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世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-22 03:44:26 主題班會(huì ) 我要投稿

2022世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用20篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編精心整理的2022世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用20篇)

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標

  1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(cháng)

  2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng )新、持之以恒

  二、活動(dòng)主題

  沐浴書(shū)香健康成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月12日4月30日

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳啟動(dòng)階段

  1.掛出標語(yǔ),營(yíng)造氛圍

  讀書(shū)成習慣,

  書(shū)香飄校園。

  讀千古美文,做博學(xué)少年。

  最是書(shū)香能致遠。

  2.讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  (1)領(lǐng)導致辭(校長(cháng))

  (2)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

  3.各中隊出好一期以“好書(shū)與我們相伴”的黑板報

  4.各中隊建立中隊圖書(shū)角

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1.親子共讀活動(dòng)

  參加對象:20xx年級隊員

  時(shí)間:4月23日

  資料:父母跟孩子一齊讀書(shū),每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗論文,各中隊選出5篇作品。

  2.精美書(shū)簽展

  參加對象:34年級隊員

  時(shí)間:4月23日

  資料:組織隊員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評選,結合教師推薦,每個(gè)中隊選出10份作品。

  3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動(dòng)

  參加對象:56年級隊員

  時(shí)間:4月23日

  資料:隊員們在老師的`幫忙下,收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開(kāi)的紙張。各中隊選出15幅作品。

  第三階段:成果匯報展示

  1.各類(lèi)評選結果(讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報)展出。

  2.班隊課展示:

  由中隊輔導員自愿報名,以班隊活動(dòng)的形式匯報讀書(shū)的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇2

  一、指導思想

  讀書(shū)有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書(shū)對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強中小學(xué)生的思想道德建設,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養中小學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月―10月

  三、活動(dòng)主題:

  傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(cháng)

  四、活動(dòng)組織機構:

  活動(dòng)由校長(cháng)室黨支部統抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關(guān)組長(cháng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  五、活動(dòng)目的

  1、引導師生養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣;

  2、引導師生實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”;

  3、構建有特色的書(shū)香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氛圍

  4、推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的建設。

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

  1、制訂讀書(shū)節總體活動(dòng)方案。

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》。

  3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。

  第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

  1、舉行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認識讀書(shū)節活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  2、每一天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館,要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語(yǔ)文教師指導學(xué)生閱讀。

  3、安排兩次以讀書(shū)節宣傳為主題的國旗下講話(huà)。

  4、安排一次全校范圍內的舊圖書(shū)的交換活動(dòng),并聯(lián)系區新華書(shū)店送書(shū)到校,為學(xué)生開(kāi)展應對面的服務(wù)。

  5、進(jìn)行“書(shū)香班級”的評比、展示活動(dòng)。

  6、開(kāi)展班級讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。

  7、在班級內組織有關(guān)讀書(shū)心得的`主題班隊會(huì )。

  8、開(kāi)展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

  9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(cháng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報的展評活動(dòng)。

  10、開(kāi)展一次以“祖國頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

  11、倡議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)。

  第三階段:總結表彰(10月1――10日)

  1、對各項活動(dòng)進(jìn)行評選

  2、總結這次活動(dòng),將總結上交黨支部。

  3、評比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團體并表彰。

  4、向區局推薦在活動(dòng)中表現突出的個(gè)人、團體及作品。

  開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導對照學(xué)校要求,按照計劃,認真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為宣傳“42世界讀書(shū)日”,豐富讀者的化生活,培養讀者良好的閱讀習慣,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,倡導全民讀書(shū),弘揚尊重知識、崇尚明的閱讀理念。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀伴我行,知識促成長(cháng)

  三、活動(dòng)內容

  (一)與基礎醫學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書(shū)香系列活動(dòng)”

  激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,促進(jìn)書(shū)香校園的建設,讓廣大師生領(lǐng)略書(shū)籍的魅力,與基礎醫學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“春風(fēng)送書(shū)香”系列活動(dòng)。具體包括:書(shū)聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書(shū)、才情滿(mǎn)滿(mǎn)制書(shū)簽。

