2022年119消防日主題班會(huì )總結范文（精選21篇）

　　在平凡的學(xué)習生活中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編為大家收集的2022年119消防日主題班會(huì )總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇1

　　11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實(shí)錦江分校舉行舉行秋季消防應急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。同時(shí)全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”專(zhuān)欄開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng)。

　　11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂(lè )學(xué)樓發(fā)生火災，請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，迅速離開(kāi)教室，沿著(zhù)學(xué)校指定逃生路線(xiàn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的.安全地帶，隨即各班主任立即清點(diǎn)人數，匯報給總指揮，全校1941名師生僅用時(shí)3分鐘完成疏散。

　　隨后，安全處鐘偉主任對此次演練進(jìn)行了總結，他指出了本次演練的三個(gè)變化、三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足。三個(gè)變化是：一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化，在常規警報中加入了有節奏的節拍聲音，與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化，一、二年級不超過(guò)快走，三至六年級不超過(guò)慢跑;三、疏散通道增加一條，即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車(chē)場(chǎng)通道進(jìn)入操場(chǎng)，避免了擁堵。三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一是大部分學(xué)生準備了毛巾或小手帕，模擬真實(shí)環(huán)境;二是疏散時(shí)同學(xué)們速度控制得很好，因為更加有序使疏散時(shí)間更短;三是高年級同學(xué)主動(dòng)禮讓低年級同學(xué)，值得表?yè)P;一個(gè)不足是有極少數同學(xué)疏散時(shí)手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。

　　本次演練方案是根據《全國中小學(xué)生應急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應急疏散演練規程》(試行)中的要求進(jìn)行編制，學(xué)校根據實(shí)際情況對演練的路線(xiàn)、速度和信號進(jìn)行了優(yōu)化，使演練活動(dòng)更加規范、有序、高效、安全。

　　此外，全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”專(zhuān)欄開(kāi)展了主題班會(huì )，每個(gè)學(xué)生還和家長(cháng)一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強了家長(cháng)和孩子的消防安全意識，也增長(cháng)了消防安全知識。

　　這次消防安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)順利完成，強化了師生的消防安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇2

　　今天，我校利用間操時(shí)間，組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第25個(gè)“119”消防日到來(lái)之際，結合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機把握適時(shí)，針對性和教育性強。

　　目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹(shù)立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。

　　本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學(xué)安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線(xiàn)，合理地安排時(shí)間順序，召開(kāi)了分析布置會(huì )，為本次安全演練作了較為充分的準備。

　　本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現在做簡(jiǎn)要的總結：

　　11月9日下午4點(diǎn)20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái)，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長(cháng)馬志堅校長(cháng)，副組長(cháng)劉暉軍書(shū)記馬上用話(huà)筒擴音系統大聲安排負責各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng)，也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的.意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。

　　逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。

　　11月6日上午，以“找火災隱患、保家庭平安”為主題的x市11.9消防日主題宣傳活動(dòng)在x大學(xué)科技廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。市政府副秘書(shū)長(cháng)董俊杰、市公安局副局長(cháng)王亮，消防支隊支隊長(cháng)潘昌正，x大學(xué)副校長(cháng)楊學(xué)新以及省總隊督導組成員劉立輝高工出席活動(dòng)現場(chǎng)。市消防安全重點(diǎn)企事業(yè)單位職工代表、全市物業(yè)服務(wù)企業(yè)消防管理人代表，各高校學(xué)生代表，市消防志愿者代表等600余人參與活動(dòng)。

