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期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-06-14 18:30:18 海潔 主題班會(huì ) 我要投稿

期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案(通用15篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案(通用15篇)

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 1

  一、教學(xué)目的:

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這炎熱的夏日,我們又迎來(lái)了一年一度的暑期!期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復習,我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!

  期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)新的篇章。

  二、教學(xué)過(guò)程:

  此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  1、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、我想我能行,決不輕言放棄

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的.目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  4、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養

  習慣決定人生。請問(wèn),你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學(xué)習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著(zhù)的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執著(zhù),你的堅持。古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來(lái),中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。

  5、要全身心地投入復習

  復習是學(xué)習之母,是的學(xué)習方法。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習。希望同學(xué)們重視基礎的訓練;重視學(xué)習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長(cháng)補短;重視舉一反三,觸類(lèi)旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內,得益于課外。

  6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。

  7、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。

  三、總結:

  期末考試將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

  同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)六二班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

  我們的班會(huì )到此結束,感謝大家的參與。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 2

  班會(huì )目的

  時(shí)光流逝,日月如梭,轉眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結束,回顧這半年,我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會(huì )、團支部,在輔導員老師的監督指導下,在藝術(shù)學(xué)院團支總學(xué)生分會(huì )的導引下,積極開(kāi)展班級建設,并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。

  今天,環(huán)藝一、二班召開(kāi)學(xué)期總結班會(huì ),對這一學(xué)期的成果和不足進(jìn)行總結、探討和分析,批評與自我批評。帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習,進(jìn)步!

  班會(huì )流程

  1.會(huì )前

 、虐嚅L(cháng)講解班會(huì )流程和重要性,鼓勵同學(xué)們在會(huì )上踴躍發(fā)言。

 、拼_定班會(huì )日期、地點(diǎn)等。邀請環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。

 、亲龊脮(huì )前的組織工作,材料準備。與各班委組織討論商議,確保班會(huì )的順利開(kāi)展。

 、雀靼辔瘻蕚淦谀┛偨Y發(fā)言稿。

  2.會(huì )中

 、艜r(shí)間:20xx年12月13日20:00整

 、频攸c(diǎn):11級環(huán)藝一班教室(1號樓408室)

 、浅鱿藛T:全體11級環(huán)藝一、二班同學(xué),班主任老師及輔導員,輔導員助理(59人)

 、染唧w流程

  1.主持人宣布會(huì )議開(kāi)始。

  2.組織活動(dòng)紀律。

  3.請班主任老師做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。

  4.由班長(cháng):王依強,副班長(cháng):黃瀟,團支書(shū):馮舒婷,組織委員:上官一帆,學(xué)習委員:蔣桂雪,生活委員:高陽(yáng),心理聯(lián)絡(luò )員:吳苑同學(xué),做班委學(xué)期期末總結發(fā)言。

  5.班主任老師對我班一學(xué)期的學(xué)習和工作做出點(diǎn)評,肯定了我班的進(jìn)步,指出了我班的不足,對下學(xué)期的學(xué)習和工作提出了幾點(diǎn)建議。

  6.班主任老師作班會(huì )總結。環(huán)藝一、二班班級期末總結主題班會(huì )在一片熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束。

  7.團支書(shū)整理會(huì )議記錄,作班會(huì )總結書(shū)面存檔。

  工作報告

  一、在學(xué)習方面:

  在學(xué)風(fēng)建設上,同學(xué)們很好的擺脫了初入大學(xué)的迷惘,都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得,蔚然成風(fēng)。

  在學(xué)習生活中,大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái),適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。

  本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真,各學(xué)科的學(xué)習上,成立學(xué)習興趣小組、課外書(shū)目閱讀小組,并取得良好效果。在專(zhuān)業(yè)作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。

  對大學(xué)生而言,學(xué)習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

  二、在生活和衛生方面:

 。1)在衛生方面:總體上還算不錯,在開(kāi)學(xué)前幾周,同學(xué)們參加勞動(dòng)的積極性非常高,在隨著(zhù)時(shí)間不斷地變長(cháng),積極性不斷地下降。但是,由于我們班委會(huì )不斷地想方法改進(jìn)工作方法,制定班級衛生檢查制度,分配每日值日任務(wù),來(lái)提高同學(xué)們參與勞動(dòng)的主動(dòng)性。近段時(shí)間里,同學(xué)們的積極性比前段時(shí)間里有比較高提升。

 。2)在寢室方面:總體上還算不錯,這學(xué)期里,我們班有六個(gè)寢室積極申報十佳宿舍,從未有過(guò)拿“差”上報的情況發(fā)生。寢室管理委員每個(gè)星期里,不定的時(shí)間查寢室里的晚歸和衛生情況。