  地點(diǎn):岐黃廣場(chǎng)圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  時(shí)間:20xx年4月

  (二)圖書(shū)館劇場(chǎng)

  通過(guò)摘取書(shū)中的一個(gè)或多個(gè)片段,組織人員編排,用表演的方式將書(shū)中內容進(jìn)行活化呈現,在閱讀中表演,表演中閱讀;蛘咴趫D書(shū)館內發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演。只要劇情需要,圖書(shū)館提供任何場(chǎng)地。拍攝后視頻,一是由評審小組進(jìn)行現場(chǎng)統一投票。二是掛在網(wǎng)上,由觀(guān)眾進(jìn)行網(wǎng)上投票。最終結果由現場(chǎng)投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。

  地點(diǎn):圖書(shū)館

  時(shí)間:20xx年9月

  (三)第二期圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)

  收集同學(xué)們當前已經(jīng)不用的參考書(shū)籍、復印資料,在圖書(shū)館進(jìn)行展示,以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享。

  時(shí)間:20xx年4月2日

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳

  (四)“名師講堂”(和超星聯(lián)合舉辦)

  邀請有一定社會(huì )影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場(chǎng)報告。

  地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

  時(shí)間:20xx年月

  (五)“第二屆超星杯閱讀之星”評選活動(dòng)

  分別統計讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書(shū)借閱量、電子圖書(shū)下載量,分別排列在前10名的讀者將被圖書(shū)館評選為“超星杯閱讀之星”。被評選出的20名獲獎人將每人撰寫(xiě)一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。

  (六)超星閱讀卡伴我讀書(shū)行

  針對20xx屆畢業(yè)生,每人發(fā)放“超星學(xué)習通”閱讀卡一張,讓離開(kāi)校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習的`空間,共享超星數百萬(wàn)電子圖書(shū)、電子期刊、視頻、專(zhuān)題等資。

  地點(diǎn):圖書(shū)館讀者服務(wù)部

  時(shí)間:20xx年6月——7月

  (七)第二屆“碼上尋書(shū)”比拼(和NI聯(lián)合舉辦)

  為提高讀者的檢索、查詢(xún)效率,增強紙質(zhì)資利用率,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,開(kāi)展由中國知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書(shū)]比拼”活動(dòng)。

  地點(diǎn):期刊室流通部

  時(shí)間:20xx年月

  (八)圖書(shū)館系列講座

  針對多維閱讀、智慧圖書(shū)館、信息資搜尋與共享、外數據庫的運用價(jià)值等,開(kāi)展圖書(shū)館系列講座。

  地點(diǎn):圖書(shū)館數字體驗區

  時(shí)間:20xx年4月——6月

  (九)圖書(shū)館讀者座談會(huì )

  加強讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,體現“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的.服務(wù)宗旨,以“42”活動(dòng)為契機,開(kāi)展20xx年度讀者座談會(huì )。

  時(shí)間:20xx年4月

  地點(diǎn):圖書(shū)館會(huì )議室

  四、組織機構

  總負責:王xx

  總策劃、協(xié)調:房xx

  主要參與人員:張xx部分學(xué)生館員

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  一張紙獻愛(ài)心

  二、活動(dòng)主旨

  “一張紙獻愛(ài)心”工程是通過(guò)建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實(shí)現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的'活動(dòng)。該活動(dòng)號召全國各單位及各界社會(huì )人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購買(mǎi)《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區的小學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的

  促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設和諧書(shū)香校園

  四、組織形式

  1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì )主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )承辦。

  2、讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )理事及會(huì )員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統一出售,資金用來(lái)購買(mǎi)新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì )將在黃淮學(xué)院北區圖書(shū)館前設立捐贈點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈,并會(huì )為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

  3、中午12:00回收儀式結束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈給由紅十字會(huì )聯(lián)系貧困小學(xué)。

  六、注意事項

  1、活動(dòng)前期準備足夠的倡議書(shū)及海報,自己造足夠的校園影響。

  2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

  3、活動(dòng)當天理事負責當天的秩序問(wèn)題,責任分配落實(shí)到個(gè)人。

  七、活動(dòng)倡議書(shū)

