2022母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案(精選21篇)
為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的2022母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標
了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè )于幫媽媽做力所能及事情。
活動(dòng)準備
1、觀(guān)察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。
2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。
材料準備
紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。
活動(dòng)過(guò)程
引導幼兒共同欣賞,觀(guān)看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行討論,提出問(wèn)題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽干了這么多活,會(huì )怎么樣?”“你是用什么方法去愛(ài)媽媽?zhuān)俊薄霸鯓幼寢寢屩滥銗?ài)她,你懂事了?”
教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的'愛(ài)。(如:為媽媽畫(huà)畫(huà)、制作禮物、寫(xiě)祝福話(huà)、錄音等)
相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?
觀(guān)察重點(diǎn)
1、觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中對媽媽辛苦勞動(dòng)的態(tài)度;
2、不同表達方式、技能與情感體現。
活動(dòng)延伸
開(kāi)展媽媽節日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動(dòng)。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:
我的好媽媽
活動(dòng)意圖:
現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài),因此,我們借母親節這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè )。
活動(dòng)目標:
1、知道母親節的.時(shí)間和由來(lái)
2、關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì )用多種方式表達自己的關(guān)心和愛(ài)。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間:5月8日
活動(dòng)內容:
1、體驗活動(dòng):照顧蛋寶寶
每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽?zhuān)?/p>
每個(gè)學(xué)生給媽媽畫(huà)張相。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設計一個(gè)新發(fā)型
(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))
3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)?/p>
每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇3
結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,并通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
一、母親節的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。
(4)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、介紹自己的母親
能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、教學(xué)歌曲
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的`話(huà)題。
(2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、為母親獻禮
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、與母親一起享受美食
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
通過(guò)活動(dòng),把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例,廣泛傳播,教育、引導學(xué)生珍愛(ài)母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )發(fā)奮學(xué)習,真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日——5月11日
三、活動(dòng)安排
1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過(guò)晨會(huì )、班隊課廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征卡、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(cháng)的道路上所付出的.艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì )母愛(ài)的真正內涵。
2、實(shí)踐階段(5月8日-12日)
開(kāi)展溫馨五月的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。
3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會(huì )課上對學(xué)生的活動(dòng)情況做反饋。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)意圖:
五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓幼兒學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩,引導幼兒用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情,學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩。我園將開(kāi)展“濃情母愛(ài),感恩相伴”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.:
1.知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。
2.了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3.用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)對象:全園幼兒。
四、活動(dòng)準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標制定可行的計劃,并做好不同活動(dòng)的材料準備。
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬└靼嗬迷缯剣@母親節進(jìn)行談話(huà),了解媽媽的辛苦,激發(fā)幼兒對媽媽的愛(ài)。
。ǘ└靼嘟Y合幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展情況,開(kāi)展講故事、觀(guān)看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫(huà)等活動(dòng)。
。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng):
1.小段:我送媽媽一個(gè)吻。
2.中大段:我是媽媽的小幫手。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1.知道每年的5月第二個(gè)星期二是母親節。
2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。
3.通過(guò)感恩母親的活動(dòng)增進(jìn)幼兒愛(ài)父母的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日,在本班活動(dòng)室。
三、活動(dòng)準備:
1.感恩手語(yǔ)操《我們是一家人》。
2.幼兒為媽媽準備的繪畫(huà)作品裝在信封里。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.教師向家長(cháng)幼兒介紹每年的5月12日是母親節。
2.教師鼓勵家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。
3.教師請幼兒為父母做感恩手語(yǔ)操表達對媽媽的愛(ài)。
。1)教師:寶貝們5月12日是母親節讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語(yǔ)操表達你們對她們的愛(ài)好不好?