 。3)在心理健康方面:總體上良好,班上還沒(méi)有出現關(guān)于心理方面的問(wèn)題。

 。4)在安全方面:到現在為止,還沒(méi)有出現打架和偷竊行為。我們還要加強這方面的力度。讓這些事件在我們班上不要出現。

 。5)在思想方面:在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“思政不上沒(méi)關(guān)系”等對于整個(gè)班上班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn),使其認識到其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負面影響。

 。6)在班費方面:班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理,班委監督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監督,實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。

  三、在宣傳和文體方面:

 。1)在體育方面:俗話(huà)說(shuō)“健康是智慧的條件,是愉快的標志!倍】祦(lái)源于鍛煉。在這學(xué)期里,我班積極參加早操、體育課、室外活動(dòng),無(wú)無(wú)故缺席、曠課。積極參加社團活動(dòng)和趣味體育比賽,均取得了較好的名次。

 。2)在文藝方面:這學(xué)期的這方面的工作非常多,我班同學(xué)積極參加由院部舉辦的文藝晚會(huì )活動(dòng),觀(guān)看新西蘭交流演出、傳統戲劇校園演出等。

  四、在班級活動(dòng)方面:

  本學(xué)期我班積極開(kāi)展班級活動(dòng):從開(kāi)學(xué)初的軍訓起,我班組織了中秋聯(lián)誼活動(dòng),泉山公園秋游燒烤活動(dòng),迎評晚會(huì )活動(dòng),班級聚餐活動(dòng)等。

  在各次班級活動(dòng)中,同學(xué)們均表現的非常積極,活動(dòng)均圓滿(mǎn)舉辦。這也使我們看到了一個(gè)班級凝聚力。在一個(gè)團隊中,我們有極好的領(lǐng)導,能夠讓同學(xué)們圍繞我們環(huán)藝一班而奉獻自己的一份力量。加強了大家交流,讓我們從活動(dòng)中體現團結,從活動(dòng)中體現凝聚力。

  另外,班長(cháng)和班委成員為班級每一個(gè)過(guò)生日的同學(xué)準備了蛋糕和禮物,更重要的是來(lái)自環(huán)藝一班每一個(gè)同學(xué)真誠的祝福,讓每一個(gè)同學(xué)真切地感受到集體的溫暖,更深地融入到環(huán)藝一班這個(gè)大家庭中。

  因為我們是一個(gè)大家庭,我們是家庭的一份子,盡到了自己做為一份子的責任。在活動(dòng)中,雖然還有些不足,我們會(huì )更多的參加義務(wù)勞動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中體現團結。為打造先進(jìn)文明班級加油!我們相信我們會(huì )做的更好。在泉山公園秋游燒烤活動(dòng)中,由團支書(shū)和組織委員負責總體籌劃和后勤工作,班委會(huì )其他成員協(xié)助工作。在這次活動(dòng)中,特別還有很多的同學(xué)參與后勤工作。在這次活動(dòng)里,調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,同學(xué)們也玩的很開(kāi)心。不足之處就是地點(diǎn)太遠了,沒(méi)有做好充分的準備,位置安排太少,部分同學(xué)沒(méi)有玩的.盡興。所以在下次外出活動(dòng)中班團委會(huì )經(jīng)過(guò)周密的計劃使得活動(dòng)更加的完美,得到同學(xué)們的肯定。

  五、在共青團的工作方面:

  這學(xué)期里,主要是做了三件事:

 。1)收齊班上同學(xué)的團員檔案和團費、團證,并跟沒(méi)有團員檔案和團證的同學(xué)進(jìn)行補辦。

 。2)積極發(fā)動(dòng)同學(xué)去參加團員培訓課,通過(guò)團員培訓課來(lái)增強同學(xué)的思想覺(jué)悟。

 。3)由團支書(shū)和組織委員代表班級的團支部,參加團校培訓課。

  六、在班長(cháng)工作方面:

  這學(xué)期里,主要是負責班級整體工作,做了以下幾件事:

 。1)協(xié)助輔導員工作。

 。2)負責班會(huì )活動(dòng)的安排。

 。3)不定期召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議。

 。4)負責班級活動(dòng)總體工作安排。

 。5)協(xié)助其他班干部工作。

 。6)負責和其他兄弟班級的工作。

  在這些工作中還存在一些不足,有時(shí)不能及時(shí)的安排工作到位等不足。在下個(gè)學(xué)期里加強這些問(wèn)題的解決。

  七、下學(xué)期對班委會(huì )的工作想法:

  要督促班干部對同學(xué)的了解,糾正某些班干部的工作態(tài)度。

  八、下學(xué)期工作想法:

 。1)主抓班上的到堂率問(wèn)題。

 。2)開(kāi)展好班級活動(dòng)。

 。3)抓好同學(xué)們的思想工作。

 。4)配合好院部、系部安排的各項任務(wù)。

 。5)配合輔導員安排的各項工作。

  四、班會(huì )總結

  展望班委會(huì )團支部未來(lái)的班級工作,我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì ),以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習,踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng )新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個(gè)學(xué)期的工作的總結,望來(lái)期我們班在各方面都更上一層樓!

