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預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-10-30 08:28:22 主題班會(huì ) 我要投稿

預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案模板(通用5篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案模板(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案模板(通用5篇)

  預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案1

  活動(dòng)目的:

  在現如今的社會(huì ),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月6日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì )。

  活動(dòng)流程:

  一、介紹此次主題班會(huì )的內容

  二、觀(guān)看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的`親身經(jīng)歷

  乘火車(chē)上車(chē)時(shí)被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

  四、班主任發(fā)言:

 、俪塑(chē)時(shí)應注意的防范安全;

 、诰W(wǎng)上購物應如何預防被盜情況;

 、弁瑢W(xué)或朋友之間借錢(qián)應注意的事項;

 、苤v述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;

 、菘偨Y關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì )的重要性和教育意義。

  活動(dòng)總結:

  我們會(huì )認為在社會(huì )上都是善良的,而在現實(shí)社會(huì )中,社會(huì )是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú),因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會(huì )。通過(guò)開(kāi)展本次防詐騙主題教育班會(huì )活動(dòng),讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

  預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案2

  活動(dòng)背景:

  近年來(lái),各種詐騙案件屢見(jiàn)不鮮,針對學(xué)生的詐騙案件屢有發(fā)生,不法分子精心設計的騙局花樣繁多,具有很強的欺騙性、迷惑性,嚴重擾亂了正常的學(xué)習、生活秩序,給同學(xué)們帶來(lái)精神上的傷害和財務(wù)上的.損失。為進(jìn)一步強化同學(xué)們的安全防范理念,提高同學(xué)們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力,形人說(shuō)防范,人人懂防范的良好局面,結合“十段五個(gè)一”10月預防詐騙主題月安全教育培育計劃,學(xué)院保衛處決定面向學(xué)生開(kāi)展“預防詐騙”安全知識ppt講解比賽。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  “預防詐騙”

  一、作品內容

  以學(xué)生有關(guān)的各類(lèi)詐騙案件為引線(xiàn),提出相應的解決措施和注意事項,制作展現預防詐騙,安全防范的ppt。

  二、作品要求

  1、主題突出,主要體現網(wǎng)絡(luò )詐騙、、兼職詐騙等。

  2、有圖片、文字、背景音樂(lè ),配以解說(shuō)講解。

  3、內容以案例展開(kāi)(1—2個(gè)),提出應對措施和防范事項。

  4、作品解說(shuō)時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  三、比賽形式

  1、比賽分初選、復評和決賽三個(gè)階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛處根據作品綜合評定,產(chǎn)生晉級決賽參賽者;決賽采用現場(chǎng)對參賽者講解進(jìn)行評分,綜合評分產(chǎn)生名次。

  2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時(shí)間10月31日。

  3、比賽為團體賽(2—4人組成),以班級為單位(原則以新生班級為主)。

  四、名額安排及獎項設置

  1、初選:15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機電系2支)。

  2、復評:10支。

  3、決賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名。

  五、獎勵形式

  并授予班級和個(gè)人榮譽(yù)書(shū)(優(yōu)秀組織獎僅授予班級和個(gè)人榮譽(yù)書(shū))。

  六、評分細則

  作品內容60分、ppt制作15分、現場(chǎng)解說(shuō)15分、團隊印象10分。

  預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強學(xué)生在生活中各方面的預防能力,為了提高學(xué)生在各種災難來(lái)臨時(shí)的應對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì )。

  三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

 。1),校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,

 。2),社會(huì )上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生,班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景。

  六、班會(huì )課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過(guò)這次班會(huì ),能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問(wèn)題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  學(xué)校組織了師徒結對的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動(dòng)有以下幾方面:

  一、課前(備課):在這個(gè)環(huán)節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標,以達到我深入理解本課教學(xué)目標為主。再次,教學(xué)設計,重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì )在我的方法的.基礎之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

  二、課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節中基本上是徒聽(tīng)師和師聽(tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)師為主體。我在聽(tīng)課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對知識的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調整授課難度?傊,聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導航的作用。

  三、課后(評課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調整思路等。

  在師徒結對的活動(dòng)中,我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心,她是一個(gè)做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導,而且平時(shí)很支持我的想法,比如在教學(xué)設計上我做的一些嘗試,

  即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導和學(xué)校的師徒結對活動(dòng),一句話(huà)結束:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì )更加地努力!

  預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案4

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

  教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論

  時(shí)間安排:一節課

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

  2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。

 。、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲

  1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

  2、呈現主題。

 。ǘ┍还镇_被誘拐的事例

  1)柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車(chē)站附近突然走失,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴偉得知兒子被人販子賣(mài)到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中,他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(cháng),幾位家長(cháng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來(lái)的。

  2)今年3月的.一天,18歲的北京女孩小靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個(gè)時(shí)候,她認識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家———呂梁山區一個(gè)山村,并強迫小靜做了他的媳婦。從此,小靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,小靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

  活動(dòng)過(guò)程:

  系列活動(dòng)一:“防拐防騙”安全演練

  1、年級組發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái),專(zhuān)門(mén)請平時(shí)不怎么來(lái)接送幼兒的家長(cháng)來(lái)幼兒園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

  小結:從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著(zhù)“騙子”走,這說(shuō)明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。

  2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,然后根據活動(dòng)的具體情況,各班再有針對性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著(zhù)你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話(huà)”等日常生活中的安全問(wèn)題及應對方案。

  系列活動(dòng)二:舉行“防拐防騙”家長(cháng)座談會(huì )

  活動(dòng)結束后,班級老師與所有的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了交流和總結。通過(guò)這次的.演練活動(dòng),幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。家長(cháng)們更要提高警惕防范,在大忙季節更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線(xiàn)之內;入園時(shí)要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長(cháng)委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話(huà)預先告知。

  反思:

  這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),不管是對教師、家長(cháng)還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時(shí),教師及家長(cháng)也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。

  預防網(wǎng)絡(luò )詐騙主題班會(huì )教案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強學(xué)生在生活中各方面的預防能力,為了提高學(xué)生在各種災難來(lái)臨時(shí)的應對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì )。

  三、引入提問(wèn):

  什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

 。1),校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,

 。2),社會(huì )上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例

  四、學(xué)生討論

  分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據的同情陌生人,或者是昔日的.好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景。

  六、班會(huì )課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過(guò)這次班會(huì ),能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問(wèn)題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)校組織了師徒結對的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。

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