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小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-07-10 10:11:17 賽賽 主題班會(huì ) 我要投稿
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小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案(精選16篇)

  作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案(精選16篇)

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 1

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法

  過(guò)程設計:

  設置情景—講解常識—課件演示

  教學(xué)方法:

  講授法、演示法

  教學(xué)重點(diǎn):

  滅火器的正確使用

  教學(xué)難點(diǎn):

  不同的火災類(lèi)別區別對待道德情感與價(jià)值觀(guān):增強安全意識,提高防火自救能力

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┣榫霸O置:火災事件介紹

  方法:幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛(ài)惜生命提高防火意識”

 。ǘ﹨^分火災類(lèi)別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書(shū)內容)

  I、火災的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。(GB5907—86)

  II、火災的分類(lèi)火災分為A、B、C、D四類(lèi)(GB4968—85)

  1、A類(lèi)火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的`余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

  2、B類(lèi)火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

  3、C類(lèi)火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

  4、D類(lèi)火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

  III、根據不同火災特征選擇不同滅火工具。

 。ㄈ┱J識滅火設備

  方法:通過(guò)觀(guān)看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的種類(lèi)和使用。

  1、了解滅火器分類(lèi)

  泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

  2、不同滅火器的不同適用情形。

 。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟(shū)內容)

  1、發(fā)生火災的原因

  1)廚房用火不慎

  2)生活、照明用火不慎

  3)吸煙不慎

  4)小孩玩火

  5)人為縱火

  2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)

 。ㄎ澹暮γ媲安慌杂^(guān)、提高道德意識和社會(huì )責任感

 。┳鳂I(yè):參照家庭消防安全對照表開(kāi)展家庭火災隱患調查活動(dòng)(幻燈片展示家庭消防安全對照表內容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 2

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  幸福的寒假已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  一、 交通安全:

  1、住宿生回家時(shí)不要拼車(chē),不能擠車(chē),更不能做蹭車(chē),這些都沒(méi)有安全保障。

  2、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  3、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。

  4、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。

  5、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。

  6、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。

  二、用電、防火安全:

  1、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。

  2、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時(shí)報告大人或報警。

  5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全 :

  1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的.瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、過(guò)年時(shí)不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全 :

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

  2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

  4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  五、積極幫助家長(cháng)做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。

  寒期時(shí)間較長(cháng),希望同學(xué)們在休息好的同時(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè)。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 3

  一、教學(xué)目標

  (一)認知目標:

  1、能明白上學(xué)時(shí)應該注意哪些方面,確立自立、自衛的安全保護意識。

  2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

  (二)行為目標:

  培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。行人要走人行道,沒(méi)有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來(lái)往車(chē)輛,不搶行。

  (三)能力目標:培養學(xué)生的.合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、確立自立、自衛的安全保護意識。

  2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。

  三、教學(xué)準備

  學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認一認交通標志和設施。

  教師:

  1、畫(huà)有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。

  2、交通標志圖。

  3、交通標志和設施的小圖片若干,分類(lèi)裝入小塑料盒內。

  注:最新小學(xué)生安全教育黑板報內容資料

  四、教學(xué)過(guò)程

  (一)、故事導入新課。

  1、聽(tīng)故事錄音。

  2、請學(xué)生就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。

  3、 看課件,聽(tīng)故事

  4、請學(xué)生們就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。

  3、教師小結:如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學(xué)會(huì )采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來(lái)傷害,給家人帶來(lái)痛苦,給社會(huì )帶來(lái)麻煩。

  4、 板書(shū)課題,齊讀課題。

  (二)課堂小調查,研討上學(xué)路上應注意哪些方面。

  1、小調查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

  2、小演習:教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗,做出相應的行動(dòng)。然后查一查,東西帶齊了沒(méi)有,歸程隊排得好不好。

  3、四人小組討論:

  (1)放學(xué)時(shí),應該注意什么?

  (2)回家路上,應怎樣注意安全。

  (三)、合作學(xué)習,認識交通標志設施。

  1、認識交通設施:

  繁華的大街上,來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學(xué)們,你們能從屏幕上找出交通設施并說(shuō)說(shuō)它的作用嗎?