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 3

  活動(dòng)目的

  1.通過(guò)本節主題班會(huì )課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復習的重要性。

  2.讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時(shí)的學(xué)習,找到適合自己的復習的好方法。

  活動(dòng)準備

  照片故事名言

  活動(dòng)過(guò)程

  01、活動(dòng)導入

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè ),即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試,大家準備好了嗎?

  02、活動(dòng)開(kāi)展

 。ㄒ唬┮胫黝}:復習的重要性

  1.師:同學(xué)們,今天我們先來(lái)欣賞圖片《考試前后》。

  師:同學(xué)們,看完圖片《考試前后》,你們有什么感受?(指名說(shuō))

  生1:我覺(jué)得小紅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,她考試前,認真復習,考得不錯。

  生2:我覺(jué)得小明同學(xué)是一個(gè)喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復習,考得很差。

  生3:我覺(jué)得考試前的復習很重要,如果你認真復習,一定能考出好成績(jì)……

  師:同學(xué)們說(shuō)的不錯,古往今來(lái),人們都覺(jué)得復習十分重要,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于復習的名言?

  2.學(xué)生交流(指名說(shuō))

  師:同學(xué)們說(shuō)得不錯,我們一起來(lái)讀一讀。

  3.出示名言

  “學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!”

  “溫故而知新,可以為師也!

  “書(shū)讀百遍,其義自現”

  “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”

 。ǘ┦崂韱(wèn)題:復習的困惑

  師:同學(xué)們,看來(lái)復習對我們提高學(xué)習成績(jì)十分重要,在復習中我們會(huì )遇到哪些問(wèn)題呢?小組討論。

  師:同學(xué)們交流得非常激烈,誰(shuí)來(lái)和大家交流交流?

  1.我的記憶不好,每次聽(tīng)寫(xiě)總要錯很多,有一次老師聽(tīng)寫(xiě)錯了10個(gè)生字,媽媽老是批評我。

  2.我每次考試時(shí),近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

  3.我們小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間不夠用,復習了語(yǔ)文,就沒(méi)有時(shí)間做其他作業(yè)了,復習效率不高。

  4.我們2小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)自己在認真復習,可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

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  1.仔細定好一個(gè)考前復習計劃

  師:同學(xué)們,你們說(shuō)的都不錯,復習前要“仔細制定一個(gè)考前復習計劃”,在安排學(xué)習任務(wù)時(shí)要輕重緩急得當,考試前定一個(gè)詳實(shí)的復習計劃,可以起到事半功倍的效果。

  2.有效利用復習時(shí)間

  師:恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐!睆土暢艘ㄓ媱,還要有效的利用復習時(shí)間,平時(shí),同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。(出示圖片)如:聊天、沒(méi)有節制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、為崇拜的人分散精力、看或寫(xiě)不必要的東西等等。

  3.你們知道怎樣有效地利用復習時(shí)間嗎?

 。1)早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩(shī)詞,復習效果最好。

 。2)上復習課時(shí),不能東張西望,要聽(tīng)老師講課,記住要點(diǎn)。

 。3)做作業(yè)時(shí),不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時(shí)間九小時(shí)以?xún)取?/p>

 。4)復習期間,要放下自己感興趣的課外書(shū),如《漫畫(huà)》《笑話(huà)語(yǔ)林》。

 。5)師小結:

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,認真上課、認真復習,你一定會(huì )享受學(xué)習的快樂(lè )!

 。ㄋ模┲v究復習方法,提高復習效率

  師:進(jìn)行期末復習,才能使復習效果最好呢?讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復習方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹土暦椒ā?/p>

  1.小組內先互相說(shuō)一說(shuō)。各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復習心得。

  2.請語(yǔ)、數科代表上臺介紹各科的復習方法。

  03、班主任老師寄語(yǔ)

  1.數學(xué)可以梳理一些重要的概念,語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。

  2.認真仔細地完成學(xué)校老師布置的`復習作業(yè)。

  3.要把那些學(xué)過(guò)的所有知識理一理,記一記,做一做。

  4.把老師在這一學(xué)期講過(guò)的新知識通過(guò)做、讀、背,真正地轉化成為自己的真本領(lǐng)。

  5.在復習時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問(wèn)和請教。

  6.做到勞逸結合,放松精神,該復習時(shí)認真復習,該休息時(shí)好好地休息。

  7.盡量不要做太激烈的運動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境。

  04、暢說(shuō)復習的快樂(lè )

  師:同學(xué)們,復習是一件快樂(lè )而又辛苦的事,讓我們一起唱起來(lái)吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節班會(huì )課,你們又有什么收獲呢?