　　啟動(dòng)儀式上，x大學(xué)副校長(cháng)楊學(xué)新代表x大學(xué)致辭，潘昌正支隊長(cháng)通報了全市火災情況，大學(xué)生消防志愿者代表做了表態(tài)發(fā)言，市政府副秘書(shū)長(cháng)董俊杰代表市政府做了重要講話(huà)。董俊杰副秘書(shū)長(cháng)充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績(jì)，并要求：各級政府和有關(guān)部門(mén)高度重視消防工作，建立健全組織領(lǐng)導機制、部門(mén)聯(lián)動(dòng)機制、督導考評機制，推動(dòng)建立“黨委領(lǐng)導、政府負責、部門(mén)協(xié)同、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發(fā)生重特大惡性火災事故作為消防工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步加強社會(huì )面火災防控工作。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責，進(jìn)一步加大消防監督執法力度，依法從嚴整治火災隱患和消防違法違規行為，各企事業(yè)單位要強化消防安全主體責任意識，進(jìn)一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制，積極開(kāi)展消防安全自查自糾活動(dòng)，不斷提高單位內部消防安全管理水平。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，設置了“找火患、保平安”有獎互動(dòng)、消防車(chē)輛器材展示、假冒偽劣消防產(chǎn)品銷(xiāo)毀儀式、消防知識咨詢(xún)臺、大學(xué)生消防志愿者辯論賽等環(huán)節。在有獎互動(dòng)活動(dòng)中，現場(chǎng)觀(guān)眾根據圖版上設置的八類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境，查找火災隱患，填寫(xiě)隱患記錄卡片，通過(guò)隨機抽取，現場(chǎng)發(fā)放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區觀(guān)眾們參觀(guān)了支隊先進(jìn)的消防車(chē)輛、裝備器材，消防戰士對器材的性能和使用情況進(jìn)行了介紹，與會(huì )領(lǐng)導和群眾對新型消防車(chē)輛器材裝備和戰士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢(xún)區，執法干部及廣大消防志愿者們向過(guò)往群眾們發(fā)放火場(chǎng)逃生秘籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料并對提出的消防問(wèn)題進(jìn)行解答。

　　大學(xué)生消防志愿者辯論賽是此次主題宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)內容，x大學(xué)的大學(xué)生消防志愿者圍繞消防管理是以教育為主還是以處罰為主展開(kāi)了激烈辯論，正反雙方引經(jīng)據典、唇槍舌戰、勢均力敵，把消防安全教育和消防監督管理以一種群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式傳遞給現場(chǎng)每一位觀(guān)眾，博得了陣陣掌聲、喝彩聲。

　　同時(shí)，全市各縣（市、區）同步開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)。據統計，共發(fā)放各類(lèi)宣傳資料50000余份，參與活動(dòng)群眾達10000余人，起到了良好的宣傳效果。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇3

　　今年11月9日，是全國第xx個(gè)“119”消防日，青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會(huì )，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開(kāi)展了系列消防知識宣傳教育活動(dòng)。

　　一、各年級組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì )。

　　班會(huì )上，班主任向學(xué)生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，如一至二年級的老師采用ppt動(dòng)畫(huà)幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

　　二、學(xué)校開(kāi)展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。

　　在校領(lǐng)導的`帶領(lǐng)下，對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長(cháng)立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　三、開(kāi)展了一次火災逃生疏散演練活動(dòng)。

　　在有計劃、有措施的安排下，全校開(kāi)展了火災逃生疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地演練，專(zhuān)業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開(kāi)展消防安全常識宣傳教育，培養學(xué)生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。

　　此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學(xué)校安全穩定工作打下了堅實(shí)的基礎。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇4

　　我校根據縣教育局安全工作會(huì )議精神，于11月9日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻下樓);講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導小組，并召開(kāi)小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，朱校長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊王副大隊長(cháng)親自進(jìn)行指導，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象為大家作具體的說(shuō)明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生參與，演練效果良好

　　11月9日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達了指定崗位，隨著(zhù)警報聲響起，在場(chǎng)教師指導學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過(guò)詳細清點(diǎn)人數，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現傷情，到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)負責人匯報，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊長(cháng)就如何識別消防器材是否過(guò)期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達35分鐘消防法制教育，在滅火演練過(guò)程中，王大隊長(cháng)和另一個(gè)消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的.指導，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

　　這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應各項消防安全整治號召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統消防安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強化師生消防安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標，取得了圓滿(mǎn)成功。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇5

　　11月9日是全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統圍繞消防安全主題，做深頂層設計，做細知識宣講，做實(shí)實(shí)戰演練，進(jìn)一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。

　　主要活動(dòng)有：了解《市學(xué)校安全管理工作手冊》、《市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設工作中，實(shí)行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現責任事故的學(xué)校，實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導班子成員、科室、責任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制，局務(wù)會(huì )每月聽(tīng)取一次包括消防安全教育在內的責任區督學(xué)檢查情況匯報，以學(xué)校為單位列出問(wèn)題清單，集中研究處置辦法。

