我與經(jīng)典同行主題班會(huì )(3篇)
在現實(shí)學(xué)習生活中，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編精心整理的我與經(jīng)典同行主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
我與經(jīng)典同行主題班會(huì )1
一、主題分析：
從小學(xué)升入中學(xué)，同學(xué)們除了要妥善解決學(xué)習方法的更新問(wèn)題，還要努力適應中學(xué)生行為規范。為了幫助預備新生更好地融入初中學(xué)習生活，使他們順利度過(guò)適應期，本次主題班會(huì )以《我與規范同行》為切入點(diǎn)，通過(guò)知識問(wèn)答、觀(guān)看小品、討論總結，使同學(xué)們在輕松的氛圍中得到教育和啟迪，并引發(fā)對自己所面臨問(wèn)題的思考，從而得出須努力的目標以及該怎樣做，使自己盡快成為合格、優(yōu)秀的中學(xué)生。
二、活動(dòng)目標：
1、運用理論知識分析、判斷、解決生活學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
2、通過(guò)討論假設的人物，總結正確的行為規范。
3、以談話(huà)方式確定努力目標以及行動(dòng)的動(dòng)力。
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、選擇有代表性的古今人物故事
2、學(xué)會(huì )分析生活中同學(xué)們容易忽略的行為規范細節
3、對中學(xué)生行為規范的認識達成共識，并付諸行動(dòng)。
四、活動(dòng)方法：
知識問(wèn)答、講故事、表演小品、討論糾錯
五、活動(dòng)準備：
1、搜集知識問(wèn)答的資料、整理故事、排練小品、學(xué)唱歌曲：《我怎樣長(cháng)大》
《DringlBells》、學(xué)習各種旗幟（國旗、軍旗、少先隊旗等）9人
2、熟讀《中學(xué)生行為規范手冊》
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始
主持人：今年9月，我們從小學(xué)順利升學(xué)，成為一名城東中學(xué)的學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的`印象。但同時(shí)，我們的學(xué)習任務(wù)也比以前重，父母的叮囑增加了，課文的內容加深了，我們需要掌握、應用的知識也變多了，在我們忙于應對這些看得見(jiàn)，感覺(jué)得到的變化的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)，我們應該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的中學(xué)生呢？我們只有行為規范了，才能做堂堂正正的人，才能在學(xué)習生活中以正確的要求來(lái)約束自己，使自己盡快地長(cháng)大。大家說(shuō)對嗎？（眾答：對。）今天我們就來(lái)討論一下中學(xué)生行為規范。
主持人：預備（1）班《我與規范同行》主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
我們從小的愿望就是快快長(cháng)大，那么我們該怎樣做才能長(cháng)得快、長(cháng)得好呢？都說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，社會(huì )的棟梁，我們所肩負的是祖國、家長(cháng)、老師及所有關(guān)心我們的長(cháng)輩的期望，我們要做到最棒，最好！讓我們先一起來(lái)唱一首歌《我怎樣長(cháng)大》。
附歌詞：我怎樣長(cháng)大
小樹(shù)問(wèn)藍天，我怎樣才能長(cháng)大，
藍天小盈盈，她輕輕來(lái)回答。
不怕風(fēng)吹，不怕雨打，
經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬，
這樣就會(huì )長(cháng)大。
不怕風(fēng)吹，不怕雨打，
經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬，
這樣就會(huì )長(cháng)大。
2、過(guò)程
主持人：說(shuō)規范，談規范，行為規范你知道多少呢？我們來(lái)個(gè)知識竟賽吧。每個(gè)小組為一個(gè)參賽隊，答題方式是搶答，每答對一題就會(huì )得到一張卡片，最后卡片最多的小組就是冠軍。大家準備好了嗎？
請看屏幕，
第一題：中學(xué)生行為規范共有幾條？（4O條）
第二題：中學(xué)生行為規范分為哪幾部分？
