新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )（精選6篇）
在平日的學(xué)習中，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？下面是小編收集整理的新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )1
[教學(xué)目標]
使班集體盡快走上軌道，認識中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同，盡快適應初中的學(xué)習生活。
[黑板布局]
人人齊努力，次次爭第一。
[教學(xué)過(guò)程]
同學(xué)們好！我叫陸立錦，陸老師是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的──什么？（同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步）走到一起來(lái)了。先讓我對同學(xué)們的到來(lái)表示熱情的歡迎�。ü恼疲�，讓我們成為好朋友。
我們走到一起來(lái)，我們共同的名字叫班。請同學(xué)們想一想，我們需要建設什么樣的班風(fēng)？（學(xué)生討論，以?xún)勺衷~語(yǔ)來(lái)表達，教師歸納總結）安靜、勤奮、思考、創(chuàng )新。這就是我們的班風(fēng)。
同學(xué)們有一個(gè)共同的稱(chēng)呼叫？學(xué)生。什么叫學(xué)生？學(xué)生就是專(zhuān)門(mén)學(xué)習的人。
一、學(xué)習決定前途命運
現在的時(shí)代是什么時(shí)代？知識經(jīng)濟時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里最值錢(qián)的是什么呢？黃金？蕊片？但蕊片是人開(kāi)發(fā)出來(lái)的。最重要的是人才，最值錢(qián)的是人的大腦智力。同學(xué)們將來(lái)要有出息靠什么？靠學(xué)習。要比一比，看誰(shuí)學(xué)得認真，學(xué)得快，學(xué)得多，學(xué)得好。今天不努力，后悔一輩子。沒(méi)有文化知識的人，發(fā)財越來(lái)越難。即使有人碰點(diǎn)子發(fā)了橫財，沒(méi)有文化品位，還是被人瞧不起。也就是說(shuō)，學(xué)習能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命運。大老粗沒(méi)門(mén)，到處碰壁。
二、養成好習慣
1、愛(ài)學(xué)習的習慣。愛(ài)學(xué)習是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責、權利和義務(wù)。愛(ài)學(xué)習就必然要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，敬愛(ài)老師，愛(ài)惜課本文具，愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)思考。必須大力提倡愛(ài)學(xué)習光榮，勤奮刻苦學(xué)習。不愛(ài)學(xué)習無(wú)恥，懶散是流氓無(wú)奈，決不允許。
2、愛(ài)思考的習慣。思考是學(xué)習的核心，學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習；思考，思考，再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思，絞盡腦汁。該記的必須記住，但不能死記，要多想，必須付出相應的腦力才能學(xué)會(huì )。學(xué)而不思則惘。我們居住在一個(gè)地球上，地球上最美麗的東西是什么？人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大，老虎終究被人擒獲，為什么？老虎用力，人用智。如果有人問(wèn)你最喜歡干什么？但愿你像愛(ài)因思坦回答，沉思問(wèn)題。
三、學(xué)習方法
好的學(xué)習方法+勤奮刻苦=學(xué)習成功。
1、分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準了重點(diǎn)和難點(diǎn)，必須攻下。攻城城不堅，攻書(shū)莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功，多花氣力和時(shí)間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會(huì )快速閱讀。
2、分清記住的，想通的，和需要反復練習的。英語(yǔ)一開(kāi)始就有大量的讀、記、聽(tīng)，這是需要記住的，也是需要反復練習的。英語(yǔ)很重要，電腦只認識英文。同學(xué)們在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)不是主科，到初中幾乎每天都有一節英語(yǔ)課。英語(yǔ)已成為一種世界性通用的語(yǔ)言，懂得英語(yǔ)你就多了一個(gè)成功的機會(huì )。我校還聘請了外籍教來(lái)專(zhuān)教同學(xué)們的口語(yǔ)。在英語(yǔ)學(xué)習上同學(xué)們一定要不怕難，刻苦訓練，并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語(yǔ)老師，她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。
數學(xué)的習題是需要想通的和練習的。數學(xué)是一門(mén)工具課，任何科學(xué)都應用數學(xué)，數學(xué)是科學(xué)和皇后。獨立思考做題是學(xué)好數學(xué)最重要的方法。數學(xué)知識像一根線(xiàn)，中間斷了一處，后面的就接不上，所以千萬(wàn)不能缺課。優(yōu)秀骨干教師老師是我們的數學(xué)教師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)數學(xué)王國。
語(yǔ)文重要嗎？語(yǔ)文天生重要。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思考都用語(yǔ)文。語(yǔ)文成績(jì)好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人，能說(shuō)會(huì )道，會(huì )讀會(huì )寫(xiě)的人當然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語(yǔ)文教師。
