國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案(精選12篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案,希望對大家有所幫助。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 1
教學(xué)目標:
通過(guò)引導學(xué)生小組間的討論、合作表演,同時(shí)得到一種親身體驗的過(guò)程,來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識,如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識,增強避險的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)生討論、表演、體驗一些情境的過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn):
這是社會(huì )課的第一節活動(dòng)課,學(xué)生雖然很喜歡表演,但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過(guò)于拘謹或照本宣科。
教學(xué)過(guò)程:
一、活動(dòng)課準備:
1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(課本大。。
2、電話(huà)、紙盒做的電視機和門(mén)、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。。
3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,小組對桌圍坐,騰出一些表演的空間。
二、活動(dòng)過(guò)程:
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1、教師在黑板上用不同顏色的筆寫(xiě)上(110黃、119紅、120蘭)三個(gè)數字 ,問(wèn)學(xué)生知道是什么單位的電話(huà)號碼嗎?
。▽W(xué)生回答:匪警、火警、急救。)
2、根據學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。
[出示三個(gè)圖標]貼于黑板上,由學(xué)生判斷每個(gè)圖標代表什么,然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應的電掛號碼前面。
3、問(wèn):這三個(gè)電話(huà)號碼我們什么時(shí)候用呀?
。▽W(xué)生回答:遇到危險,著(zhù)火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)
4、問(wèn):什么情況打,怎么打,怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試一試嗎?
。ǘ、活動(dòng)步驟及要求:
1、每一個(gè)情境對應一個(gè)討論題,情境一對討論一,情境二對討論二,情境三對討論三,情境四對討論四。小組同學(xué)先根據情境內容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問(wèn),怎樣回答。
2、各小組表演的情景可以在原情境基礎上加臺詞和動(dòng)作,充分利用道具,注意不要背對觀(guān)眾,下面同學(xué)認真看,仔細聽(tīng),思考表演的組提出的問(wèn)題。
3、教師參加第一組的演出,"情境一"里除爸爸、媽媽、小明之外還要加一個(gè)消防隊的工作人員。教師演媽媽?zhuān)雅c消防隊要說(shuō)的話(huà)留給同學(xué)們。向同學(xué)們提問(wèn)題:小明媽媽?xiě)鯓优c消防隊取得聯(lián)系?
4、其他組參考第一組表演并提問(wèn),教師給與相應的補充。
要說(shuō)明的.是:情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認準是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開(kāi)報警這個(gè)辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫(xiě)字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。
5、表演完后,各組討論5、6兩個(gè)問(wèn)題。
處理方法:
1)撥打匪警、火警、急救電話(huà)要注意講清出事地點(diǎn),及簡(jiǎn)單情況,并注意不能隨便撥打這些電話(huà)。
2)有人觸電時(shí),應立即關(guān)掉開(kāi)關(guān),切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電金屬,千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。
6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,按學(xué)生已討論的結果繼續演下去。
7、最后評出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的"智多星"。教師給與相應的獎勵。
8、歌謠結束本課: 獨自在家要注意,防火防盜防煤氣,遇事別慌想注意,有火情撥119,遇匪徒打110,危重病人120,還有鄰居能幫你,膽大心細沒(méi)問(wèn)題。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 2
【教學(xué)目的】
“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族的希望,是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)?墒,每逢假期,我們卻總會(huì )聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽(tīng)故事--《踢球》。
2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的.溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規
(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?
(3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車(chē)應該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛生。
在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營(yíng)養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 3
活動(dòng)目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、導入新課:
提問(wèn):
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
談話(huà):
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的.程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報:
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 4
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導語(yǔ):
同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的.安全。
二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動(dòng)應當注意什么?學(xué)生討論、交流后,教師總結。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
三、學(xué)生飲食安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
五、溺水
學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論教師小結:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
七、小學(xué)生守則
1、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會(huì )公德。
3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極參加社會(huì )實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
5、自尊自愛(ài),自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人。
8、熱愛(ài)集體,團結同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護生活環(huán)境。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 5
一.教學(xué)目標
1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。
二.教學(xué)要求
1.知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。
2.能力方面:通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
3.覺(jué)悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識;增強自我保護能力。
三.教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。
四.教學(xué)難點(diǎn)
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理。
五.教學(xué)方法
導、讀、議、評相結合
六.教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬、講解導入新課
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖陽(yáng)光下成長(cháng);在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護下成長(cháng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任,是跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習安全知識,保證校內活動(dòng)的'安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習特殊的一課。
板書(shū)課題:安全
。ǘ、舉例說(shuō)明事故的意外起因:
1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。
、圃诮虒W(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。
。ㄈ、交流:
討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全?
