小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案
在平平淡淡的學(xué)習中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案1
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,引導學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。強調校園內的安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
護理七班教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、內容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展示自己粘貼題目。(新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望)
2、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,同學(xué)們也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的`活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
3、全班交流:
展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做?整理適合自己的好計劃,寫(xiě)下來(lái)。
3、進(jìn)行常規教育,重點(diǎn)進(jìn)行校內安全的教育。
班主任結合學(xué)校要求和校內實(shí)際情況進(jìn)行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內注意安全用電,注意防盜,保護好自己的財產(chǎn)安全等。
4、學(xué)習《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和“十不準“以及學(xué)校的相關(guān)規定。
對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“五星學(xué)生”,班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)習計劃。
6、班主任總結:新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,天天向上。好好把握自己的未來(lái)吧!
小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案2
教學(xué)目標:
1、(開(kāi)學(xué)第一課)新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置,并發(fā)動(dòng)學(xué)生準備布置材料。
2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。
3、針對每節不同的內容,找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習作準備。
教學(xué)重點(diǎn):
記錄每節課所需材料,為一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習作準備。
教學(xué)難點(diǎn):
讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。
課前準備:
美術(shù)教材、鉛筆
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué)
二、第一部分:
。ㄗ晕医榻B)同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺(jué),但你覺(jué)得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問(wèn)題展開(kāi)討論。
。ㄒ詭讉(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論
1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?
2、針對一扇窗、一扇門(mén)、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。
3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內,以組的`形式,自由布置好美術(shù)教室)
第二部分:新的書(shū),你有什么新的感覺(jué)?美術(shù)論文,美術(shù)課件,美術(shù)教案,美術(shù)課例,美術(shù)課題研究,素描作品,水粉作品,油畫(huà)作品,國畫(huà)作品,手工制作;
小結:書(shū)的外形大了、書(shū)中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!
三、作業(yè)布置:
1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書(shū)中圖片上應用了那些工具?
。ㄋ使P、彩色鉛筆、蠟筆、油畫(huà)棒、水彩、水粉顏料、國畫(huà)工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……)
列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁(yè),特別是
可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)
3、作業(yè)在“成績(jì)一覽表”一頁(yè)完成。
四、巡回指導:
1、全面觀(guān)察學(xué)生作業(yè)。
2、及時(shí)發(fā)現學(xué)生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀(guān)察。
小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案3
教學(xué)目標:
1.用語(yǔ)言和動(dòng)作積極表達對故事情節的理解和猜測。
2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。
3.懂得要做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
活動(dòng)準備:
1.球爸爸、球媽媽、球寶寶各一個(gè),紙筒山洞一個(gè)。
2.大樹(shù)一棵、鳥(niǎo)媽媽一只、鳥(niǎo)寶寶三只。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┮銮驅殞毜囊患。
1.請出球寶寶一家。
教師:今天球寶寶的一家要到我們班來(lái)做客了,我們一起來(lái)數“一二三”把他們請出來(lái)好嗎?
。ㄔu析:請球寶寶一家出來(lái)的形式具有神秘感,然后和球寶寶的一家打招呼,這樣的導入非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。)
2.觀(guān)察比較球寶寶的一家。
教師:球寶寶的一家有誰(shuí)呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽?zhuān)有個(gè)子小小的球寶寶)
觀(guān)察比較球寶寶一家顏色的區別,并學(xué)說(shuō):“紅彤彤”“黃燦燦”“藍盈盈”等詞。
。ㄔu析:這里我引導幼兒用語(yǔ)言來(lái)描述這些球,教師問(wèn):球寶寶的一家有誰(shuí)呀?當孩子們回答后我再把孩子的話(huà)進(jìn)行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽?zhuān)有個(gè)子小小的球寶寶。接著(zhù)讓孩子觀(guān)察比較球寶寶一家顏色的區別,并學(xué)說(shuō):“紅彤彤”“黃燦燦”“藍盈盈”等詞。這一環(huán)節充分體現了《綱要》精神:“語(yǔ)言能力是在運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的.,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō)并能得到積極應答的環(huán)境!保
。ǘ┮龑в變捍竽懖聹y故事,并用語(yǔ)言和動(dòng)作積極表達。
1.講述故事第一段,了解旅行的含義。
教師:球寶寶一家今天穿得可漂亮呀,(講故事“球爸爸說(shuō):……”)他們要到哪里去呢?原來(lái)他們要出去旅行,什么叫旅行呢?
