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緬懷先烈立志成才主題班會(huì )（精選10篇）
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，以下是小編收集整理的緬懷先烈立志成才主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇1
目的：
通過(guò)暢談理想，使每位同學(xué)樹(shù)立起21世紀主人翁精神，為振興中華而努力學(xué)習。
形式：
問(wèn)答比賽、化裝表演、討論、小品
準備過(guò)程：
�。�1）召開(kāi)班干會(huì )議，研究主題和操作步驟
�。�2）定出演出內容、演出人員
�。�3）排練、準備道具
�。�4）設計、布置會(huì )場(chǎng)
�。�5）彩排
班會(huì )過(guò)程：
1、了解名人立志的故事和警句
主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好！今天我們的班會(huì )課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常�？梢园l(fā)現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
主持乙：一個(gè)有遠大理想和抱負的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè )的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說(shuō)一些名人名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰(shuí)。猜對的同學(xué)會(huì )得到一份小小的獎品。
甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）
乙：志當存高遠。（諸葛亮）
甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）
乙：青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）
甲：沒(méi)有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）
乙：有志者事竟成。（范曄）
甲：古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想，為他們后來(lái)的成功奠定了堅實(shí)的基礎。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰(shuí)，猜中的同學(xué)同樣得到一份獎品。
乙：有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報國，獻身革命。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí)，同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文，心憂(yōu)天下”。1914年他在長(cháng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢(qián)、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛(ài)。他認為改造世界對學(xué)問(wèn)知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)？
�。珴蓶|）
甲：20世紀初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答：“讀書(shū)為了尋求生路�！痹�(huà)音剛落，另一位同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)�！碑敃r(shí)這位少年年僅12歲。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)？
�。ㄖ芏鱽�(lái)）
乙：歌德巴赫猜想一直被看作數學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒(méi)有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數學(xué)群山，摘取了數學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)？
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2、表演、演說(shuō)活動(dòng)
甲：好，聽(tīng)完這幾則名人的故事，我們會(huì )發(fā)現：樹(shù)立了遠大理想的人，就意味著(zhù)事業(yè)成功了一半。無(wú)志之人，不可能激起生活的浪花；無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當今世界以步入知識經(jīng)濟時(shí)代，沒(méi)有知識必將被社會(huì )洪流無(wú)情淘汰，更談不上在21世紀立足�；剡^(guò)頭來(lái)，看看自己，作為世紀之交的中學(xué)生，21世紀祖國建設的主力軍，我們今天有什么理想和抱負呢？不知20年后的你是什么樣子的呢？現在我們想象20年后大家見(jiàn)面的情景。
記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛(ài)采訪(fǎng)、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪(fǎng)各國的領(lǐng)導�，F在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎，并得到國家的主席的接見(jiàn)。老師，感謝你在讀中學(xué)時(shí)對我的鼓勵。
乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽?jì)而鼓掌。
運動(dòng)員（《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，胸前四枚金牌，手執鮮花，繞場(chǎng)跑）：老師、同學(xué)們，一直以來(lái)我的身體都特別棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過(guò)誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當一名出色的`運動(dòng)員，為國爭光。20年過(guò)去了，我在第33、34屆奧運會(huì )奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。每當五星紅旗在異國他鄉體育館上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當優(yōu)秀運動(dòng)員的美好愿望實(shí)現了。
甲：真不簡(jiǎn)單！
水稻專(zhuān)家（頭帶草帽，挽起褲腳，赤著(zhù)腳，手拿水稻）：上學(xué)時(shí)，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問(wèn)題面臨挑戰。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)侯我立志要為12億人的吃飯問(wèn)題貢獻一點(diǎn)力量。經(jīng)過(guò)10年多的研究、實(shí)驗，現已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀號”優(yōu)良品種�？�，我給你們帶來(lái)了我的專(zhuān)利。
乙：你的貢獻真大��！祖國人民感謝你。
大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：大家還記得20年前用毛毛蟲(chóng)嚇哭了許多女同學(xué)的搗蛋鬼嗎？我現在沒(méi)有時(shí)間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)十年的艱苦創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )辦了一家計算機公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量，業(yè)務(wù)往來(lái)越來(lái)越多�，F總公司設在廣州，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系，經(jīng)濟效益十分好。今天我專(zhuān)程為母校新建的網(wǎng)絡(luò )中心捐款來(lái)了。
甲：感謝你對母校的支持！
清潔工（身穿工裝，手拿掃把）：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！20年過(guò)去了，我可沒(méi)有像前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績(jì)。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛(ài)自己的職業(yè)，因為我用苦和累換來(lái)了大家的清潔衛生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