　　開(kāi)展消防知識宣講活動(dòng)，及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語(yǔ)，利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、黑板報、班隊會(huì )等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長(cháng)開(kāi)展消防知識講座，解析引發(fā)火災的主要因素，介紹各類(lèi)消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛(ài)護各種場(chǎng)所的消防設施。結合“平安校園”建設，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。

　　組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰士，近距離接觸、了解消防車(chē)、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感認識。組織實(shí)施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導下，學(xué)生捂住口鼻，沿著(zhù)設定的'逃生路線(xiàn)，有序撤離教學(xué)樓，逃往指定地點(diǎn)。開(kāi)展“消防實(shí)戰”，在指定“火場(chǎng)”中，學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識入心入腦。多年來(lái)，該市消防安全宣傳教育扎實(shí)規范、卓有成效，校園消防事故率為零。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇6

　　為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應對能力，20XX年11月10日上午，XX幼兒園組織開(kāi)展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　上午10：10分，XX幼全體師生正在開(kāi)展各種常態(tài)化活動(dòng)，隨著(zhù)緊張的警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點(diǎn)各就各位，老師們立馬停止一切活動(dòng)，集中幼兒，穩定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規定路線(xiàn)向兩個(gè)校門(mén)口撤離疏散，此次突發(fā)性的`消防應急疏散演練，從警報聲響起到清點(diǎn)人數、上報，用時(shí)2：55秒，演練非常成功。

　　本次突發(fā)性消防應急疏散演練的成功開(kāi)展，有效提高了XX幼師生消防安全意識和緊急應對能力，夯實(shí)了火災防控基礎，維護了安全形勢穩定，同時(shí)更確定了秀幼疏散逃生路線(xiàn)的正確性和適宜性。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇7

　　幼兒園的安全工作重于泰山。為落實(shí)幼兒園消防安全教育，加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使安全教育真正落到實(shí)處。9月7日，榮成市觀(guān)海路幼兒園開(kāi)展消防安全日專(zhuān)題教育活動(dòng)。各班級教師通過(guò)視頻和實(shí)際案例，向孩子們講述了火災的危害性和預防火災的重要性，詳細講解了如何發(fā)現身邊的隱患、預防火災的發(fā)生及逃生的正確姿勢等安全知識。

　　上午9:00，隨著(zhù)警報聲響起，消防安全疏散演練拉開(kāi)帷幕。各班幼兒在老師們的`帶領(lǐng)下，捂住口鼻，彎腰扶墻或扶樓梯扶手沿著(zhù)安全通道迅速地從教室撤離到戶(hù)外操場(chǎng)。緊接著(zhù)教師立即清點(diǎn)人數，上報總指揮，確保無(wú)一人遺漏。整個(gè)逃生疏散演練過(guò)程緊張迅速、安全有序。

　　隨后，榮成市還組織人員還對幼兒園所有的消防栓、滅火器、報警器等消防器材進(jìn)行了一一檢查，確保每個(gè)消防器材都能夠正常使用，避免應急突發(fā)事件時(shí)出錯。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇8

　　在全國“消防宣傳日”到來(lái)之際，為增強師生的消防安全意識，提高小學(xué)生自救防范能力，強化全校師生應急避險能力，11月9日上午，XX中心小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　上午8點(diǎn)30分，隨著(zhù)警報聲的響起，各班師生按照預先計劃好的疏散路線(xiàn)，進(jìn)行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導下，捂著(zhù)口鼻，彎腰有序地按預定疏散路線(xiàn)撤離，總共用時(shí)2分7秒。最后由蔡老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結。

　　此次消防疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展，使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，增強了學(xué)生在突發(fā)事件中的.自救意識，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高了學(xué)校安全管理水平。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇9

　　為切實(shí)增強全民防災減災意識和自防自救能力，減少火災事故的發(fā)生，進(jìn)一步普及消防安全知識和提高群眾應對突發(fā)火災事故應急處理能力。遼陽(yáng)市消防救援支隊積極謀劃，精準發(fā)力，“5.12”防災減災日開(kāi)展了一系列消防宣傳教育活動(dòng)，向廣大市民群眾傳播和普及消防法律法規和消防安全常識，在全社會(huì )掀起了濃厚的消防宣傳氛圍。

