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預防地震主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-22 04:50:23 主題班會(huì ) 我要投稿
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預防地震主題班會(huì )活動(dòng)方案

  在年少學(xué)習的日子里,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?以下是小編為大家收集的預防地震主題班會(huì )活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

預防地震主題班會(huì )活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標:

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。

  活動(dòng)準備:

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節目;課件制作等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布活動(dòng)內容

  同學(xué)們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失,誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你了解到地震的哪些知識?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少,這次活動(dòng)我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應該如何預防傷害。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、各小隊相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。

  學(xué)生1:地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內地面震動(dòng)的現象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結構有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中!柴R拉雅山地震帶。

  學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無(wú)感覺(jué),成為微震;5級以上地震,會(huì )造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

  學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發(fā)生過(guò)6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。

  學(xué)生4:我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現代地殼活動(dòng)強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動(dòng)強烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風(fēng)化嚴重,加上干濕季節分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8.0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

  4、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。

  各種地質(zhì)災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內的地質(zhì)災害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災害發(fā)生過(guò)程中,往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設施而成災,同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災,又由于人員傷亡和醫療設施的破壞,可能會(huì )引起疫病曼延等。人類(lèi)活動(dòng)及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如,人類(lèi)對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類(lèi)大規模的工程活動(dòng),造成滑坡等災害的事件時(shí)有發(fā)生。

  5、地質(zhì)災害的防御

  當今世界,由于人口快速增長(cháng)和經(jīng)濟密集發(fā)展,加之人類(lèi)對自然環(huán)境的破壞日益嚴重,地質(zhì)災害發(fā)生的頻度和成災的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。

  學(xué)生5:加強地質(zhì)災害的科學(xué)研究,建立災情監測預報系統。

  學(xué)生6:加強地質(zhì)災害的管理,建立健全減災工作的政策法規體系。

  學(xué)生7:實(shí)施一些預防措施。例如,提高建筑物的抗震強度;實(shí)施護坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進(jìn)行植樹(shù)造林等綜合治理措施,如通過(guò)恢復地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。

  學(xué)生8:積極開(kāi)展防災、減災的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識和減災意識,能夠更有效地開(kāi)展和做好防災、減災工作。

  6、地震防護演習。

  三、班會(huì )小結。

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