乙：社會(huì )的發(fā)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍……同時(shí)離不開(kāi)清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。
將軍（軍樂(lè )響起，身穿軍裝，向大家行禮）：20年前，我的理想是當一名軍人。于是，我18歲參軍，一年后考入軍事學(xué)院，練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，在保衛祖國的崗位上屢立戰功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報喜來(lái)了。
甲：祖國的繁榮昌盛需要建設者，也不可缺少忠誠的衛士。我建議，全體起立，為保衛祖國的人民英雄鼓掌。
乙：20年后，我們還有白衣天使、演員、老師、工程師……（演員陸續出場(chǎng)）
3、引導學(xué)生立足現實(shí)，為實(shí)現自己的理想而努力奮斗。
甲：你的理想是什么呢？
�。總�(gè)學(xué)生都說(shuō)出自己的理想）
乙：千里之行，始于足下。此時(shí)此刻，我們來(lái)探討幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）如何實(shí)現自己的理想？
�。�2）現實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志，原因是什么？該如何處理？
�。▽W(xué)生交流自己的看法，暢所欲言）
4、小品《他》
甲：20年前，我們和他是同班同學(xué)，不知20年后他是怎樣的呢？請看小品《他》（內容主要圍繞“他”有大志，卻只是做一天和尚撞一天鐘）乙：我想，大家必能從中得到些啟示吧！下面由班主任總結。
5、主任總結，畫(huà)龍點(diǎn)睛
6、主題班會(huì )結束
甲、乙：好，讓我們的“記者”為我們全體跨世紀的建設者攝個(gè)影，作為我們走好人生20年的一個(gè)見(jiàn)證。
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇2
活動(dòng)目標
1、知道清明節的來(lái)歷以及一些習俗。
2、讓學(xué)生感知今日的幸福生活來(lái)之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習。
活動(dòng)預備：
故事、清明節來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹、
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師導入揭題
春天，萬(wàn)物復蘇，盎然春意。春天，是最令人憧憬的季節。我們現在的生活幸福美妙，都是革命先烈的功績(jì)。清明節又到了，同學(xué)們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人，現在教師先帶著(zhù)大家了解清明節。
二、了解清明節
1、教師發(fā)言：帶著(zhù)春日暖暖的祝愿，我們迎來(lái)了我國傳統節日清明節。清明節是我們中華民族的傳統節日，也是二十四節氣之一。清明節有許多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有許多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節”吧！
2、（請同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)）
到了清明節，最主要的一項活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，為什么要在清明掃墓呢？這也許是由于冬去春來(lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的.祭祀儀式，以表示對死者的思念。
3、清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說(shuō)起清明節的來(lái)歷，我們就會(huì )想起一個(gè)人介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱難，后來(lái)，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞全部跟隨他流亡在外的隨從，只有介子推拒絕承受封賞，他帶了母親隱居綿山，不愿來(lái)。晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，肯定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，制止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動(dòng)連續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
4、總結：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)奉獻的人，人們也都會(huì )紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿(mǎn)生活，很多英雄沖鋒陷陣，血灑戰場(chǎng)，很多先烈浴血奮戰，長(cháng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永久不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。（邱少云、黃繼光等）
三、教師總結：
班會(huì )中，我們了解了清明節的一些學(xué)問(wèn)，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應當遺忘，我們今日的幸福生活來(lái)之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習。盼望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(cháng)大為祖國做奉獻。
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇3
一、活動(dòng)的背景
又一個(gè)清明節，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們班召開(kāi)《緬懷革命先烈》主題班會(huì )，進(jìn)一步體會(huì )革命先烈的優(yōu)良傳統并對先烈懷有無(wú)限崇敬
二、活動(dòng)的目的
通過(guò)主題班會(huì )能使每位學(xué)生繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良的傳統，認識到我們今天學(xué)習生活的來(lái)之不易，更加勤奮學(xué)習，勇敢地迎接困難和挑戰
三、活動(dòng)的準備
先安排好同學(xué)，讓他們在空余時(shí)間里，準備好個(gè)人或小組、集體的節目，并把節目報給班長(cháng)。班長(cháng)和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選。在自習課和午休時(shí)間，抓緊排練，改正不足之處。
四、活動(dòng)的過(guò)程
�。ㄒ唬�、引入
[清明]
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
�。ǘ�、清明的來(lái)歷:
介子推的故事:談到清明節，人們都會(huì )聯(lián)想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來(lái)，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗
�。ㄈ�、憶先烈:
四周松柏環(huán)抱，青翠欲滴，無(wú)論是嚴寒酷暑，還是春夏秋冬，都不會(huì )枯死，象征著(zhù)烈士留芳千古，永垂不朽
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì )主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻身；為了新中國的締造，為了全中國人民的.解放，在戰火紛紛的年代，在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，用浩然正氣和崇高理想，譜寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時(shí)期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事。戰斗中，他的耳朵不幸被震傷了……聽(tīng)他講著(zhù)，我仿佛來(lái)到了煙霧彌漫的戰場(chǎng)上，看到了革命先烈們在戰場(chǎng)上奮勇拼搏著(zhù)，他們將生死置之度外，一心向著(zhù)祖國人民。故事十分生動(dòng)，讓我們感慨萬(wàn)千。
詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