　　活動(dòng)中，消防宣傳人員采取設置咨詢(xún)點(diǎn)、發(fā)放宣傳彩頁(yè)、展出宣傳展板等多種形式在社區、廣場(chǎng)等處組織現場(chǎng)宣傳，吸引廣大群眾駐足觀(guān)看。

　　咨詢(xún)臺前，宣傳人員用通熟易懂的語(yǔ)言，熱心地為群眾解答消防法律法規、消防標準規范、防火常識和逃生知識等有關(guān)問(wèn)題，用簡(jiǎn)單易懂的方法解說(shuō)安全用火、用電、日常家庭防火常識等內容。

　　同時(shí)，利用消防宣傳展板重點(diǎn)講解了商場(chǎng)、市場(chǎng)、高層建設、車(chē)輛等發(fā)生火災情況下如何逃生自救，使群眾在遭遇火災等險情中，能夠選擇正確的逃生方法。講解過(guò)程中，氣氛活躍，吸引群眾圍觀(guān)駐足，不時(shí)提出日常生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，宣傳人員都耐心的給予了一一解答，獲得了良好實(shí)效。

　　與此同時(shí)，為進(jìn)一步推動(dòng)消防宣傳取到實(shí)效，遼陽(yáng)市消防救援支隊緊抓防災減災日契機，結合“五進(jìn)”工作部署，多重渠道、多重抓手深入商場(chǎng)、農村集市、社會(huì )福利機構等人員密集場(chǎng)所開(kāi)展“面對面宣傳”，指導群眾學(xué)習消防安全知識和技能，發(fā)放《消防安全常識二十條》、《家庭防火知識》等宣傳教育資料。

　　通過(guò)微信、微博、抖音等新媒體平臺對外發(fā)布以居家、禁止占用、堵塞消防車(chē)道、電動(dòng)車(chē)違規停放充電、農村防火、旅游景點(diǎn)等火災防范警示提示性知識為重點(diǎn)的新媒體作品。全面增加廣大群眾對消防工作的.關(guān)注，切實(shí)把消防知識送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

　　遼陽(yáng)市消防救援支隊此次“5.12”防災減災日活動(dòng)，共發(fā)放各種消防宣傳資料6000余份，現場(chǎng)解答群眾疑惑390余條，既助推了消防安全宣傳工作，同時(shí)在全市范圍內全力營(yíng)造出了全民參與的良好消防宣傳氛圍。下一步，遼陽(yáng)市消防救援支隊將以社會(huì )關(guān)心關(guān)切的消防安全問(wèn)題和需求為出發(fā)點(diǎn)，不斷提高消防宣傳服務(wù)水平，使廣大群眾更深入、更直觀(guān)的認識到消防安全的重要性，提升廣大群眾的防災減災及火場(chǎng)逃生自救能力。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇10

　　今天我們在班會(huì )上聽(tīng)了一個(gè)消防知識講座。通過(guò)這節課的學(xué)習，我學(xué)到了很多消防方面的知識，比如用電安全，消防安全等等。我還學(xué)會(huì )了一些滅火方法，比如：當火勢小的時(shí)候，用水或滅火器滅火；當火勢很大時(shí)，不要著(zhù)急，撥打火警電話(huà)119，同時(shí)說(shuō)明起火地點(diǎn)。

　　電力安全常識如下：

　　1、家用保險絲不要用銅線(xiàn)或鐵絲代替。

　　2、外出時(shí)關(guān)掉家中所有電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)后關(guān)掉教室電源。

　　3、注意平時(shí)電視不能開(kāi)太久。

　　4、濕手不能觸摸開(kāi)關(guān)、插頭。

　　5、有情況及時(shí)向家長(cháng)和老師匯報。

　　消防安全常識包括：

　　1、如果發(fā)生火災，不要觀(guān)看，迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)。

　　2、中小學(xué)生不參加消防活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。

　　3、發(fā)生火災時(shí)，采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角爬行等。如果火勢不強，用濕被子或毛巾把自己裹起來(lái)，沖出火場(chǎng)。如果火勢很大，試著(zhù)進(jìn)入浴室或廚房。如果真的要跳樓逃生，身體靠著(zhù)墻滑下去，避免發(fā)生意外。