  “一張紙獻愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊腵《少年中國說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jì)炔倨?二年級教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調度、紀律維持:

  班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)

  九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

  低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書(shū)龍

  照相、電視臺攝像:謝石濤

  給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負責人:

  肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話(huà)

  3、齊誦《少年中國說(shuō)》

  4、譚自云校長(cháng)講話(huà)

  5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇6

  在第二十個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了響應“4·23世界讀書(shū)日”,xx小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的良好習慣,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊。

  活動(dòng)目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養濃厚的班級讀書(shū)氛圍。

  2、養成好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織能力。

  活動(dòng)準備

  1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事,收集有關(guān)愛(ài)護書(shū)籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;

  3、積累一些讀書(shū)的名言。

  4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準備一些朗誦和表演的小節目。

  活動(dòng)時(shí)間

  第16周——星期五

  活動(dòng)過(guò)程

  一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始

  主持人甲:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  乙:從書(shū)中我們還交到許多好朋友,體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣呢!

  甲:通過(guò)讀書(shū)我們能結識童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

  乙:讀書(shū)讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛(ài)迪生……

  甲:讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們的成長(cháng)!

  甲乙:三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì )現在開(kāi)始

  二、讀書(shū)的小詩(shī)

  甲:書(shū)籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;

  乙:書(shū)籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。

  甲:書(shū)讓我們快樂(lè )放松。

  乙:書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》

  三、名人讀書(shū)的故事

  甲:xx你知道嗎?我國自古以來(lái)就是一個(gè)倡導讀書(shū)文明古國,自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習慣呢?

  乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》

  四、同學(xué)們讀書(shū)的故事:

  甲:名人這么愛(ài)讀書(shū),我們三乙班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。

  乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè )。袁睿敏還說(shuō):“一天可以不吃飯但是不能不讀書(shū)呢?”

  甲:是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話(huà)來(lái)呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》

  五、怎么養成良好的讀書(shū)習慣

  甲:我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū),可就是難以堅持,時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每天都堅持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?

  乙:我也有懶惰的習慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了,下面請袁睿敏來(lái)講一件這個(gè)故事吧!

  甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養成良好的`讀書(shū)習慣嗎?

  四、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼:

  1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書(shū)簽,讀一讀里面的詩(shī)句。

  2、評一評誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評為班級“最佳書(shū)簽”獎。

  五、課外知識大比拼

  1、書(shū)中人物猜一猜

  2、百科知識問(wèn)答

  六、班主任講話(huà)

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功,借著(zhù)這次班會(huì ),我向大家提議:讓我們堅持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人,養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

  七、宣布主題班會(huì )結束

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇7

  今年的4月23日是第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”,春意盎然,讀書(shū)正當時(shí),借此時(shí)機,圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

  一、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)

  活動(dòng)一:“書(shū)香伴我成長(cháng),閱讀圓我夢(mèng)想”簽名活動(dòng)

  寫(xiě)下你的心中的好書(shū),簽出你的五彩的夢(mèng)想。讀書(shū)日當天(4月23日)中午,在圖書(shū)館大門(mén)口,舉行“書(shū)香伴我成長(cháng),閱讀圓我夢(mèng)想”的讀者簽名活動(dòng),讓讀者推薦自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的好書(shū)或者期待拜讀的好書(shū),作為圖書(shū)館購書(shū)的參考。

  活動(dòng)二:第一屆“優(yōu)秀讀者”評選及表彰活動(dòng)

  圖書(shū)館舉辦第一屆“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng),對20xx年度外借圖書(shū)最多的讀者進(jìn)行評選,共評選出10名優(yōu)秀讀者,讀書(shū)日期間(具體時(shí)間待定)將舉行“優(yōu)秀讀者”表彰,屆時(shí)為其頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎勵,以鼓勵大家繼續更好的使用圖書(shū)館資源,也希望廣大讀者多提寶貴意見(jiàn)和建議,共同為圖書(shū)館的發(fā)展建言獻策。

  活動(dòng)三:圖書(shū)薦購活動(dòng)