。2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達對媽媽的`愛(ài)。
4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。教師:小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧,這里面都是你們想對媽媽說(shuō)的話(huà)。
5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。
6.教師請個(gè)別家長(cháng)談一談對本次活動(dòng)的看法,活動(dòng)結束。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇7
在母親節即將來(lái)臨之際,為表達對母親的感恩之情,學(xué)院女生部特舉辦“感謝您,我的三春暉”母親節活動(dòng)。
一、參加對象
校區全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.作品征集時(shí)間:5月X日至5月X日晚20:00
2.作品投票時(shí)間:5月X日至5月X日
3.視頻征集時(shí)間:5月X日
4.視頻展出時(shí)間:5月XX日
三、活動(dòng)形式
(一)合影:
1.請同學(xué)們將自己與母親的合影發(fā)送至學(xué)院女生部官方QQ(xx);
2.通過(guò)微信推送方式投票選出前五名同學(xué)的合影并進(jìn)行展覽;
3.將選出的.照片制作成卡通頭像并于活動(dòng)當天送出獎品。
(二)視頻:
1.制作大盤(pán)女神匯母親節特別節目,校園隨機采訪(fǎng),同學(xué)們通過(guò)鏡頭向母親傳達最真摯的祝福;
2.將拍攝片段經(jīng)過(guò)后期剪輯后通過(guò)微信推送發(fā)布。
(三)明信片:在活動(dòng)現場(chǎng),由同學(xué)們在明信片上寫(xiě)下對母親的祝福,由學(xué)院女生部收集后送至校區郵局寄出。
四、參與方式
請同學(xué)們發(fā)送“我與母親的照片(例如我和母親20歲時(shí)的模樣、手或背影等)+姓名+學(xué)號”至學(xué)院女生部官方QQ(xx),收到回復即為參與成功。明信片由同學(xué)們在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行領(lǐng)取。
五、其他
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日上午
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)目標:
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂(lè )。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節日的祝福
活動(dòng)準備:
1、一張紅布,真媽媽無(wú)數。
2、餐盤(pán)、水果刀、勺子、各種水果和沙拉醬。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)
1、用魔術(shù)的形式來(lái)引處活動(dòng)。
2、家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的`到來(lái)。
3、老師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷。
二、操作活動(dòng)——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉
1、出示準備好的水果。
2、家長(cháng)與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來(lái)制作水果沙拉?
三、延伸活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說(shuō)一句媽媽我愛(ài)你。
活動(dòng)結束。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)名稱(chēng):
打扮我的好媽媽。
二、活動(dòng)目標:
1、讓孩子了解母親節,激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。
三、活動(dòng)準備:
打扮媽媽的.飾品及化妝品、音樂(lè )三首。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入活動(dòng)。
2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛(ài)我你就抱抱我
3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽。
4、隨音樂(lè )和媽媽一起走模特步。
5、活動(dòng)結束。
為了“弘揚母愛(ài),感恩母親”,我們特在今天早上開(kāi)展了母親節的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節:
。1)親子舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》。
。2)打扮我的好媽媽。
。3)區角游戲展示。
很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動(dòng),不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節,更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(cháng)的道路上,媽媽對自己的重要性以及無(wú)私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì )了大聲的說(shuō)出對媽媽的愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)懷,體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:語(yǔ)言活動(dòng)
《我的媽媽長(cháng)的.什么樣子》,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(cháng)的不一樣,而你是否有仔細觀(guān)察過(guò)你的媽媽呢?請每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己的媽媽。
活動(dòng)二:繪畫(huà)活動(dòng)
《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。
活動(dòng)三:綜合活動(dòng)
《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫(xiě)上幼兒想說(shuō)的話(huà),或者鼓勵幼兒用繪畫(huà)的形式表達對媽媽要說(shuō)的話(huà),每人準備一個(gè)信封,寫(xiě)上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
活動(dòng)四:社會(huì )活動(dòng)
《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。
活動(dòng)五:健康活動(dòng)
周五各班級邀請媽媽自愿來(lái)園參加晨間運動(dòng),幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展以“溫馨五月感恩母親”為主題的母親節系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的'思想情操,以母親節為契機,促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì )的建設。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月8日——5月12日
三、具體活動(dòng)
1、“母親節知識知多少”,請全體同學(xué)們查閱書(shū)籍、上網(wǎng)了解“母親節”的時(shí)間和來(lái)歷和感人的母愛(ài)小故事。
2、親手制作“獻給母親節”感恩卡,并送上一句溫馨的祝福,讓學(xué)生用心感受母親的那份深切關(guān)愛(ài),使自己保持一顆感恩的心。
3、“母親節,今天我當家”通過(guò)為媽媽做家務(wù)、為媽媽捶捶背、我幫媽媽洗洗腳等活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。
4、“算算親情帳,感知父母恩”,和媽媽一起回憶自己的成長(cháng)經(jīng)歷,感受媽媽的艱辛付出,并思考將通過(guò)什么實(shí)際行動(dòng)感謝媽媽?zhuān)冒嚓爼?huì ),與其他同學(xué)們開(kāi)展感恩父母親的做法交流會(huì )。每班上交十份親情帳單,進(jìn)行評比。
5、開(kāi)展以“媽媽?zhuān)阈量嗔恕睘橹黝}的母親節征文比賽,三至五年級每班擇優(yōu)挑選十份,進(jìn)行評比。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
