。(出示一道題目,主持人宣布開(kāi)始判斷,各組舉起自己判斷的結果。每答對一題得10分,錯一題扣10分。)
主持人:兩輪答題后讓我們來(lái)看看各組的比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識,我們要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的“火災預防隊”的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!
經(jīng)過(guò)了緊張的答題環(huán)節,接下來(lái)讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節,讓我們跟同桌來(lái)表演“防火拍手歌”。
。ㄎ澹┍硌莘阑鹋氖指瑁
你拍一我拍一,消防安全數第一。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,消防隊里去參觀(guān)。
你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五,遠離易燃易爆物。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
。┫揽谔。
主持人:時(shí)間過(guò)得真快,我們這期班會(huì )就要結束了。不知大家學(xué)會(huì )了多少消防安全知識。下面請大家一起來(lái)喊出我們的口號。
珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
最后我們請輔導員講話(huà)。
。ㄆ撸┹o導員講話(huà)。
附:
。ㄒ唬┬”荆骸都t紙片》
時(shí)間:周六早上地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )家人物:樂(lè )樂(lè )
。ó(huà)外音)媽媽?zhuān)簶?lè )樂(lè ),媽媽和爸爸去加班了,中午才能回來(lái),你一個(gè)人在家好好玩!再見(jiàn)!
樂(lè )樂(lè ):(坐在桌邊畫(huà)畫(huà))唉,又是加班,為什么大人總有加不完的班呢?(托下巴)我該干什么呢?(思考片刻)哎,有了!找個(gè)打火機出來(lái)!平時(shí)媽媽總不讓我玩打火機,說(shuō)不安全,今天,我可以玩嘍。ㄋ奶帉ふ掖蚧饳C)哈哈,在這里那。(從桌子抽屜中拿出打火機拿起畫(huà)畫(huà)的紙,蹲在地上,點(diǎn)火)哎,怎么點(diǎn)不著(zhù)呀?(左看右看)哦,力氣不夠大,再試試。(點(diǎn)著(zhù)了,跳起來(lái)拍著(zhù)手高興叫道)噢,點(diǎn)著(zhù)嘍,點(diǎn)著(zhù)嘍,燒吧,燒吧,多好看那。(往下加紙,火越來(lái)越旺,撿起紙灰,一吹)飛吧,飛吧,飛到媽媽的單位去吧,告訴她,樂(lè )樂(lè )想媽媽?zhuān)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧旎貋?lái),樂(lè )樂(lè )想你。ㄟ吙捱厑(lái)到桌邊,趴在桌子上哭,哭著(zhù)哭著(zhù)睡著(zhù)了。)
。ɑ鹪絹(lái)越旺,濃煙滾滾)
。啡思讕Ш⒆咏(jīng)過(guò))
孩子甲:爸爸,什么味呀?這么嗆!
爸爸:是呀。(嗅嗅鼻子,四處尋找)
。啡艘規Ш⒆咏(jīng)過(guò))
孩子乙x,你爸爸在找什么呀?
孩子甲x,你怎么會(huì )和你媽媽來(lái)我們這邊玩?哎,你有沒(méi)有聞到一種奇怪的氣味?
媽媽?zhuān)貉,快看,有人家里?zhù)火了!
爸爸:是呀,我說(shuō)呢,怎么有燒焦的味道。(做大叫狀態(tài))哎,著(zhù)火啦,快來(lái)救火呀!
孩子甲,孩子乙(同時(shí)朝家長(cháng)叫):爸爸(媽媽?zhuān),我們趕快去救火吧?
爸爸:不行不行,你們太小了。媽媽?zhuān)@樣吧,你帶著(zhù)他們去邊上,趕快報警,我上去看看。ò押⒆咏唤o媽媽?zhuān)瑳_上樓)
。▼寢尠褍蓚(gè)孩子帶到邊上,掏出電話(huà)報警)媽媽?zhuān)?19,喂,消防隊嗎?這里發(fā)生火災了,趕快來(lái)呀!什么地點(diǎn),好象是,我也講不清,等我去問(wèn)問(wèn)!