  生:指名說(shuō)。

  05、班會(huì )總結

  師:同學(xué)們,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),為班級爭光,向家長(cháng)、向老師匯報。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 4

  時(shí)間:

  20xx年10月25日星期一

  地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。

  2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法。

  3、讓學(xué)生重視期末復習,制定復習計劃和目標。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入主題。

  期末考試就要到了,一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,再過(guò)一周就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我就復習備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

  二、認真做好期末復習爭取優(yōu)異成績(jì),為世博加油,為班級添彩。

  考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。當然,想要考出好成績(jì),最重要的是平時(shí)學(xué)習中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習中發(fā)現缺漏及時(shí)補上,并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺(jué)得很多問(wèn)題存在,沒(méi)有頭緒,不知從何入手。

  若全面復習,時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰,早起讀書(shū),但想把一切都補上去是很困難的,最后的結果必然是:帶著(zhù)未完成復習的憂(yōu)慮,和起早貪黑造成的過(guò)度疲憊,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無(wú)法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著(zhù)僥幸心理去猜題。

  我們希望通過(guò)這次復習和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法,爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)榧磳⑴e行的世博添光彩。

  三、關(guān)于復習備考的建議。

  那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫(xiě)了許多個(gè)人的期末考試復習計劃,在這兒,我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

  1、思想要正

  思想要正,就是你的學(xué)習的目的要端正,你要為目標而努力。你感恩父母給你學(xué)習機會(huì ),感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習,全心全意謀進(jìn)步。

  2、動(dòng)手要早

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。

  3、落實(shí)要準

  期終考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí):

 、俜治鲆獪,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

 、趶土晻r(shí)要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。

 、壑匾暭m錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

 、苈鋵(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。

  4、行動(dòng)要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡,實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著(zhù)茫茫不可知的.前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數的艱難險阻,終于發(fā)現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  四、重申考試紀律。

  誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的。只有誠實(shí)做人,誠實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績(jì),才是對自己負責。營(yíng)造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。

  同學(xué)們,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你吧!相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在本次期終考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jì)!

  五、學(xué)生暢談如何開(kāi)展期末復習,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  學(xué)生小組交流發(fā)言。

  六、制定期末目標,針對目標,你如何進(jìn)行期末復習。

  每一個(gè)同學(xué),要抓緊考前時(shí)間,制定各科復習計劃,按計劃認真搞好各科復習工作,認真對待考試,打好期末考試這一仗,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報。為進(jìn)一步搞好期末復習,我謹代表教務(wù)處,對全體師生提出如下要求,請遵照執行。

  1、認真地系統地對期末考試內容進(jìn)行復習,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò ),適當地進(jìn)行針對性練習,提高解決問(wèn)題的能力,掌握應試必備的技巧。

  2、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復習中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習,發(fā)現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時(shí)彌補上來(lái),這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。

  3、期末考試將繼續整頓考風(fēng)考紀,嚴密組織。嚴肅監考,杜絕作弊。所以,要求所有同學(xué)不能抱有僥幸心理,憑自己的實(shí)力去取得真實(shí)的成績(jì)!皩(shí)力”必須依靠自己的勤奮刻苦,一絲不茍!耙环指,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。

  4、考前時(shí)間,所有學(xué)生必須全身心地投入,決不允許有違規違紀情況的發(fā)生。發(fā)現有不認真學(xué)習,游離于緊張學(xué)習以外的學(xué)生,學(xué)校將采取嚴肅處理。

  5、依據上次月考情況分析,對班級成績(jì)、各科成績(jì)、各人成績(jì)分析不足,及時(shí)調整策略,克服困難,在期末考試取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  七、教師總結。

  各位同學(xué),考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會(huì )到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!靶膭(dòng),不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jì)!

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 5

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生重視期末復習。

  2、能獲得一些好的復習方法和策略。

  3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任老師引導學(xué)生認識復習的重要性

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  首先,復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。

  其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  第三,要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。

  第四,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的.各項規章制度,特別是衛生工作,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  二、學(xué)生互動(dòng)談感受。

  1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,明確這次考試的重要性。

  當我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺(jué)也迎來(lái)了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,其實(shí)事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來(lái)請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。

  2、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。

  3、請語(yǔ)文學(xué)習和作文寫(xiě)得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數學(xué)學(xué)習好的同學(xué)介紹學(xué)習經(jīng)驗。

  4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在些許困惑,接下來(lái)的時(shí)間留給他們,讓我們耐心聆聽(tīng),并給出自己的解決方法。

  5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。

  5、其實(shí)我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》,里面講的非常詳細,我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  主持人朗讀文章《如何做好復習工作》,讓同學(xué)們明確。

  6、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復習方法和經(jīng)驗。

  7、小組代表分別發(fā)言,分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)的復習方法。

  9、制定期末目標,針對目標,你如何進(jìn)行期末復習。

  三、班主任小結。

  同學(xué)們,一次的失敗并不是終結,但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標,更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復習,向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 6

  班會(huì )目的:

  1、使學(xué)生重視期末復習,在班級掀起復習迎考的高潮。

  2、查找問(wèn)題,統一思想,強化管理。

  3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復習規劃。

  4、使學(xué)生獲得一些好的復習方法。

  班會(huì )準備:

  優(yōu)秀同學(xué)分享復習方法

  班會(huì )過(guò)程:

  活動(dòng)一:請部分同學(xué)表決心

  主持人:面對期末考試,我們該做些什么?