今年的五月八是母親節,學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動(dòng)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動(dòng)目標
讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。
三、活動(dòng)主題
陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說(shuō)一句真誠問(wèn)候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節目等等。
2、為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。
3、開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。
4、學(xué)唱一首感恩母親的'歌曲。
5、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。
6、收集最感動(dòng)媽媽的一張照片。
7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì )。
8、走訪(fǎng)三位同窗的母親,填寫(xiě)調查表。
五、總結評比階段
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。
2、評選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
3、評選“愛(ài)心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標
1、體驗與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
3、學(xué)會(huì )感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫(huà)一張表達自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、利用三天的時(shí)間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中。
2、孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節的'來(lái)歷。
3、教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、讓幼兒畫(huà)出“我心目中的媽媽”,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。
各班根據實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇14
主持人:“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān) 倍嗝磩?dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,多么熟悉的聲音。一首簡(jiǎn)單的歌,因為母愛(ài)而流傳不衰;因歌頌母愛(ài)而得以永恒。簡(jiǎn)單的旋律,平實(shí)的歌詞,讓我們用感恩的聲音,用心為我們的母親歌唱。
二二班《獻給母親節的禮物》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家。在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護下,我們快樂(lè )成長(cháng)。一個(gè)個(gè)平凡的日子里,母親為我們日夜操勞。所有的苦難她都默默地去承受,從不言累從不叫苦。5月8日,母親節,是全國媽媽的節日,你打算送給媽媽什么禮物呢?
學(xué)生表演唱。
主持:有一種愛(ài),無(wú)論你身處何方,都能感受到她的溫暖。你快樂(lè ),她幸福。你悲哀,她哭泣。這就是母愛(ài)。世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),唯有母愛(ài)將永駐心間。
母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,母親為我們創(chuàng )下難以忘懷的一幕幕。
詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。
主持:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,愛(ài)讓我們快樂(lè ),愛(ài)讓我們幸福。
男女生分角色朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)您》
主持:是!媽媽把我們撫養大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)親愛(ài)的`媽媽。下面,就讓我們一起來(lái)夸一夸我們的媽媽吧!
小快板《夸媽媽》
主持:昨天,我們在父母的呵護下小心長(cháng)大;今天,我們將張開(kāi)稚嫩的翅膀練習飛翔;同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,讓我們從生活小事學(xué)起,努力做好自己的事情,成為父母的小幫手,回報媽媽的愛(ài)。
學(xué)生展示賀卡及祝福。
主持:現在的我們多么幸福,多么快樂(lè ),這所有的幸福和快樂(lè )都離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。媽媽愛(ài)我們,我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)我的家!
二二班《獻給母親節的禮物》主題班會(huì )到此結束!
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統美德。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國的情感。
二、活動(dòng)準備:
1、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請父母參加班會(huì )活動(dòng)。
4、場(chǎng)景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始:
甲:親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題。
乙:親情,人間最美的情感。
合:上新街小學(xué)五年級一班擁抱親情主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
。1)甲:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?
。2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。
[孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過(guò)向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛(ài)。]
2、我成長(cháng)的足跡
。1)乙:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì )開(kāi)花;我們的成長(cháng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。
。2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長(cháng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
。3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》
[孩子的成長(cháng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會(huì )樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。]
3、父母寫(xiě)真
。1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償地演繹。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎?
。2)以《爸爸(媽媽?zhuān)┑摹窞轭},演講自己眼中的父母。
。3)舞蹈《燭光里的媽媽》
[通過(guò)觀(guān)察,感受父母的辛苦,利用演講,表達親情的無(wú)私,激發(fā)學(xué)生回報親情的動(dòng)機。]
三、擁抱篇——體驗親情
1、親情贊頌知多少
。1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。
乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機,她是人性閃耀的光輝。
甲:多么質(zhì)樸的情感!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛(ài)的名言。
乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來(lái)?yè)肀вH情吧!