美術(shù)課中的寫(xiě)字、繪畫(huà)需要通過(guò)大量的練習，才能學(xué)會(huì )。有人指著(zhù)一個(gè)池塘說(shuō)，寫(xiě)字繪畫(huà)的秘訣在這里，你用完了一個(gè)池子的墨水顏料，你就會(huì )寫(xiě)會(huì )畫(huà)了。體育課中的體操動(dòng)作，籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過(guò)大量的練習，中學(xué)生廣播體操才能盡快學(xué)會(huì )，動(dòng)作才能標準。每天只有頑強地鍛煉最少一小時(shí)，才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳，才能有豐滿(mǎn)的胸部和背部肌肉。音樂(lè )課也是需要反復練習。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子，你才能學(xué)會(huì )引吭高歌，一鳴驚人，才能造就一個(gè)手舞足蹈，活潑優(yōu)雅，氣韻生動(dòng)的你。
電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復練習，手指才能在鍵盤(pán)上飛舞。
3、自主、合作、探究
這是新課程倡導的理念，這是西方發(fā)達國家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習方法。
4、預習、上課、復習
這是學(xué)習的三步曲，任何學(xué)習好的同學(xué)都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習，課堂上聽(tīng)講更有針對性。老師在講，下面就應當鴉雀無(wú)聲。先舉手，得到老師的許可站起來(lái)大聲發(fā)言。討論時(shí)要善于傾聽(tīng)，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無(wú)秩序。課后要及時(shí)復習，完成好作業(yè)�？拼韺⒏鹘M作業(yè)完成情況作好詳細記載并向科任老師匯報。
5、起早床，抓時(shí)間
要求每一位同學(xué)準時(shí)到校，班里有記載，校門(mén)口有專(zhuān)門(mén)抓遲到的校警。從9月1日開(kāi)始準時(shí)到校。要有強烈的時(shí)間觀(guān)念，請同學(xué)們和時(shí)間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買(mǎi)寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計算時(shí)間，要珍惜分分秒秒，只爭朝夕，奮戰每一天。珍惜時(shí)間的人才能獲得好成績(jì)。不要以為一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，時(shí)間多著(zhù)呢！時(shí)間真的多嗎？不多，而是少了，所以必須抓緊。不要等到要考試了，才后悔沒(méi)有用功；不要等到要參加體操比賽了，才覺(jué)得體操課沒(méi)有用心。只經(jīng)常和時(shí)間賽跑，跑在時(shí)間前面，提前學(xué)完學(xué)會(huì )，抓緊復習的人才會(huì )贏(yíng)。
四、全面發(fā)展
英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文是核心科，每天都有課，要及時(shí)完成作業(yè)付出了時(shí)間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長(cháng)為一個(gè)健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時(shí)很好，每周兩節或一節，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒(méi)學(xué)好，會(huì )影響總分成績(jì)，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學(xué)習的保證。藝術(shù)課，音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、寫(xiě)字等對塑造一個(gè)人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎？將來(lái)的'文盲是不懂電腦的人，學(xué)好電腦才能找到工作。
同學(xué)們，我們班要在6個(gè)七年級班中居前列，大家有沒(méi)有信心？大聲回答“有！”。我們的班風(fēng)是。全靠同學(xué)們勤奮刻苦，善于思考，敢于創(chuàng )新。學(xué)習是緊張的腦力勞動(dòng)，需要我們努力，努力，再努力！我們的目標是做一流的學(xué)生，錘煉一流的高尚品質(zhì)，創(chuàng )一流的優(yōu)秀成績(jì)、一流的衛生、一流的安靜課堂，一流的嚴守紀律。最后我們名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體，優(yōu)秀的班。
討論題：怎樣才能盡快適應初中課程多、要求高的學(xué)習生活？
一、人人齊努力，次次爭第一班風(fēng)：安靜、勤奮、思考、創(chuàng )新
二、學(xué)習決定前途命運
三、養成好習慣愛(ài)學(xué)習愛(ài)思考
四、掌握好學(xué)習方法
五、全面發(fā)展
七年級新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案