　　通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習，我受益匪淺，也學(xué)到了很多消防知識。

　　看著(zhù)悲傷的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)揪心的報道，久久不能平靜�；馂牡�.危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。通常需要等到事故造成損失后才能恢復警惕。防火工作應以消除火災隱患和提高防火意識為目標。而不是口頭文章，要用實(shí)際行動(dòng)和措施去做。

　　通過(guò)這次講座，我對消防知識有了新的認識，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的一些基礎理論知識。比如：消防法規，內部消防安全管理，如何識別消防安全標志，正確使用各種消防器材，如何做好防火工作，火災時(shí)如何逃生自救。

　　我認為消防工作應從以下幾個(gè)方面入手：

　　一、消防安全要“安全第一，預防為主”。消防設施應定期檢查。每天檢查電源，重點(diǎn)是有無(wú)漏電，下班后電源是否斷開(kāi)，雷雨天是否應及時(shí)切斷電源等。

　　二、分工明確，責任到人。領(lǐng)導要對可能存在火災隱患的崗位和部門(mén)以及相應的消防通道等關(guān)鍵部位進(jìn)行明確分工，確保到位，落實(shí)責任。要抓緊制定消防應急預案。遇到緊急情況，要及時(shí)啟動(dòng)應急預案，合理安排，及時(shí)滅火，減少損失。

　　第三，堅持不懈，加強訓練和演練，提高防范意識。消防工作不是臨時(shí)性的，不是喊口號，而是采取形式。消防工作要當作重中之重，警鐘長(cháng)鳴。定期學(xué)習消防法規和消防安全制度。要加強消防救災和逃生演練，落實(shí)消防安全操作規程，熟練使用消防設施，掌握逃生和自救技能。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇11

　　在全國第xx個(gè)消防日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強居民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作。七里站街道站塘社區圍繞消防日的宣傳主題“生命至上，平安和諧”開(kāi)展系列活動(dòng)。

　　一是社區開(kāi)展全方位，多渠道的宣傳。通過(guò)懸掛橫幅、設立宣傳臺等方式宣傳消防理念和知識。社區的工作人員走向小區、網(wǎng)吧、街頭等人員密集場(chǎng)所向居民發(fā)放消防宣傳手冊，并通過(guò)口口相傳的方式，向群眾傳遞著(zhù)“消防安全，人人有責”的理念，將消防宣傳觸角延伸到社區各個(gè)角落。讓居民及時(shí)了解掌握新知識，提高自防自救能力。二是進(jìn)行消防安全檢查。社區安全員針對轄區消防工作實(shí)際情況，對轄區出租房屋、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、人員密集場(chǎng)所進(jìn)行了消防安全檢查。有效的提高了轄區居民的消防安全防范意識，積極營(yíng)造了“11.9”消防日的良好宣傳氛圍。三是在轄區開(kāi)展了“119”消防宣傳“進(jìn)網(wǎng)吧”活動(dòng)。社區工作人員送去了專(zhuān)門(mén)制作了消防公益廣告，在網(wǎng)吧的顯眼位置進(jìn)行了張貼。讓每一位上網(wǎng)人員都受到一次消防知識教育。四是社區聯(lián)合物業(yè)公司消防員進(jìn)行消防安全演練。社區安全員現場(chǎng)演示了滅火器的使用，向居民講解家庭滅火的常識，以及日常生活中火災隱患的自我排查以及遇到火災時(shí)安全逃生的重要步驟等等。通過(guò)此次演練，提高了物業(yè)管理人員的消防安全意識和應對突發(fā)事件的`應急能力。激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習消防知識的積極性。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，普遍提高了大家的消防安全常識和抗御火災的能力，真正做到居安思危、防患于未然。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇12

　　11.9消防安全宣傳日來(lái)臨之際，幼兒園兩園各邀請消防大隊來(lái)到幼兒園，開(kāi)展幼兒園消防保留活動(dòng)--消防員進(jìn)校園活動(dòng)。