1.在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);
2.在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3.在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
4.體育課應注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
。ㄋ模、學(xué)會(huì )自救。
1、說(shuō)一說(shuō):
日常生活中,你們還會(huì )遇到什么危險?當危險發(fā)生時(shí),你應該怎么做?
師板書(shū):學(xué)會(huì )自救和求助
2、演一演:
目的:考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。
。1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門(mén)口等媽媽來(lái)接,這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái)準備接她回家。
。ㄇ榫潮硌荩荷、評價(jià))
。2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?
A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。
B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。
C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。
D、推門(mén)進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。
E、一個(gè)人在家,有位叔叔來(lái)修水管。
F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)
自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)
小組演示:生觀(guān)看、評價(jià)。
3、認一認:
。1)、書(shū)中的安全標志各表示什么?
。2)、你還知道哪些安全標志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。)
4、貼一貼:
師生分別拿出自己收集的安全標志,首先讓學(xué)生辨認,代表什么意思,然后再貼到黑板上。
小結:認識了一些常用的安全標志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標志,拿來(lái)與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。
。ㄎ澹、作業(yè)鞏固
1、寫(xiě)一篇學(xué)習心得,自己以后應該怎樣來(lái)做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。
2、師生共同回顧應注意的安全事項。
3、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。
4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
。、總結:
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì )自護方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長(cháng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們增強“自護”能力,共創(chuàng )“平安校園”。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 6
一、教學(xué)目標:
1.知識目標:了解國家安全、國家安全日的相關(guān)知識。
2.能力目標:懂得人人都是維護國家安全的主角,提高學(xué)生對維護國家安全重要性和迫切性的認識。了解維護國家安全的方式、方法等。
3.情感目標:樹(shù)立自覺(jué)履行維護國家安全的義務(wù)觀(guān)念,增強維護國家安全的責任意識。
二、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┱n程導入:2018年12月10日,加拿大公民康明凱因涉嫌從事危害中國國家安全的活動(dòng)被北京市國家安全局依法審查。2019年3月,康明凱竊取、刺探國家秘密和情報案偵辦工作取得重要進(jìn)展,據調查得知,自2017年以來(lái),康明凱多次持因私普通護照、商業(yè)簽證,來(lái)中國從事了危害國家安全的活動(dòng),已嚴重觸犯了《中華人民共和國國家安全法》。目前,辦案部門(mén)將根據案件辦理情況,適時(shí)啟動(dòng)下一步司法程序?梢(jiàn),國家安全離我們很近,存在于我們生活的方方面面。同學(xué)們,國家安全是頭等大事,與你我相關(guān),維護國家安全沒(méi)有局外人,維護國家的安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。
。ǘ┤駠野踩盏膩(lái)源
2015年7月1日,全國人大常委會(huì )通過(guò)的國家安全法規定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過(guò)多種形式開(kāi)展國家安全宣傳教育活動(dòng)。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。2016年的4月15日,就是我國首個(gè)全民國家安全教育日,今年是第四個(gè)國家安全教育日。
。ㄈ吨腥A人民共和國國家安全法》的發(fā)布
1993年2月22日,第七屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第三十次會(huì )議通過(guò),中華人民共和國主席令第68號公布施行過(guò)一部國家安全法,主要是規定國家安全機關(guān)履行的職責特別是反間諜工作方面的職責。但隨著(zhù)國家安全形勢的發(fā)展變化,這部法律已難以適應全面維護各領(lǐng)域國家安全的需要。