。ㄔu析:現在很多家長(cháng)都會(huì )利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗,所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問(wèn)。)
2.邊演示邊講述故事第二段,引導幼兒表現球爸爸過(guò)山洞的情景。
。1)引導幼兒表現球爸爸“著(zhù)急、跺腳”的樣子。
。2)幼兒想辦法幫助球爸爸過(guò)山洞。
。3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過(guò),急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來(lái)越小。
3.講述故事第三段,引導幼兒表演球寶寶背小鳥(niǎo)的情景。
。1)教師:小朋友你們愿意幫助球寶寶嗎?
。2)師幼共同給球寶寶打(吹)氣,讓球寶寶變大能幫助小鳥(niǎo)。
。3)變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現球寶寶“吹氣變大”的過(guò)程!扒驅殞氄媸菪,想幫小鳥(niǎo)幫不了,用力吹氣變大了,帶著(zhù)小鳥(niǎo)一起走!
。ㄔu析:《綱要》中指出:“幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會(huì )交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的重要途徑是通過(guò)互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴展幼兒的經(jīng)驗,提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件!币虼,此環(huán)節我讓幼兒表現球爸爸著(zhù)急的樣子,讓孩子體驗球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現球爸爸鉆不過(guò)山洞、放氣、鉆過(guò)山洞等一系列的情節。再讓孩子表現球寶寶的情景,通過(guò)表演讓孩子明白氣球通過(guò)吹氣可以變大,通過(guò)放氣使其變小的科學(xué)原理。)
。ㄈ┮旃适碌慕逃饬x。
1.教師:你喜歡球寶寶一家呢?為什么。
2.小結:要向球寶寶一家學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
。ㄔu析:最后一個(gè)環(huán)節總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂(lè )的事情。)
活動(dòng)延伸:將材料小鳥(niǎo)、紙筒等材料投放在表演區里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區,引導幼探索玩法。
小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案4
教學(xué)目標:
新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算
活動(dòng)目標:
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統一,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的'學(xué)習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內分工,做好記錄。適合自己的好計劃,寫(xiě)下來(lái)。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》
班長(cháng)摘讀《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》,對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃。
五、班主任:
同學(xué)們,你們現在在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案5
活動(dòng)設計背景
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現有很多幼兒亂扔垃圾,于是我想針對這一現象讓幼兒觀(guān)察討論,知道來(lái)到幼兒園,幼兒園是我家,應該有小主人的意識,有責任關(guān)心幼兒園的環(huán)境衛生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。
活動(dòng)目標
1.樂(lè )意大膽表達自己的想法。
2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.愛(ài)護環(huán)境從我做起。
2.激發(fā)主人翁意識。
活動(dòng)準備
DVD電視資料
活動(dòng)過(guò)程
一、組織幼兒觀(guān)看DVD
1.觀(guān)看整潔、美麗的幼兒園;
2.滿(mǎn)地垃圾的校園。
二、幼兒討論,大膽表達自己的的.想法。
三、組織幼兒撿垃圾。
四、總結,教育幼兒擔負起小主人的職責,愛(ài)護幼兒園。
教學(xué)反思
在這次活動(dòng)中,幼兒的學(xué)習積極性很高,能大膽地表達自己的想法,幼兒能意識到“幼兒園是我家”,愛(ài)護環(huán)境從我做起。
小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )教案6
教學(xué)目標:
讓學(xué)生深刻認識到安全的重要性,安全牢記心中
教學(xué)過(guò)程:
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(cháng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些中學(xué)生應該記住的一些安全知識。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。學(xué)校的臺階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時(shí),教室里、甬道上到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些打掃衛生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的'相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。
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