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學(xué)期末主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-12-08 08:23:25 主題班會(huì ) 我要投稿

學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇)

  上學(xué)的時(shí)候,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇)

學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇)1

  活動(dòng)目的:

  學(xué)期馬上要結束,通過(guò)主題班會(huì )的形式交流復習方法,樹(shù)立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入:同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè ),即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試,大家準備好了嗎?

  二、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、讀一讀:期末考試的腳步越來(lái)越近了,還有1天的時(shí)間,我們該如何珍惜這1天的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。

  愚蠢者——等待時(shí)間;聰明者——利用時(shí)間;懶惰者——喪失時(shí)間;勤奮者——珍惜時(shí)間;求知者——抓緊時(shí)間;糊涂者——糟蹋時(shí)間。

  2、聽(tīng)一聽(tīng):主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。乙:醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。丙:工人說(shuō)時(shí)間就是財富。。恨r民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

  3、議一議:進(jìn)行期末復習,才能使復習效果最好呢?讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復習方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹土暦椒ā?/p>

  4、小組內先互相說(shuō)一說(shuō)。各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的'復習心得。

  5、請語(yǔ)、數、英各科上臺介紹各科的復習方法。

  三、班主任老師寄語(yǔ)

  1、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復習作業(yè)。迎接期末考試主題班會(huì )

  2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識理一理,記一記,做一做。

  3、在復習時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問(wèn)和請教。

  4、做到勞逸結合,放松精神,該復習時(shí)認真復習,該休息時(shí)好好地休息。

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。

學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇)2

  一、活動(dòng)背景:

  一個(gè)班級,如果有了很強的凝聚力,那么它將會(huì )無(wú)往不勝————團結是最重要的。試想,當一個(gè)班級的同學(xué),如果各自干各自的,不能做到統一規劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個(gè)班級的同學(xué)團結一心,努力奮斗,一切以班級利益為最終準則,那么這個(gè)班級才會(huì )是成功的。

  為了加強同學(xué)對班級了解,提高所有班級成員的凝聚力,增強集體榮譽(yù)感,不僅能讓同學(xué)們在學(xué)習取得好成績(jì),更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結班會(huì ),增強班級的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!

  二、活動(dòng)主題:

  班級期末總結

  三、活動(dòng)宗旨:

  總結反省,共創(chuàng )連鎖美好未來(lái)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午15:00—17:35

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  博文樓教室101

  六、活動(dòng)對象:

  11連鎖連鎖經(jīng)營(yíng)管理班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)組織單位:

  11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班班委

  八、活動(dòng)形式

  以班會(huì )的形式

  九、活動(dòng)開(kāi)展:

 。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:

  1、負責人:謝宣養、覃洪亮

  2、組織人:覃洪亮

  3、主持人:張明桔、韋琴

  4、記錄人:古鳳麗

  5、教室申請:卓全柳

  6、簽到:周龍、趙鑫

  7、嘉賓邀請:李月嬋8、拍照:董小青

 。ǘ┭埣钨e:輔導員(鞠蕾)

 。ㄈ┣捌跍蕚洌

  1、向學(xué)校申請教室;

  2、準備好主持人講詞;

  3、邀請嘉賓;

  4、各班委發(fā)言準備;

  5、同學(xué)發(fā)言資料準備;

  6、生活委負責購買(mǎi)好獎品;

  7、活動(dòng)當天14::30前各班干必須到齊布置會(huì )場(chǎng)

 。ㄋ模┌鄷(huì )流程:

  1、紀檢委組織簽到;

  2、主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始,宣讀致詞(致詞由宣傳委寫(xiě)好,200字以上);

  3、(李月嬋)副班長(cháng)報告本學(xué)期班級的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級的對比)和今后的發(fā)展計劃;

  4、各班干發(fā)言環(huán)節:(古鳳麗)學(xué)習委報告班級學(xué)習情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(卓全柳)團支書(shū)報告班級的活動(dòng)情況及團委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(趙鑫)紀檢委報告班級紀律情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(韋運動(dòng))生活委報告宿舍衛。

