六一主題班會(huì )主持詞
在學(xué)習中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢？下面是小編為大家收集的六一主題班會(huì )主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一主題班會(huì )主持詞1
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節日。
合："六·一"兒童節。
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)恢x謝你們，老師。
男：六一兒童節來(lái)了，小朋友們準備好了嗎
女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！
合：慶"六·一"文藝匯演現在開(kāi)始！
男：首先有請敬愛(ài)的園長(cháng)為我們致詞。
女：感謝園長(cháng)送給我們的祝福，相信小朋友一定不會(huì )讓愛(ài)我們的人失望的，不信你聽(tīng)（幼兒代表講話(huà)）。
男：蝴蝶結是漂亮的，扎蝴蝶結的女孩兒是亮麗的，在這快樂(lè )的節日里，有一群小姑娘扎著(zhù)紅紅的.蝴蝶結正在翩翩起舞。大家看，她們來(lái)了――請欣賞舞蹈《紅蝴蝶結》
女：格�；ㄩ_(kāi)了，媽媽笑了。讓我唱起好聽(tīng)的歌祝福我的好媽媽?zhuān)Ｔ改鞓?lè )永遠。請聽(tīng)#小朋友演唱的歌《媽媽?zhuān)裆＠?/p>
男：相聲是一種傳統藝術(shù)，它有著(zhù)眾多的表現形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說(shuō)得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請聽(tīng)#和#說(shuō)的雙簧《爭功》
女：別看我們的年紀小，可是我們的本領(lǐng)高，跳起舞來(lái)不含糊。下面請看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》
男：下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒�，希望大家踴躍參加。
女：今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ)，而且還會(huì )用英語(yǔ)講故事，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧。請聽(tīng)英語(yǔ)故事《拔蘿卜》
男：小朋友們，為了慶祝你們的節日，李老師也精心準備了一個(gè)節目。請看她帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》
女：感謝李老師的精彩演出。下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
男：在戰火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國的*事業(yè)，為了我們能過(guò)上今天的幸福生活獻出了自己的生命。讓我們在這個(gè)屬于全世界兒童的節日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請看舞蹈《閃閃紅星》
男：又到游戲時(shí)間了，大家來(lái)參加吧。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來(lái)表演一段名揚四海的《*功夫》
男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節目嗎 下面就請他們也來(lái)一段。（家長(cháng)表演）
女：天可真熱，來(lái)盤(pán)兒冰降降溫吧。請看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢(mèng)想。請聽(tīng)李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)大家，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。保護環(huán)境從小做起。請欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男：whos marry
女：im marry。
男：are you marry
女：yes，im marry。請聽(tīng)英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人，為我們所做的一切。請欣賞舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的時(shí)光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一顆破土欲出的種子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生機勃勃的小樹(shù)。
男：精心的呵護，花蕾就嵴婪牛
女：細致地培育，種子就會(huì )成長(cháng)；
男：耐心地疏導，山泉就會(huì )匯成大海
女：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì )成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天
男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長(cháng)們的支持。
女：幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結束。
六一主題班會(huì )主持詞2
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè )章，歡聚一堂。
合：元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始!
甲：首先就請鐘知穎為大家獻上詩(shī)歌朗誦《新年頌》
乙：先請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱：《》
甲：下面請欣賞陳孜遠為大家帶來(lái)的表演
乙：真精彩!
甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才最重要。乙：別急啊，今天我們安排了很多，一定能讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙：體驗了激烈的游戲環(huán)節，讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話(huà)，輕松一下。
甲：新的一年又講來(lái)到，年味中有著(zhù)神奇的，請聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》
乙：我們是*人，我們是祖國的未來(lái)，請欣賞陸原為我們帶來(lái)的`獨唱《大*》
甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙：接下來(lái)，考驗大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準。
甲：同學(xué)們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學(xué)(游戲)校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的同學(xué)應穎華，張?chǎng)�、周嘉易、劉涵葶為我們帶�?lái)這首好聽(tīng)的《Youngman》
甲：接下來(lái)，請欣賞故事《狼和七只羊》
乙：聽(tīng)了故事之后，讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》
乙：在一次的實(shí)驗中，我們體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性，今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)
甲：下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙：我們曾經(jīng)欣賞過(guò)周藝為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞《侗鄉小妞妞》
甲：時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕
乙：小樹(shù)又增加一圈年輪
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè )!
乙：接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》
甲：一份耕耘，一份收獲
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利!
乙：衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里：好好學(xué)習，天天向上!
甲：三(4)班班級迎新班會(huì )到此結束，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成!
六一主題班會(huì )主持詞3
合：老師們、同學(xué)們下午好，歡迎你們來(lái)到202班，202班“成長(cháng)”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
任裴裴：在浩渺的記憶長(cháng)河中，童年便是最為燦爛的一段。
吳勐杰：在金色的童年中，我們如此的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嬉笑打鬧。
任：但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)會(huì )了隱藏心事。
吳：我們忘卻了忘記里的歡笑，換上了一張成熟的面孔。
任：這是否說(shuō)明了我們已經(jīng)成熟了呢?