。▏^(guān)群眾圍上來(lái),七嘴八舌說(shuō))
。窍伦(hù)):這家只有一個(gè)孩子在,不會(huì )出意外了吧?
孩子2:有沒(méi)有人知道她家長(cháng)的電話(huà)呀?趕快打電話(huà)告訴她家長(cháng)呀?
孩子1:媽媽?zhuān)覀兘兴聛?lái)吧?
2:不行,這么高會(huì )摔死的!
3:報警了嗎?哎呀,最重要的是先報警呀?
4:(拿出手機)喂,消防隊嗎?蓮花小區66幢1單元301室發(fā)生火災了。(停頓估計家里只有一個(gè)小孩,具體什么引起火災的不清楚。好,我的電話(huà)就是這個(gè)!我在小區路口等你們。(合上電話(huà),轉身對大家)快,咱們得協(xié)助消防戰士救火。大家趕快把老人,孩子勸到安全地帶!
。啡思讱獯跤醯貜臉巧吓芟聛(lái))
路人甲:他們家好象沒(méi)有人,門(mén)叫不開(kāi)!
。窍伦(hù)):有的,一個(gè)小女孩,叫樂(lè )樂(lè ),爸爸媽媽都上班去了,前面還哭著(zhù)要媽媽呢!會(huì )不會(huì )哭睡著(zhù)了?
1:那我們一起叫叫她,叫她把窗戶(hù)打開(kāi),透氣些。
。ū娙艘黄鸫舐暯校簶(lè )樂(lè )——樂(lè )樂(lè )——樂(lè )樂(lè )
。ㄎ堇,樂(lè )樂(lè )慢慢醒來(lái)):誰(shuí)叫我呀?是媽媽嗎?
。ㄅ榔饋(lái),打開(kāi)窗戶(hù),朝下叫):媽媽——媽媽
。ㄏ儡(chē)警笛響起)
2:(慢速)樂(lè )樂(lè ),趕快用衣服包住嘴巴和鼻子,消防叔叔來(lái)救你了!
。ㄏ狸犣s到,隊員朝上看):(44號)隊長(cháng),火災地點(diǎn)已經(jīng)找到,那里(手一指)
隊長(cháng):抓緊時(shí)間滅火,救出孩子!
。犻L(cháng)與隊員一起沖上樓,撞開(kāi)門(mén),一人滅火,一人抱起孩子迅速撤離到樓下安全地帶)
。ê⒆舆吙捱呎f(shuō)):叔叔,都是我不好,我不該在家里玩火。
3:好了,好了,樂(lè )樂(lè )不怕,多虧了消防叔叔啊,真謝謝你們呀!
。ù蠹覄窠猓菏前∈前,真謝謝呀!
。ㄊ迨宸砰_(kāi)孩子):這是我們應該做的。ň炊Y)
。ù蠹乙黄鸸恼疲
。ǘ、消防安全知識題
各組專(zhuān)屬題:
第一組:
1、下面火災用水撲救會(huì )使火勢擴大。
A、油類(lèi)B、森林c、家具
2、下列物質(zhì)是點(diǎn)火源?A、電火花B、紙c、空氣
3、身上著(zhù)火后,下列哪種滅火方法是錯誤的。
A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑
4、以下對報警電話(huà)描述不正確的是。
A、119報警電話(huà)是免費的B、發(fā)生火災時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119c、為了演練,平時(shí)可以撥打119
5、下列火災不能用水撲滅?