演講:《緬懷先烈》
�。ㄋ模└形蛳攘业木�
1、不怕困難，堅持到底的精神。
2、為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。
3、犧牲自己，造福后人的精神。
4、革命的樂(lè )觀(guān)主義精神。（集體默哀三分鐘）
�。ㄎ澹�、聯(lián)系實(shí)際，談體會(huì )
我們的不足。
我們的目標。
我們的決心。
�。�、結束
詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著(zhù)激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著(zhù)戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會(huì )忘記
身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會(huì )忘記
力戰頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著(zhù)
勇往直前，戰斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
是你們
使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚
聽(tīng)，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫(xiě)的英雄贊歌
是多么的嘹亮，多么激昂……
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，盼望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節。
2、通過(guò)這次主題班會(huì )引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)的根底上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現在的美妙生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì )，增加青少年對傳統文化的認同感，喜愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚民族文化。
4、使學(xué)生在歡快的活動(dòng)中把握防火安全學(xué)問(wèn)，增加學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救力量，削減火災難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的安康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級年級1班
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入
1、同學(xué)們，有一首詩(shī)想必大家都很熟識，清明季節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日。
3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺熱酒，聊表思念之情，也會(huì )在烈士墓前，獻上一束鮮花，表達對先烈的感謝之情。
4、我國為清明節特殊設定了假期，表示對節日的重視，不久前，清明節被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節日里過(guò)的更有意義。
二、清明節學(xué)問(wèn)
咱們班里有許多小討論員呢，他們搜集了清明節習俗的資料，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
《清明習俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講：
1、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步進(jìn)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)安康，而且可以培育英勇精神，至今為人們特殊是兒童所寵愛(ài)。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們寵愛(ài)的一種嬉戲。相傳是黃帝創(chuàng )造的，最初目的是用來(lái)訓練武士。
3、清明肯定要去春游。春游，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界處處呈現一派生氣勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)間。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明春游的習慣
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明季節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃耀的'明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天際海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
a：原來(lái)，清明節有這么豐富多彩的活動(dòng)呀！
三、清明節的詩(shī)歌
其實(shí)，古人也常常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀念清明節的。
《請明古詩(shī)誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中，青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節也得到了放松，在大自然的漂亮風(fēng)光中穿梭似的玩耍，一會(huì )兒碰下了花上的露珠，一會(huì )兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫(huà)圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景：傾城而出尋春游樂(lè )，笙歌到處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美妙的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景：傾城而出尋春游樂(lè )，笙歌到處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美妙的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
四、清明節學(xué)問(wèn)大考場(chǎng)
必大家應當了解了許多清明節的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的學(xué)問(wèn)搶答環(huán)節吧，答對小組加星，答錯要表演節目哦。
b：請問(wèn)清明節古時(shí)又稱(chēng)什么節？（三月節）
a：請問(wèn)清明節開(kāi)頭于什么朝代？（周朝）
b：請問(wèn)清明節在現代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節？（春游節）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節？（4月4日至4月6日）
b：請問(wèn)清明節什么時(shí)候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（2023年）
五、清明節故事
a：說(shuō)到清明節，我還會(huì )聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
《寒食節來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
相傳春秋戰國時(shí)代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計策害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍患，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著(zhù)他一起出奔的臣子，大多離開(kāi)了他，只剩少數幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫出名的晉文公。
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇5
活動(dòng)目標：
1、緬懷革命先烈，追憶他們所表達的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)展培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的鼓勵下，努力學(xué)習，嚴格要求自己，全面進(jìn)展，安康成長(cháng)。