�。ㄗ宰鹱詯�(ài)，注重儀表；真誠友愛(ài)，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學(xué)習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德）
第三題：這是一面什么旗？（國旗）
第四題：這是一面什么旗？（少先隊旗）
第五題：這是一面什么旗？（團旗）
第六題：這是一面什么旗？（黨旗）
第七題：這是一面什么旗？（軍旗）
第八題：中華人民共和國國歌是：（義勇軍進(jìn)行曲）
第九題：中華人民共和國國徽中間和周?chē)謩e是：
�。ㄖ虚g是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪）
第十題：我們提倡的“五愛(ài)”具體指哪幾方面？
�。◥�(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義）
第十一題：《公民道德建設實(shí)施綱要》
中公民道德規范指哪些？（愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻）
第十二題：你能說(shuō)出（（全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的內容嗎？（要善于網(wǎng)上學(xué)習不瀏覽不良信息、要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人、要增強自護意識不隨意約會(huì )網(wǎng)友、要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序、要有益身心健康不沉溺虛擬空間）
第十三題：市民“七不”規范你知道嗎？
�。ú浑S地吐痰、不亂扔垃圾、不破壞綠化、不損壞公物、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)）
第十四題：上、下樓梯應該靠哪個(gè)方向走，左還是右？（右）
第十五題：過(guò)馬路我們應該“一停、二看、三通過(guò)”，其中的“看”應該怎樣看呢？（向左一向右一向左）
主持人：知識競賽結束了，我們來(lái)看看哪個(gè)小組得冠軍，是第3組，我們祝賀他們，讓我們?yōu)樗麄兂赘瑁骸禗ringleBellS》
主持人：古今中外有許多名人義士給我們留下了流傳四方的佳話(huà)故事，每個(gè)同學(xué)、都有非常喜歡的人或故事，接下來(lái)我們請同學(xué)們來(lái)講一講給你啟發(fā)或者深刻印象的故事。（孔融見(jiàn)客、讓梨、徐匯區某小學(xué)生敬老的故事等）
主持人：這些故事都非常好，我相信大家一定很受教育。那么我們生活中的故事，大家知道嗎？請看小品：《同學(xué)小明》
�。ㄇ楣澑攀觯核瘧杏X(jué)、整理書(shū)包、戴紅領(lǐng)巾等生活小事不自理、不吃早飯、向父母亂要零用錢(qián)）主持人：小明這樣做對嗎？（眾答：不對）為什么不對？請大家發(fā)表看法。主持人：小明聽(tīng)了大家的意見(jiàn)，他很后悔，他能改過(guò)來(lái)嗎？我們繼續看小品。
……小明真是好樣的，他知錯能改，值得我們學(xué)習，讓我們給他掌聲鼓勵！咦，上課了，小明在忙什么？
�。ㄇ楣澑攀觯荷险n遲到、課本沒(méi)準備好、背誦不完成、準備作弊紙條、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、不能回答問(wèn)題、做小動(dòng)作影響他人上課）主持人：小明又調皮了，他這樣做肯定不對，大家能告訴他為什么不對嗎？小明上次能改過(guò)缺點(diǎn)，這次我相信他也能做到，大家相信嗎？（眾答：相信�。┠俏覀兝^續看小明的行動(dòng)吧。
主持人：小明又能改過(guò)來(lái)了，我們再次給他掌聲鼓勵。下課了，小明在干嗎呀？（情節概述：其他同學(xué)在踢毽子，小明搗蛋，故意破壞，因此引發(fā)口角，求饒后又提議去嚇唬女生，被女生威脅報告老師）
主持人：小明這樣做對嗎？（眾答：不對）為什么不對？請大家發(fā)表看法�！�
小明肯定能改過(guò)，我們給他一次機會(huì )好不好？（繼續看小品）主持人：小明真的做到了，他還是我們的好同學(xué)、好朋友，對不對��？我們以掌聲歡迎他的改過(guò)自新。剛才看小品的時(shí)候，大家都能說(shuō)出小明錯在哪里，為什么錯。我們的學(xué)校是泉州市行為規范示范學(xué)校，作為學(xué)校的一份子，我們該怎樣做，才能成為行為規范示范生呢？請大家先討論5分鐘。（每個(gè)小組派代表發(fā)言。）
3、總結
主持人：接下來(lái)我們請班主任老師給我們的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