  (1)同桌互相說(shuō)說(shuō)。

  (2)指名上講臺說(shuō)給大家聽(tīng)。

  2、認識交通標志:

  為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來(lái)各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

  (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

  (2)小組內交流討論,抽到的交通標志上畫(huà)了什么?是什么標志?在哪見(jiàn)過(guò)?有什么作用?

  (3)匯報學(xué)習情況。(要求其他同學(xué)認真聽(tīng),仔細想,如果認為發(fā)言的同學(xué)說(shuō)對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說(shuō)錯了,就舉手糾正。)

  3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標志。

  (四)模擬活動(dòng),鞏固新知。

  1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等

  2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學(xué)生輪流當警察。

  (五)、總結:

  通過(guò)今天的學(xué)習,請同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 4

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的'好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才能夠走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談心得體會(huì )。

  (四)小結:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (五)課外延伸請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 5

  一、教學(xué)目的:

  通過(guò)對學(xué)生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會(huì )生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。教會(huì )學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全,健康,有規律的快樂(lè )假期。

  二、教學(xué)準備:

  多媒體課件。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲。

  1、同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個(gè)多月的假期,你打算怎樣過(guò)呢?(找幾個(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō))

  2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過(guò)得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個(gè)醒,我們一起來(lái)看看吧。

 。ǘ┩獬鲎宰o學(xué)習。

  在暑假里,同學(xué)們都會(huì )有跟家長(cháng)、親戚朋友外出的機會(huì ),有時(shí)候可能還會(huì )自己一個(gè)人外出。那么在外出時(shí)我們應該注意些什么事情,才能保障我們的安全呢?

  1、平時(shí)應當熟記自己的家庭住址、電話(huà)號碼以及家長(cháng)姓名、工作單位名稱(chēng)、地址、電話(huà)號碼等,以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí),要寫(xiě)在小卡片上。

  2、自己外出要征得家長(cháng)的同意,并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長(cháng)

  3、跟家長(cháng)外出時(shí),特別在人多的地方,要緊跟著(zhù)家長(cháng),不要到處亂跑,需要離開(kāi)的,一定要告訴家長(cháng)你去的地方。

  4、迷路后該怎么辦?

 。1)在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽車(chē)的站牌辨認方向和路線(xiàn),還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話(huà)與家人聯(lián)系。

 。2)在農村迷了路,應當盡量向公路村莊靠近,爭取當地村民的幫助,如果是在夜間,則可以循著(zhù)燈光、狗叫聲、公路上的汽車(chē)的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí),要鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要亂跑。

 。ㄈ┘揖臃莉_學(xué)習。

  在假期里,平時(shí)父母都要上班,當同學(xué)們獨自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的手法通常有:電話(huà)行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做,才不會(huì )受騙。

  1、獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)、防護欄等。

  2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應開(kāi)門(mén)。

  3、如果有人以推銷(xiāo)員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén),可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù),請其離開(kāi);如果有人以家長(cháng)同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開(kāi)門(mén),也不能輕信,可以請其待家長(cháng)回家后再來(lái)。

  4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進(jìn)人室內的情況,可以聲稱(chēng)要打電話(huà)報警,或者到陽(yáng)臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

  5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

  6、如果有陌生人說(shuō)請你吃東西和帶你去玩,千萬(wàn)不要相信。

 。ㄋ模┌踩褂秒娖鲗W(xué)習。

  如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):

  1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

  2、使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  3、電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。

  4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險。

  5、電風(fēng)扇的'扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

  6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止遭受雷擊。

  7、電器長(cháng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

  8、購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

 。ㄎ澹┘揖臃阑饘W(xué)習。

  在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

  1、不玩打火機、火柴,不隨便開(kāi)煤氣爐,不玩弄電氣設備。

  2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線(xiàn),電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、家中不可存放超過(guò) 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、如果家里停電了,暫時(shí)要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。

  6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

  7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

  8、發(fā)現燃氣泄漏,要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,并迅速通知專(zhuān)業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。

  9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

  10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

 。┰O計暑假作息時(shí)間表。

  同學(xué)們,暑假有一個(gè)多月那么長(cháng),就光在家里吃飯、睡覺(jué)、看電視嗎?如果這樣的話(huà),放完暑假回來(lái),我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂(lè ),讓父母更放心,過(guò)一個(gè)有意思的暑假。

  1、了解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書(shū),做運動(dòng),練習愛(ài)好興趣,如:彈琴、畫(huà)畫(huà)等。

  2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。

  3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。

  小結:同學(xué)們,在假期中,我們要做一個(gè)學(xué)會(huì )自我保護,懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過(guò)得安全、健康、快樂(lè )!

