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廉潔教育主題班會(huì )
在平日的學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢?以下是小編收集整理的廉潔教育主題班會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
廉潔教育主題班會(huì )1
班會(huì )主題:廉潔教育
班會(huì )時(shí)間:20xx年4月18日
班會(huì )地點(diǎn):九(1)班教室
主持人:班主任
記錄人:班長(cháng)
活動(dòng)目標:
培養學(xué)生正確、積極、健康的理想信念、道德觀(guān)念、法制意識和社會(huì )責任,樹(shù)立“廉潔光榮、腐敗可恥"意識,能夠讓學(xué)生從小懂得什么是對,什么是錯,什么該做,什么不該做。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)廉潔小故事:
1、《雷鋒的故事》
2、關(guān)于周總理的三個(gè)小故事。
二、講我們身邊的廉潔小故事:
孩子表演生活中的幾個(gè)場(chǎng)景:
1、媽媽把單位上的一些生活小用品(圓珠筆、紙巾等)隨手帶回家。
2、小明把橡皮切成很小很小的方塊玩。
3、破壞公園里的公共設施。
全班小朋友一起討論,這樣做對不對,應該怎么改正呢?
三、學(xué)習“八榮八恥"(全班小朋友一起朗讀,提出自已不理解的地方)
以熱愛(ài)祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,
以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
四、學(xué)廉潔兒歌:
你拍一,我拍一,八榮八恥要牢記,你拍二,我拍二,為了祖國要出勁。
你拍三,我拍三,鋪張浪費要揭穿,你拍四,我拍四,做人不能自顧自。
你拍五,我拍五,好逸惡勞是恥辱,你拍六,我拍六,我們尊老也愛(ài)幼。
你拍七,我拍七,崇尚科學(xué)屬第一,你拍八,我拍八,誠實(shí)守信人人夸。
你拍九,我拍九,法律法規要遵守,你拍十,我拍十,爭做廉潔小衛士!
五、說(shuō)一說(shuō),自己在以后的生活中要注意什么,養成什么樣的好習慣?
1、教師教讀
2、學(xué)生練讀
3、分組賽背
廉潔教育主題班會(huì )記錄
班會(huì )主題:廉潔教育
班會(huì )時(shí)間:20xx年5月9日
班會(huì )地點(diǎn):九(1)班教室
主持人:班主任
記錄人:班長(cháng)
班會(huì )目的:通過(guò)形式多樣的'活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)始關(guān)注并了解一些歷史上和當今時(shí)代的一些廉政名人的事跡,并欣賞、崇敬清正廉潔、誠實(shí)守信這樣一種寶貴的思想品質(zhì),在學(xué)生的心靈中種下廉潔、誠信的種子,使得學(xué)生在今后的發(fā)展過(guò)程中,能具備這樣一種素質(zhì)。
班會(huì )過(guò)程:
主持人A:我們是今后社會(huì )主義建設的棟梁,更是祖國未來(lái)的希望,學(xué)生要從小養成廉潔自律的良好品德,以貪為恥,以廉為榮。
主持人B:目前,在全社會(huì )已經(jīng)開(kāi)始形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍,我們希望通過(guò)學(xué)校開(kāi)展一系列“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),在我們的思想中播下“廉潔誠信、艱苦奮斗、勤儉節約、自律自強“的廉潔品質(zhì)的種子。
主持人A:從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。
主持人B:那么,現在,我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)淵遠流傳的故事《包拯拒禮》吧。
主持人A:大家都應該知道,一身正氣乃做人之本,兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個(gè)人名利淡如水,才能視人民利益重如山。白居易就是這樣一個(gè)人。請觀(guān)看現代版小品《白居易怒打行賄人》。
主持人B:白居易非己物成貪心一絲不取,是他利棄私欲一點(diǎn)不沾。如今有些貪官臺上講清正廉潔,但在背后把黑手伸進(jìn)國家和百姓的口袋。從剛才的小品中,就表現了白居易兩袖清風(fēng),一錢(qián)莫取的作風(fēng)。
主持人B:警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他們?yōu)樽鎳鵀槿嗣衿床珚^斗,有的甚至都獻出了寶貴的生命。任長(cháng)霞就是其中一個(gè)典型的例子。請看小品《任長(cháng)霞》片斷,
主持人A:包拯是以龍閣直學(xué)士權知開(kāi)封府,審案名察,執法嚴峻,不畏權貴,不徇私情,清正廉潔,令行禁止,是個(gè)不折不扣的包青天。請看包拯判案,
主持人B:剛剛的小品都看過(guò)了,聽(tīng)過(guò)了,笑過(guò)了,可腦子還沒(méi)用呀!接下來(lái)就請曹阿嬌,方怡寧,王怡鑫出幾道智力題給大家。認真聽(tīng)題目!答對了還有小獎品!