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會(huì )第十一次會(huì )議審議通過(guò)了《中華人民共和國反間諜法》,相應廢止了1993年2月22日通過(guò)的國家安全法。
2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十五次會(huì )議通過(guò),中華人民共和國主席令第29號公布《中華人民共和國國家安全法》,自公布之日起施行。
為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日,通過(guò)多種形式開(kāi)展國家安全宣傳教育活動(dòng)。
。ㄋ模吨腥A人民共和國國家安全法》的內容
新《國家安全法》共七章,對維護國家安全的任務(wù)與職責,國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權利等方面進(jìn)行了規定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和不受內外威脅的狀態(tài),以及保障持續安全狀態(tài)的能力。
。ㄎ澹┭a充:《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國反間諜法》
二屆全國人大常委會(huì )第十八次會(huì )議表決通過(guò)《中華人民共和國反恐怖主義法》。反恐怖主義法共十章97條,對恐怖活動(dòng)組織和人員的認定、安全防范、情報信息、調查、應對處置、國際合作、保障措施、法律責任等方面進(jìn)行了規定。法律自2016年1月1日起施行。
《中華人民共和國反間諜法》(簡(jiǎn)稱(chēng):反間諜法)于2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)。
反間諜法對現行國家安全法從名稱(chēng)到內容進(jìn)行了全面修訂,突出了反間諜工作特點(diǎn),將間諜組織招募人員等六類(lèi)行為確定為間諜行為,首次對具體間諜行為進(jìn)行法律認定。作為是我國反間諜工作領(lǐng)域的一部重要法律,對防范、制止和懲治間諜行為,維護國家安全,將起到基礎性法律保障作用,進(jìn)一步規范和加強反間諜工作。
反間諜法自公布之日起施行。1993年2月22日通過(guò)的《中華人民共和國國家安全法》同時(shí)廢止。
。┛破展窈徒M織有哪些義務(wù)和權利?
對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的'行為受法律保護。在義務(wù)方面,公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關(guān)于國家安全的有關(guān)規定;及時(shí)報告危害國家安全活動(dòng)的線(xiàn)索;保守所知悉的國家秘密;不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個(gè)人或組織提供任何資助或者協(xié)助。
在權利層面,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護;支持協(xié)助國家安全工作,面臨危險的,可向公安機關(guān)、國家安全機關(guān)請求予以保護;因支持、協(xié)助國家安全工作導致財產(chǎn)損失的,按照規定給予補償;造成人身傷害或死亡的,按照規定給予撫恤優(yōu)待;公民和組織對國家安全工作有提出批評建議的權利,對國家機關(guān)及其工作人員在工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢舉的權利;對國家安全工作中,需要采取限制公民權利和自由的特別措施時(shí),應當依法進(jìn)行,并以維護國家安全的實(shí)際需要為限度。
。ㄆ撸┚S護國家安全,我們個(gè)人能做什么?
1、樹(shù)立國家安全意識
問(wèn):破壞國家安全的行為有哪些?
明確:竊取、泄露國家機密;叛國、分裂國家、煽動(dòng)叛亂、煽動(dòng)人民民主專(zhuān)政政權;境外勢力滲透、破壞、分裂活動(dòng)等等。
2、不可觸碰的法律底線(xiàn)
。1)遵守憲法、法律法規關(guān)于國家安全的有關(guān)規定;及時(shí)報告危害國家安全活動(dòng)的線(xiàn)索;如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家去安全活動(dòng)的證據;
。2)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;向國家安全機關(guān)、公安機關(guān)和有關(guān)軍事機關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;保守所知悉的國家機密等。
3、生活中我們可以這么做
。1)機關(guān)單位的電腦內外網(wǎng)不混用;不在內網(wǎng)專(zhuān)用電腦上使用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡、無(wú)線(xiàn)鼠標、無(wú)線(xiàn)鍵盤(pán)等無(wú)線(xiàn)設備以及外單位的存儲介質(zhì);及時(shí)更新殺毒軟件,加強對病毒的防范,不把一些涉密信息隨意發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上;
。2)在微信朋友圈曬照片,要注意照片中的背景,不能在軍事基地、軍用港口等地未經(jīng)允許拍攝;表達愛(ài)國行為應理智,不在社交平臺發(fā)布不當言論和照片。
。ò耍╅_(kāi)展國家安全日教育活動(dòng)的意義
開(kāi)展全民國家安全教育日活動(dòng),為培養和增強全民自覺(jué)投身國家安全責任感、使命感,夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力,無(wú)疑具有十分重大而深遠的意義。其中最重要的`實(shí)踐意義,就是動(dòng)員政府和全社會(huì )共同參與到維護國家安全的各項工作中來(lái)。維護國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實(shí)的制度保障。