  為了滿(mǎn)足廣大讀者的個(gè)性化需求,同時(shí)提高圖書(shū)采購的針對性和圖書(shū)利用率。圖書(shū)館開(kāi)展圖書(shū)薦購活動(dòng),各位讀者可直接到圖書(shū)館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書(shū)。圖書(shū)薦購活動(dòng)是圖書(shū)館長(cháng)期開(kāi)展的活動(dòng),我們將定期購買(mǎi)。

  活動(dòng)四:好書(shū)推薦活動(dòng)

  閱讀對人成長(cháng)的.影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變人的一生。讀書(shū)日活動(dòng)期間,我們將推薦經(jīng)典圖書(shū)及暢銷(xiāo)排行榜前列的圖書(shū)書(shū)目,讓閱讀伴我們成長(cháng)。

  活動(dòng)五:圖書(shū)館資源推廣活動(dòng)

  讀書(shū)日活動(dòng)期間,將在圖書(shū)館一樓大廳進(jìn)行圖書(shū)館資源活動(dòng)的介紹和推廣活動(dòng)。對圖書(shū)館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問(wèn)題屆時(shí)將會(huì )一一進(jìn)行介紹和解答,并發(fā)放圖書(shū)館讀者服務(wù)指南。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園

  二、活動(dòng)內容及安排

 。ㄒ唬┩扑]館藏優(yōu)秀書(shū)目

  向全校師生推薦優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目,通過(guò)校內網(wǎng)、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、微信等方式進(jìn)行宣傳。

 。ǘ﹥(yōu)秀讀者評選

  根據以下條件,從學(xué)院的在校生中評選出優(yōu)秀讀者10名進(jìn)行獎勵。

  評選條件

  1.學(xué)習勤奮,自覺(jué)遵守圖書(shū)館規章制度,無(wú)損壞圖書(shū)等違章記錄,具有良好的`道德品質(zhì)。

  2.充分利用圖書(shū)館的館藏資源,借閱圖書(shū)量大,且借閱內容豐富(即在圖書(shū)館綜合、藝術(shù)社科、專(zhuān)業(yè)書(shū)庫均借閱過(guò)圖書(shū))。

  圖書(shū)借閱量、借閱內容的統計時(shí)間:20xx年11月1日至2017年4月30日

 。ㄈ皟(yōu)秀閱讀班級”評選

  根據2017年3月份、4月份班級讀者到館率(讀者到館率=借書(shū)人數/班級總人數)和各班級人均借閱圖書(shū)冊數(人均冊數=班級借閱總冊數/班級總人數,2個(gè)月人均借閱8冊為上限),評選出10個(gè)優(yōu)秀閱讀班級進(jìn)行表彰。其中,3月份班級人均借閱冊數占30%,4月份占70%。

 。ㄋ模┳x書(shū)征文

  本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題,抒寫(xiě)自己關(guān)于一本書(shū)的讀書(shū)體會(huì )或自己的讀書(shū)故事。

  征文題目自擬。稿件要求:主題鮮明,文筆流暢,語(yǔ)言生動(dòng),字跡清晰,文字在1000字左右,必須原創(chuàng )。作者要注明所在系、班級、真實(shí)姓名。

  圖書(shū)館將組織教師對征文進(jìn)行評審,評出一等獎二個(gè);二等獎三個(gè);三等獎五個(gè)進(jìn)行獎勵。

 。ㄎ澹﹨⒂^(guān)淄博市圖書(shū)館(博物館)

  組織部分熱心讀者參觀(guān)圖書(shū)館(博物館)。

 。┡c學(xué)院社團“大學(xué)生馬克思主義理論研究社” 聯(lián)合舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇9

  書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現的是人類(lèi)文明的傳承和延續。讀書(shū),就是在和最崇高的人對話(huà),就是和大師們一起構建人類(lèi)文明的大廈。她能使我們增長(cháng)見(jiàn)識、陶冶性情、愉悅身心、增強學(xué)習能力。抓住讀書(shū)節這一契機,進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè )校園建設,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(cháng)知識,提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養和欣賞水平,營(yíng)造良好的'書(shū)香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘學(xué)生的創(chuàng )新潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的和諧發(fā)展。