A、棉布、家具B、金屬鉀、鈉c、木材、紙張
第二組:
1、發(fā)現燃氣泄漏,要速關(guān)閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不能。
A、觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)或撥打電話(huà)B、使用明火c、A和B都正確
2、電腦著(zhù)火了,應。
A、迅速往電腦上潑水滅火B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦c、馬上撥打火警電話(huà),請消防隊來(lái)滅火
3、火災初起階段是撲救火災的階段。
A、最不利B、最有利c、較不利
4、用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是
A、下風(fēng)位置B、上風(fēng)或側風(fēng)位置c、離起火點(diǎn)10米以上的位置D、離起火點(diǎn)10米以下的`位置
5、用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應該對準火焰的。
A、上部B、中部c、根部
第三組:
1、學(xué)校教學(xué)樓應配備的滅火器型號是。
AABc干粉滅火器BBc干粉滅火器c泡沫滅火器
2、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示。
A正常B偏高c偏低
3、高層樓發(fā)生火災后,不能。
A乘電梯下樓B用濕毛巾堵住口鼻c從樓梯跑下樓
4、樓內失火應。
A從疏散通道逃離B乘坐電梯逃離c在現場(chǎng)看熱鬧
5、當遇到火災時(shí),要迅速向逃生。
A著(zhù)火相反的方向B人員多的方向c安全出口的方向
第四組:
1、在相對封閉的房間里發(fā)生火災時(shí)。
A不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗B只能開(kāi)窗c只能開(kāi)門(mén)
2、當打開(kāi)房間聞到煤氣氣味時(shí),要迅速。
A開(kāi)燈尋找漏氣部位B點(diǎn)火查看c打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
3、任何單位、都有參加和組織滅火工作的義務(wù)。
A男性公民B成年公民c包括少年兒童在內的所有人員
4、我國目前通用的火警電話(huà)是。
A911B119c110
5、被困在火場(chǎng)時(shí),下列求救方法錯誤的是。
A在窗口、陽(yáng)臺或屋頂處向外大聲呼叫B白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動(dòng)手電筒c大聲哭泣
四、判斷題。
1、泡沫滅火器可用于帶電滅火。
2、火場(chǎng)上撲救原則是先人后物、先重點(diǎn)后一般、先控制后消滅。
3、“ABc干粉滅火器”的意思是能滅A類(lèi)、B類(lèi)和c類(lèi)火災。
4、禁止攜帶易燃易爆危險物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐交通工具。
5、用水直接噴射燃燒物進(jìn)行滅火,屬于冷卻法滅火。
6、泡沫滅火機可以撲救貴重物品、儀表火災、
7、泡沫滅火器應放置在高溫地方。
8、滅火器材設置點(diǎn)附近不能堆放物品,以免影響滅火器的取用。
9、火災發(fā)生時(shí)煙霧太濃可大聲呼叫或晃動(dòng)鮮艷的衣物以救援者的注意。
10、防止煙氣危害最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂嘴逃身。
安全活動(dòng)主題班會(huì )3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xxxx日
活動(dòng)地點(diǎn):八(3)班教室
活動(dòng)對象:八(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過(guò)程:
一、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的'游戲,及時(shí)遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(cháng)同意,一律不準私自、探親、訪(fǎng)友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開(kāi)液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會(huì )公德方面
1、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學(xué)習任務(wù)想銜接,同學(xué)們應該好好學(xué)習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認真落實(shí),請家長(cháng)幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(cháng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
安全活動(dòng)主題班會(huì )4
消防安全意識的增強刻不容緩,因此,有關(guān)的消防法律法規,消防安全制度必需有更深入的了解,讓大家增強自我保護能力。
活動(dòng)背景:
為了加強學(xué)校全體師生的消防安全意識,加強防火意識與設施的利用,保護人身安全、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)安全,維護公共安全保障社會(huì )主義現代化的順力進(jìn)行。
活動(dòng)主題:
消防安全,人人有責。
活動(dòng)時(shí)間:
xxx年xxx月xxx日。
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx教室。
活動(dòng)形式:
以講演的形式結束此次班會(huì )。
活動(dòng)目的:
讓大家更深入的理解消防知識,增強自我保護能力,在遇到危急情況時(shí)能從容應對,以及對消防設施的保護,定期的開(kāi)展消防安全演習。
活動(dòng)流程:
1、主持人介紹此次班會(huì )的'活動(dòng)目的,對火災爆炸危害的預防,說(shuō)明火災爆炸是指可燃性氣體,蒸發(fā)或粉塵與空氣混合后,發(fā)生助燃燃燒,火焰在混合氣體或粉塵中迅速傳播。
2、消除火災隱患,構建和諧校園。整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實(shí)全省、市消防安全工作會(huì )議精神,全力推進(jìn)火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發(fā)生,努力實(shí)現公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標,在校園形成“人民生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動(dòng)員全院師生,采取多種形式和手段認真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學(xué)院師生消防安全意識,確保我院消防安全。