2與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話(huà)說(shuō)得好，一年之計在于春；一日之計在于晨。那么，對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來(lái)講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會(huì )的形式與全體學(xué)生正式見(jiàn)面。這次班會(huì )的主題是“春天里，讓我們快樂(lè )出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的，其一，從時(shí)間和時(shí)令上來(lái)講，已經(jīng)正式入春，即將到來(lái)的是春暖花開(kāi)的好日子；其二，它蘊含著(zhù)團結和諧的班級、學(xué)校和社會(huì )，讓我們感到無(wú)比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒(méi)有理由不快樂(lè )出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂(lè )的生活與學(xué)習，幸福的成長(cháng)為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，“春天里，讓我們快樂(lè )出發(fā)”主題班會(huì )設計（簡(jiǎn)案）
環(huán)節一：走進(jìn)春天
詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》，感受春天的氣息
環(huán)節二：歡樂(lè )春天
1、女生獨唱：stay here forever
2、現場(chǎng)書(shū)法表演
3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）
4、游戲（考驗信任的團隊游戲）
這一環(huán)節主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè )、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂(lè )情緒，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極參與到活動(dòng)中，培養學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節三：春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過(guò)去。
由主持人調動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問(wèn)題，面對全班得以分享，同時(shí)也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。
環(huán)節四：暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論，讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂(lè )。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長(cháng)，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著(zhù)希望，努力前行。（這個(gè)環(huán)節是臨時(shí)加的，因為剛接到信息，那個(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)�？次遥�
環(huán)節五：春天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )2
教材分析：
玩具是孩子們的陪伴，升入一年級的孩子年齡小，依然離不開(kāi)玩具的陪伴，當孩子們離開(kāi)幼兒園，升入一年級，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，勢必感覺(jué)無(wú)助，驚恐。如果在上第一課時(shí)，讓孩子們不是直接接觸課本，而是把自己的生活帶進(jìn)課堂和老師交流，一定會(huì )拉近老師和孩子，學(xué)校和孩子之間的距離。所以在第一課設置《我喜歡的玩具》，以學(xué)生興趣為主線(xiàn)，介紹自己喜歡的認識的玩具，讓學(xué)生從個(gè)人玩到小組玩，在玩中找樂(lè )趣，培養學(xué)生合作意識和懂得珍惜愛(ài)護玩具朋友。初步掌握簡(jiǎn)單的觀(guān)察方法，提高學(xué)生對造型和色彩的觀(guān)察能力與語(yǔ)言表達能力，培養學(xué)生的審美情操與高尚美德。
教學(xué)目標：
1、學(xué)生能用自己喜歡的方式，表現玩具的形、色、聲、質(zhì)等，感知藝術(shù)要素。通過(guò)交流玩具的來(lái)歷、玩的方法，體驗集體游戲合作的快樂(lè )。
2、在介紹、游戲、玩耍等活動(dòng)中，結合運用藝術(shù)要素，培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，體驗生活中的樂(lè )趣。
3、在活動(dòng)中，學(xué)會(huì )與他人商量、合作。
教學(xué)重點(diǎn)：
要在開(kāi)學(xué)第一課中，讓學(xué)生感受學(xué)校和家的距離是很近的，在激發(fā)學(xué)生興趣的基礎上，學(xué)會(huì )觀(guān)察玩具的造型特征、色彩搭配，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的愛(ài)好和對玩具的評價(jià)。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生學(xué)習觀(guān)察方法，并能對觀(guān)察到的玩具特征做出描述與評價(jià)，學(xué)會(huì )合作與分享。
教學(xué)準備：
課件、玩具、（課前和班主任溝通，讓學(xué)生在第一節美術(shù)課上，帶自己在家里最喜歡的玩具）。
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。
二、導入新課
師：今天我們每個(gè)人都帶來(lái)了自己的好朋友，是誰(shuí)��？
�。ǔ鍪景鍟�(shū)：介紹喜歡的`玩具）
既然帶來(lái)了自己的好朋友，那一定要介紹給大家，想一想，怎樣來(lái)介紹你的玩具朋友呢？（出示板書(shū)：介紹）
二、讓孩子們同桌互相商量一下，學(xué)習觀(guān)察方法
1、指名學(xué)生交流
如：
1、“為什么這是你最喜歡的玩具？”
2、“你知道嗎？這個(gè)玩具很特殊�！�
3、“我的玩具是這樣玩的！”
4、“玩具告訴了我一個(gè)故事�！�
5、“請你猜一猜我的玩具是什么？”