三、總結:
對學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀(guān)的主要內容和基本內涵,自覺(jué)做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法、利國利民,又能對一切損害和破壞國家安全的行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,首先保護好我們身邊的安全,才能更好的保障國家安全,構筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 7
4月15日是《國家安全法》公布實(shí)施的全民國家安全教育日。根據“古丈縣教育和體育局關(guān)于開(kāi)展全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)通知”精神,為做好首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng),結合我幼兒園實(shí)際狀況,制定全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
4月15日
二、活動(dòng)主題:
“國家安全、人人有責”
三、活動(dòng)目的
開(kāi)展“首個(gè)全民國家安全教育日”宣傳活動(dòng),目的是提升全體教職工的國家安全意識、風(fēng)險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺(jué),更好地營(yíng)造自覺(jué)履行維護國家安全責任義務(wù)的”工作氣氛。從小培育幼兒的國家安全意識、風(fēng)險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺(jué)的良好習慣。
四、活動(dòng)內容
1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐懼主義法》和《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規的`普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家進(jìn)步行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長(cháng)的言傳身教中進(jìn)入幼兒的頭腦。
2、活動(dòng)期間組織開(kāi)展的活動(dòng)
、俳M織全園教職工以會(huì )議形式學(xué)習國家安全相關(guān)法律法規。
、诟靼嗉壱灾黝}班家長(cháng)會(huì )的形式向幼兒家進(jìn)步行普法宣傳。(4·15當天)
3、活動(dòng)完畢后,仔細總結本次安全教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、各班級要細心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長(cháng)會(huì )。
2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng),而且還要切實(shí)抓好對學(xué)生的日常安全教育,落實(shí)各項安全措施,提高師生的安全意識及自我愛(ài)護力量,建立平安、安康、文明、和諧校園。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 8
一、前言
4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的首個(gè)全民國家安全教育日。為了全面普及學(xué)生的國家安全意識、風(fēng)險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺(jué),營(yíng)造良好的自覺(jué)履行維護國家安全責任義務(wù)和教育的氛圍,四五年級于20xx年4月11日班會(huì )課開(kāi)展以“天下興亡,人人有責”為主題的國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、向學(xué)生介紹“什么是國家安全”;
2、向學(xué)生介紹為什么要設立國家安全日;
3、向學(xué)生介紹怎樣維護國家安全。
三、主題班會(huì )內容
1、什么是國家安全
目的:充分調動(dòng)了大家的積極性;
2、“你問(wèn)我答”
目的:互動(dòng)方式讓大家慢慢融入法律的世界。緊接著(zhù),就國家安全日主題,教師相繼為同學(xué)介紹與其相關(guān)的幾個(gè)方面并進(jìn)行了詳細地闡述
3、《國家安全法》規定的七項義務(wù):
第一、是教育防范義務(wù),就是教育、動(dòng)員、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。
第二、是提供便利條件的義務(wù)。
第三、是提供情況、證據的義務(wù)。
第四、是發(fā)現、報告的義務(wù)。
第五、是保守秘密的義務(wù)。
第六、是不得非法持密的義務(wù)。
第七、是不得非法持有專(zhuān)用間諜器材的義務(wù)。
四、班會(huì )小結
學(xué)習之后,通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的.開(kāi)展,進(jìn)一步增強全體師生的國家安全意識,牢固樹(shù)立“國家安全,人人有責”的觀(guān)念,認真貫徹執行《國家安全法》及其實(shí)施細則和相關(guān)法律,積極支持配合國家安全機關(guān)履行職責,在隱蔽斗爭戰線(xiàn)上,構筑起一道牢固的反奸防諜人民防線(xiàn),有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全貢獻自己的一份力量。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 9
一、教學(xué)目標:
1、介紹國家安全教育日的由來(lái),讓學(xué)生了解中國特色的國家安全道路。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)國家安全知識,學(xué)生樹(shù)立提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時(shí)候都只能加強不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放松。
二、教學(xué)內容:
國家安全教育日的由來(lái)、內容、意義。
三、教學(xué)過(guò)程:
。1)國家安全教育日的由來(lái)
據去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。2016年的4月15日,就是我國首個(gè)全民國家安全教育日。
。2)內容
新《國家安全法》共七章,對維護國家安全的任務(wù)與職責,國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權利等方面進(jìn)行了規定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和不受內外威脅的狀態(tài),以及保障持續安全狀態(tài)的能力。
對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的`行為受法律保護。在義務(wù)方面,公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關(guān)于國家安全的有關(guān)規定;及時(shí)報告危害國家安全活動(dòng)的線(xiàn)索;保守所知悉的國家秘密。
為提升全社會(huì )的國家安全意識,新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日,通過(guò)多種形式開(kāi)展國家安全宣傳教育活動(dòng)。
。3)意義
毋庸置疑,開(kāi)展全民國家安全教育日活動(dòng),對于深入貫徹落實(shí)的總體國家安全觀(guān),培養和增強全民自覺(jué)投身國家安全責任感使命感,夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠的意義。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實(shí),和平與發(fā)展是當今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會(huì )也不可能存在。
總結:
對我們學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀(guān)的主要內涵和基本要求,自覺(jué)做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 10
一、教學(xué)目標
1. 讓學(xué)生了解國家安全教育日的意義和重要性。
2. 增強學(xué)生對國家安全的認識,提高安全防范意識。
3. 教育學(xué)生樹(shù)立正確的國家安全觀(guān),自覺(jué)遵守國家安全法律法規。
二、教學(xué)內容
1. 國家安全教育日的背景和意義。
2. 國家安全的基本概念和范圍。
3. 國家安全法律法規和公民的責任。
4. 日常生活中的安全防范措施。
三、教學(xué)過(guò)程
1. 導入新課
通過(guò)播放國家安全相關(guān)的短視頻或圖片,引起學(xué)生的興趣。
提問(wèn):“你們知道什么是國家安全嗎?為什么國家安全對我們每個(gè)人都很重要?”
2. 講解國家安全教育日的背景和意義
介紹國家安全教育日的由來(lái)和發(fā)展歷程。
闡述國家安全教育日的重要性和目的。
3. 講解國家安全的基本概念和范圍
定義國家安全,解釋國家安全包含的`主要內容(如政治安全、經(jīng)濟安全、軍事安全、文化安全等)。
通過(guò)案例或故事,讓學(xué)生更加直觀(guān)地理解國家安全的重要性。
4. 講解國家安全法律法規和公民的責任
介紹與國家安全相關(guān)的法律法規,如《中華人民共和國國家安全法》。
強調公民在維護國家安全中的責任和義務(wù),如保守國家秘密、不參與危害國家安全的活動(dòng)等。
5. 討論日常生活中的安全防范措施
分組討論:在日常生活中,我們可以采取哪些措施來(lái)維護國家安全?
分享討論成果,教師總結并補充。
6. 總結提升
總結本次班會(huì )的主要內容,強調國家安全對每個(gè)人的重要性。
鼓勵學(xué)生將所學(xué)到的知識應用到日常生活中,成為維護國家安全的積極參與者。
四、作業(yè)布置
1. 請學(xué)生回家后與家長(cháng)一起討論國家安全問(wèn)題,并記錄下討論的內容。
2. 鼓勵學(xué)生查找更多關(guān)于國家安全的資料,加深對國家安全的認識。
五、教學(xué)反思
本次班會(huì )通過(guò)講解、討論和互動(dòng)的形式,讓學(xué)生全面了解了國家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教學(xué)過(guò)程中,教師應根據學(xué)生的實(shí)際情況和反饋,及時(shí)調整教學(xué)策略,確保教學(xué)效果的最大化。同時(shí),教師也要注重培養學(xué)生的國家安全意識,讓他們成為維護國家安全的積極力量。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 11
一、教學(xué)目標
1、增強學(xué)生的國家安全意識,理解國家安全的重要性。
2、掌握基本的國家安全知識和防護技能。
3、培養學(xué)生的社會(huì )責任感和愛(ài)國情感。
二、教學(xué)內容
1、國家安全的基本概念和內涵。
2、常見(jiàn)的國家安全威脅和應對方法。
3、個(gè)人如何參與國家安全維護。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導入新課
播放一段關(guān)于國家安全的視頻,引發(fā)學(xué)生思考并提問(wèn):“什么是國家安全?它與我們每個(gè)人的生活有何關(guān)聯(lián)?”