　　為了開(kāi)拓幼兒視野，豐富消防知識，消防大隊特意安排了消防車(chē)開(kāi)進(jìn)校園。11月8日、10日上午，各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，充滿(mǎn)期待地有序的坐在開(kāi)闊的操場(chǎng)上，消防員叔叔對消防車(chē)上裝備器材一一進(jìn)行了展示與介紹，引起了孩子們對消防知識學(xué)習的極大興趣�；顒�(dòng)過(guò)程中，消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強，活潑好動(dòng)等特點(diǎn)，通過(guò)互動(dòng)讓幼兒牢記消防技巧，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名小朋友繞場(chǎng)一周，演示真實(shí)危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服，最快的僅用了16秒，小朋友們驚訝不已。

　　隨后，園長(cháng)邀請兩名小朋友和消防員叔叔進(jìn)行穿衣競速，小朋友們雖然輸了，但爭取明年能比過(guò)消防員叔叔，自信不服輸的`精神讓人動(dòng)容。接著(zhù)，主持人又邀請了另兩名小朋友試穿消防員叔叔的消防服，龐大的消防服套在小朋友們身上，走路都走不快啦。之后，消防員叔叔重重的鞋子又在每個(gè)小朋友當中傳遞著(zhù)，讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。

　　在消防員集合整隊時(shí)，有4名小朋友也有幸參與其中，學(xué)著(zhù)消防員叔叔的樣子敬禮，禮畢，起步走，真是有小小消防員的風(fēng)范�；顒�(dòng)進(jìn)入尾聲，消防員叔叔舉著(zhù)先前送來(lái)的“關(guān)注消防，平安你我”橫幅，與孩子們合影留念，寶貴的記憶永存心中。最后，孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔，孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽(yáng)光下，整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　幼兒園以消防宣傳月作為契機，邀請消防員來(lái)園，增強孩子的安全防范和自我保護意識，通過(guò)一系列教育活動(dòng)，有效防止消防安全事故的發(fā)生，創(chuàng )造健康和諧安全的校園環(huán)境。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇13

　　火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無(wú)情的，它會(huì )吞沒(méi)每一個(gè)生命，制造災難。

　　火災現場(chǎng)誰(shuí)一直在搶救？火災現場(chǎng)是誰(shuí)一直在救一個(gè)又一個(gè)的生命？誰(shuí)不顧人身安全在火災現場(chǎng)忙碌？是我們可敬可愛(ài)的消防戰士。

　　我記得一家餐館在半夜著(zhù)火了。當人們醒來(lái)時(shí)，餐館里正在燃燒著(zhù)熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶(hù)里涌出。大火就像一個(gè)“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒(méi)了餐廳里的食物，吞沒(méi)了餐廳里的桌椅。過(guò)了一會(huì )兒，“火妖”吞沒(méi)了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著(zhù)頭腦�；艁y中，一人急中生智，及時(shí)撥打了119。

　　幾分鐘后，消防車(chē)鳴笛飛來(lái)，停了下來(lái)，消防隊員迅速下了車(chē)。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風(fēng)吹來(lái)，火勢又變大了，消防隊員也不灰心。幾次調整位置后，他們終于成功了。它們隨風(fēng)而變。在消防隊員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準了“火魔”�！盎鹉А弊钆滤�，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅魔！

　　在電視上，我看到哪里有災難，哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無(wú)數人的生命，他們的`舍己為人的精神不是為所有人！

　　他們有自己的家庭和孩子，但面對災難，包括獻出寶貴的生命，他們可能會(huì )絕望。

　　消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人，人們的生活才是那么平和快樂(lè )！我們的社會(huì )太和諧了！我們的祖國會(huì )更加完美，更加穩定！

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇14

　　安全永遠是第一位的，消防安全是常見(jiàn)問(wèn)題之一。特別是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)所，必須注意消防安全。

　　火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報后有序地離開(kāi)了教室。他們下樓時(shí)沒(méi)有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學(xué)樓的講臺。不到五分鐘，所有的學(xué)生都離開(kāi)了教室，到達了指定的地方。隨后，學(xué)校領(lǐng)導對消防安全演習進(jìn)行了評論，表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

　　在學(xué)生時(shí)代，我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現在的認真，我看到了我的'成長(cháng)，我的進(jìn)步。以后還會(huì )有很多類(lèi)似的活動(dòng)，一定要認真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。