。2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文,講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事,課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。
學(xué)生通過(guò)課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事,在準備過(guò)程中就受到了潤物無(wú)聲的教育,榜樣的力量是偉大的。
2、母子了解知多少
。1)甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛(ài)自己的長(cháng)輩了解多少呢?今天我們請到場(chǎng)的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場(chǎng)的`爸爸作評委。(互相猜對方最?lèi)?ài)吃的菜、最?lèi)?ài)穿的衣服;母子共同寫(xiě)自己的愛(ài)好和習慣,檢驗默契度)
。2)請孩子做扮演孕婦的游戲,體會(huì )媽媽十月懷胎的辛勞。
[讓學(xué)生親自去體驗,去實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐的體驗中體會(huì )父母辛苦生育和撫養的無(wú)私付出,感受父母培育我們成長(cháng)的不易,激發(fā)回報父母的情感。]
四、行動(dòng)篇——回報親情
1、確定回報方案
。1)甲:記得老一輩革命家駐德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直,他?xiě)下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。
。2)班主任講《回憶我的母親》
。3)乙:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛(ài),我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大,我們應該怎樣回報父母的呢?
。4)學(xué)生討論交流,并確定回報父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。
2、實(shí)施回報方案
。1)給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jì)或獲得的喜報;一封感謝父母的信
。2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
。3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積累情感。
3、傾聽(tīng)父母的感受
。1)甲:聽(tīng)了大家的回報方案,我們的家長(cháng)十分的感動(dòng)。下面請媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
。2)爸爸、媽媽談感受。
。3)乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)x謝您對我們的肯定,您放心吧,感謝您對我們的愛(ài),我們也一定把愛(ài)回報,回報給你們,回報給親愛(ài)的社會(huì ),回報給偉大的祖國。
。4)合:最后讓我們伴著(zhù)美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長(cháng)。
。5)齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻》。
積累是親情書(shū)寫(xiě)它獨特魅力的過(guò)程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛(ài)父母要體現在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現在做起,從小事做起,從小處做起,培養愛(ài)心,去愛(ài)我們的父母,去愛(ài)我們身邊的人,去愛(ài)我們的祖國。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)目標:
1、培養生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
2、體會(huì )父母的辛苦,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
問(wèn)題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現他們隨著(zhù)年齡的增長(cháng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識,過(guò)于依賴(lài)家長(cháng),體會(huì )不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開(kāi)"家里的事幫著(zhù)做"的主體班會(huì ),進(jìn)一步培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念,使學(xué)生體會(huì )父母的勞苦,學(xué)會(huì )關(guān)心他人。
活動(dòng)準備:
1、課前以一些生活現實(shí)為背景排演小品;
2、以:母親節”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;
4、練習各種家務(wù)勞動(dòng)技能;
活動(dòng)人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請部分學(xué)生家長(cháng);
主持人:4人
整體設計:
1、利用生活小品,調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;
2、結合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;
3、請家長(cháng)夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學(xué)生倡議;
活動(dòng)過(guò)程:
對話(huà)引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。
A:xxx你知道“母親節”是那天嗎?
B:是五月的第二個(gè)星期日呀!
A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了!
A:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的`花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)。ǚ配浺簦
B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護下,我們快樂(lè )成長(cháng)!
A:你看,我們每長(cháng)高一寸,都浸透著(zhù)他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(cháng)下班后的安排)。
B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門(mén),我們正在漸漸長(cháng)大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應該做好孩子。
A: 同學(xué)們,在"母親節"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示A。海ˋ劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè )!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )
2、B劇主人公上場(chǎng),:找B說(shuō):“我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
B劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”
B劇上演(B劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè ),同學(xué)們,你們說(shuō)對嗎?” )
A:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè )的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè )?更有意義呢?
學(xué)生討論發(fā)言
二、深入生活,技能展示:
B:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們三(3)班的同學(xué)把母親節那天獻給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!