2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱忱化作勤奮學(xué)習的動(dòng)力，將來(lái)為祖國的建立作出自己的奉獻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師：同學(xué)們，本周的班會(huì )主題是：緬懷先烈，發(fā)揚優(yōu)良傳統，
爭做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過(guò)幾天，4月5日，就是我國傳統的節日：清明節了。你知道清明節掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節掃墓，我們也肯定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1、清明節習俗
課件《清明》古詩(shī)的動(dòng)畫(huà)。
講介子推的故事。介紹清明節的習俗（如掃墓、放風(fēng)箏等）。
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明季節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩(shī)句都非常真實(shí)地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氣氛。什么要在清明掃墓呢？這也許是由于冬去春來(lái)，草木萌生。
人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的祭祀儀式，以表示對死者的思念。
2、祭掃烈士墓
自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)展革命傳統教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂(lè )默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀(guān)事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jì)。
留意的禮儀事項：烈士陵園莊重肅穆神圣，是革命英雄長(cháng)眠的地方。革命烈士為了我們的今日所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，首先穿著(zhù)干凈，要佩戴著(zhù)艷麗的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊重肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著(zhù)崇敬的心情參與活動(dòng)，仔細觀(guān)看了解烈士事跡；留意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按挨次，不破壞青草綠地。
3、師小結：
正是由于紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許很多多的革命先烈，田漢寫(xiě)下了《國歌》，聽(tīng)中華民族的頑強斗志和不屈精神永久不會(huì )被磨滅。為了緬懷革命先烈，進(jìn)展愛(ài)國主義教育，傳承民族傳統，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色腳��！
三、學(xué)習革命先烈事跡：
1、師：你知道哪些英雄先烈的事跡？（課件出示英雄事跡）黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰場(chǎng)上，當攻擊部隊受阻、傷亡較大時(shí)，已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請戰，毀滅敵人的火力點(diǎn)。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的狀況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊的成功開(kāi)拓了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞：13歲時(shí)，曾機靈地掩護區委書(shū)記躲過(guò)日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱藏的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負傷，堅韌堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺又無(wú)法放置炸藥包。危險關(guān)頭，他毫不遲疑地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開(kāi)了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開(kāi)拓了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
邱少云：在抗美援朝戰場(chǎng)上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時(shí)，他只須打滾翻身即可避開(kāi)燒身。但為了避開(kāi)暴露目標，他嚴守埋伏紀律，忍受著(zhù)烈火燒身的劇痛，堅持不動(dòng)，直至壯烈犧牲，保證了整個(gè)戰斗的成功。戰斗完畢后，同志們在邱少云埋伏的位置上，觀(guān)察他用雙手在地上摳出的深深的.土坑
劉胡蘭：10歲參與兒童團，曾任文水縣云周西村婦救回秘書(shū)，第五區“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，由于拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻出了珍貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的宏大，死的榮耀”。
雷鋒：和平常期的英雄榜樣，他有愛(ài)憎清楚的階段立場(chǎng)，他有言行全都的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。
2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng)，作為新時(shí)期祖國的花朵，我們應當怎樣報效祖國呢？（生自由發(fā)言）
3、師小結：
誠然，我們未誕生在戰斗年月，不能為祖國的解放而奮戰沙場(chǎng)。但是，既然我們誕生在這個(gè)和平進(jìn)展的時(shí)代，就應當為了祖國的富強興盛而努力學(xué)習。戰斗的年月造就了烈士們的英勇與頑強，和平美妙的環(huán)境又為我們供應了學(xué)學(xué)問(wèn)，長(cháng)才能，成棟梁的時(shí)機。我們應當懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心，去刻苦鉆研，為描繪更壯麗的時(shí)代而努力吧！
四、課堂總結
革命者為祖國為人民勇敢獻身的事跡讓大家深深地體會(huì )到：由于很多革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今日幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責任，要不忘過(guò)去，珍惜今日，努力學(xué)習，報效祖國。同學(xué)們，通過(guò)這節德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習，把握科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，預備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切，做好共產(chǎn)主義接班人。
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇6
一、活動(dòng)主題：
傳承革命傳統，弘揚民族精神。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)在班級里組織主題班會(huì )，教育引導全班學(xué)生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時(shí)代內涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現中華民族的偉大復興做好全面準備。
三、活動(dòng)形式：
以班會(huì )為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”的主題，結合我們班的特色，通過(guò)演講故事、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內涵。
四、活動(dòng)人數：
七(一)全班同學(xué)及班主任
五、主持人：
龐佳偉(甲)、呂英杰(乙)
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)場(chǎng)白
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!又是一年清明節，今天，我們全體師生，帶著(zhù)濃濃的敬意在這里，緬懷新中國的英烈!