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 6

  班會(huì )活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  4、通過(guò)這節班會(huì ),有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  班會(huì )活動(dòng)過(guò)程

  一、教師講解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

  學(xué)生自由談.

  教師總結:

  就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的`最大威脅。

  二、交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

  三、騎自行車(chē)的交通安全

  主持人:我國是自行車(chē)大國,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢?下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

  安全騎車(chē)歌

  同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。

  車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。

  上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。

  看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方。

  騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕。

  中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通。

  騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。

  雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。

  騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫院。

  馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險。

  騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  四、由一名學(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

  主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

  學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。

  學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

  學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

  主持人:同學(xué)們,現在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

  全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

  五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

  主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)

  1、學(xué)生自由談.

  2、主持人總結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣

  乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

  1.不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。

  2.在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。

  3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

  4.在汽車(chē)行使中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

  5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

  6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為

  7.按規定使用安全帶

  六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì )結束。

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。

  (8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

  男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,教學(xué)方法

  (合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 7

  一、活動(dòng)目的

  1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期,

  2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,快樂(lè )的暑假又要到來(lái)了,我們在高興之余,又有幾分擔憂(yōu),暑假里同學(xué)們應該怎樣珍愛(ài)生命,注意安全呢?下面,我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

  讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)?人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

  第在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn),然后指名說(shuō)。

  2、老師小結:同學(xué)們說(shuō)得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

  (一) 用電安全

  1、請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

  2、俗話(huà)說(shuō),有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r(shí),打雷時(shí)要注意什么?

  學(xué)生回答,教師補充指點(diǎn)。

  (關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

  3、教師出示夜里全家睡覺(jué)電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀(guān)看。

  4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

  5、教師總結:同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

  (二) 防火安全

  1、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

  讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定,錯誤的及時(shí)糾正。

  2、根據討論,教師總結:同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長(cháng),煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

  3、教師結合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。

  防火知識:

  一、不能帶火柴或打火機等火種;

  二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。

  三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

  在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。

  一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

  二、如果樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  三、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等物品逃生。

  四、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延過(guò)程,同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

  五、如生命受到嚴重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著(zhù)繩子或布條滑下。

  六、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

  (三) 防溺水

  1、教師讓學(xué)生觀(guān)看因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向學(xué)生再次敲響警鐘。

  2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。

  預防H1N1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

  3、說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

  4、教師再次強調:學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區域。

  (四) 交通安全

  1、讓學(xué)生觀(guān)看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

  2、引導討論

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?

  (3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  (4)為什么不能翻越護欄?

  (5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  (7)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  (8)遇到交通事故怎么辦?

  3、齊讀交通安全的兒歌

  走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過(guò)馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車(chē)讓人,人讓車(chē),安全保證最重要。

  (五)機智勇敢斗壞人

  1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時(shí)候,要想想自己有沒(méi)有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣(mài)、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會(huì )怎樣做呢?

  2、請同學(xué)們學(xué)習以下的安全守則:

  不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)。

  上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

  下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  貴重物品不要隨身帶。

  平時(shí)不要亂花錢(qián),也不要帶太多錢(qián)。

  遇到勒索等情況,要及時(shí)報警。

  遇到搶劫時(shí),要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

  遇到色狼侵犯時(shí),要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。

  如果看到有人拿著(zhù)兇器沖著(zhù)你,要趕快躲避。

  如果被壞人綁架時(shí),看到周?chē)谐赡耆丝梢詭椭约,就應大聲呼救?/p>

  被綁架后,要保持鎮定,細心觀(guān)察周?chē)h(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

  暑假安全教育主題班會(huì )

  如果被拐賣(mài),要想辦法報警。如果被賣(mài)到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱(chēng),以便求救。

  如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長(cháng)和警察的救助。

  平時(shí)要牢記父母的手機號碼、家里的電話(huà)號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

  三、師總結:

  同學(xué)們,“安全第一”、“安全無(wú)小事”,再過(guò)幾天,快樂(lè )的暑假生活就開(kāi)始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過(guò)個(gè)快樂(lè )又安全的暑假!