  5、自由發(fā)言階段,淡淡對班級的看法(必需找到三個(gè)個(gè)以上,附加發(fā)言稿);

  6、新同學(xué)(袁蘭)自我介紹;

  7、評學(xué)習積極分子,請(周龍)紀檢委公布本學(xué)期學(xué)習積極分子名單,請輔導員頒發(fā)獎品,請學(xué)習積極分子發(fā)言,(男女各一個(gè));

  8、班級貢獻獎勵,(主要指參加學(xué)校的各種比賽中獲獎的同學(xué));

  9、(謝宣養)班長(cháng)總結;

  10、輔導員致詞;

  11、活動(dòng)結束,紀檢委組織簽退。

 。ㄎ澹┙(jīng)費預算:

  十、注意事項:

  1、要求同學(xué)們準時(shí)出席;

  2、保持教室衛生,愛(ài)護教室公物;

  3、工作安排一號必需安排到位,各種準備必需五號前完成并上報。(上報內容紙質(zhì)檔或電子檔都可以)

  活動(dòng)總結

  時(shí)間就像夜空劃過(guò)的流星,一轉眼間就會(huì )逝去。不知不覺(jué)半年已經(jīng)過(guò)去,20xx年的夏天,我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到這美麗的柳職院,而快節奏的生活總讓我們感覺(jué)是在昨天;貞洿笠贿@半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來(lái)說(shuō),還是覺(jué)得很欣慰,因為我們的同學(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個(gè)班帶的.很好。

  這次的總結班會(huì ),我們在期末臨別之際開(kāi)展了,主要以各位班干的工作總結為主,同學(xué)們的意見(jiàn)和建議為輔;活動(dòng)還為本學(xué)期為班級作出貢獻的同學(xué)頒發(fā)了獎品,也可以說(shuō)是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn);顒(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的掌聲中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好;顒(dòng)做得好的地方:

  1、活動(dòng)總結了本學(xué)期班級的概況,肯定本屆班委的工作;

  2、活動(dòng)設置了兩位非班干同學(xué)做主持人,給了更多同學(xué)鍛煉的機會(huì );

  3、活動(dòng)不但請來(lái)了輔導員為班級工作做點(diǎn)評,還請來(lái)了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹,讓她在下學(xué)期更快的融入班級體作了鋪墊;

  4、活動(dòng)表?yè)P了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級的小獎品;也對為班級做出貢獻的同學(xué)頒發(fā)了班級的小獎品。

  活動(dòng)做得不足的地方:

  1、活動(dòng)任然有同學(xué)遲到,也沒(méi)有做到請假;

  2、活動(dòng)當中同學(xué)們的表現任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;

  3、兩位主持人沒(méi)有把握好這次學(xué)習的機會(huì ),對待工作的態(tài)度不夠認真;厥走^(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛(ài)如一家人,希望在未來(lái)的日子里,甚至以后的更長(cháng)的時(shí)間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班為榮,記住我們的口號“連鎖一家人”。

學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇)3

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。

  2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法。

  3、讓學(xué)生重視期末復習,制定復習計劃和目標。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入主題。

  期末考試就要到了,一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,1月5號和6號就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我就復習備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

  二、認真做好期末復習爭取優(yōu)異成績(jì),為自己加油,為班級添彩?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。當然,想要考出好成績(jì),最重要的是平時(shí)學(xué)習中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習中發(fā)現缺漏及時(shí)補上,并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識系統化。我們希望通過(guò)這次復習和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的`學(xué)習方法,爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。

  三、關(guān)于復習備考的建議。

  我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫(xiě)了許多個(gè)人的期末考試復習計劃,在這兒,我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

  1、思想要正

  2、動(dòng)手要早

  3、落實(shí)要準

 、俜治鲆獪,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項②復習時(shí)要牢抓基礎

 、壑匾暭m錯本,重視總結。④落實(shí)要做到“六要”

  4、行動(dòng)要恒

  四、重申考試紀律。

  五、學(xué)生暢談如何開(kāi)展期末復習,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  六、教師總結!靶膭(dòng),不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jì)!