2、講解國家安全的基本概念
詳細解釋國家安全的定義、范圍,以及為何國家安全對于國家穩定、社會(huì )和諧至關(guān)重要。
3、探討常見(jiàn)的國家安全威脅
。1)分組討論:學(xué)生分組探討不同類(lèi)型的國家安全威脅,如網(wǎng)絡(luò )安全、經(jīng)濟安全、文化安全等。
。2)每組分享:每組選擇一名代表,分享討論結果,并提出相應的防范建議。
4、學(xué)習應對國家安全威脅的方法
。1)教師講解:針對不同類(lèi)型的.國家安全威脅,介紹有效的應對方法和策略。
。2)案例分析:選取近年來(lái)的國家安全事件,進(jìn)行深入剖析,讓學(xué)生理解國家安全威脅的嚴重性。
5、討論個(gè)人如何參與國家安全維護
。1)學(xué)生討論:討論個(gè)人在維護國家安全方面可以做什么,如何從小事做起,為國家安全貢獻力量。
。2)教師總結:強調個(gè)人的責任與義務(wù),鼓勵學(xué)生積極參與國家安全維護。
6、課堂小結
總結本節課的學(xué)習內容,強調國家安全對于每個(gè)人的重要性,并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐所學(xué)知識。
四、作業(yè)布置
1、撰寫(xiě)一篇關(guān)于國家安全的小論文,闡述自己對國家安全的理解和認識。
2、設計一份家庭國家安全宣傳海報,向家人宣傳國家安全知識。
通過(guò)本次國家安全教育日主題班會(huì ),學(xué)生不僅能夠深入了解國家安全的基本概念和內涵,還能夠掌握應對國家安全威脅的方法和策略,同時(shí)培養他們的社會(huì )責任感和愛(ài)國情感。這對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養新時(shí)代的合格公民具有重要意義。
國家安全教育主題班會(huì )活動(dòng)教案 12
一、教學(xué)目標:
1、介紹國家安全教育日的由來(lái),讓學(xué)生了解中國特色的國家安全道路。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)國家安全知識,學(xué)生樹(shù)立提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時(shí)候都只能加強不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放松。
二、教學(xué)內容:
國家安全教育日的由來(lái)、內容、意義。
三、教學(xué)過(guò)程:
。1)國家安全教育日的由來(lái)
據去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。2016年的4月15日,就是我國首個(gè)全民國家安全教育日。
。2)內容
新《國家安全法》共七章,對維護國家安全的任務(wù)與職責,國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的.義務(wù)和權利等方面進(jìn)行了規定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和不受內外威脅的狀態(tài),以及保障持續安全狀態(tài)的能力。
對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。在義務(wù)方面,公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關(guān)于國家安全的有關(guān)規定;及時(shí)報告危害國家安全活動(dòng)的線(xiàn)索;保守所知悉的國家秘密。
為提升全社會(huì )的國家安全意識,新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日,通過(guò)多種形式開(kāi)展國家安全宣傳教育活動(dòng)。
。3)意義
毋庸置疑,開(kāi)展全民國家安全教育日活動(dòng),對于深入貫徹落實(shí)的總體國家安全觀(guān),培養和增強全民自覺(jué)投身國家安全責任感使命感,夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠的意義。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實(shí),和平與發(fā)展是當今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會(huì )也不可能存在。
四、總結:
對我們學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀(guān)的主要內涵和基本要求,自覺(jué)做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
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