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 8

  活動(dòng)目的:

  暑假快到了,為了能讓孩子們平平安安過(guò)好假期,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習防溺水、防交通事故、防暴力傷害、預防中暑、防拐騙等安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、防學(xué)生溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期,

  1、要教育孩子不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護無(wú)安全救護員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時(shí)的救護或同伴溺水的`救護等。

  2、要對防溺水安全有足夠的認識,隨時(shí)監管孩子在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程,嚴禁孩子私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,請您在假期從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面進(jìn)行常識教育。

  1、教育孩子遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。2教育孩子行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。

  3、教育孩子騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。

  4、教育孩子不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。

  三、防暴力傷害。假期中孩子們接觸社會(huì )的機會(huì )增多,各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能在孩子中出現,為此,請各位家長(cháng)加以重視。

  1、教育孩子正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識,學(xué)會(huì )正確的報警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

  2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。

  3、家長(cháng)對孩子的異常行為表現要查根塑源,對孩子的日;顒(dòng)要有一定的了解。

  四、預防中暑的措施:

  1、不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調得過(guò)低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。

  2、一旦出現上述癥狀,應立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

  五、防拐騙。

  1、教育孩子不吃陌生人給的`東西,不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。

  3、教會(huì )孩子在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識,并隨時(shí)掌控孩子的行為和活動(dòng),當發(fā)現遲歸、受傷、神情異常時(shí),要及時(shí)弄清原由,杜絕事態(tài)的擴大。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 9

  一、活動(dòng)目的

  1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

  2、了解和掌握游游安全知識。

  3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  溺水時(shí)如何自救、急救

  四、活動(dòng)準備:

  錄像

  五、教學(xué)內容

  1、導入:

  同學(xué)們,夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來(lái)說(shuō),游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場(chǎng)所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì )。

  2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

  6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  看了聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

  3、授課內容:

  1)先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的.知識要點(diǎn)

  (1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

  (2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。

  (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

  2)游泳安全事項要點(diǎn)

  (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

  下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  (2)做好充足準備工作,預防抽筋

  做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

  3)溺水自救和急救方法。

  1、自救

  萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援。當沒(méi)有把握時(shí)不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

  B、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復呼吸為止。

  C、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復為止。

  四、總結

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長(cháng)假中,各位同學(xué)不能一人沒(méi)家長(cháng)陪或相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,積極自救,同時(shí)沒(méi)有把握時(shí)不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時(shí)報警和尋求他人進(jìn)行救護。希望大家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、安全的暑假。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 10

  活動(dòng)目的:

  為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、外出活動(dòng)及交通安全

  1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。

  3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的'游戲,及時(shí)遠離危險因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長(cháng)同意,一律不準私自、探親、訪(fǎng)友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  二、飲食衛生安全

  1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個(gè)人飲食衛生。

  3、不食用三無(wú)食品。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。

  2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開(kāi)液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

  3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  四、社會(huì )公德方面

  1、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節目。

  3、孝敬父母、團結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

  五、假期作業(yè)方面

  為了能夠更好地與新的學(xué)習任務(wù)想銜接,同學(xué)們應該好好學(xué)習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

  班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認真落實(shí),請家長(cháng)幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(cháng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 11

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對意外傷害事件的了解,知道發(fā)生意外傷害的主要原因,思考哪些同學(xué)的表現可能會(huì )對自己和別人造成傷害,從而提高學(xué)生防止意外傷害的意識,知道防止意外傷害的重要性。

  2、提高學(xué)生的自我保護意識,培養應變能力。

  準備工作:

  1、在黑板上寫(xiě)出標題。

  2、將教室座位布置成矩形,讓學(xué)生面對面地交流,有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

  教學(xué)形式:

  老師主持,由具體案例鋪開(kāi),讓學(xué)生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習體會(huì )。

  教學(xué)方法

  小組討論,個(gè)別發(fā)言,教師總結。

  教學(xué)過(guò)程

  一、情景展示,引入新課。

  創(chuàng )設情景:同桌借鉛筆時(shí),把筆尖對著(zhù)對方遞過(guò)去。

  老師問(wèn):這樣做安全嗎?可能會(huì )發(fā)生怎樣的事故?