勞動(dòng)小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間。
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(pán)(以組為單位同時(shí)展示)。
B:昨天我們在父母的呵護中小心長(cháng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習飛翔。
從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛(ài)。
三、家長(cháng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:
演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè ))
小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(cháng),大聲:“媽媽呀!”
全班:我們愛(ài)你!
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)主題
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經(jīng)緯里,總有千絲萬(wàn)縷的`情感把我們支撐,如果我們能夠把它們一一解開(kāi),就會(huì )發(fā)現,60%以上的是屬于母親的。終于有一個(gè)機會(huì )給我們了,我們要怎樣謳歌她們?
二、活動(dòng)時(shí)間
5月x日到5月x日
三、活動(dòng)內容
真情尋找特殊母親。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:在母親節期間,在公司的忠實(shí)消費者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節,愛(ài)心獻給母親月”大型晚會(huì ))。
對象:凡在5月x日前到X專(zhuān)賣(mài)店、X專(zhuān)賣(mài)柜購買(mǎi)X產(chǎn)品金額達100元以上的女士(生日為5月x日,或者孩子生日為5月x日)均有機會(huì )獲得其中榮譽(yù)和獎品
步驟:
1、4月26日發(fā)軟文“X將實(shí)行品牌社會(huì )監管制”(發(fā)放媒體另定)
2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇18
一、背景分析
在教師對學(xué)生的調查中,發(fā)現大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日,經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然,這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽?zhuān)麄冎恢缽膵寢屇抢锼魅,卻不懂得回報。因此,作為學(xué)校,應該對學(xué)生加強感恩教育。在母親節來(lái)臨之際,特別召開(kāi)以“感恩母親”為主題的班隊會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生知道母親的養育之恩,常懷孝心,并真正落實(shí)在行動(dòng)中。
二、設計理念
1、創(chuàng )設豐富的教學(xué)活動(dòng)情境,營(yíng)造濃濃的感恩氛圍,達到寓教于樂(lè )的教育效果。
2、注重學(xué)生在課堂活動(dòng)中的感受、體驗,讓每個(gè)學(xué)生參于其中,讓學(xué)生心靈受到愛(ài)的洗禮,懂得感恩。
三、活動(dòng)目標
1、使學(xué)生了解、感受、體驗到母愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽?zhuān)詫?shí)際行動(dòng)報答媽媽。
四、確定主持人:張衛國王月月
五、前期準備
1、學(xué)生準備好體現主題的詩(shī)歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內容,會(huì )唱主題班隊會(huì )歌。
2、教師準備課件(圖片、故事、歌曲)
3、主持人準備串聯(lián)詞,教師指導串聯(lián)。
六、活動(dòng)形式
多媒體感受,表演活動(dòng),討論、交流活動(dòng)。
七、活動(dòng)時(shí)間
2018年3月28日上午
八、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┎贾脮(huì )場(chǎng),播放課件(母親圖片,放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》)。
。ǘ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)白:(主持人一人一句)落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在空中飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。母親生育了我們,讓我們體驗生命,給我們養育和溫情。在母親節來(lái)臨之際,讓我們唱響母親的贊歌,感謝母親的恩情。向陽(yáng)中心小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題 班隊會(huì )現在開(kāi)始。
。ㄈ┏銎