　　老師的教導永遠在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒(méi)有意識到。當你真正面對災難，不知所措的時(shí)候，那些教誨會(huì )突然出現在你的腦海里，你可以自救。每個(gè)人都有逃避的本能。面對災難和死亡，人會(huì )有無(wú)限的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。

　　安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應對災難。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇15

　　為了提高全園師生的安全意識，增強師生應急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，熟悉逃生路線(xiàn)，學(xué)會(huì )正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災害造成的損失，實(shí)驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天，聯(lián)合消防大隊開(kāi)展消防演習活動(dòng)。

　　下午15：40分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的'引導下捂著(zhù)濕毛巾彎著(zhù)腰迅速有序地離開(kāi)自己的教室，逃離到戶(hù)外操場(chǎng)。各班清點(diǎn)人數，并向安全組長(cháng)匯報人數。

　　現場(chǎng)的消防員叔叔對演習進(jìn)行了小結，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，逃離現場(chǎng)時(shí)要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

　　最后在消防官兵的指導下，幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著(zhù)孩子們還近距離地參觀(guān)了消防車(chē)，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇，一個(gè)勁地向消防叔叔提問(wèn)：“這些按鈕是干嘛用的？”“水是從哪里噴出來(lái)的？”“這個(gè)吊臂是干什么用的？”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車(chē)內部的設備和作用。

　　通過(guò)此次消防演習，實(shí)驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災時(shí)的逃生，自救方法有了一個(gè)更好的了解。安全工作無(wú)小事，今后，幼兒園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇16

　　我校在消防日之際堅持以人為本，扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會(huì )防控火災的意識和能力，為創(chuàng )建平安閔行、構建和諧社會(huì )創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。

　　具體工作：

　　一、成立以校長(cháng)為首的`莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導小組

　　二、確立活動(dòng)主題“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”

　　三、確立活動(dòng)內容

　　1、學(xué)�？倓�(wù)處在11月9日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)作了整改。

　　2、11月5日“晨會(huì )”對全體師生進(jìn)行了一次消防知識教育。

　　4、各班出一期以“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。

　　5、在校內大屏幕滾動(dòng)消防宣傳活動(dòng)的標語(yǔ)，營(yíng)造消防周氛圍。

　　6、向每個(gè)家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個(gè)家庭。

　　本次119消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇17

　　在全國“11.9”消防日到來(lái)之際，為切實(shí)提高轄區居民消防安全意識，有效預防火災事故的發(fā)生。11月9日上午，東城街道前進(jìn)社區在轄區范圍內開(kāi)展了“11.9”消防日宣傳教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，東城街道前進(jìn)社區工作人員和志愿者，首先在都長(cháng)街48號小區設立了“11.9”消防日活動(dòng)宣傳點(diǎn)，向社區居民和過(guò)往群眾發(fā)放《居民家庭用火小常識》和《火場(chǎng)逃生自救常識》等消防宣傳手冊。并結合轄區周邊火災案例，透過(guò)火災案例剖析，運用通俗易懂的語(yǔ)言，向轄區群眾詳細講解防火的重要性、基本常識，火場(chǎng)逃生自救方法，初期火災的撲救，滅火器的使用，如何報火警等基本消防知識，得到轄區群眾的一致好評。

　　社區通過(guò)開(kāi)展此次消防日宣傳活動(dòng)，增強了轄區居民的消防安全意識，提高了大家應對處置突發(fā)火災的'能力，取得了良好的宣傳效果。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇18

　　根據編寫(xiě)的“消防應急安全演練方案”內容要求，校領(lǐng)導班子就此展開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，就“消防應急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強納川學(xué)校的日常安全工作，提高全員消防安全素質(zhì)，安全防范與自救能力，10月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。演練前，校領(lǐng)導班子結合納川學(xué)校的實(shí)際情況，認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案，明確了責任要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

　　10月25日上午，由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學(xué)員講解與演示，大大提高了缺乏的消防安全必備知識，起到良好的效果。之后又進(jìn)行了消防安全知識考試，及格率達到了100%。