預期效果:
1、同學(xué)們都認識到了消防安全的重要性。
2、對有關(guān)消防的法律、法規都有了進(jìn)一步的了解。
3、全班同學(xué)積極發(fā)言,發(fā)表自己的看法,結束了此次班會(huì )。
注意事項:
1、利用有關(guān)消防安全的知識來(lái)回答主持人提出的問(wèn)題。
2、在以后的學(xué)習生活中多加強有關(guān)消防安全的知識。
安全活動(dòng)主題班會(huì )5
教學(xué)目標:
1、 學(xué)習有關(guān)防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、 幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣,提高辨別是非能力。
3、 增加自救常識,學(xué)會(huì )自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過(guò)程:
一、 導入
人,應該珍愛(ài)生命,今天班會(huì )課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行
二、 活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬 交通安全
1.學(xué)生討論:交通安全應該注意什么?
2.教師小結:強調防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無(wú)剎車(chē)裝置的自行車(chē)(未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē));不騎車(chē)載人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車(chē)輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車(chē)嬉戲或拋物擊車(chē)。
3、課堂總結
同學(xué)們小結;通過(guò)學(xué)習教育,你懂得了什么? 同學(xué)們人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。
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1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長(cháng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數,并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的.成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數、地點(diǎn),便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水,不能貿然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救。
四、小結:
游戲是快樂(lè )的,危險是恐怖的。通過(guò)這一次快樂(lè )的小游戲,請大家記。喝说纳挥幸淮,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你們要學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時(shí)間我們再開(kāi)展評比活動(dòng)。
安全活動(dòng)主題班會(huì )6
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì )主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無(wú)情,要預防車(chē)禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規則。
3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì )的協(xié)作,共創(chuàng )和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準備:
交通知識競賽、有關(guān)交通資料圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導入引出課題。
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命!拔拿鞒鲂、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的呵護下成長(cháng)。
甲、乙:中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊員們,當你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí);
乙:當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當你橫穿馬路時(shí);
乙:當你在翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設想。
2、看資料,找問(wèn)題,提高安全意識。(結合課件圖片給與說(shuō)明)
。1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門(mén)口家長(cháng)止步線(xiàn)之內,一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的'母親,差點(diǎn)被車(chē)撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì )被撞傷呢? 我們再過(guò)馬路的時(shí)候應該注意什么?(有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個(gè)小細節了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?小執勤員的煩惱:總有一部分家長(cháng)超過(guò)家長(cháng)止
步線(xiàn),而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(cháng),為了自己和他人的安全,在家長(cháng)止步線(xiàn)外停車(chē),自己走進(jìn)來(lái)。
。2)(過(guò)馬路翻越護欄或綠化帶。)設想一下,會(huì )發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多路上都設置了護欄或綠化帶,當我們需要橫過(guò)有護欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應該注意什么?(不能翻越護欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)
。3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對,為什么?
