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安全主題班會(huì )

時(shí)間:2022-09-01 17:13:24 主題班會(huì ) 我要投稿

2022安全主題班會(huì )模板

  在學(xué)習中,大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎?下面是小編幫大家整理的2022安全主題班會(huì )模板,希望對大家有所幫助。

2022安全主題班會(huì )模板1

  一、活動(dòng)目的:

  1。通過(guò)本次主題班隊會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日

  班長(cháng):“交通安全記心中”主題班隊會(huì )現在開(kāi)始!

  三、活動(dòng)過(guò)程

  甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。

  甲:車(chē)禍是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的.生命!

  乙:車(chē)禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  甲:災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )珍惜生命。

  合:四(1)中隊“交通安全記心中”主題班會(huì )現在開(kāi)始!(生鼓掌)

  甲:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊

  課件1、2

  乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說(shuō)些什么?

  請學(xué)生自由發(fā)言。

  甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  乙:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

  學(xué)生發(fā)言 課件8—19

  甲:騎自行車(chē)八不準 課件20—21

  交通安全五不準:

  認識交通標志:課件24—31

  交通知識搶答題

  乙:1行人在沒(méi)有信號燈的人行橫道應如何通行?( b )

  A 、在人行橫道內快速通過(guò)

  B 、兩面無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)從人行橫道內通過(guò)

  C 、按機動(dòng)車(chē)信號燈指示通過(guò)。

  甲:2、行人在沒(méi)有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過(guò)?( c )

  A 、跑步快速通過(guò)

  B 、示意機動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)

  C 、確認安全后直行通過(guò)

  乙3 、騎自行車(chē)通過(guò)沒(méi)有非機動(dòng)車(chē)信號燈的路口應怎樣通行?( b )

  A 、減慢車(chē)速通過(guò)

  B 、確認安全后通過(guò)

  C 、按機動(dòng)車(chē)信號燈指示通過(guò)

  甲4、騎自行車(chē)應當在什么車(chē)道內通行( b )

  A 、在機動(dòng)車(chē)道內

  B 、在非機動(dòng)車(chē)道內

  C 、在人行橫道上

  乙5、未滿(mǎn)幾周歲兒童,不準在道路上騎、學(xué)自行車(chē)( b )

  A 、10周歲

  B 、12周歲

  C 、4周歲

  甲6 、黃燈持續閃爍時(shí)表示( b )

  A 、有危險,車(chē)輛、行人不準通過(guò)

  B 、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望,確認安全后通過(guò)

  C 、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)

  乙7、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮時(shí),它表示的是什么含義?( a )

  A 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

  B 、清理路口,不準通行

  C 、道路通暢,快速通過(guò)

  甲8 、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?( a )

  A 、學(xué)齡前兒童

  B 、小學(xué)低年級學(xué)生

  C 、小學(xué)在讀生

  乙9 、機動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?( c )

  A 、前排乘車(chē)人

  B 、后排乘車(chē)人

  C 、全部乘車(chē)人

  甲10 、當你騎車(chē)違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí),交通警察( b )

  A 、不可以扣留你的車(chē)

  B 、可以扣留你的車(chē)

  C 、必須在你同意后才能扣留你的車(chē)

  乙11 、走路、騎車(chē)違反道路交通安全法律、法規關(guān)于道路通行規定的,交通警察可以對你處理( b )

  A 、50元以上100元以下的罰款;

  B 、5元以上50元以下罰款;

  C 、100元以上200元以下罰款

  甲12、在道路上騎自行車(chē)必須年滿(mǎn)多少周歲?( a )

  A 、12周歲

  B 、14周歲

  C 、18周歲

  乙13、當機動(dòng)車(chē)停在機動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應當怎樣上下車(chē)?( b )

  A 、從機動(dòng)車(chē)左側下車(chē)

  B 、從機動(dòng)車(chē)右側上下車(chē)

  C 、只要不防礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側上下車(chē)都可以

  乙:請同學(xué)們在黑板上鄭重地簽上你的名字,讓我們成為一名遵守交通規則,善于保護自己的小學(xué)生。

  同學(xué)們上黑板簽名。

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓!

  合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

  甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;

  乙:生命是神圣的,我們要敬重它;

  甲:生命是寶貴的,我們要珍惜它。

  乙:讓我們把每一個(gè)小的行為規范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。

  甲:我宣布"交通安全記心中"為主題的班隊會(huì )到此結束。

2022安全主題班會(huì )模板2

  活動(dòng)課題:

  消防安全

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)對象:

  六年級(1)班

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,找有關(guān)主題的視頻和資料。

  2、了解一些基本的消防知識。

  活動(dòng)方法:

  分析法、討論法、演示法

  活動(dòng)背景:

  在幾年發(fā)生的火災傷害事件中,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識,造成慘痛的教訓。消防安全教育主題班會(huì )在發(fā)生火災時(shí),缺少面對火災的避險知識,錯失了關(guān)鍵的逃險時(shí)間,造成不可挽回的損失,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識,才可以在生活中避免火災,或者當面對火災時(shí)才能從容應對,保護自己的生命安全。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的'重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì ),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

  二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。

  三、防火

  大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的;,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕了。

  那么作為小學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

  下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。

  7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,

  10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

  四、自救

  那么,發(fā)生火災時(shí),我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)

  發(fā)生火災時(shí),我們應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

  3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5.身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  五、知識競賽

  1、發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

  2、撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)

  3、起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)

  4、你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

  5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)

  六、小結

  今天這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

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