主持人A:他們的謎語(yǔ)不錯吧!那么接下來(lái)一個(gè)環(huán)節便是名人人樂(lè )翻天,答對的人可獲得獎品。
合:我們期盼著(zhù)廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,希望大家與誠信守信守法同在,與崇廉倡廉同行。從自己做起,從現在做起,了解防腐倡廉的知識,閱讀防腐倡廉的故事,學(xué)習防腐倡廉得人物,做中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人,當營(yíng)造廉政建設良好氛圍的生力軍,讓廉正作人在我們的校園蔚然成風(fēng)。
合:現在我宣布初九(1)清政廉潔主題班會(huì )到此結束。
五、班主任寄語(yǔ)(小結):
清正廉潔指不貪污腐化,不奢侈浪費,不以權謀取私利,貪贓枉法.同時(shí)也指有道德修養,行為純潔.不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產(chǎn),并以身作則,同腐敗現象做斗爭.廉潔是指視名利淡如水,看責任重如山,少追求物質(zhì)上的享受,多積攢精神上的富有,堅守住做人的氣節,保持做人的本分。廉潔是中華民族的傳統美德,是華夏精神中一顆璀璨的明珠,我們中學(xué)生就要把清正廉潔作為一種行為規范,我們要繼承和發(fā)揚這種精神.雖然我們還沒(méi)有反腐的這種能力,但是在人人對權錢(qián)交易、以權謀私等腐敗現象深?lèi)和唇^的今天,我們作為一名中學(xué)生,學(xué)習和弘揚清正廉潔是很有必要的,。在今天的主題班會(huì )上我們在心里種下了清正廉潔的種子,從小樹(shù)立起遠大的理想,將來(lái)一定能在社會(huì )上一定能走得更穩,走得更遠!
廉潔教育主題班會(huì )2
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)始關(guān)注并了解一些歷史上和當今時(shí)代的一些廉政名人的事跡,并欣賞、崇敬清政廉潔、誠實(shí)守信這樣一種寶貴的思想品質(zhì),在學(xué)生的心靈中種下廉潔、誠信的種子,使得學(xué)生在今后的發(fā)展過(guò)程中,能具備這樣一種素質(zhì)。
二、活動(dòng)準備:
收集廉政人物事跡
收集廉政人物名言
小品等節目排練準備
三、活動(dòng)內容:
1. 故事:《包拯拒禮》
2. 小品:白居易怒打行賄人
3. 仁長(cháng)霞片斷
4. 小品:包拯判案
四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人A:我們是今后社會(huì )主義建設的棟梁,更是祖國未來(lái)的希望,學(xué)生要從小養成廉潔自律的良好品德,以貪為恥,以廉為榮。
主持人B:目前,在全社會(huì )已經(jīng)開(kāi)始形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍,我們希望通過(guò)學(xué)校開(kāi)展一系列“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),在我們的思想中播下“廉潔誠信、艱苦奮斗、勤儉節約、自律自強”的廉潔品質(zhì)的種子。
主持人A:從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的`故事久久傳頌。
主持人B:那么,現在,我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)淵遠流傳的故事《包拯拒禮》吧。
主持人A:大家都應該知道,一身正氣乃做人之本,兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個(gè)人名利淡如水,才能視人民利益重如山。白居易就是這樣一個(gè)人。請觀(guān)看現代版小品《白居易怒打行賄人》。
主持人B:白居易非己物成貪心一絲不取,是他利棄私欲一點(diǎn)不沾 。如今有些貪官臺上講清正廉潔,但在背后把黑手伸進(jìn)國家和百姓的口袋。從剛才的小品中,就表現了白居易兩袖清風(fēng),一錢(qián)莫取的作風(fēng)。
主持人B:警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他們?yōu)樽鎳鵀槿嗣衿床珚^斗,有的甚至都獻出了寶貴的生命。任長(cháng)霞就是其中一個(gè)典型的例子。請看小品《任長(cháng)霞》片斷,
主持人A:包拯是以龍閣直學(xué)士權知開(kāi)封府,審案名察,執法嚴峻,不畏權貴,不徇私情,清正廉潔,令行禁止,是個(gè)不折不扣的包青天。請看包拯判案,
主持人B:剛剛的小品都看過(guò)了,聽(tīng)過(guò)了,笑過(guò)了,可腦子還沒(méi)用呀!接下來(lái)就請曹阿嬌,方怡寧,王怡鑫出幾道智力題給大家。認真聽(tīng)題目!答對了還有小獎品!