四、交通知識競賽:
1.什么燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車(chē)可以打傘嗎?(不可以)。
3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(不可以)
5.放學(xué)路上,小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)
6.行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)?(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛?(不準)
8.中學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
五、學(xué)習學(xué)生交通安全“十不為”歌
1)不闖紅燈、不越線(xiàn)停車(chē),過(guò)馬路走人行橫道;
2)未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē);
3)不騎車(chē)帶人,不在機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē);
4)未戴頭盔不坐摩托車(chē);
5)騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線(xiàn)競駛;
7)不在車(chē)行道內坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車(chē)、拋物擊車(chē),不跨越、倚坐隔離設施;
10)不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
六、小節:
通過(guò)今天的學(xué)習,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
安全活動(dòng)主題班會(huì )7
班會(huì )目的:
通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
班會(huì )準備:
1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)"珍惜生命安全第一"主題隊會(huì )八個(gè)字。
4、制作精美的課件。
班會(huì )程序:
主持人甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便永遠枯竭。
主持人甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護。
合:四(1)中隊"珍惜生命安全第一"主題班會(huì )現在開(kāi)始。▽W(xué)生鼓掌)
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。
主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊,請看圖片
一、看圖片
主持人甲:同學(xué)們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
主持人乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?
主持人甲:當你面對網(wǎng)絡(luò )游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?
主持人乙:當你過(guò)馬路時(shí)是走斑馬線(xiàn)還是在大路上橫沖直撞?
主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會(huì )在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的'、不堪一擊的。請看小品《踢球》
二、小品
A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。
B:現在?
A:對呀,怎么樣,舍不得你的"心肝寶貝"。
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回。)
A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
B:怎么辦?我的球……
A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,這么多車(chē)。來(lái)來(lái)往往,我怕……
A:怕什么,你等著(zhù)。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)(鼓掌)
主持人甲:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嘛?錯在哪里?(指名說(shuō))
合:是!這多危險!為了小小的足球,送上一個(gè)生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應該怎樣注意安全呢?
主持人乙:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。(課件出示)
1、下課了,不能干什么:①看書(shū)。②追趕打鬧。③在教室打球。
2、哪些東西不準帶進(jìn)學(xué)校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
3、哪些行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。
4、上下樓梯怎樣走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
合:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。但是,當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看
三、情景。
A:(讀白)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
B:我,你李叔叔。
A:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
B:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
A:(開(kāi)門(mén))叔叔請進(jìn)
B:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
A:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
B:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。
A:(大吃一驚)。!
B:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
A:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給B)
主持人乙:同學(xué)們,如果你是劇中的小孩,你會(huì )怎么做?(指名談自己的做法。)
主持人甲:你們說(shuō)得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人那就要有禮貌多答話(huà)。
主持人乙:鞭炮可不能亂放喲,請聽(tīng)我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長(cháng)久》。
主持人甲:在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,正確的衛生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
主持人乙:我建議看誰(shuí)了解飲食安全知識最多,比比誰(shuí)最注重安全。還有獎品發(fā)的哦,同學(xué)們愿意嗎?
主持人甲:好,現在開(kāi)始,看誰(shuí)第1個(gè)發(fā)言
四、飲食安全知識匯報
主持人甲:生命在于運動(dòng),下面有幾個(gè)同學(xué)想帶我們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )去領(lǐng)悟生命給我們帶來(lái)的快樂(lè )。請欣賞舞蹈《健美操》
主持人乙:雖然舞蹈是美麗的,可是美麗的舞蹈需要生命的存在,所以我們要珍惜生命,學(xué)習安全知識。
五、下一個(gè)環(huán)節是常見(jiàn)安全知識問(wèn)答測試(含識別一些交通標志)
主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!
主持人甲:光說(shuō)不練、紙上談兵可不行。
主持人乙:同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì ),你有哪些收獲?請談?wù)勀愕捏w會(huì )吧!
合:同學(xué)們的收獲可真不少哇!這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園(合)——————滿(mǎn)載而歸(齊)
六、下面請聽(tīng)安全警句快板:(略)
合:生命可貴,安全第一,讓我們牢記。
七、請聽(tīng)兒歌:(全班)
小朋友,我問(wèn)你,自我保護可知道?
