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五一主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-09-05 16:21:09 主題班會(huì ) 我要投稿

五一主題班會(huì )教案

  在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編精心整理的五一主題班會(huì )教案,希望對大家有所幫助。

五一主題班會(huì )教案

五一主題班會(huì )教案1

  活動(dòng)背景

  “五一”勞動(dòng)節是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)目標

  1、教幼兒知道國際勞動(dòng)節是幾月幾日。

  2、懂得勞動(dòng)最光榮的道理,在勞動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )。

  3、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,學(xué)做自己力所能及的事。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、通過(guò)談話(huà)讓幼兒知道勞動(dòng)節的日期。

  二、講解“五一”節的來(lái)歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節日。

  來(lái)歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬(wàn)工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動(dòng)節。

  意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時(shí)間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗。

  三、認識誰(shuí)是勞動(dòng)的'人,他們都做哪些工作

  (1)觀(guān)看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。

五一主題班會(huì )教案2

  活動(dòng)目標

  1、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

  3、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè ),勞動(dòng)創(chuàng )造最光榮。

  活動(dòng)準備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  導入教師和幼兒進(jìn)行討論,引出兒歌。

  提問(wèn):

  1你們知道5月1號是什么幾日么?

  2你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的?

  3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的.兒歌呢?

  教師總結:五月一日是國際勞動(dòng)節,一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習中充分體會(huì )到成長(cháng)的喜悅、收獲的快樂(lè ),當他這些積極的情緒和體驗積淀下來(lái),最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  一、學(xué)唱兒歌

  1、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》。

  提問(wèn):這首兒歌好不好聽(tīng)?你聽(tīng)到了什么?

  2、欣賞音樂(lè )視頻。

  提問(wèn):這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

  3、學(xué)唱兒歌。

  教師范唱;

  幼兒聽(tīng)著(zhù)琴聲有感情的唱;

  提問(wèn):你們覺(jué)得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

  4、分組演唱。

  男孩女孩比比賽,看誰(shuí)唱的最好聽(tīng)。

  5、進(jìn)行創(chuàng )編動(dòng)作。

  討論:老師覺(jué)得小朋友們唱的真好聽(tīng)!我們來(lái)一起想一想,為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧。

  二、兒歌表演

  總結幼兒自創(chuàng )動(dòng)作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動(dòng)帶給人們的快樂(lè ),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情。

五一主題班會(huì )教案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是勞動(dòng),怎樣正確對待勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂(lè )于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

  二、會(huì )前準備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮裕

  達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的.安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學(xué)生就更應該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢“五一”是國際勞動(dòng)節,那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

 。ㄈ⿲W(xué)生講話(huà)助人為樂(lè )的故事。

  1、請同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè )的故事》。

  2、表?yè)P部分同學(xué)

 。ㄋ模┬〗Y。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責。

  2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結:縱觀(guān)歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì )便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。

  為了牢固樹(shù)立同學(xué)們熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

  一、提高勞動(dòng)意識,自覺(jué)主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  二、愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

  三、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  四、節約用紙;珍惜森林資源;

  五、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  六、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  七、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

五一主題班會(huì )教案4

  一、活動(dòng)目的

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng )優(yōu),我會(huì )特制定慶祝五一國際勞動(dòng)節方案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月29日下午放學(xué)后(15:20分開(kāi)始)

  三、活動(dòng)場(chǎng)所

  學(xué);@球場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容

  1.乒乓球拍托球接力:采用計時(shí)方法,以完成規定距離時(shí)間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的長(cháng)度,中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線(xiàn)重新開(kāi)始。

  2.呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數,數量多的防為獲勝方

  3.籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線(xiàn)以?xún),三秒區以外。每人投10個(gè)球,將全隊每個(gè)人投進(jìn)的個(gè)數相加即為全隊總投入個(gè)數,數量多的.為獲勝方

  4.跳長(cháng)繩比賽:每次每隊須6人以上同時(shí)跳過(guò)一次單搖繩計為跳長(cháng)繩一下,時(shí)間為2分鐘,以次數多的為獲勝方

  5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊8人

  五、活動(dòng)細則

  1、學(xué)校負責活動(dòng)獎金。

  2、具體活動(dòng)內容由體育組統一組織。

  3、每項活動(dòng)設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個(gè)項目獎金小計為1000元,五個(gè)項目獎金合計:5000元。

  六、活動(dòng)紀律

  1、教師無(wú)特殊情況,原則上不得請假。

  2、教師集體活動(dòng)要注重教師形象,言行文明

  七、注意事項

  1、年級組長(cháng)、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)期間要本著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

五一主題班會(huì )教案5

  一、目標:

  1、幼兒將游玩中的經(jīng)歷,用自己完整連貫的語(yǔ)言講給父母聽(tīng),并請父母以文字的形式記錄下來(lái)。

  2、大膽地講述自己的觀(guān)察記錄。

  3、培養幼兒觀(guān)察講述的能力和熱愛(ài)大自然的.情景。

  二、準備

  事前布置任務(wù)(講述和記錄快樂(lè )“五一”)

  三、過(guò)程:

  1、談話(huà)。

  “五一”你們過(guò)的快樂(lè )嗎?為什么你會(huì )感到快樂(lè )?

  2、講述“五一”的快樂(lè )事。

  剛才小朋友都感到“五一”過(guò)得很快樂(lè ),那我們大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),每個(gè)小朋友都是怎樣過(guò)的?

  請幼兒分別上來(lái)講述自己的快樂(lè )之事。

  3、教師講評并同時(shí)也講講自己是怎樣過(guò)“五一”的。

  4、總結。

  剛才,每個(gè)小朋友都把在“五一”期間自己的快樂(lè )之事告訴了大家,老師和所有的孩子們也都同樣地享受到了快樂(lè )。老師還將這些快樂(lè )的事粘貼在外墻上讓大一班的所有孩子的爸爸媽媽與我們分享好嗎?

  分析與反思:

  通過(guò)此活動(dòng),我深深地體會(huì )到,做為一名老師,平時(shí)時(shí)時(shí)應做有心人,只要你注意觀(guān)察,生成活動(dòng)時(shí)時(shí)處處都可能生成。此活動(dòng)的設計,孩子不但感興趣,也從中得到了語(yǔ)言表達能力和觀(guān)察能力的提高。同時(shí)在這個(gè)活動(dòng)中,讓孩子們知道了有快樂(lè )與人分享的意識。整個(gè)活動(dòng),孩子們十分地感興趣。

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