  活動(dòng)二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

  主持人a:面對期中考試,我們應該直面風(fēng)雨,不懈追求。

  主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加飽滿(mǎn)自己的內驅力

  請一名同學(xué)讀:要讓期中考試的目標成為我們戰斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績(jì)貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復習的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現跨越的堅實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿(mǎn)的內驅力,我們就有了最根本的動(dòng)力,我們才有成功的渴望,我們就會(huì )燃燒拼搏的欲望。

  主持人a:從今天開(kāi)始,我們要更加堅強自己的意志力

  請一名同學(xué)讀:我們要增強抗拒學(xué)習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學(xué)習中收獲成功的保障。

  主持人b:從今天開(kāi)始,我們要更加集中自己的注意力

  請一名同學(xué)讀:如果沒(méi)有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒(méi)有集中的注意力,我們必將讓短暫的復習時(shí)間消耗殆盡。是無(wú)聊的.閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無(wú)邊的遐想,在影響著(zhù)我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書(shū)本,才能全身心投入于學(xué)習,有集中的注意力才有復習的效率,才能收獲復習的最大效益。

  主持人同:同學(xué)們,內驅力是根本,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績(jì)與輝煌。

  主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  主持人b:積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習,有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。

  活動(dòng)三:講故事(我有一個(gè)夢(mèng)想)

  主持人:這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。

  成功永遠屬于有準備的人,沒(méi)有詳細的計劃,就不會(huì )取得成功。

  活動(dòng)四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復習計劃

  主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動(dòng)。

  請大家跟我讀:因為我?jiàn)^斗,所以我快樂(lè )。奮斗改變命運,夢(mèng)想讓我們與眾不同。

  班主任小結:

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!!!預祝同學(xué)們此次期中考試圓滿(mǎn)成功。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 7

  活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)材料

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話(huà)引入:

  期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

  (二)聽(tīng)一聽(tīng):

  還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的.價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分數。三)議一議:

  1、認識考試

  (1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績(jì)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

  (3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養成良好的考試習慣考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián),所以我們要養成良好的考試習慣?记啊判木耧枬M(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認認真真做題目

  (1)制定好復習計劃

  (2)調整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心

  (5)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。

  (6)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開(kāi)始做起,保持良好的心態(tài)。

  (7)考試時(shí)應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

  (8)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (9)有粗心習慣的小朋友,檢查時(shí)更應注意簡(jiǎn)單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

  (10)檢查的幾個(gè)步驟是:有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標,尋找競爭對手。

 。ㄈ┌嘀魅渭恼Z(yǔ)你是否知道?

  你的進(jìn)步,是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì )我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng )造才最行。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 8

  時(shí)間:

  20xx年元月14日第八節課

  班會(huì )地點(diǎn):

  七年級(2)班

  班會(huì )內容:

  一、班會(huì )活動(dòng)背景

  期末考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以充分的信心、飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到期末考試的.競爭當中去,踏實(shí)準備,誠信考試。

  二、班會(huì )活動(dòng)目的

  充分認識本次考試的重要性,指導復習方法,明確考試要求,誠信考試。

  三、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程

  第一、班主任明確本次考試的重要性。

  考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是對同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習情況的重要依據,通過(guò)考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。

  第二、教師指導學(xué)生復習方法。

  提前安排,注重效果;

  整理錯題,查漏補缺

  相互考查,互助互利;

  調整心態(tài),積極迎考。

  第三,學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗。

  各科成績(jì)優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗。有的善于用思維導圖,有的善于整理知識框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。

  四、強調誠信考試

  對學(xué)校來(lái)說(shuō),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設,從來(lái)都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對個(gè)人來(lái)說(shuō),誠信更是基本道德素養的體現。誠信考試,是作為中學(xué)生的基本規范要求。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 9

  一、班會(huì )背景:

  時(shí)間有如白駒過(guò)隙,一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝,我們迎來(lái)期末,迎來(lái)寒假。溫書(shū)迎考、誠信應考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?這不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗?鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也!弊鋈耸菍W(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中,不忘自己是一個(gè)信達人,做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。

  二、班會(huì )意義及目的:

  1、通過(guò)此次班會(huì ),幫助同學(xué)認識到,積極備考、認真復習的重要性。

  2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法

  3、以生動(dòng)具體的形象和方式來(lái)學(xué)習這次的班會(huì )主題 “溫書(shū)迎考、誠信迎考”。引導同學(xué)提高自身修養,自信自強,端正態(tài)度,考出風(fēng)采。

  三、班會(huì )籌備

  1、安排此次班會(huì )負責人員,并向負責同學(xué)傳達班會(huì )主題。分配宿舍人員各司其職,相互協(xié)調,團結合作。

  2、由負責同學(xué)開(kāi)會(huì )組織商議班會(huì )的形式等。

  3、確定班會(huì )形式后,大家各自選定負責環(huán)節,并進(jìn)行相關(guān)的準備,如:文字游戲等。

  4、準備班會(huì )所需的相關(guān)材料

  5、撰寫(xiě)班會(huì )計劃書(shū)。

  6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀念。

  四、班會(huì )流程

 。ㄒ唬、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來(lái)了期末考試。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,臨近著(zhù)收獲的日子里,相信每一個(gè)同學(xué)內心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動(dòng)力;有了這份緊張,我們蘊藏的潛力也會(huì )得到充分的發(fā)揮!現在我們到了考驗自我的時(shí)刻,現在我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,回家的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高!

 。ǘ、播放《考試進(jìn)行曲》(可跳過(guò))

  可進(jìn)行簡(jiǎn)單調侃,問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),聽(tīng)了這首歌之后又什么感想,讓同學(xué)們意識到考前準備的重要性,以及“拖延癥”的危害。

 。ㄈ、各抒己見(jiàn),博采眾長(cháng)

  1、請班長(cháng)總結上學(xué)期考班級同學(xué)的.成績(jì),給予中肯意見(jiàn),并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓,揚帆起航。

  2、請學(xué)委總結一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯和不足的地方

  3、請幾位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言,請幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習經(jīng)驗和備考妙招,從而帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性。同時(shí),請在座的同學(xué)提出自己在學(xué)習生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認識。

  4、主持人總結同學(xué)們的發(fā)言,并提出倡議,號召大家齊心協(xié)力,一同奮進(jìn), 勇攀高峰、爭取好成績(jì)。(附和一下)

  (四)、游戲環(huán)節——“繁簡(jiǎn)字知識競猜”

  由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個(gè)代表來(lái)玩游戲,在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡(jiǎn)體,誰(shuí)回答正確的多誰(shuí)獲勝,獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。

  第一組:

  第一組:

  第二組:

  第二組:

  第三組:

  第三組:

  第四組:

  第四組:

  (五)、重申考試紀律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例, 希望通過(guò)此次班會(huì )能夠動(dòng)員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng )佳績(jì)。 如:

  有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),該科成績(jì)以零分計,并給予記過(guò)處分

 。1)故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號等信息。

 。2)窺視他人答卷或有意移動(dòng)答卷讓他人窺視、抄襲。

 。3)互對答案或傳遞答案,互打暗號、手勢合謀作弊。

 。4)提前交卷后,有意在考場(chǎng)逗留,向他人說(shuō)試題答案。

 。5)有其它考試作弊行為。

  有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),該科成績(jì)以零分計,并給予留校察看處分。

 。1)未經(jīng)過(guò)允許,利用掌上電腦、電子辭典等電子設備,在考試時(shí)查看有關(guān)內容。

 。2)閉卷考試在課桌上事先寫(xiě)有與考試課程有關(guān)的內容,包括可能是他人書(shū)寫(xiě)但是不在開(kāi)考前報告監考人員進(jìn)行處理。

 。3)閉卷考試開(kāi)考后,其它任何與考試可能有關(guān)的物品

 。ń滩、參考資料、練習本、筆記本、字典、紙張、書(shū)包等)放置在課桌或座位上、抽屜內。開(kāi)卷考試開(kāi)考后,將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內。

 。4)閉卷考試,以各種形式夾帶、隱帶、隱寫(xiě)與考試課程有關(guān)的內容。

 。5)根據試卷的卷面答題內容,閱卷教師發(fā)現,經(jīng)教務(wù)部門(mén)審核確認屬試卷雷同行為。

 。6)利用上廁所之機,或謊借其它理由離開(kāi)考場(chǎng),偷看與考試課程有關(guān)的內容。

  有下列嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),并給予勒令退學(xué)的處分。

 。1) 將手機、傳呼機等通訊工具帶入考場(chǎng)并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內容。

 。2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便。

 。3)有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。有下列特別嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),并給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。

  1) 托他人考試,或冒名考試。

  2) 已構成考試作弊,不服從處理,肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監考人員。

 。、歌聲響起——班會(huì )結束

  大家一起聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》,振奮下人心,督促大家在最后的臨考時(shí)間做好最充分的準備。

  五、班會(huì )預期效果:

  通過(guò)本次班會(huì ),在歡快的氣氛下,為期末迎考清除一些不必要的小情緒,平衡心態(tài),爭取保證每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)良好的心態(tài)迎接考試,發(fā)揮出我們最好的水平,以端正誠信的姿態(tài)來(lái)面對期末考的挑戰。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 10

  一、班會(huì )背景

  時(shí)間飛逝,轉眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,通過(guò)不斷地學(xué)習,我們收獲了很多,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。

  二、班會(huì )主題

  1、期末考試動(dòng)員大會(huì ),抓好考風(fēng)考紀

  2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)

  三、班會(huì )目的

  1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀

  2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)

  四、班會(huì )時(shí)間

  20xx年xx月xx號下午六點(diǎn)半左右

  五、班會(huì )地點(diǎn)

  c324

  六、班會(huì )對象

  xx班全體同學(xué)

  七、班會(huì )流程

  1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀,杜絕作弊現象)

  2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書(shū)

  3、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性

  4、班會(huì )總結

  八、班會(huì )總結

  5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì ),時(shí)值期末努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  首先,由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例,關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的`,其中利用通訊工具x情節處理得最為嚴重,會(huì )給予非常嚴重的處分,然后由各班委進(jìn)行工作總結,并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要性。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結了這一學(xué)期的學(xué)習生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習,互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 11

  一、活動(dòng)主題:

  期末考試來(lái)了,你準備好了嗎

  二、活動(dòng)目的:

  交流復習方法,樹(shù)立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。

  三、活動(dòng)日期:

  xx月24日

  四、主持人:

  宋揚

  五、活動(dòng)過(guò)程與內容:

  1、活動(dòng)準備

  部分同學(xué)準備發(fā)言材料

  2、活動(dòng)實(shí)施

  (1)、班長(cháng)主持會(huì )議

  時(shí)光如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè ),即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試,大家準備好了嗎?

  (2)、同學(xué)代表發(fā)言

  一組:英語(yǔ)期末復習

  首先,要做到“知己知彼”!爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好!爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z(yǔ)法項目的要點(diǎn),認真分析總結。接下來(lái),要學(xué)會(huì )掌握各種句型,切記要分清楚時(shí)態(tài)。當然,單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書(shū)的課文熟悉一遍。

  二組:政治歷史復習

  在復習時(shí)應遵循從整體到細節,逐步加深,漸進(jìn)分化的原則。多輪復習,逐層充實(shí),從高到低漸次構建完整的知識體系。把老師整理

  的記在書(shū)上,把卷子整理好,多看看《專(zhuān)題精析》,記清自己需要的在書(shū)上的哪幾頁(yè)。

  三組:文言文復習

  在理解的'基礎上進(jìn)行背誦、記憶,以提高文言文的閱讀能力,做好應考的準備。分類(lèi)整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇目全部搜集,將每一篇課文中的知識點(diǎn)全部整理,最后來(lái)一個(gè)匯總。

  四組:數學(xué)和物理復習

  這兩科的復習有些相似,都是在檢驗人的耐心、細心,必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。

  五組:復習注意

  在復習期間一般都會(huì )比平時(shí)休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過(guò)多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會(huì )自我調節,不要發(fā)愁作業(yè)寫(xiě)不完,因為寫(xiě)不完是不可能的。

  (3)、班主任總結,提出要求和希望:

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。 (4)結束語(yǔ)(班長(cháng))

  金字塔只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端:一是老鷹;一是蝸牛。 如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛!因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起,在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬!

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 12

  一、班會(huì )目的:

 、偻ㄟ^(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言,增強學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習中,只要付出,就會(huì )有收獲的道理;

 、谝悦嗣缘染唧w事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動(dòng)員和準備。

  二、班會(huì )準備:

 、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì )主題結合自身的認識寫(xiě)成演講稿;

 、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言;

 、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙;

 、芴峁┟嗣院偷湫褪吕

  1、在一個(gè)美國的教堂,快過(guò)圣誕節了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過(guò),牧師的禮物更加誘人,他說(shuō),如果能夠把《圣經(jīng)》的一章(比較長(cháng))背誦下來(lái),而且一字不差的話(huà),就會(huì )得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀(guān)光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái)。當牧師問(wèn)他是怎么樣做的,他說(shuō),"我是竭盡所能了"。

  這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾·蓋茨。

  2、居里夫人,法國著(zhù)名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛(ài)稱(chēng),所以,小時(shí)候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習非?炭,小學(xué)時(shí),每門(mén)功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績(jì)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習有著(zhù)特殊的愛(ài)好和強烈的興趣,從不放過(guò)一切學(xué)習機會(huì )。她利用空余時(shí)間讀了許多書(shū),處處表象出一種頑強的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習;結婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時(shí),不論對任何困難都絕不屈服!彼强恐(zhù)這種頑強精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著(zhù)名的科學(xué)家。