隨你問(wèn),隨你考,安全保護有六條。
第一條,最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,
過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線(xiàn)。
坐汽車(chē),坐火車(chē),頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺翻筋斗。
水果刀,大人用,等我長(cháng)大才能動(dòng)。
家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì )幸福!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽(yáng)。
主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。
合:父母給了我們寶貴的生命;老師教育我們珍愛(ài)生命;警察叔叔為了我們的生命,付出了辛勤的勞動(dòng)。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì )。請四年級同學(xué)全體起立,一起唱《感恩的心》
主持人乙:大家請坐下
主持人乙:下面,有請我們的輔導員羅老師做總結,掌聲歡迎!
八、輔導員總結:
同學(xué)們:這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花!謝謝大家!
播放歌曲《祝你平安》,宣布主題班會(huì )結束。
附:安全知識問(wèn)答測試題
1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?()
。粒舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。
。拢抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書(shū)。
。茫嫔舷聵翘萦螒。
2、坐在火車(chē)上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂(lè ),你覺(jué)得哪種做法最妥當?()
A、向他表示感謝,但不接受他的可樂(lè )
B、接過(guò)可樂(lè ),并說(shuō)聲"謝謝"
C、不吭聲、保持沉默
3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?()
。粒诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。
。拢诮淌易矫圆。
。茫逝阑@球架。
4、下列乘車(chē)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車(chē)
B、上車(chē)時(shí)爭先恐后
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
D、乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)
5、打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
安全活動(dòng)主題班會(huì )8
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
2.通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。
3.以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
4.引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
活動(dòng)準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的.交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的交通標志。
活動(dòng)重難點(diǎn):
讓學(xué)生知道防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劵,電,毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。
二、小品欣賞:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀(guān)察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?
5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認真觀(guān)察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點(diǎn)火求救?
三、鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)。
安全活動(dòng)主題班會(huì )9
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
一年三班教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)導入:
教師:安全問(wèn)題是我們一直都在強調的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
。ǘ┯懻摚
1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?
a集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b。 集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
c。 集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。
。ㄓ械'同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
、 上、下樓梯不擁擠。
、 不在樓梯、走廊上玩游戲。
、 無(wú)事不上樓。
3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
。ㄎ覀儼嘤袑(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險,無(wú)一人爬。
5.上廁所時(shí)應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
、 不能爬圍墻。
、鄄荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>
。ㄈ⿴熒R做安全選擇題
。1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
。2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?
、 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
、 招呼同學(xué)去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
。4)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛A。
、谟媚ú疾磷赖。
。5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
、谡覚C會(huì )狠狠報復小剛。
。6)在學(xué)校不允許帶哪些東西
、傧鹌
、诩舻、火柴、彈簧刀
、畚木吆
。7)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢
、 不可以
。ㄋ模⿲W(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。 教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
四、總結:
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
安全活動(dòng)主題班會(huì )10
活動(dòng)目的:
1、進(jìn)步安全意識,學(xué)習汛期安全的有關(guān)知識。
2、初步了解汛期安全的有關(guān)內容,要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進(jìn)步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習汛期安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的題目。
學(xué)生討論:在汛期時(shí)要留意哪些題目?
2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結。
溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間太長(cháng),疲憊過(guò)度;在水中突病發(fā)特別是心臟;盲目游入深水旋渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否是衛生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習水性的`人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。
四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請大人展開(kāi)救援。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數、地點(diǎn),便于展開(kāi)救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?
雷電是常見(jiàn)的自然現象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:
1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時(shí),假如在空闊的野外無(wú)處躲避,應當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬(wàn)不能拿著(zhù)這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì )成為雷擊的目標。
3、特別要謹慎的是,碰到雷電時(shí),一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。
六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?
暴雪、冰雹比較常見(jiàn),固然不一定會(huì )構成災難,但也應留意保護自己:
1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。
2、下冰雹時(shí),應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。
七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救?