乙：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。
甲：又是一個(gè)清明節，我們站在這里莊嚴肅穆緬懷革命先烈。
乙：又是一個(gè)清明節，天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
甲：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
乙：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
甲：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
乙：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
甲：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
乙：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的'鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
甲：今天，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)為那些烈士們哀悼!
乙：各位同學(xué)，“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”主題班會(huì )
合：現在開(kāi)始!
(二)、國旗的啟迪
同學(xué)們，每當五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，你是否想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國旗在你心中是什么含義?
學(xué)生談看法。
主持人總結：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結著(zhù)英雄的精神!再過(guò)幾天就是清明節，這是我們國家傳統的節日，我們在追思我們的先人的同時(shí)，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
(三)、請同學(xué)們搜集資料并介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡
(四)、詩(shī)朗誦
革命先烈的勇于獻身的精神時(shí)時(shí)感召著(zhù)我們，他們永遠活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I身，用自己的鮮血染紅了五星紅旗，他們是我們心中的英雄!下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《三月，我們緬懷烈士》
小組長(cháng)總結：
(五)、烈士詩(shī)抄大比拼
主持人總結：
(六)、討論烈士精神
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負的重擔，那么接下來(lái)就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。
乙：現在我們能做的，是學(xué)好各門(mén)文化知識，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。
甲：先烈們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。
乙：從現在做起，從我們自身做起，主動(dòng)承擔起對祖國對社會(huì )的責任，施展自己的青春年華，努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取。
甲：時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!
合：人民英雄永垂不朽!
總結：
(七)、《感恩的心》
甲：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體。
乙：老師給了我們知識的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。
甲：其實(shí)，我們應該感激的人太多太多，所以，我們每個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心。
乙：你想對他們說(shuō)些什么呢?