主持人A:他們的謎語(yǔ)不錯吧!那么接下來(lái)一個(gè)環(huán)節便是名人人樂(lè )翻天,答對的人可獲得獎品。
合:我們期盼著(zhù)廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,希望大家與誠信守信守法同在,與崇廉倡廉同行。從自己做起,從現在做起,了解防腐倡廉的知識,閱讀防腐倡廉的故事,學(xué)習防腐倡廉得人物,做中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人,當營(yíng)造廉政建設良好氛圍的生力軍,讓廉正作人在我們的校園蔚然成風(fēng)。
合:現在我宣布四年級二班班清政廉潔主題班會(huì )到此結束。
五、班主任寄語(yǔ)(小結):
清政廉潔指不貪污腐化,不奢侈浪費,不以權謀取私利,貪贓枉法。同時(shí)也指有道德修養,行為純潔。不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產(chǎn),并以身作則,同腐敗現象做斗爭。廉潔是指視名利淡如水,看責任重如山,少追求物質(zhì)上的享受,多積攢精神上的富有,堅守住做人的氣節,保持做人的本分。廉潔是中華民族的傳統美德,是華夏精神中一顆璀璨的明珠,我們中學(xué)生就要把清正廉潔作為一種行為規范,我們要繼承和發(fā)揚這種精神。雖然我們還沒(méi)有反腐的這種能力,但是在人人對權錢(qián)交易、以權謀私等腐敗現象深?lèi)和唇^的今天,我們作為一名中學(xué)生,學(xué)習和弘揚清正廉潔是很有必要的,。在今天的主題班會(huì )上我們在心里種下了清政廉潔的種子,從小樹(shù)立起遠大的理想,將來(lái)一定能在社會(huì )上一定能走得更穩,走得更遠!
廉潔教育主題班會(huì )3
班會(huì )主題:廉潔教育
班會(huì )時(shí)間:20xx年9月26日
班會(huì )地點(diǎn):九(2)班教室
主持人:班主任
記錄人:班長(cháng)
活動(dòng)目的:
學(xué)生傳承著(zhù)中華民族的希望,擔負著(zhù)建設未來(lái)的重任,無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是
從事其他職業(yè),都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理
念,使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。通
過(guò)這次主題活動(dòng),就是要使同學(xué)們從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識,樹(shù)立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀(guān)念、法制意識和社會(huì )責任,成為全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人(班長(cháng)):同學(xué)們,反腐倡廉對我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早,但我們正處在人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的形成階段,最容易受外來(lái)不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報國之志.
二、同學(xué)們講由自己查找的廉潔小故事,感受古往今來(lái)高尚的思想,走近廉潔,走進(jìn)崇高。
三、在老師和主持人的`引導下討論身邊發(fā)生的腐敗現象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,點(diǎn)評自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各種消費進(jìn)行了討論,分析了自己過(guò)年過(guò)程中的浪費現象和原因,進(jìn)一步統一了思想,意識到節約的重要性,并準備在今后的生活和學(xué)習中注意節儉.