  一、宣傳口號

  1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實(shí)自己。

  4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  5、人不但要有知識,更要有文化。

  6、愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)

  二、活動(dòng)宗旨

  引導和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養他們的語(yǔ)文素養,使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識。培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習,利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻社會(huì )。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統文化的熏陶,培養他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂(lè )的讀書(shū)人

  四、組織領(lǐng)導機構

  組長(cháng):周澤榮

  副組長(cháng):魏澤軍 魏冬梅 廖云娣

  組員:各班班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20XX.12.28——20XX.1.15

  六、主要形式與內容

  操作條件:充分利用班級圖書(shū)角,增加圖書(shū)數量,在讀書(shū)節期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團體,各班在班級比賽的基礎上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jì)計入班級總分。

  七、設獎

  1、每次比賽個(gè)人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

  2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎勵辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎?wù),發(fā)獎狀、給予適當獎勵。

  八、活動(dòng)內容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:1月6日

  參加對象:三——六年級各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、讀書(shū)手抄報評比。

  上交時(shí)間:1月7日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  3、讀書(shū)節專(zhuān)題黑板報比賽。

  時(shí)間:1月8日下午

  地點(diǎn):各教室

  參加對象:一——六年級各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人為主題出一期黑板報(刊出新內容前須在擦掉原有內容),學(xué)校組成評委會(huì )進(jìn)行評比,分年級評出一等獎一名。

  4、讀書(shū)筆記評比。

  上交時(shí)間:1月11日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì )評選。以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:1月14日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設個(gè)人獎和團體獎。個(gè)人設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

  6、展示、表彰總結(師生活動(dòng))

  時(shí)間: 1月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級”,頒發(fā)獲獎證書(shū)(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說(shuō)明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據自己的特長(cháng),選擇相關(guān)比賽內容輔導,并在報名時(shí)注明輔導教師姓名。

  通?谛W(xué)德育處

  20XX年12月

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇10

各院(系、部)、機關(guān)各處室:

  1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權日”(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設,圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng),請各院(系、部)、機關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。

  活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日~20xx年4月30日

  二、主辦單位:

  xx小學(xué)圖書(shū)館

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容

  (一)書(shū)香校園——海報創(chuàng )意大賽

  活動(dòng)形式:在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報創(chuàng )意比賽,增強校園讀書(shū)氛圍,倡導良好的讀書(shū)習慣。獲獎作品將在圖書(shū)館中廳展示。

  作品要求:

  1、主題鮮明、內容健康、富有創(chuàng )造性。

  2、海報使用不小于A(yíng)4紙制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

  3、作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日

  4、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺,電子版提交到email。

  本活動(dòng)將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應學(xué)分。

  (二) “文明閱覽、文明學(xué)習” 溫馨提示語(yǔ)征集活動(dòng)

  圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的'借閱環(huán)境,引導讀者愛(ài)館護館,構建和諧的校園文化。

  1、內容要求:

 。1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫、閱覽室和自習室的學(xué)習環(huán)境及管理規定。

 。2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口,符合創(chuàng )建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。

 。3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習”為中心,具體圍繞

 、倬S護借閱秩序;

 、趷(ài)護環(huán)境衛生;

 、郾3职察o(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話(huà)等);

 、軔(ài)護圖書(shū)資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等);

 、輴(ài)護設備和家具;

 、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等);

 、呶拿魅¢啎(shū)刊(不一次取多冊等)、文明自習(不占座位等);

 、喾䦶墓芾;

 、嵛拿魇褂脮(shū)包柜等。

 。4)提示語(yǔ)必須內容健康,富有創(chuàng )造性,不得抄襲。

  2、征集辦法:

  (1)作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日

  (2)作品提交方式:電子版發(fā)送至xx,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。

  本活動(dòng)將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(60%參加者)可獲相應學(xué)分。

  (三)“我最喜愛(ài)的書(shū)” 有獎?wù)魑幕顒?dòng)