引導學(xué)生用聲音描繪、動(dòng)作模仿、謎語(yǔ)等方式進(jìn)行。
教師根據學(xué)生交流情況，出示板書(shū)：造型、色彩、材質(zhì)、功能
引導學(xué)生從造型、顏色、質(zhì)地、性能等方面進(jìn)行觀(guān)察。
2、孩子們可以在同桌之間交流，加強孩子之間的聯(lián)系。像平時(shí)在幼兒園一樣和小朋友們一起交流，讓孩子們感覺(jué)學(xué)校是一個(gè)新的和自己距離很近的地方。
a、每個(gè)學(xué)生介紹自己玩具，可以說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)的原因，最特別的地方，如：造型可愛(ài)，色彩搭配漂亮，材質(zhì)很柔軟，還會(huì )說(shuō)話(huà)，發(fā)出聲音等每組由組長(cháng)負責，每個(gè)學(xué)生都要交流，最后選出介紹最出色的學(xué)生。
b、指名幾個(gè)推選出的代表上臺交流。
評出合作最好的語(yǔ)言表達和合作關(guān)系。
3、欣賞老師找到的中外民間玩具（教師用紙袋裝起來(lái)）
請一名學(xué)生上臺觀(guān)察，并描述玩具的特征，讓大家猜一猜。
俄羅斯套娃（我有的），師簡(jiǎn)單的介紹它的傳說(shuō)故事：相傳俄羅斯民族有兩家表親相鄰，表兄妹童年相伴長(cháng)大，后來(lái)表兄遠走它鄉，由于思念家鄉的表妹，每年續做木娃娃，一年比一年做的娃娃大。數年后，見(jiàn)到表妹就將一排木娃娃送給表妹以表達思念之情，后人模仿傳稱(chēng)套娃，又叫吉祥娃娃。
孔明鎖智力玩具（女兒小時(shí)候玩的），找到簡(jiǎn)單的玩法給孩子們講解，讓孩子們覺(jué)得，玩具不單純是玩的，還可以學(xué)習到新的東西。
看來(lái)玩具還能讓我們增長(cháng)知識。
4、逛逛玩具城（看課件）
師：看，喜羊羊來(lái)了，他要帶我們乘上小火車(chē)去逛逛玩具城啦。
看看，有沒(méi)有你喜歡的玩具！
不同造型的娃娃（女孩子偏愛(ài)的玩具）
塑料變形玩具、電動(dòng)玩具、車(chē)、槍的模型（男孩子偏愛(ài)的玩具）
民間玩具
泥娃娃：色彩艷麗，憨態(tài)可掬。
布老虎：以頭大、眼大、嘴大、尾巴大的造型來(lái)突出勇猛的神態(tài)，虎頭及五官顯示出天真和稚氣，透露出兒童一樣可愛(ài)的憨態(tài)。有驅邪、祛病、祝福的美好寓意。
自制的傳統老玩具，爸爸媽媽小時(shí)候的玩具，玩具是不斷變化發(fā)展的。
三、玩玩具，分享快樂(lè )
1、小組間互換玩玩具。培養孩子們之間的感情，有快樂(lè )一起分享的精神及愛(ài)護物品的習慣。（可以在課桌上玩，也可以在地上玩，可以?xún)蓚�(gè)人玩，還可以多人一起玩）
2、也可用勾線(xiàn)筆把你喜歡的玩具畫(huà)下來(lái)，帶回去，向你的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠探榻B你喜歡的玩具。
四、總結延伸
1、教師總結本節課的收獲，孩子們也簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的感受。
2、玩具是我們的朋友，我們應該愛(ài)護它們。
3、課后向長(cháng)輩了解他們兒時(shí)玩的玩具、交流玩玩具中的趣聞。
新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )3
一、班會(huì )背景：
從高中到大學(xué)的轉變，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活、學(xué)習方式，——級的新生必定會(huì )感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗，對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規劃，對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應大學(xué)，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問(wèn)題，讓他們盡快適應大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、班會(huì )主題：
為年輕的你
三、班會(huì )目的：
�。�1）對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位；
�。�2）架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應大學(xué)生活；
�。�3）讓他們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，學(xué)習老生先進(jìn)的學(xué)習、工作經(jīng)驗；
�。�4）為大一學(xué)生排解學(xué)習和生活中的困惑，更好地度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光。
四、班會(huì )時(shí)間：
9月份
五、活動(dòng)對象：
英語(yǔ)1班
六、班會(huì )準備：
由班助提前借好教室，再讓班級負責人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。
七、活動(dòng)流程
�。�1）在開(kāi)始前半小時(shí)內，布置好教室，測試好設備。
�。�2）開(kāi)始語(yǔ)，闡明本次活動(dòng)的主題。
�。�3）主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場(chǎng)的班主任和班助。
�。�4）班主任發(fā)言。
�。�5）采用游戲的'形勢，讓新生輪流上臺自我介紹，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
�。�6）請班助就學(xué)習、社團、兼職、生活、戀愛(ài)五方面展開(kāi)介紹，可闡述自己的心得體會(huì )。
�。�7）互動(dòng)時(shí)間，新生可以輕松活躍地提問(wèn)問(wèn)題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠行的不適感。
�。�8）班主任做總結。
�。�9）活動(dòng)結束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門(mén)熄燈。