。ㄋ模┌嘀魅卫枚嗝襟w讓學(xué)生感受母愛(ài)(母愛(ài)圖片配母愛(ài)樂(lè )曲(讓學(xué)生感受母親的恩澤),故事配圖片及悲情音樂(lè ),讓學(xué)生感受母親的偉大)
串聯(lián)詞:首先,讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧!掌聲有請張老師。
。ㄎ澹┝_語(yǔ)碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛(ài)》
串聯(lián)詞:下面請羅語(yǔ)碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛(ài)》。
。斈妊葜v《母愛(ài)無(wú)邊》
串聯(lián)詞:有一種愛(ài)是無(wú)私的.奉獻,有一種愛(ài)是偉大的付出,有一種愛(ài)是不求回報也無(wú)法回報的,這就是濃濃的母愛(ài),請聽(tīng)魯娜為我們演講《母愛(ài)無(wú)邊》。
。ㄆ撸顕、羅艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。 串聯(lián)詞:藏語(yǔ)“格桑拉”是花名,被藏族鄉親視為象征愛(ài)與吉祥的圣潔之花,它美麗而不嬌艷,柔弱但不失挺拔,這不正是母親的象征嗎?請欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。
。ò耍⿵埿l國、誦詩(shī)歌《她就是“媽媽”》。
串聯(lián)詞:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切;有一種聲音最動(dòng)聽(tīng);有一個(gè)人最該得到感謝,她是誰(shuí)呢?請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《她就是“媽媽”》。
。ň牛├罹S雪、曹成回、周華表演快板《母親》。
串聯(lián)詞:九月懷胎,艱辛撫育,母親!兒女們在此謝謝你們了,讓我們掌聲請出相聲表演的同學(xué)。
。ㄊ顕芍v故事《感恩的心》的由來(lái)。
串聯(lián)詞:母親為我們付出了那么多,作為兒女,我們應該怎樣感恩母親呢?最后,請楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來(lái),大家歡迎。
。ㄊ唬┌嘀魅涡〗Y
請同學(xué)們談?wù)劯邢牒腕w會(huì ),安排拓展延伸的內容(寫(xiě)感恩卡,母親節親自為母親做一件事)。
串聯(lián)詞:下面,有請張老師為我們對這次班隊會(huì )作指導小結,
再次掌聲請出梁老師。
。ㄊ┏黝}班會(huì )歌《感恩的心》。
串聯(lián)詞:最后讓我們懷著(zhù)感恩的心,對著(zhù)世界放聲歌唱主題班隊會(huì )歌《感恩的心》,全體起立。
。ㄊ┬蓟顒(dòng)結束
合:向陽(yáng)小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題班隊會(huì )到此結束,請退旗。
。ㄊ模┩似,放響《感恩的心》。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇19
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),教育學(xué)生懂得母親的辛苦,理解母親的愛(ài),從而學(xué)會(huì )感恩母親,孝敬母親。
活動(dòng)過(guò)程:
一、古詩(shī)《游子吟》導入
二、出示母親節圖片
學(xué)生展示課前搜集到的有關(guān)母親節的.資料(由來(lái)、習俗、象征等)。
三、提出問(wèn)題:為了我們的成長(cháng),母親付出了什么?
1、四、學(xué)生交流,全班匯報。
2、出示孩子成長(cháng)過(guò)程中母親付出艱辛的圖片,讓學(xué)生直接感知母親的辛苦。
四、提出問(wèn)題:你準備如何匯報媽媽?zhuān)?/p>
1、學(xué)生交流,口頭匯報自己的想法。
2、拿出準備好的愛(ài)心卡片,把自己最想對媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在卡片上,表達自己的感激之情。(配樂(lè ),學(xué)生制作卡片。)
3、抽學(xué)生展示讀,同桌互讀,全班匯報讀。
五、教師總結。
六、愛(ài)心拓展:課下制作愛(ài)心卡片,把自己的關(guān)愛(ài)送給我們班你最關(guān)心的同學(xué)。
七、欣賞歌曲:《母親》 閻維文
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇20
母親節是每年5月的第二個(gè)星期日。一個(gè)感謝母親的節日。
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生知道母親節的由來(lái)、時(shí)間和設立過(guò)程。
2、了解母親十月懷胎和精心哺育自己的辛苦,進(jìn)行感恩教育。
3、對媽媽說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà)。
4、把感恩之情形成一篇短文(寫(xiě)真實(shí)故事,抒真情實(shí)感)。
【活動(dòng)設計】
1、發(fā)布活動(dòng)通知:一滴水珠可以反射太陽(yáng)的光輝,一件小事能反映媽媽的偉大!請觀(guān)察媽媽的言行舉止和外貌變化;回憶媽媽長(cháng)期操勞、不求回報的瑣屑小事。
2、搜集與母親節有關(guān)聯(lián)的事,知道母親節設立的目的。
3、用一句話(huà)向母親表示節日祝福。