討論：通過(guò)今天的主題班會(huì )，你學(xué)到了什么？在以后的學(xué)習生活中，你有什么打算嗎？
我與經(jīng)典同行主題班會(huì )2
一、班主任宣布主題班會(huì )開(kāi)始
同學(xué)們：
從上學(xué)期開(kāi)始，我們班結合開(kāi)展的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，閱讀了大量的經(jīng)典，有些經(jīng)典我們還能背誦：《弟子規》、《三字經(jīng)》、《古文觀(guān)止》等等。今天，我們全體同學(xué)和家長(cháng)代表歡聚一堂，進(jìn)行一次別開(kāi)生面的經(jīng)典誦讀主題班會(huì )。下面我宣布：“我與經(jīng)典同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。歡迎我們的主持人杏婷、茜茜閃亮登場(chǎng)，掌聲有請。
二、經(jīng)過(guò)
1.甲：我們營(yíng)造書(shū)香班級，我們誦讀千古美文。
乙：現在，讓我們一起走進(jìn)五千年悠久的文化殿堂。首先請聽(tīng)六(3)班全體同學(xué)吟誦《前出師表》。
2.甲：踐行弟子規，從你我做起。
乙：請欣賞由A、B、C演繹的經(jīng)典小品。
3．合（唱）：青，取之于藍，而青于藍。冰，水為之，而寒于水。
乙：接下來(lái)，請欣賞六(3)班全體同學(xué)吟唱《荀子·勸學(xué)篇》
4.甲：婀娜的荷葉在寧靜的荷塘中翩翩起舞，遠處傳來(lái)悅耳的琴聲，不遠處有幾個(gè)少女在采蓮。下面請欣賞舞蹈《荷葉尖尖》
5.甲：觀(guān)看了精彩的表演，現在我們來(lái)放松放松，玩一下關(guān)于經(jīng)典詩(shī)句的小游戲吧!我相信同學(xué)們已經(jīng)把《小學(xué)生必背八十首古詩(shī)詞》背得滾瓜爛熟了，現在我來(lái)考考大家，家長(cháng)也可以參與。
乙：我說(shuō)一句，大家來(lái)接龍，答對了就有小禮品贈送。
6.甲：第六單元我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習，同學(xué)們也懂得了怎樣欣賞詩(shī)歌，現在由XXX她們那個(gè)小組來(lái)展示一下。掌聲有請！
7．甲：中華武術(shù)，源遠流長(cháng)。接下來(lái)請欣賞由XXX的個(gè)人才藝表演——跆拳道。
8．乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。誦讀經(jīng)典，讓我們感受到了優(yōu)秀的民族精神在血脈中流淌。請欣賞由經(jīng)典誦讀班的同學(xué)們?yōu)槲覀円鞒抖谈栊小贰?/p>
9.乙：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。
甲：多么豪邁的詩(shī)啊。請家長(cháng)和我們的同學(xué)們一齊歡唱起來(lái)！
10．乙：《弟子規》，多么耳熟能詳的.一部經(jīng)典，讓我們以開(kāi)火車(chē)的形式吟誦這部經(jīng)典。
三、班主任總結
剛才同學(xué)們的讀書(shū)成果展示非常成功！同時(shí)充分地肯定了我們六（3）班同學(xué)的才華：聲情并茂的朗誦讓我們享受到經(jīng)典的魅力；敢于創(chuàng )新的學(xué)習小組讓我們懂得欣賞詩(shī)歌的技巧；家長(cháng)和孩子們共同演繹的《水調歌頭》更是讓我們感受到心與心的共鳴。
讓我們手拉手，心連心一起走進(jìn)經(jīng)典的寶殿，欣賞經(jīng)典給我們帶來(lái)的溫馨。我宣布本次“我與經(jīng)典同行”主題班會(huì )到此結束。謝謝大家！文章來(lái)
我與經(jīng)典同行主題班會(huì )3
活動(dòng)主題：《我與綠色同行》
活動(dòng)目的：
�、偈雇瑢W(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到放松。
�、谧屚瑢W(xué)們的保護環(huán)境，愛(ài)護綠化的意識增強。
活動(dòng)步驟：
�、倩顒�(dòng)一：首先主持人講開(kāi)場(chǎng)白，介紹主題，其次請同學(xué)表演小品《搞笑綠色家》。（內容見(jiàn)后）
�、诨顒�(dòng)二：由同學(xué)表演詩(shī)歌朗誦《大自然的啟示》，放音樂(lè )《二泉映月》
�、芑顒�(dòng)三：由同學(xué)表演小品《菜市場(chǎng)的“綠色”》（內容見(jiàn)后）
�、莼顒�(dòng)四：由同學(xué)們共同玩游戲
�、藁顒�(dòng)五：《綠色大家談》
�、呋顒�(dòng)六：主持人致結束語(yǔ)�；顒�(dòng)到此結束。
主持人：A：張舒涵B：顧煜嬌