學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇)4

  一、活動(dòng)背景:

  時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊,跑得越快,不知不覺(jué)本學(xué)期即將結束了。為了加強同學(xué)們互相的了解,提高班級凝聚力,增強同學(xué)們集體榮譽(yù)感,因此展開(kāi)此次班會(huì )。此次班會(huì )不僅能增強同學(xué)們對學(xué)習的.熱情,用良好心態(tài)迎接期末考試,更能產(chǎn)生一種的向心力,共同轉出完美的圓圈。

  二、活動(dòng)主題:

  班級期末總結

  三、活動(dòng)宗旨:

  總結反省,迎接期末,共創(chuàng )連鎖美好未來(lái)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午14:30—16:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  博雅樓3702

  六、活動(dòng)對象:

  12國貿二班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)組織單位:

  12國貿二班班委

  八、活動(dòng)形式:

  以班會(huì )的形式

  九、活動(dòng)開(kāi)展:

 。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:

  1、負責人:文靜、黃河、曹林

  2、組織人:黃河

  3、主持人:付佳穎陳鵬

  4、記錄人:黃河

  5、教室申請:黃河

  6、簽到:蔡明金

  7、拍照:楊夢(mèng)嫻

 。ǘ┭埣钨e:輔導員(文靜)

 。ㄈ┣捌跍蕚洌

  1、向學(xué)校申請教室;

  2、準備好所需物品;

  3、準備好主持人講詞;

  4、邀請嘉賓;

  5、各班委發(fā)言準備;

  6、同學(xué)發(fā)言資料準備;

  7、輔導員發(fā)言準備;

  8、活動(dòng)當天14:00前各班干必須到齊,布置會(huì )場(chǎng)。

 。ㄋ模┌鄷(huì )流程:

  1、(蔡明金)學(xué)習委員組織簽到;[5min]

  2、(陳鵬,付佳穎)主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始,宣讀致詞(致詞由(孔旭)宣傳委員寫(xiě)好,200字以上);[5min]

  3、(黃河)班長(cháng)報告本學(xué)期班級的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級的對比)和今后的發(fā)展計劃;[5min]

  4、各班干發(fā)言環(huán)節:副班長(cháng)(曹林)報告班級紀律與平時(shí)活動(dòng)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);(蔡明金)學(xué)習委報告班級學(xué)習情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);(朱大榕)團支書(shū)報告團委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);(馮翠翠)生活委報告同學(xué)日常生活及班費開(kāi)支情況(各點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)及建議,自我分析);(張斌)組織委員報告班級的活動(dòng)情況(倡導建議下學(xué)期應該組織哪些班級活動(dòng),自我分析);(袁興榮)體育委員報告本學(xué)期體育活動(dòng)情況(倡導運動(dòng),自我分析);宣傳委員(孔旭)報告黑板報宣傳報制作情況(致謝宣傳小組,自我分析);文藝委員(羅湘云)報告工作情況(自我分析)(王成杰)心里委員報告工作情況(自我分析);[30min]

  5、自由發(fā)言表演階段,自我分析,并可以談?wù)剬Π嗉墝Π辔瘜o導員的看法或提出好的意見(jiàn)(每個(gè)寢室除開(kāi)班干至少一人,附加發(fā)言稿);[30min]

  6、由主持人(付佳穎,陳鵬)發(fā)放班級貢獻獎勵(獎勵對象主要是課外活動(dòng)獲獎或院校協(xié)會(huì )工作的同學(xué));[20min]

  8、輔導員(文靜)致詞;[5min]

  9、隱秘環(huán)節:慫恿輔導員(文靜)唱歌[10min]

  10、以茶代酒,同杯共飲,迎接未來(lái)。[2min]

  11、主持人(付佳穎,陳鵬)宣讀活動(dòng)結束[1min],衛生委員(趙波)組織清掃。副班長(cháng)(曹林)簽退。

 。ㄎ澹┙(jīng)費預算:

  十、注意事項:

  1、要求同學(xué)們準時(shí)出席;

  2、保持教室衛生,愛(ài)護教室公物;