4、寫(xiě)一段文字,以感謝母親孕育、哺育的恩德。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、情景導入播放自制感恩教育片:《感謝母親》。
在歌曲《母親》深沉的主旋律中,畫(huà)面出現一位母親從年輕時(shí)青春靚麗的容顏、秀頎苗條的身姿到大腹便便、謹慎小心(孕期)的樣子,到九死一生、艱難分娩(動(dòng)漫)的過(guò)程,再到不舍晝夜、含辛茹苦對嬰兒的反哺和無(wú)微不至地照顧,最后切換到母親眼部的魚(yú)尾紋、鬢角的斑斑白發(fā)(特寫(xiě))、蹣跚的腳步和佝僂的身軀(剪影)……解說(shuō)詞:世界上有一種愛(ài),任你肆意索取,她卻從無(wú)怨言,不求一絲回報;世界上有一種愛(ài),你短時(shí)離開(kāi)家門(mén),她都牽腸掛肚,夢(mèng)寐縈懷;世界上有一種愛(ài),關(guān)鍵時(shí)刻,哪怕付出自己的生命,也要保護自己的兒女……這種愛(ài)就是母愛(ài),這個(gè)人的名字就叫母親!媽媽?zhuān)悄,給了我生命;是你,哺育我成長(cháng)。多少年風(fēng)霜雨雪,多少次辛酸苦辣,你經(jīng)歷過(guò);多少個(gè)嚴寒酷暑,多少次挫折失敗,你承受過(guò);你默默無(wú)聞,為兒女操碎了心。啊,三江四海五湖水,盛不下你對兒女的冷暖情長(cháng);三山五岳珠峰石,比不上你對兒女深沉厚重的愛(ài)!——你是太陽(yáng)底下最偉大最慷慨最無(wú)私的人!郧,你幼稚、粗心的孩子自以為那是做母親的天職,對你的愛(ài)和對你的報答疏忽得太多太多;今天,孩子懂了,而且有一種莫大的愧疚感充盈在胸間。媽媽?zhuān)谀赣H節之際,就讓我的情感盡情地渲泄,把我心底全部的愛(ài)獻給你——親切、慈祥、慷慨、無(wú)私的媽媽?zhuān)。ê芏鄬W(xué)生淚光盈盈,有抽泣聲傳出。)
2、全班齊唱:《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”
3、影片重溫(剪輯):媽媽呵護孩子的幾個(gè)感人畫(huà)面。
4、配樂(lè )錄音。一個(gè)人從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從懵懵懂懂到雀躍入學(xué),從1234到為人之道……每邁出家門(mén)一步、每長(cháng)高一寸、每知道一個(gè)知識點(diǎn)、每懂得一個(gè)做人的道理,都浸透著(zhù)媽媽的心血!——啊,母愛(ài),是溫馨的港灣!是心靈的依賴(lài)!今天是母親節,請大家說(shuō)說(shuō)它的來(lái)歷。
[學(xué)生表述]
母親節來(lái)歷(趙可)
母親節起源于古希臘。在這一天,古希臘人向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉(女神,宙斯的配偶——整理者注)致敬。到了17世紀中葉,母親節傳到英國,受到熱烈的歡迎和紀念。在這一天,英國所有出門(mén)在外的年輕人一定要想方設法回到家中,給母親送上一份禮物,以表達對母親賦予自己生命的感謝。母親節設立的目的和時(shí)間(胡小麗)現在,母親節已成為國際性的節日。它是為歌頌母親的恩情、發(fā)揚孝敬母親的`道德而設立的。至于具體時(shí)間,是每年5月的第二個(gè)星期日。
母親節故事(xxx)
現代意義上的母親節起源于美國,創(chuàng )始人是安娜查爾維斯女士。1864年,安娜查爾維斯誕生在美國西弗吉尼亞洲,人長(cháng)得如花似玉,且賢惠聰穎。但她終身未婚,一直陪伴在慈祥的母親身邊。在她41歲時(shí),母親與世長(cháng)辭了。她十分悲痛。為了紀念母親,提倡孝道,她立志要實(shí)現母親的遺愿——創(chuàng )立母親節。她首先向費城市長(cháng)提出自已的設想,同時(shí)致函各州州長(cháng)、國會(huì )議員、教會(huì )人士、工商界領(lǐng)袖、婦女團體、慈善機關(guān)以及社會(huì )名流,大造輿論,疾聲呼吁,希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。結果,她的倡導得到了各方面的熱烈支持。第一個(gè)母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,并逐漸成為一個(gè)國際性的紀念節日。
獻給母親的花(xxx)
康乃馨是國際母親節上的首選花卉。紅色的康乃馨向征熱情、正義、美好和永不放棄,祝愿母親健康長(cháng)壽;粉色康乃馨,祈祝母親永遠美麗年輕;白色康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛(ài)和真摯的謝意。[播放錄音]“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!笔澜缟献詈玫娜,是慈祥的母親;世界上最溫柔的聲音,是母親親切地呼喚。母親的愛(ài)就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹(shù),不論我們走到哪里,只要一仰頭,便瞧見(jiàn)了她。她的愛(ài),穿越了時(shí)空,從遠古到今天,一直護佑著(zhù)我們……[導引]為了報答無(wú)私的母愛(ài),我們現在就動(dòng)手,給媽媽發(fā)一條短信或寫(xiě)一句話(huà),讓她知道自己的孩子長(cháng)大了,懂得體貼和疼愛(ài)媽媽了。
【活動(dòng)成果展示】
[短信擷英](計51條)
[短信]一(趙麗蓉)媽媽?zhuān)兄x你賜給我生命,感謝你教會(huì )了我做人的道理。無(wú)論將來(lái)怎么樣,我永遠愛(ài)你!