  3、有一本書(shū)叫做《奇特的一生》。書(shū)中講述了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中,幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)了。散步時(shí),他捕捉昆蟲(chóng);在冗長(cháng)的`會(huì )議上,他演算習題;出門(mén)旅游時(shí),他讀小部頭的書(shū)、學(xué)習外語(yǔ),他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì )的;在實(shí)地考察俄國歐洲部分各種害蟲(chóng)的“空閑”時(shí)間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本,比動(dòng)物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著(zhù)作,寫(xiě)了12500張打字稿的論文和專(zhuān)著(zhù)。這些著(zhù)述內容除昆蟲(chóng)學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護、農業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門(mén)類(lèi)。

  4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著(zhù)各種小紙條。他在這些紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺(jué)前、起床后、刮臉時(shí)、室內踱步休息時(shí),他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時(shí)都可以掏出來(lái)看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng )造了大量的財富。

  5、金字塔,只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛。如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛

  因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起,在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬!

  6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái),忽然看見(jiàn)身旁的一本雜志,靈機一動(dòng),扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。

  父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過(guò)十分鐘,就響起了敲門(mén)聲。兒子站在書(shū)房門(mén)口,手里拿著(zhù)的正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖!

  父親驚異于孩子的速度,問(wèn)他是如何在這么短的時(shí)間內完成的。兒子很是得意:“我先按人像來(lái)拼碎片;然后翻過(guò)來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了!

  父親心中一動(dòng),把一美元給了孩子,說(shuō):“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!

  不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人,無(wú)論何時(shí)何地,只要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài),一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人應該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 13

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)。

  二、活動(dòng)準備:

  相關(guān)材料

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論。請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。

  2.本周班會(huì )

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話(huà)引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。

  (二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的.價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

  (三)議一議:

  1、認識考試

  (1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績(jì)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

  (3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養成良好的考試習慣考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián),所以我們要養成良好的考試習慣?记啊判木耧枬M(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認認真真做題目

  (1)制定好復習計劃

  (2)調整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心

  3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標,尋找競爭對手。

  四、班主任寄語(yǔ)

  你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì )我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng )造才最行。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 14

  活動(dòng)準備

  1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級做過(guò)的事情。

  2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入主題

  我們在一起走過(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過(guò)什么?從中發(fā)現了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

  二、班會(huì )常規

  1、宣誓

  高一(3)宣言

  為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想

  我決心,在未來(lái)的日子里

  要直面現實(shí),實(shí)事求是,團結拼博,執著(zhù)追求。

  要自強不息,厚德載物;

  積銖累寸,厚積薄發(fā)。

  要博學(xué)篤志,切問(wèn)近思;

  兼容并包,日新月異。

  努力爭取創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌。

  三、展開(kāi)主題

  1、我為一(3)班做過(guò)什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  四、分析主題

  1)結合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結我為一(3)班做過(guò)什么?

  1、做值日

  2、考試取得好成績(jì)

  3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jì)

  4、班干部,為班級服務(wù)

  5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位

  2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片

  3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  1、回顧近段時(shí)間的表現。

 。1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現不好的同學(xué),4、平時(shí)表現不好的'同學(xué)。)

  討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

  2、以后還可以為班級做哪些事情?

  討論后請學(xué)生回答。 師總結:A維護班級體榮譽(yù)

  B期末取得好成績(jì)

  3、應該怎樣做?

  討論后請學(xué)生回答。 師總結:A努力創(chuàng )建好班級

  B用心投入努力學(xué)習

  四、總結

  我們做這些是為了什么?(討論,總結)

  1、體現我們的價(jià)值。

  2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。

  期末考試動(dòng)員大會(huì )主題班會(huì )教案 15

  一、活動(dòng)主題:

  復習迎考

  二、活動(dòng)背景:

  臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺(jué)就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復習迎考主題班會(huì )。

  三、活動(dòng)目的:

  此次班會(huì )“復習迎考”意在使同學(xué)們認識到復習對考試的重要性,并將復習印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現一個(gè)大學(xué)生的.高素質(zhì)。

  四、參與人員:

  11級汽電班、11級汽修1班

  五、班會(huì )時(shí)間:

  20xx年6月17日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  勤學(xué)樓215

  七、活動(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景;

  2、由輔導員說(shuō)出復習的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復習備考中;

  3、由班長(cháng)組織同學(xué)學(xué)習考試紀律規章,讓同學(xué)銘記考試規章,嚴格要求自己;

  4、誠信考試違紀案例討論,通過(guò)討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;

  5、主持人宣布此次班會(huì )圓滿(mǎn)結束。

  八、注意事項:

  1、活動(dòng)的前期準備工作中要加強班會(huì )的編排,確保班會(huì )的`質(zhì)量。

  2、班會(huì )過(guò)程中,在積極參與班會(huì )的前提下,保證秩序井然。

  3、不隨意丟棄垃圾在現場(chǎng)。

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