甲：請同學(xué)們談一下自己的看法。
主持人總結
(八)、集體詩(shī)朗誦：《緬懷先烈，邁向新的歷程》
甲：憶往昔，訴不盡我們對烈士無(wú)限的憧憬
乙：看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝，精神永存
甲：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
乙：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣，
甲：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
全體同學(xué)詩(shī)朗誦：
(九)、班長(cháng)總結
因為無(wú)數革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì )環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著(zhù)最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò )和游戲成了我們的熱門(mén)話(huà)題，我們有什么理由不感恩生活?!也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂(lè )和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責任，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習，報效祖國。請記�。簩W(xué)習是你的責任，不是興趣。要在責任中尋找興趣，而不是以興趣替代責任;要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們，無(wú)愧于我們偉大的祖國，無(wú)愧于我們的父母和老師。
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇7
目標：
1. 讓孩子們了解我國的傳統節日——清明節。
2. 緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易，讓孩子們學(xué)會(huì )感恩。
過(guò)程：
一、教師導入揭題
又是一個(gè)春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無(wú)限惆悵印在心上�，F在，二年二班“親近傳統，緬懷先烈，創(chuàng )造幸福生活”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
二、了解清明節
1、教師發(fā)言：
帶著(zhù)春日暖暖的祝福，我們迎來(lái)了我國傳統節日——清明節。清明節是我們中華民族的傳統節日，也是二十四節氣之一。清明節有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節”吧！
2、（請同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)）
3、教師總結：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的`祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻的人，人們也都會(huì )紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿(mǎn)生活，無(wú)數英雄沖鋒陷陣，血灑戰場(chǎng)，無(wú)數先烈浴血奮戰，長(cháng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。
三、創(chuàng )造幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著(zhù)先烈的足跡，走進(jìn)那段戰爭歲月，播種理想的種子，爭做熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年。
乙：是誰(shuí)，給了我們健康的身體？是父母。
甲：是誰(shuí)，給了我們知識的甘露？是老師。
乙：是誰(shuí)，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無(wú)數革命先烈！
甲：其實(shí)，我們應該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：感謝我們的學(xué)校、老師；
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣。
甲：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，自己該怎么做？
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報祖國，從小學(xué)好知識、增長(cháng)本領(lǐng)，為祖國建設貢獻一份力量。
4、教師總結：
今天的幸福生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們在未來(lái)的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì )到此結束！謝謝大家！
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇8
活動(dòng)目的：
1、了解清明節的相關(guān)知識。
2、通過(guò)緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
3、提高對今天幸福生活來(lái)之不易的認識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
1、咱們先來(lái)聽(tīng)一首詩(shī)歌朗誦，看看這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么節日？
2、《清明》清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
3、這首詩(shī)歌寫(xiě)的是中國一個(gè)重要的傳統節日——清明。
二、清明知識知多少
1、你認為清明是個(gè)怎樣的節日？（隊員自由談）
清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
2、你知道，清明節有哪些習俗？這些習俗又有著(zhù)什么意義？
清明節重要節日內容的祭祀、踏青等習俗
3、清明節，我們可以做些什么呢？
三、向革命先烈致敬
1、先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)拼搏。你們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，高唱著(zhù)“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的.事業(yè)；先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。
2、討論：我們今天的幸福生活是怎樣得來(lái)的？
3、齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
四、總結
豐碑長(cháng)在，英魂永存！我們要：發(fā)揚革命傳統，繼承英雄業(yè)績(jì)，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習真知，鍛煉意志，培養品德，全面發(fā)展，成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為新一代！
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇9
活動(dòng)目的
1、了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的`幸福生活。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師講述清明節的由來(lái)。
折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》曰：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。在古時(shí)，還有一種說(shuō)法，就是“三月節”。
在古人的觀(guān)念里，108是代表完滿(mǎn)、吉祥、久遠、高深的大數，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含義。清明的得名，不僅緣于萬(wàn)物此時(shí)的生長(cháng)清潔明凈，也緣于這一時(shí)期的太陽(yáng)也是清新的太陽(yáng)，流轉于這一時(shí)期天地之間的陽(yáng)氣，也是清新的陽(yáng)氣。
二、(1)教師講述：我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是許多革命先烈用生命換來(lái)的。
(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
三、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
運動(dòng)習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
共育活動(dòng)：
1、家長(cháng)和孩子一起背誦古詩(shī)《清明》。
2、請家長(cháng)再為幼兒講述清明節的來(lái)歷。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒踏青，并為去世的親人掃墓。
緬懷先烈立志成才主題班會(huì ) 篇10
一、教學(xué)準備：
1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);
2、準備代表全園的.手工紙花圈，各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供，園長(cháng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系)
5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(李老師)
二、教學(xué)程序：
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園;
2、到達目的地，整理隊伍;
3、清明節掃墓程序(活動(dòng)主持人：)
第一項：唱國歌
第二項：向革命烈士默哀
第三項：敬獻花圈
第四項：請園長(cháng)講話(huà)
第五項：奏國際歌
第六項：瞻仰紀紀念銅像，獻花
三、注意事項
1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況，調整實(shí)際組織時(shí)間。
四、教學(xué)所需材料：(略)
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緬懷先烈主題班會(huì )教案11-15
“刻苦勤學(xué)-立志成才”主題班會(huì )教案07-12
清明節緬懷先烈主題班會(huì )方案01-31
緬懷先烈主題班會(huì )教案12篇11-16