  老師問(wèn):應該怎樣遞鉛筆給同學(xué)?請同學(xué)上臺展示新的正確的情景:給同學(xué)遞鉛筆時(shí),筆頭對著(zhù)對方,筆尖對著(zhù)自己。(同時(shí)結合禮儀教育)

  小結:意外傷害的定義:意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識而引起的身體傷害,如磕傷、撞傷、燙傷等。

  二、引導研究,歸納整理。

  1、教師提問(wèn):同學(xué)向你借小刀,你應該怎樣遞給他呢?

  同桌合作演示,討論后請兩組上臺演示。評出正確的方法:把小刀合起來(lái)遞過(guò)去。

  2、教師問(wèn):在學(xué)校里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害?

  小組合作,歸納整理。

  3、全班匯報。

 。ǹ赡芴岬降挠猩舷聵翘、追逐打鬧、體育課等)

  三、分組討論,思考理解

  1、師提供情境:當自己受到意外傷害時(shí),你會(huì )怎么樣?

  2、學(xué)生分組討論:鼓勵學(xué)生創(chuàng )設多種情景,體驗感受。

  3、嘗試總結意外傷害對自己和家人帶來(lái)的痛苦和煩惱。

  4、寫(xiě)一寫(xiě)導致意外傷害的'原因。

  5、教師小結:看來(lái),傷害無(wú)論大小都會(huì )給他人帶來(lái)痛苦,還會(huì )給家人帶來(lái)不必要的麻煩。因此,在進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)我們要多加注意,盡量避免傷害。

  四、游戲激趣,加深體驗。

  判斷題(學(xué)生表演后判斷對錯,并說(shuō)明原因,并說(shuō)說(shuō)怎樣做是對的。)

 。1)學(xué)生拿著(zhù)彈弓玩。(可能意外打傷別人。)

 。2)學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動(dòng)紅旗。(凳子不穩,可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)

 。3)見(jiàn)到地上有圖釘,繞著(zhù)走過(guò)去。(不扎到自己,也可能扎到別人。應該把圖釘撿起來(lái),放到盒子里。)

 。4)在教室里互相投擲沙包玩。(可能砸傷人,砸碎玻璃。應該到空曠的操場(chǎng)上玩。)

 。5)兩個(gè)人在用力推著(zhù)門(mén),一個(gè)要進(jìn)門(mén),一個(gè)不讓進(jìn)。(可能擠傷人,卡著(zhù)手。不要用門(mén)窗打鬧)

 。6)踩在樓道前的欄桿上,往下扔東西。

  五、實(shí)踐操作

  1、在學(xué)校受傷時(shí),我們應該怎么做?(小組討論,在便簽紙上列出關(guān)鍵點(diǎn))

 。1)生展示討論結果。

 。2)教師小結:雖然我們受傷時(shí)要及時(shí)向家長(cháng)或老師說(shuō)明情況,以獲得及時(shí)的治療。但是,如果我們能了解一些常見(jiàn)的醫藥知識,學(xué)習一些小傷口的處理辦法,當家長(cháng)和老師不在身邊的時(shí)候,先對傷口進(jìn)行一下處理,對日后的治療有積極的作用。

  2、結合生活經(jīng)驗,分小組學(xué)生討論:小傷口的處理方法

 。1)擦傷、劃傷:輕微擦傷劃傷使用創(chuàng )可貼;若比較嚴重就要先清洗傷口,預防感染,再進(jìn)行包扎,或者送醫院處理。

 。2)流鼻血:方法一:流鼻血之后不要馬上仰頭,需要保持頭部微微前傾。然后用手指壓住鼻子的前部分,壓迫時(shí)間持續五到十分鐘,可以有效止血。另外采用一條濕冷毛巾敷在鼻子上,低溫可以讓鼻粘膜收縮,讓血管收縮,便可止血。方法二:準備一盆涼水,用手勺起少量的涼水輕拍腦門(mén),但是動(dòng)作要輕盈,在止血之后避免用力擤鼻涕以及過(guò)于激烈的活動(dòng),以免再次造成出血。(盡可能避免仰頭、平躺等錯誤方法)