一個(gè)地區短時(shí)間內,河水會(huì )猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,沉沒(méi)農田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
。、遭到洪水要挾,假如時(shí)間充裕,應依照預定線(xiàn)路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。
。、洪水來(lái)得太快,已來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。
。、在山區,假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類(lèi)情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
。、發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。
。、洪水過(guò)后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結
1、同學(xué)們小結:
通過(guò)這次活動(dòng),你知道了甚么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸?鞓(lè )把握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
安全活動(dòng)主題班會(huì )11
活動(dòng)內容及過(guò)程:舉案例,營(yíng)造氣氛。
(一)班主任開(kāi)場(chǎng)白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的.。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
(二)危險,距離我們并不遙遠:
學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線(xiàn)一帶交通事故、XX市及周遭各類(lèi)災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么:
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結各類(lèi)安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛(ài)生命,我們該做些什么:
1、學(xué)生自由論壇—增強安全意識,學(xué)習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時(shí)行為規范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門(mén)窗、扶欄。
(2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì )謙讓
(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀律,聽(tīng)從老師安排,不得擅自活動(dòng)。
(5)校內不騎車(chē)。放學(xué)回家規范坐車(chē)、文明騎車(chē)。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結:
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
活動(dòng)效果及反饋:這次活動(dòng)增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全活動(dòng)主題班會(huì )12
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì ),使同學(xué)們認識到交通安全的重要性,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;在以后的生活和學(xué)習中,時(shí)刻注意交通安全,珍愛(ài)生命,健康成長(cháng),培養學(xué)生從小樹(shù)立交通安全意識,板書(shū)標題。
二、活動(dòng)準備:確定主題,擬定節目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節目。
三、活動(dòng)步驟:
1、班主任組織學(xué)生演練各種違規情景2、小品《機動(dòng)車(chē)道上的違規行為》3、讀安全警句4、讀宣言書(shū)5、教師講話(huà)
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)班會(huì )過(guò)程:
師:親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!八年級八班“珍愛(ài)生命平安出行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。無(wú)數的車(chē)禍是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)的生命!災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),如果沒(méi)有安全意識,都將后患無(wú)窮!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力。在科技發(fā)展的今天,是安全I衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著(zhù)一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會(huì )釀成大禍。下面是違規場(chǎng)景小品《踢球》
師:幸虧這是一個(gè)小品,不然這是多么危險的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學(xué)們,如果是你的球被踢到公路中間,你準備怎么做?
生:等車(chē)過(guò)去后再去撿球。
生:當初就不應該在公路上踢球。
師:交通安全,我們可得隨時(shí)注意!據說(shuō),去年1至9月我國因車(chē)禍死亡7萬(wàn)人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車(chē)來(lái)說(shuō),現在流行學(xué)車(chē)、買(mǎi)車(chē),因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)不遵守交通規則,不注意交通安全,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的損失?磥(lái),遵守交通規則是多么重要啊!
師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)立即回家,家長(cháng)不在家時(shí)要給家長(cháng)報平安下面讓我們一起宣誓
我,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛(ài)護我的'人尊敬老師
安全出行
我承諾,絕不騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué);
我承諾,遵守交規,合規出行;
我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時(shí)間向父母報平安;
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心
遵守規則創(chuàng )造自己的光輝未來(lái)
師:這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題有了更深刻的認識。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規范自己的行為,我想,如果我們心中時(shí)刻裝載著(zhù)安全,那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂(lè )屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會(huì )“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!