合：讓我們進(jìn)入“PART1”“許你一個(gè)童話(huà)夢(mèng)”。
任：我們的童年象追逐成長(cháng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕地吹著(zhù)夢(mèng)想小星升空。
吳：紅色的蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄，下面請聽(tīng)由邱燕同學(xué)帶來(lái)的《紅蜻蜓》。
吳：一曲《紅蜻蜓》，讓我們仿佛回到了金色童年，回到了枕邊母親念著(zhù)童話(huà)的安詳歲月。
任：哎，你還記得多少童話(huà)呢?
吳：《賣(mài)火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》。
任：那你看過(guò)《新編小紅帽》嗎?
吳：那還真沒(méi)有。
任：讓我們一同欣賞由“敏慎小組”和“上善若水小組”帶來(lái)的童話(huà)劇《新編小紅帽》。
吳：小紅帽魯莽，但心地善良，正如社會(huì )正能量是永遠不息的。
任：我們的成長(cháng)也如小紅帽，但無(wú)論如何，我們也得與之揮別了。
吳：讓我們一起來(lái)朗讀《再見(jiàn)，小時(shí)候》
任：揮別了童年，迎來(lái)了現在，下面進(jìn)入第二環(huán)節“PART2”我們的成長(cháng)進(jìn)行時(shí)。
吳：我們在書(shū)香中成長(cháng)。
任：也在游戲中成長(cháng)。
吳：下面讓我們一起來(lái)玩游戲：“比一比”。
任：介紹規則。每組出一人，一人做裁判計分。哪個(gè)小組的同學(xué)得分便獲勝。比頭發(fā)的長(cháng)，比身高，比臉長(cháng)，比手舉得高，比彎腰誰(shuí)最彎，比馬步誰(shuí)最低，比誰(shuí)腿抬得高，比誰(shuí)的手掌大?誰(shuí)最瘦�！�
任：我們也是在這樣的比較中與被比較中成長(cháng)，看看我們班墻上的個(gè)人德育晉級表，小組晉級表，還有期中考試排名表，我們比成績(jì)，比榮譽(yù)，比乖巧，比能力……這樣我們不可避免有了很多煩惱。下面讓大家看看我們成長(cháng)的煩惱。
(任讀成長(cháng)煩惱第一頁(yè)，第二頁(yè)，看時(shí)間，時(shí)間如果多，可以慢慢讀，全部讀下來(lái)，時(shí)間短，可以快快讀，讀大標題即可)
任：我們的成長(cháng)，我們有煩惱，家長(cháng)也因此而煩惱。
吳：(讀家長(cháng)的煩惱，看時(shí)間吧。)家長(cháng)的煩惱中多了三條我們所沒(méi)有意識到的煩惱，他們擔心不了解我們，他們擔心我們的身體，他們擔心我們除了學(xué)習之外的能力發(fā)展，他們想得更多，更遠，更高。
任：下面請我們的同學(xué)來(lái)談?wù)剬τ谖覀兂砷L(cháng)中的煩惱，我們要怎么辦?我們是怎么處理的?(請兩個(gè)同學(xué)，看時(shí)間，時(shí)間多，可以多談幾個(gè)，最多四個(gè))
吳：下面請我們到場(chǎng)的嘉賓來(lái)談一談如何對待我們成長(cháng)中的煩惱，給我們一些建議與意見(jiàn)。
感謝同學(xué)和老師給我們的建議。
合：一起讀PPT是的話(huà)。牽著(zhù)純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著(zhù)希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票，不知音訊。
成長(cháng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，把希望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫(xiě);但它分明又有著(zhù)倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長(cháng)，是一種在平凡的'傷痛中不斷溫習著(zhù)的偉大。我們在傷痛中猛醒，跋涉在成長(cháng)的路上……
任：正是因為有了煩惱，有困難，我們才會(huì )想要去沖破它，克服它，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
吳：下面請聽(tīng)“逍遙一行人”小組同學(xué)為我們帶來(lái)一曲可歌可泣的生命之歌，散文詩(shī)《海燕》。
他們讀完后說(shuō)：海燕用行動(dòng)譜寫(xiě)了生命的旋律，我們也當這樣書(shū)寫(xiě)自己的人生。
任：摔倒了爬起來(lái)，失敗了重新來(lái)過(guò)，這就是我們無(wú)可替代的過(guò)去與未來(lái)。
吳：讓我們一起學(xué)習俞敏洪老師一分鐘經(jīng)典演講。
任：俞老師的演講確實(shí)讓我們心情澎湃，本期的主題班會(huì )接近尾聲了，有請班主任錢(qián)老師對本次班會(huì )做一次總結。
任：我們每一個(gè)人都希望我們的前途是美好的，關(guān)鍵在于現在，請同學(xué)們抓住現在的每一分每一秒，讓生命的每一時(shí)刻都散發(fā)出屬于自己的光芒。樂(lè )觀(guān)地主動(dòng)地對待每一天，相信明天會(huì )更好。
合：202班“成長(cháng)”主題班會(huì )到此結束。讓我們一起在唱歌聲中來(lái)歡送我們的嘉賓，歡度我們青春年華，追逐我們的彩色夢(mèng)想。
【六一主題班會(huì )主持詞】相關(guān)文章：
慶祝六一主題班會(huì )03-31
六一主題班會(huì )方案02-24
快樂(lè )六一主題班會(huì )11-04
六一主題班會(huì )（通用19篇）05-30
喜迎六一幸福綻放班會(huì )主題11-05