四、朗誦同學(xué)們自己編寫(xiě)的詩(shī)歌“敬清廉、爭做正直小公民"五、展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì ),兩組同學(xué)為辯論雙方,主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀(guān)點(diǎn),再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍,大家各抒己見(jiàn),例如,正方認為:五年級是生理和心理漸趨成熟的階段,這個(gè)時(shí)候對其進(jìn)行廉潔文化教育,就容易形成“先入為主”的效應,從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中;反方認為:現在全社會(huì )都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍,其有益有效的正面效應,理所當然也會(huì )波及到小學(xué)生身上,同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內容,在這種情形之下,學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉。正方認為:在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中,的確有這方面的內容,只是沒(méi)有單獨的列出來(lái)形成系列和專(zhuān)項,F在學(xué)校通過(guò)“廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng),就是整合歷史上、現實(shí)中在廉潔方面有建樹(shù)的人和事,對學(xué)生進(jìn)行系統的教育,營(yíng)造一種氛圍。而且隨著(zhù)社會(huì )多元化的價(jià)值取向,學(xué)生中間存在一些個(gè)別“小腐敗”現象,所以有必要在小學(xué)生中開(kāi)展防腐教育.
六、響應“小手牽大手”行動(dòng),現場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標語(yǔ),送給我們的老師和父母。如:“廉潔,從自身做起,讓快樂(lè )永在;清正,從大家做起,讓幸福長(cháng)留";“你擁有廉潔這個(gè)美德,請不要因為一時(shí)私心破壞它” ;“廉潔在我心,我心將更美"等等.
七、班長(cháng)總結:同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。
廉潔教育主題班會(huì )4
班會(huì )主題:廉潔教育
班會(huì )時(shí)間:20xx年3月4日
班會(huì )地點(diǎn):九(1)班教室
主持人:班主任
記錄人:班長(cháng)
班會(huì )目的:任何人的心靈都是一個(gè)善惡對峙的世界,人生的每一步都面臨著(zhù)和惡的抉擇。生活既是人們學(xué)習善的過(guò)程,也是人們運用善惡觀(guān)念來(lái)評價(jià)自己和他人行為的過(guò)程。因此,通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們能在日常生活中自覺(jué)做到抑惡揚善,主動(dòng)追求至善的人生境界。
班會(huì )過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始,并引出活動(dòng)的主題。(2分鐘)
主持人:善和惡是社會(huì )生活中,人們對復雜的社會(huì )道德現象和道德關(guān)系的反映,也是人們對社會(huì )道德和個(gè)人道德?tīng)顩r進(jìn)行評價(jià)的方式,以此來(lái)指導人們的`道德行為。善惡觀(guān)是人們對善惡總體上的認識,它包括什么是善,什么是惡,如何進(jìn)行善惡評價(jià),如何棄惡揚善,追求至善的人生境界。
。ǘ┩ㄟ^(guò)聽(tīng)故事和演小品認識什么是善,什么是惡(15分鐘)
1、聽(tīng)兩位同學(xué)講故事:
善的故事:
惡的故事:
2、欣賞小品:
善的小品:《小玲的一天》演繹扶老人下樓、拾金不昧,讓座三件事;
惡的小品:《電影院里》演繹兩位同學(xué)看電影時(shí)的不文明行為。
3、主持人總結:原來(lái),善是指符合一定的道德原則和道德規范的思想觀(guān)念、行為和事件;而惡則指違背一定的道德原則和道德規范的思想觀(guān)念、行為和事件。那么,為什么善就好,惡就不好呢?
。ㄈ┩ㄟ^(guò)同學(xué)發(fā)言和欣賞動(dòng)畫(huà)相聲認識為什么要“揚善除惡"。(10分鐘)
1、主持人引導同學(xué)發(fā)言,通過(guò)列舉古今中外的事例深刻認識“善"的益處和“惡"的下場(chǎng)。
2、利用多媒體欣賞動(dòng)畫(huà)相聲《如此開(kāi)車(chē)》。主持人點(diǎn)評:在我們的生活中,因不注意這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而釀成的悲劇還不夠多嗎?