安全活動(dòng)主題班會(huì )13
教學(xué)目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現象)
1.學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)持續必須距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項:
1.車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2.乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應注意看管好自身物品,謹防扒手。
3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當我職責”。不要大聲喧嘩,持續環(huán)境衛生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知
1、要學(xué)習了解、自覺(jué)遵守道路交通法規。
2、持續車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無(wú)信號燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三透過(guò)"。
5、務(wù)必在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛;在無(wú)分道標志線(xiàn)的`道路,務(wù)必靠邊行駛。
6、行駛時(shí)不要隨意搶占機動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著(zhù)耳機收聽(tīng)廣播、音樂(lè )。
8、在轉彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車(chē):順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車(chē);逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車(chē)把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
4.當自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
5.你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
持續鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”火警
“110”報警
“120”急救
“122”交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著(zhù)特征。
六.小結
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長(cháng)鳴!
安全活動(dòng)主題班會(huì )14
通過(guò)活動(dòng),使隊員認識一些常見(jiàn)的交通標志,增強交通安全意識,自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。
活動(dòng)準備:
1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節目。
3、活動(dòng)用具:道路交通標志(紅綠燈)。
4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.16
活動(dòng)地點(diǎn):三年級教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數,中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始:
。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
出示課件:各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認真地聽(tīng)著(zhù),仔細地看著(zhù)……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
隊員1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
隊員2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
隊員3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
主持人2:是!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
。ǘ、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。(隊員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?
。爢T開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
隊員1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是!如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?
隊員1:我覺(jué)得是他們不遵守規則。
隊員2:我認為是因為沒(méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會(huì )發(fā)生賭車(chē)的`事情。
主持人1:對!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現在就來(lái)演一演?墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯(wèn)題來(lái)。你知道這種標志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當紅燈亮時(shí)?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了,車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?
。爢T們演一演。)
。ㄈ┖徒煌酥窘慌笥
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(cháng),我們要學(xué)交通法規,還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)這是什么交通標志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。
主持人2:這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒(méi)有交通安全意識?
。ㄈw隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫(huà)人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線(xiàn)、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車(chē)行道的護欄上跨過(guò)去。
3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂(lè )的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車(chē)道上,車(chē)輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車(chē)輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛(ài)惜生命,因為生命對于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導員講話(huà):
同學(xué)們,今天的中隊活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺(jué)維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通
安全,珍愛(ài)生命,做交通小衛士。
七、呼號
八、退旗、奏樂(lè )、敬禮
九、活動(dòng)結束
安全活動(dòng)主題班會(huì )15
主題班會(huì )活動(dòng)記錄
姚青菊
程序
一、活動(dòng)目的。
讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母,感恩老師是十分有必要的,通過(guò)開(kāi)展“感謝有你”的主題活動(dòng),使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng),思想感情得到升華,在潛移默化中接受教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母,熱愛(ài)老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個(gè)懂得感恩,懂得奉獻的人。
二、活動(dòng)難點(diǎn)
認識到我們要孝敬父母,尊重老師,學(xué)會(huì )感恩的重要性,并用自己的各種實(shí)際行動(dòng)表示感謝。
三、活動(dòng)年級
四年級
四、活動(dòng)準備
1、搜集相關(guān)材料,確定節目名單,編寫(xiě)串聯(lián)詞。
2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾
3、確定角色,并進(jìn)行排練。
五、活動(dòng)過(guò)程
第一篇章 感恩父母
詩(shī)朗誦《母愛(ài)》*
小合唱《媽媽的吻》。
集體詩(shī)朗誦《拿什么來(lái)感謝你,我的父親!》
第二篇章,師恩情重,無(wú)私無(wú)怨。
大合唱《每當我輕輕走過(guò)您窗前》
詩(shī)朗誦《老師,我愛(ài)您》
小合唱《長(cháng)大后我就成了你》
班主任發(fā)言
主持人宣布《感謝有你》主題班會(huì )到此結束。
六、活動(dòng)反思
感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的`起碼的修養,也是人之常情!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅是一次活動(dòng),更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,讓孩子能懂得愛(ài)父母,能報答父母、老師并將這種愛(ài)逐漸擴展開(kāi)來(lái),學(xué)會(huì )愛(ài)周?chē)磺腥撕褪??愛(ài)整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人,并從中體驗快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩的人。感恩從這里起飛!
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