  1、體裁不限,字數3000字以?xún)取?/p>

  2、作品內容積極向上,要求原創(chuàng )作品,不得抄襲。

  3、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺,電子版提交到Email,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。

  4、作品提交截止日期:20xx年4月23日

  作品將評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎 7名,優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應學(xué)分。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設,拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

  五、參加人員:

  三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數)參與交流。全校師生參加觀(guān)摩。

  六、活動(dòng)事項:

  1、各班匯報自己的'讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報、繪畫(huà)等班級文化。

  2、學(xué)生代表匯報讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節。

  3、節目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì )、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:四月書(shū)香滿(mǎn)校園,心靈觀(guān)察世界窗

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì )友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節”,讓更多的.人了解“世界讀書(shū)日”

  2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。

  3、在成長(cháng)中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)

  4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造學(xué)習氛圍。

  5、豐富大家的課余時(shí)間,培養積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:團委學(xué)生會(huì )

  五、活動(dòng)策劃承辦方:團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對象:全校師生

  八、活動(dòng)總負責人:

  九、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬㎜ove&Care·愛(ài)心捐書(shū)

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。

  讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著(zhù)、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如

  愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà),畫(huà)上笑臉標識)。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀念。

 。ǘ┡f書(shū)互換——以書(shū)會(huì )友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機會(huì )通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì )友,尋覓知己;顒(dòng)結束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛(ài)心。

  2、活動(dòng)形式:

  1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈。

  2)、在捐贈的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書(shū)會(huì )友。

  3)、舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

  二、活動(dòng)內容及形式

  (一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)

  文稿來(lái)源:

  1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

  搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會(huì )班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

  搜集時(shí)間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

  第二期報刊編輯人員:

  1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴(lài)梟楠、陳巧瑩

  2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

  3、圖片處理(包括攝影):包文斌

  報刊編輯時(shí)間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

  (二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調查

  和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問(wèn)卷結果)

  問(wèn)卷內容設想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

  問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

  問(wèn)卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4.18整理結果)

  問(wèn)卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數量。)

  (三)書(shū)簽制作

  發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運用專(zhuān)業(yè)知識或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.內容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

  書(shū)簽總量:40張

  書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內部成員互贈。

  書(shū)簽制作總負責:XXX

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節日,也是讀書(shū)人的節日。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日"。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的`日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì ),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實(shí)質(zhì),增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部

  五、活動(dòng)對象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內容:

  "漂流書(shū)屋"求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準備:

  1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);

  2.由學(xué)管部負責在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;

  3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國名著(zhù),外國名著(zhù),當紅小說(shuō),當代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書(shū)處負責整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂,F場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負責做好相關(guān)借書(shū)記錄;

  2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;

  3.由活動(dòng)部成員負責在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目"的宣傳板;

  4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負責活動(dòng)期間拍照工作;

  6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書(shū)籍及時(shí)補充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數額進(jìn)行補充;

  9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負責要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準備:

  1.由宣傳部負責制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

  活動(dòng)流程:

  1.由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區設好捐贈點(diǎn);

  2.安排工作人員在捐贈點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書(shū)籍的登記,并且捐贈者發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作的中國結等小禮物;

  3.安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè )部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束

  1.由活動(dòng)部做好總結;

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇15

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日7點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動(dòng)對象:

  "書(shū)評大賽"參賽同學(xué)

  活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  前期準備:

  1.由秘書(shū)處完成獎狀的制作及獎品的.購買(mǎi);

  2.由外聯(lián)部邀請圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓;

  3.由文體部負責會(huì )場(chǎng)的布置。

  活動(dòng)流程:

  1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及本次書(shū)評大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

  2.圖書(shū)館老師致辭,社團代表致辭;

  3.由圖書(shū)館老師及各社團負責人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4.觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(主持人向觀(guān)眾提問(wèn)有關(guān)"4月23日——世界讀書(shū)日"、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的相關(guān)問(wèn)題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);

  5.主持人致辭結束

  獎項設置:

  一等獎一名,獎品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);

  二等獎二名,獎品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);

  三等獎三名,獎品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);

  優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;

  觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇16

  一、指導思想

  深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè )。從而推動(dòng)良好學(xué)習習慣的形成。

  二、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園

  開(kāi)展親子閱讀加強心靈溝通

  三、宣傳口號

  1、活力校園,輕松學(xué)習,鍛煉能力,展示自我。

  2、我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)。

  3、大手拉小手共享讀書(shū)樂(lè )。

  4、多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)。

  5、以讀書(shū)為樂(lè )與智慧同行。

  6、與書(shū)籍為伍與經(jīng)典結伴。

  四、活動(dòng)目的

  讀書(shū)一直是中華民族的傳統美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“知識的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  五、活動(dòng)內容

  (一)教師讀書(shū)活動(dòng)

  1.倡導教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃,每學(xué)期至少認真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購書(shū)贈書(shū)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習、相互點(diǎn)評。

  3.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)。

  (1)參加對象:45周歲以下中青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)班級學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

  1.班級開(kāi)展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書(shū),每天一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評選“故事大王”。

  2.完善班級"圖書(shū)角",同時(shí)在學(xué)校公共區域創(chuàng )設"快樂(lè )書(shū)吧",多形式、多渠道實(shí)現圖書(shū)分享的快樂(lè ),擴大閱讀面。引導學(xué)生積極參與"我的圖書(shū)大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開(kāi)展獻一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級捐獻一本自己看過(guò)的書(shū),帶到班級以組建或完善班級圖書(shū)角。

  3.各校要發(fā)揮班級值日生作用,做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書(shū),保持圖書(shū)整齊干凈。

  4.師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書(shū)的魅力!

  (三)親子共讀活動(dòng)

  各班以家長(cháng)委員會(huì )為紐帶,向家長(cháng)發(fā)出倡議,號召全體家長(cháng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《xx小學(xué)讀書(shū)節給家長(cháng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長(cháng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店、網(wǎng)上購書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導家長(cháng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。

  2.建議家長(cháng)開(kāi)展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(cháng),撰寫(xiě)親子共讀日記,開(kāi)展"親子讀本講讀"比賽。

  3.利用云空間平臺、家長(cháng)qq群及家長(cháng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì ),并進(jìn)行好書(shū)推薦。

  (四)“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級:不限。

  (4)評獎方式:請各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時(shí)a4紙打印,上交給圖書(shū)室。最后評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干。

  六、其他事項

  1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

  2.做好讀書(shū)節的相關(guān)活動(dòng)信息報道。

  3.做好讀書(shū)節各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇17

  每年的4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養成良好的閱讀習慣。實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀,分享快樂(lè )"為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。

  為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級教師充分利用家長(cháng)和園內圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng):如了解國際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì )、大手牽小手閱讀、親子童話(huà)故事會(huì )、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的'快樂(lè ),同時(shí)進(jìn)一步培養孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì )看書(shū)的好習慣。

  讀書(shū)習慣的養成將陪伴孩子們一生,我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀,讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習慣,讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。

  一、活動(dòng)目的:

  當今社會(huì )是學(xué)習型,信息型的社會(huì ),人們需要終身學(xué)習,大量接觸信息,學(xué)習和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書(shū)香能致遠,書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣,營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),旨在引導幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題:

  書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號:

  我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10——12月3個(gè)月

  五、活動(dòng)對象:

  全體教師、幼兒及家長(cháng)。

  六、活動(dòng)準備:

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目:

  從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍

  2、起草"親子閱讀倡議書(shū)"。

  3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng)):班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:9月下旬

  程序:

  1、制訂"好書(shū)潤心靈"讀書(shū)活動(dòng)方案。

  2、各年級初步確定領(lǐng)取書(shū)目。

  3、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍:

 。1)創(chuàng )設"書(shū)香浸潤童年——分享閱讀"專(zhuān)欄。

 。2)利用班級博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內容。

 。3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及"親子閱讀倡議書(shū)",向家長(cháng)推薦適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目,讓全體師生、家長(cháng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇18

  活動(dòng)設計思路:

  每年的“4月23日”是世界讀書(shū)日,結合我們繪本館的特色,擬舉行“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。希望以此為契機,促進(jìn)師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀,讓我們的孩子在與小伙伴之間讀書(shū)分享中健康成長(cháng)。

  圖書(shū)漂流活動(dòng)口號:

  我分享,我快樂(lè )

  圖書(shū)漂流活動(dòng)的目的:

  1、幼兒在家人的陪伴下參與活動(dòng),培養閱讀能力,增進(jìn)親子情感。

  2、通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng)培養幼兒節儉、和伙伴分享的好習慣。

  3、通過(guò)漂流活動(dòng),懂得愛(ài)護同伴的圖書(shū)。

  4、通過(guò)漂流活動(dòng),為幼兒搭建交流分享的平臺,以提高幼兒的表達和表現能力。

  圖書(shū)漂流活動(dòng)的時(shí)間:

  2月11日發(fā)起

  圖書(shū)漂流活動(dòng)方式:

  1、每個(gè)小會(huì )員準備一本自己已閱讀過(guò)的喜愛(ài)的`圖書(shū)

  2、請家長(cháng)和孩子一起為幼兒園參加漂流的圖書(shū)制作一個(gè)標簽,寫(xiě)好姓名及該書(shū)推薦理由(家長(cháng)和幼兒一起商量推薦詞)

  3、每周六上午繪本館活動(dòng)時(shí)間將漂流的圖書(shū)帶來(lái)參加圖書(shū)漂流活動(dòng)。

  4、參與漂流活動(dòng)的圖書(shū),繪本館負責保管及存放

  5、活動(dòng)中評出“愛(ài)心小讀者”(積極參加活動(dòng)和閱讀圖書(shū)最多)

  圖書(shū)漂流活動(dòng)禮儀要求:

  1、珍愛(ài)同伴的圖書(shū),如發(fā)現破損,請及時(shí)修補,并告知老師

  2、閱讀完圖書(shū)后請于下周及時(shí)返回繪本館,以便其他小會(huì )員繼續閱讀

  以上是我們對“圖書(shū)漂流”活動(dòng)的一些想法,家長(cháng)們是否有更好的建議?請家長(cháng)說(shuō)出來(lái)我們一起探討

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )

  三、活動(dòng)內容

  (一)教師活動(dòng)

  1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)xx比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

  評選階段:5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。

  公示階段:5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表xx;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的.法律責任;

 、躼x內容應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

 、辺x寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún)。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【xx大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)xx標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書(shū)日主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇20

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明。充分利用現有條件,讓學(xué)生居家快樂(lè )讀書(shū),讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),養成‘熱愛(ài)’書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊廣闊的視野。

  一活動(dòng)目標

  1通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成‘熱愛(ài)’讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣。

  2通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,查找生活的模范,凈化自己的心靈。

  3通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識更新,思維活躍,提高綜合實(shí)踐能力。

  4通過(guò)活動(dòng),促使學(xué)生與經(jīng)典為友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。

  二活動(dòng)主題

  我讀書(shū),我快樂(lè )!

  三活動(dòng)過(guò)程

  1創(chuàng )設讀書(shū)環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書(shū)

  開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )新可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案,建立“班級圖書(shū)角#,為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機會(huì )。對家長(cháng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(cháng)不要一味地只給孩子買(mǎi)書(shū),最主要的是催促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店,感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。

  2 提供交流平臺,讓學(xué)生樂(lè )意讀書(shū)

  “愛(ài)好是最好的教師”,所以對于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機會(huì ),讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,在展示中增強自信。

  3營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。

 。1)充分利用各班教室后墻板報,及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。

 。2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng),以“讀書(shū)博覽會(huì )” “我最喜愛(ài)的'一首詩(shī)” “好書(shū)推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的,在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  四展示方式

  1美文誦讀賽

  語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,激勵學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到‘祖國’語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。

  2親近名著(zhù)經(jīng)典

  下發(fā)一張推舉書(shū)目,向學(xué)生推舉好書(shū)。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書(shū)方法談)。

  3舉辦讀書(shū)博覽會(huì )

  每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。

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