八、應急方案
1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場(chǎng)，測試教室設備可用性，如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場(chǎng)，防止如出現人員遲到現象嚴重，可立即電話(huà)通知催促。
3、如現場(chǎng)同學(xué)參與積極性低，無(wú)精打采，提醒主持人及時(shí)調動(dòng)氛圍，活躍氣氛。
新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )4
一、活動(dòng)題目
新的起點(diǎn)，新的希望
二、活動(dòng)主題：
道德規范教育 遵紀守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備
(1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料，總結初中學(xué)習生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(cháng)主持會(huì )議（開(kāi)場(chǎng)白）
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè )，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年（1）班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
�。�2）、同學(xué)代表發(fā)言，總結初中學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績(jì)，我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感xxx到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面，中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的.考驗，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習方法，多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。
學(xué)生D：初三的生活已經(jīng)結束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方，例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依�，只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知xxx識掌握不扎實(shí)，練習太少，對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會(huì )盡我最大努力，在學(xué)習與生活中表現我最好的一面！
�。�3）、班主任總結，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結束語(yǔ)（班長(cháng)）：
這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)范文網(wǎng)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想奮斗吧！
新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )5
一、【學(xué)習目標】：
1、認識新的學(xué)習環(huán)境、新同學(xué)與新的班級
2、與同學(xué)友好相處，對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感
3、對初中生活充滿(mǎn)興趣，滿(mǎn)懷信心地迎接初中生活。
二、【重點(diǎn)】：
認識新環(huán)境
三、【教學(xué)難點(diǎn)】：
珍惜新友誼
四、【教學(xué)方法】：
事例分析法; 講解法;討論法
授課理念：堅持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的“學(xué)”,在開(kāi)放性教學(xué)中,結合學(xué)生的個(gè)人知識、直接經(jīng)驗和真實(shí)體驗。構建“自主―探究---合作”的學(xué)習模式。
五、【教學(xué)過(guò)程】：
(一)初中生活新體驗
1、當你踏入中學(xué)的校門(mén)，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了，進(jìn)入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺(jué)?
2、你喜歡現在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?
小結：初中是我們人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。我們從不同的地方來(lái)到新的學(xué)校，組成了一個(gè)新的集體。也許我們還對過(guò)去的伙伴依依不舍，但更應高興的是，我們又結識了許多新的老師和同學(xué)。我們將在這個(gè)新集體中共同學(xué)習、共同生活，度過(guò)人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。
(二)珍惜新友誼
同學(xué)們怎么樣才能盡快地熟悉起來(lái)呢?我們將要進(jìn)行“破冰行動(dòng)”，讓大家盡快熟悉起來(lái)。
游戲方法：老師任意讓一名同學(xué)站起來(lái)自我介紹及簡(jiǎn)要說(shuō)明他與本班第一個(gè)同學(xué)的認識經(jīng)過(guò)，下來(lái)是被提到的同學(xué)以此類(lèi)推，5分鐘后第一環(huán)節結束。第二環(huán)節比賽看誰(shuí)記住剛才提到的人名多。
注意：其中一組介紹的時(shí)候，其他組的同學(xué)也要認真記住自我介紹的'同學(xué)的名字，不可以記在本子上。
算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰(shuí)?