  六、教師總結,增強意識

  不管是在家里還是在學(xué)校,如果不小心,就極容易發(fā)生意外傷害,請大家千萬(wàn)不要玩危險的游戲,增強安全意識,提高自我保護意識,那么意外傷害就會(huì )遠離你。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 12

  教學(xué)目標:

  1、提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

  3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。

  教學(xué)要求:

  知識方面:了解有關(guān)知識,明確校園不安全的行為。

  能力方面:通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,我們要自覺(jué)做好防范工作。

  覺(jué)悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識,增強自我保護能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。

  教學(xué)難點(diǎn):

  遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理

  教學(xué)方法:

  導、讀、議、評相結合

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的'事故:

 、 高空拋物,砸到同學(xué)。

 、 在教學(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。

 、 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全

 、 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

  上下樓梯靠右邊走,下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓,不許向樓梯外探身,更不許打滑梯。上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先,不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

  輕聲漫步,不跑不叫,不追逐打鬧,不做游戲,不攀爬護欄,不向樓下吐痰、丟東西,無(wú)事不到其它樓層亂竄。

 、 在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

  輕聲漫步,不跑不叫,不亂攀爬桌凳。不點(diǎn)燃垃圾,不玩火。不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)。發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng)。實(shí)驗課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。

 、 在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

  不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、 在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

  不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

 、 體育課應注意哪些安全?為什么?

  要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應注意的安全事項。

  2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫(xiě)一篇學(xué)習心得,自己以后應該怎樣來(lái)做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 13

  一、教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷,提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。

  3、培養學(xué)生利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力,培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、課前準備

  1、教師準備火災現場(chǎng)圖片。

  2、學(xué)生搜集、查閱有關(guān)防火自救知識的資料。

  三、教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。

  1、教師展示各種火災現場(chǎng)圖片,提問(wèn):看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的`場(chǎng)面?有什么感受?(指名回答)

  2、小結:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,掌握一些自救逃生的方法,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

 。ǘ┮龑а凶x,歸納整理。

  1、教師引導學(xué)生以小組為單位組內交流自己收集到的防火自救知識資料。也可以聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约核私獾姆阑鹱跃鹊闹R,有什么困惑也可提出來(lái)。

  2、全班交流。

 。ㄈ└傎惢顒(dòng),游戲激趣。

  1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當補充。)

 。1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

 。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

 。ㄋ模┱n堂小結:

  同學(xué)們,今天這節安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節課的學(xué)習,你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

 。ㄎ澹┱n外延伸:

  請同學(xué)們畫(huà)一畫(huà)關(guān)于火的圖片。完成后,將在班內、校園內展示

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 14

  教學(xué)目的:

  1、初步認識各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用。

  2、懂得應當自覺(jué)遵守交通法規。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  隨著(zhù)交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀(guān)念,增強交通公德意識。

  二、新課

  1、認識交通警察。

 。1)學(xué)生自讀書(shū)。

 。2)出示圖片。

 。3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

  教師補充:

  交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會(huì )有良好的交通秩序,才能保證車(chē)輛和行人的安全。

  2、認識交通標志。

 。1)課前,教師讓同學(xué)們在出行中觀(guān)察道路邊的各種交通標志,能說(shuō)說(shuō)你們觀(guān)察到了什么嗎?

 。2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的`各種交通信號、標志、標線(xiàn),并說(shuō)出它的作用。

 。3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線(xiàn)時(shí),應當怎樣做?

 。4)教師歸納

  其實(shí),國家有關(guān)部門(mén)規定的交通標志和標線(xiàn)共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標志。

  3、過(guò)渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

 。1)出示圖片

  說(shuō)出圖片上行為的對與錯,為什么?

 。2)說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?

 。ㄓ镁唧w事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明,能夠把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上)

 。3)請你對著(zhù)圖上的資料,說(shuō)一句贊揚或警示的話(huà)。

 。4)怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規讓更多的人都明白?

  教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

  三、課堂小結

  1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號、標志和標線(xiàn)?