  3、工作必需安排到位。

學(xué)期末主題班會(huì )教案模板(通用5篇)5

  一、班會(huì )目的:

 、偻ㄟ^(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言,增強學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習中,只要付出,就會(huì )有收獲的道理;

 、谝悦嗣缘染唧w事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動(dòng)員和準備。

  二、班會(huì )準備:

 、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì )主題結合自身的認識寫(xiě)成演講稿;

 、诩s定有拼搏精神、競爭意識的.學(xué)生作典型發(fā)言;

 、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙;

 、芴峁┟嗣院偷湫褪吕

  1、在一個(gè)美國的教堂,快過(guò)圣誕節了,人們都很想得到圣誕禮物.的確,禮物很多.不過(guò),牧師的禮物更加誘人,他說(shuō),如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長(cháng))背誦下來(lái),而且一字不差的話(huà),就會(huì )得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀(guān)光.很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了.最后,是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái).當牧師問(wèn)他是怎么樣做的,他說(shuō),"我是竭盡所能了".

  這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾.蓋茨.

  2、居里夫人,法國著(zhù)名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛(ài)稱(chēng),所以,小時(shí)候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習非?炭,小學(xué)時(shí),每門(mén)功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績(jì)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習有著(zhù)特殊的愛(ài)好和強烈的`興趣,從不放過(guò)一切學(xué)習機會(huì )。她利用空余時(shí)間讀了許多書(shū),處處表象出一種頑強的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習;結婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時(shí),不論對任何困難都絕不屈服!彼强恐(zhù)這種頑強精神,克服了種.種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著(zhù)名的科學(xué)家。

  3、有一本書(shū)叫做《奇特的一生》。書(shū)中講述了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中,幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)了。散步時(shí),他捕捉昆蟲(chóng);在冗長(cháng)的會(huì )議上,他演算習題;出門(mén)旅游時(shí),他讀小部頭的書(shū)、學(xué)習外語(yǔ),他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì )的;在實(shí)地考察俄國歐洲部分各種害蟲(chóng)的“空閑”時(shí)間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本,比動(dòng)物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著(zhù)作,寫(xiě)了12500張打字稿的論文和專(zhuān)著(zhù)。這些著(zhù)述內容除昆蟲(chóng)學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護、農業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門(mén)類(lèi)。

  4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著(zhù)各種小紙條。他在這些紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺(jué)前、起床后、刮臉時(shí)、室內踱步休息時(shí),他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時(shí)都可以掏出來(lái)看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng )造了大量的財富。

  5、金字塔,只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛

  如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛

  因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起

  在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬

  6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái),忽然看見(jiàn)身旁的一本雜志,靈機一動(dòng),扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。

  父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過(guò)十分鐘,就響起了敲門(mén)聲。兒子站在書(shū)房門(mén)口,手里拿著(zhù)的正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖!

  父親驚異于孩子的速度,問(wèn)他是如何在這么短的時(shí)間內完成的。兒子很是得意:“我先按人像來(lái)拼碎片;然后翻過(guò)來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了!

  父親心中一動(dòng),把一美元給了孩子,說(shuō):“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!

  不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人,無(wú)論何時(shí)何地,只要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài),一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人應該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。

  附:班會(huì )主要程序

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,明確本次主題班會(huì )的目的和重要性。

  2、請準備比較充分并且有一定影響力的學(xué)生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學(xué)生)

  3、請學(xué)習成績(jì)和行為習慣較好的學(xué)生做期末復習經(jīng)驗交流(3名學(xué)生)

  (各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。)

  4.主持人提問(wèn)

  5.游戲

  6..開(kāi)完班會(huì )課布置任務(wù)請各寢室長(cháng)做一張迎接期末考試海報張貼上墻

  7、班長(cháng)總結

 、俑爬ū敬沃黝}班會(huì )的收獲

 、诒?yè)P班內勤奮學(xué)習和進(jìn)步大的同學(xué)

 、垡笸瑢W(xué)們端正態(tài)度增強競爭意識,爭分奪秒,形成你追我趕積極進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,迎接即將到來(lái)的期末考試。

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