小結：在我們這個(gè)新的班級里，有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分，讓我認識你，也讓你認識我，從記住對方的名字開(kāi)始，大家就成為了好兄弟，好姐妹。
(三)、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論。
指導學(xué)生著(zhù)重從“開(kāi)設的課程、上課時(shí)間、學(xué)習特點(diǎn)”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。
(四)、學(xué)習新課程
1、初中政治課程的功能?
(1) 明是非，即明白成長(cháng)過(guò)程中和現實(shí)生活中的是非問(wèn)題，形成自己的價(jià)值觀(guān)
(2)表達是非，即應對考試
2、想不想學(xué)好本門(mén)課程?為中考，拿滿(mǎn)分
3、如何學(xué)好本門(mén)課?
諧音(貝多芬，馬克思)
總結：通過(guò)這節課，我們認識了很多新的同學(xué)，結交了新的朋友，老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能，團結協(xié)作，共同進(jìn)步。
(可在《明天會(huì )更好》的歌聲中結束)。
新生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )6
教學(xué)內容：
習慣的養成(養成教育)
教學(xué)目標：
1.用輕松親切的語(yǔ)調，讓孩子們對小學(xué)生活有一個(gè)感性的認識。
2.培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。
3.通過(guò)學(xué)習，讓孩子們對小學(xué)生活滿(mǎn)懷美好的憧憬。
教學(xué)過(guò)程：
師：小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!
(在黑板上寫(xiě)一個(gè)大大的“聰”字)
師：認識這個(gè)字嗎?
生：聰!
師：對，聰明的聰。你們想不想成為一個(gè)聰明的孩子?
生：想!
師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來(lái)看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個(gè)“心”字組成的。小朋友們，我們只要會(huì )用耳朵聽(tīng)，會(huì )用眼睛看，會(huì )用嘴巴說(shuō)，再會(huì )用心去做，你就一定會(huì )是一個(gè)聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開(kāi)始試一試啦!
首先是會(huì )用耳朵聽(tīng)。聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心，不能東張西望，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，要注意聽(tīng)他回答對了沒(méi)有，如果你還有想法，就舉手說(shuō)出你的想法。誰(shuí)聽(tīng)懂了?(試問(wèn)學(xué)生)
第二要會(huì )用眼睛看。你看到我們的.教室干凈嗎?那是昨天我和曾老師花了很長(cháng)時(shí)間打掃的。那綠色的很新的墻群是我和曾老師親自粉刷的。所以，請同學(xué)們不要用手去摸，更不要用腳去踢，就像愛(ài)護我們的眼睛一樣地去愛(ài)護它，誰(shuí)能做得到?
第三要會(huì )用嘴巴說(shuō)話(huà)。上課時(shí)，老師提問(wèn)后，請你把小手舉起來(lái)，回答問(wèn)題要響亮，讓全班小朋友都聽(tīng)得到，每個(gè)小朋友都要會(huì )用你的小嘴巴表達哦!
我們會(huì )用耳朵聽(tīng)，會(huì )用眼睛看，會(huì )用嘴巴說(shuō)，是不是就很聰明了呢?不，最重要的是要會(huì )用心去聽(tīng)，會(huì )用心去看，會(huì )用心去說(shuō)，一句話(huà)，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。
聰明的孩子要做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)護公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹(shù)葉，不在桌子上亂刻亂畫(huà)，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工，請小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
二、講究衛生。上廁所時(shí)，不能在廁所外面隨處大小便，要進(jìn)到廁所里指定的位置，你能做到了嗎?(課后，帶隊去看男女廁所的位置)在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預防傳染病。
三、愛(ài)惜糧食。早餐要吃完，午托的中餐要吃完，要多少就吃多少。今天，老師想看看誰(shuí)是最?lèi)?ài)惜糧食的好孩子。(放晚學(xué)前總結)
四、排路隊時(shí)要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌：“排路隊，手牽手，不說(shuō)話(huà)，排整齊�！弊叱鲂ｉT(mén)后，如果找不到家長(cháng)，不要自己回，要找到老師，或者回到校門(mén)口等家長(cháng)來(lái)接。
五、我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃�，F在天氣炎熱，我們每天要從家里自己帶來(lái)一瓶水，多喝水，既清嗓來(lái)又防病，聽(tīng)明白了嗎?我相信我們一(7)班的小朋友一定會(huì )成為一個(gè)聰明的講文明的小學(xué)生。
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