　　10月25日下午110時(shí)，消防演練正式開(kāi)始，按照預先方案的演練流程，學(xué)員樓一樓食堂門(mén)口發(fā)現火災時(shí)，二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報，安全主任立即用電話(huà)向校長(cháng)做詳細匯報，校長(cháng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應急預案，并通知教官隊大隊長(cháng)郭繼鋒，組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合。數名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導下，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預案，快速拿起就近的手提滅火器，迅速到位將火撲滅，學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導小組有序指導下，開(kāi)始自救逃生。從接到通知到預案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學(xué)校廣場(chǎng)，演習圓滿(mǎn)結束。

　　之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器，又組織學(xué)員演習怎么利用消防梯逃生，給學(xué)員普及了更多的`逃生方法與實(shí)踐。

　　通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強化了納川學(xué)校學(xué)員的安全意識、檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，同時(shí)，學(xué)校對安全的重視程度，真正地遇到火災時(shí)如何保護學(xué)員的人身安全是第一位的，對今后高校應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇19

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年10月26日下午第大課間，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的`。

　　1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以劉翠翠校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

　　3、10月26日上午，學(xué)校召開(kāi)教師預備會(huì )，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細節，明白自身責任；同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、10月26日下午第二節課，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇20

　　11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實(shí)錦江分校舉行舉行秋季消防應急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。同時(shí)全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”專(zhuān)欄開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng)。

　　11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂(lè )學(xué)樓發(fā)生火災，請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，迅速離開(kāi)教室，沿著(zhù)學(xué)校指定逃生路線(xiàn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任立即清點(diǎn)人數，匯報給總指揮，全校1941名師生僅用時(shí)3分鐘完成疏散。

　　隨后，安全處鐘偉主任對此次演練進(jìn)行了總結，他指出了本次演練的'三個(gè)變化、三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足。三個(gè)變化是：一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化，在常規警報中加入了有節奏的節拍聲音，與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化，一、不超過(guò)快走，三至不超過(guò)慢跑;三、疏散通道增加一條，即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車(chē)場(chǎng)通道進(jìn)入操場(chǎng)，避免了擁堵。三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一是大部分學(xué)生準備了毛巾或小手帕，模擬真實(shí)環(huán)境;二是疏散時(shí)同學(xué)們速度控制得很好，因為更加有序使疏散時(shí)間更短;三是高年級同學(xué)主動(dòng)禮讓低年級同學(xué)，值得表?yè)P;一個(gè)不足是有極少數同學(xué)疏散時(shí)手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。

　　本次演練方案是根據《全國中生應急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應急疏散演練規程》(試行)中的要求進(jìn)行編制，學(xué)校根據實(shí)際情況對演練的路線(xiàn)、速度和信號進(jìn)行了優(yōu)化，使演練活動(dòng)更加規范、有序、高效、安全。

　　此外，全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”專(zhuān)欄開(kāi)展了主題，每個(gè)學(xué)生還和家長(cháng)一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強了家長(cháng)和孩子的消防安全意識，也增長(cháng)了消防安全知識。

　　這次消防安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)順利完成，強化了師生的消防安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。

　　119消防日主題班會(huì )總結 篇21

　　今年11月9日是北京市第xx個(gè)“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動(dòng)。

　　本次活動(dòng)宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動(dòng)重點(diǎn)突出，緊扣主題，結合本車(chē)間的實(shí)際情況，汽機維修車(chē)間就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車(chē)間實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理職責，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

　　一、結合我社區實(shí)際，及時(shí)制訂街道辦事處開(kāi)展第二十三個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的.通知》，為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，車(chē)間成立“11。9”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由車(chē)間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長(cháng)、班組安全員組成。

　　二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識學(xué)習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法；火勢蔓延時(shí)，能夠及時(shí)報警，配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。

　　三、車(chē)間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查，著(zhù)重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　通過(guò)參加此項活動(dòng)，讓大家真正認識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

【119消防日主題班會(huì )總結】相關(guān)文章：

119消防日主題班會(huì )教案03-30

119消防日主題總結10-13

119消防安全主題班會(huì )05-16

119消防主題班會(huì )教案11-03

119消防安全的主題班會(huì )01-19

119消防安全主題班會(huì )02-10

119消防宣傳日主題活動(dòng)總結09-29

消防日主題班會(huì )10-14

119消防安全日主題班會(huì )01-31