  2、學(xué)習了交通法規和各種交通信號、標志后,檢查自我,并寫(xiě)一條警示句。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 15

  一、教學(xué)目標

  1、明白食物包含的主要營(yíng)養成分以及人需要的營(yíng)養成分主要來(lái)自食物。

  2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習慣的意識。

  3、了解健康標志士什么,明白安全飲食的常識。

  4、培養關(guān)注自我飲食健康的職責感,養成良好的飲食習慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  明白如何健康飲食?

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  培養關(guān)注自我飲食健康的職責感。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入

  1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

  2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱(chēng)為健康的`人?磥(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們必須要注意健康飲食。(板書(shū)課題:吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

 。ǘ┖煤贸栽绮

  1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險?墒,生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,民以食為天,食以安為重。下頭請聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概資料:一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開(kāi)始餓得受不了,更別提上課認真聽(tīng)講了。)

  2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話(huà)想說(shuō)?早餐對我們有多重要呢?

 。ㄈ╋埱帮埡蠖嘌a水

  身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應當每一天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水,或在早餐時(shí)喝牛奶、午時(shí)休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。

  為什么需要這么多的水呢?因為一天下來(lái)你會(huì )不知不覺(jué)地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是經(jīng)過(guò)排尿排出體外。另外一升水是經(jīng)過(guò)汗和呼吸排出體外。

  可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚(yú)、蛋和面包,也能補充一些水分。

 。ㄋ模┯泄澲频爻渣c(diǎn)零食也不壞

  零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種營(yíng)養素,所以,能夠適當吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:

  花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。

  核桃:核桃中包含豐富的生長(cháng)素,能使指甲堅固,不易開(kāi)裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(cháng)。

  葵花籽:葵花籽包含蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

  無(wú)花果:無(wú)花果中包含類(lèi)似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。

  奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進(jìn)食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

  吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。

 。ㄎ澹┝己玫呐胝{促進(jìn)健康

  良好的烹調能減少食物營(yíng)養損失;不恰當的烹調,會(huì )大大降低食品中的營(yíng)養含量。比如,有些烹調法損失會(huì )損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來(lái)。

  煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì )損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養成分,但仍會(huì )損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會(huì )損失維生素C。烘烤家禽類(lèi)食品,需要徹底烤透。

  小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案 16

  活動(dòng)目標:

  1、了解暑期安全防范意識,學(xué)習安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。

  2、初步了解安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)小朋友們都要提高安全意識。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解暑期安全防范意識,學(xué)習有關(guān)安全知識。

  難點(diǎn):在學(xué)習中了解安全知識點(diǎn),提高安全意識

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  1、現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、各類(lèi)安全引導

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),教育小朋友們周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導)

  (2)、教育小朋友們在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

  (3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有小朋友們不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

  2、安全出行。

  老師:小朋友們好,安全快樂(lè )的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

  (小朋友們回答)

  老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)小朋友們園的時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車(chē)上,有的坐在爺爺的自行車(chē)或者摩托車(chē)上?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來(lái)看看圖片吧!

  (播放圖片)

  觀(guān)看的時(shí)候邊提問(wèn):

  1、這個(gè)小朋友做的對嗎?為什么?

  2、你覺(jué)得在來(lái)小朋友們園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?

  老師:不管我們是來(lái)小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的.話(huà)一定要牽著(zhù)大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車(chē)輛會(huì )很危險;如果是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

  3、安全游戲。

  (繼續播放圖片)

  老師:現在我們繼續來(lái)看看圖片吧,小朋友們來(lái)到小朋友們園了都很開(kāi)心呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì )弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

  (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

  老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現在老師想請一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

  (小朋友們回答)

  老師:你們說(shuō)的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì )跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

  4、安全飲食。

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請出來(lái)吧!

  (小朋友們表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對,誰(shuí)應該改正呢?

  (小朋友們回答)

  老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì )獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!

  (播放圖片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì )堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

  三、活動(dòng)總結

  老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們怎么樣才能安安全全快快樂(lè )樂(lè )呢?現在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!

  (播放正確的行為做法)

  老師:現在夏天來(lái)到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

  (小朋友們回答其他危險的事項)

  老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開(kāi)心玩樂(lè ),做一個(gè)健康快樂(lè )的好寶寶

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