[短信]二(馬千里)媽媽?zhuān)∧闵、養我、育我……在母親節,兒子向你問(wèn)好,祝你身體健康、永遠年輕!
[短信]三(袁則)親愛(ài)的媽媽?zhuān)阈列量嗫嗟陌盐茵B大。今天,我想對你說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你!
[短信]四(繆春婷)山高,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海深,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天廣,沒(méi)有母親的愛(ài)廣;地大,沒(méi)有母親的愛(ài)大;太陽(yáng)溫暖,沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝媽媽節日快樂(lè )!……[導引]在我們的生活中,有許多人、事,經(jīng)歷了就慢慢淡忘,但對母親,卻永遠不會(huì )忘記;永遠不會(huì )因歲月的流逝,消減我們對母親的愛(ài)。請你用簡(jiǎn)練的筆觸,描繪一下媽媽的肖像。
【活動(dòng)成果展示】
肖像描寫(xiě)一媽媽面部素描(邊路通)
媽媽雖然經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻一點(diǎn)也不顯得衰老。她是縣呂劇團的臺柱子,只要有新劇上演,她準是女一號。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā),配上長(cháng)形的鵝蛋臉、挺拔的鼻子和兩道彎眉下永遠含笑的眼睛,顯得那么年輕、干練。我想,媽媽年輕時(shí)一定比現在還漂亮,一定是個(gè)大美女。
肖像描寫(xiě)二母親的手(節選)(孔小丫)
媽媽的手清瘦粗糙,特別是一到寒冷的冬天,她的手就會(huì )裂開(kāi)一個(gè)個(gè)口子。正是這雙手,把家拾掇得干干靜靜,布置得溫溫馨馨。記得一次我病了,渾身難受,不停地呻吟。媽媽急壞了,她拿來(lái)濕毛巾放在我的額頭,似在鼓勵我跟疾病作斗爭。為了讓我吃下苦藥,媽媽用手撫摩著(zhù)我的頭,輕聲地和我說(shuō)著(zhù)話(huà),把藥送到我的嘴邊。媽媽還經(jīng)常向別人伸出援助之手。只要鄰居有什么困難,她都主動(dòng)去幫忙。媽媽的手,是一雙溫柔靈巧的手,也是一雙勤勞和樂(lè )于助人的手。
在這個(gè)世界上,無(wú)論偉大的或是卑微的生命都是母親給的。古往今來(lái),母愛(ài)的神圣與偉大,用再多的溢美之詞來(lái)形容都不過(guò)分!母愛(ài)是無(wú)私的,任何一種愛(ài)都無(wú)法比擬。請寫(xiě)一篇回憶或感悟的短文,說(shuō)說(shuō)媽媽對自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
母親節主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇21
五月的第二個(gè)周天5月8日是母親節,為從培養學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統感恩教育,進(jìn)一步培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節主題系列活動(dòng),F將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解母親節的來(lái)歷,知道母愛(ài)的`偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會(huì )責任感,培養健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì )感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì )父母的辛苦,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內容:
1、通過(guò)下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級開(kāi)展預賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
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