開(kāi)場(chǎng)白：
B：嘿，張舒涵，都和你相處這么長(cháng)時(shí)間了，還不知道你喜歡什么顏色呢？今天，不如就你喜歡的顏色來(lái)談?wù)劙伞?/p>
A：我嘛，當然喜歡綠色了。
B：綠色，這可是大自然的`本色，你又為什么會(huì )喜歡它呢？
A：你看，綠色既然是大自然的本色，他充滿(mǎn)著(zhù)活力與激情，象征著(zhù)清新的世界，那你呢？
B：Me
too。每當我做作業(yè)做累時(shí)，精神疲倦時(shí)，綠色就好象是過(guò)濾器一般，只要我稍稍看上他幾眼，進(jìn)去一身疲倦，出來(lái)就一身輕松了，可是……
A：可是什么呀……
B：現在環(huán)境嚴重遭到破壞，綠色已不是滿(mǎn)眼都是了。哎……
A：不用擔心，我相信只要我們多植樹(shù)，愛(ài)護環(huán)境是不是就能挽回綠色��！
同學(xué)們：是——
A：聽(tīng)了同學(xué)們的回答，我對找回綠色更加有信心了�，F在這個(gè)時(shí)代，人們的保護綠色意識也在逐漸增強，什么都趕綠色的時(shí)髦，這不，你看，來(lái)了。
結束語(yǔ)：時(shí)間如流水，匆匆消逝，轉眼間，我們的活動(dòng)又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，今后希望你們能夠愛(ài)護環(huán)境，保護綠色。
小品《搞笑綠色家》
甲：郭勝男乙：周健
甲：哎，咱們今天忘了一件事。
乙：什么事��？
甲：你忘了，今天是開(kāi)展“與綠色同行”的活動(dòng)，我們應該穿一身綠色。
乙：綠色？我只有一件綠色雨衣。
甲：雨衣也行啊，你還不知道吧，我家現在可是一個(gè)綠色世界。
乙：什么樣��？
甲：我住的小區叫“綠色花園”。吃的食品叫“綠色食品”連鍋碗瓢盆都用綠色。這不我正在找人將我家墻刷綠色呢。
乙：我家比你家更綠色。我日用品牙刷，肥皂，衣櫥都刷上了綠了，我想再過(guò)幾天讓醫院再去將這個(gè)鏡框也換一個(gè)綠色。
甲：哇，好一個(gè)綠色呀，可現在我只缺一樣物品。
乙：什么呀？
甲：綠色衣服呀，現在綠帽子我都有了！看美不美！
乙：對，我也只缺這一件綠色衣服了。
甲：走，一起去逛綠色商場(chǎng)吧。
乙：在哪兒呢？
甲：在那邊呢，那綠色棚子下面。
乙：那不是賣(mài)減價(jià)衣的王大媽家嗎？
甲：對就是那兒，我找了一天才找到這一家刷綠色漆的商店。
乙：是嗎？那太好了，咱們走吧。
小品：《菜市場(chǎng)上的“綠色”》
年輕人：李成飾
買(mǎi)菜人：楊斌飾
質(zhì)檢人員：蔣磊飾
老頭兒：胡小強飾
第一場(chǎng)景：二人在賣(mài)菜
年輕人：“賣(mài)菜啦，賣(mài)菜啦，絕對的綠色產(chǎn)品，絕對沒(méi)有使用農藥！”
一人走過(guò)來(lái)，
買(mǎi)菜人：“這青菜咋么賣(mài)��？”
年輕人：“5元一斤�！�
買(mǎi)菜人：“什么，這么貴！”
年輕人：不貴，本青菜還曾通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證，您看，這青菜，青如翡翠，看在眼里鮮艷漂亮，吃到嘴里，香甜可口，吞到肚里，更是暖洋洋啊。如果你要買(mǎi)，我還可以給你打個(gè)折呢！
買(mǎi)菜人：我先去別的攤上看看。（來(lái)到一老頭兒攤前）
買(mǎi)菜人：這幾元一斤？
老人：2元一斤。
買(mǎi)菜人：啊，這么便宜，俗話(huà)說(shuō)“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜”這青菜吃了保證會(huì )毒死人啊，我還是回到那年輕人那兒去買(mǎi)吧。
回到年輕人菜攤前
買(mǎi)菜人：還是買(mǎi)你的吧！你給我洗洗。
�。贻p人把青菜放如入一盆水中清洗，水變成了綠色）
買(mǎi)菜人：咋么回事，水咋么變成綠色了？
年輕人：這是綠色的青菜吧，
買(mǎi)菜人：是啊，
年輕人：這就對了，一句古話(huà)說(shuō)的好“近朱者赤，近墨者黑”，這水近了身為綠色產(chǎn)品的青菜，自然就變綠了。
買(mǎi)菜人：有這種說(shuō)法嗎？（小聲嘀咕）。
�。ㄙ|(zhì)檢人員到）
質(zhì)檢人員說(shuō)：“我是質(zhì)檢人員，你這青菜綠的不正常，我懷疑你使用了人工色素，跟我去質(zhì)檢局一趟。
年輕人：（拔出一支煙）大哥，請抽支煙。
質(zhì)檢人：少來(lái)這套！
年輕人：大哥，您哪人��？
質(zhì)檢人：你問(wèn)這干啥？
年輕人：不干啥？
質(zhì)檢人：東北人
年輕人：哎呀！老鄉��！我也是東北人，東北人都是活雷鋒，您也當回活雷鋒，放我一馬吧！
質(zhì)檢人員：沒(méi)門(mén)�。ɡ夏昵嗳�，去了質(zhì)檢局）。
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