揚善除惡,我們該做些什么呢?
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)同學(xué)發(fā)言和欣賞歌曲認識怎樣“揚善除惡":(10分鐘)
1、主持人引導同學(xué)發(fā)言,通過(guò)列舉身邊的小事深刻認識注意自己的一言語(yǔ)行的重要性。
2、欣賞同學(xué)自己改編和演唱的流行歌曲《老鼠愛(ài)大米》;
3、主持人小結:只要我們能注意這一點(diǎn)一滴,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們一定會(huì )有一個(gè)美好的明天。請同學(xué)們共同唱起《明天會(huì )更好》。(請兩位同學(xué)領(lǐng)唱)
。ㄎ澹├蠋熯M(jìn)行總結性發(fā)言:(3分鐘)
。┲鞒秩藢顒(dòng)表演的小品及分析結果進(jìn)行評判,對獲得好評的節目和分析精彩的同學(xué)給予表?yè)P和鼓勵。然后宣布活動(dòng)結束。(5分鐘)
廉潔教育主題班會(huì )5
班會(huì )記錄:
班會(huì )主題:廉潔教育
班會(huì )時(shí)間:20xx年3月4日
班會(huì )地點(diǎn):九(1)班教室
主持人:班主任
記錄人:班長(cháng)
班會(huì )目的:任何人的心靈都是一個(gè)善惡對峙的世界,人生的每一步都面臨著(zhù)和惡的抉擇。生活既是人們學(xué)習善的過(guò)程,也是人們運用善惡觀(guān)念來(lái)評價(jià)自己和他人行為的過(guò)程。因此,通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們能在日常生活中自覺(jué)做到抑惡揚善,主動(dòng)追求至善的人生境界.
班會(huì )過(guò)程:
(一)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并引出活動(dòng)的主題。(2分鐘)
主持人:善和惡是社會(huì )生活中,人們對復雜的社會(huì )道德現象和道德關(guān)系的反映,也是人們對社會(huì )道德和個(gè)人道德?tīng)顩r進(jìn)行評價(jià)的方式,以此來(lái)指導人們的道德行為.善惡觀(guān)是人們對善惡總體上的認識,它包括什么是善,什么是惡,如何進(jìn)行善惡評價(jià),如何棄惡揚善,追求至善的人生境界。
。ǘ)通過(guò)聽(tīng)故事和演小品認識什么是善,什么是惡(15分鐘)
1、聽(tīng)兩位同學(xué)講故事:
善的故事:《海瑞的故事》
惡的故事:《貪官的反省》
2、欣賞小品:
善的.小品:《小玲的一天》演繹扶老人下樓、拾金不昧,讓座三件事;
惡的小品:《電影院里》演繹兩位同學(xué)看電影時(shí)的不文明行為。
3、主持人總結:原來(lái),善是指符合一定的道德原則和道德規范的思想觀(guān)念、行為和事件;而惡則指違背一定的道德原則和道德規范的思想觀(guān)念、行為和事件。那么,為什么善就好,惡就不好呢?
。ㄈ┩ㄟ^(guò)同學(xué)發(fā)言和欣賞動(dòng)畫(huà)相聲認識為什么要“揚善除惡".(10分鐘)
1、主持人引導同學(xué)發(fā)言,通過(guò)列舉古今中外的事例深刻認識“善”的益處和“惡”的下場(chǎng)。
2、利用多媒體欣賞動(dòng)畫(huà)相聲《如此開(kāi)車(chē)》.主持人點(diǎn)評:在我們的生活中,因不注意這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而釀成的悲劇還不夠多嗎?
揚善除惡,我們該做些什么呢?
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)同學(xué)發(fā)言和欣賞歌曲認識怎樣“揚善除惡”:(10分鐘)
1、主持人引導同學(xué)發(fā)言,通過(guò)列舉身邊的小事深刻認識注意自己的一言語(yǔ)行的重要性.
2、欣賞同學(xué)自己改編和演唱的流行歌曲《老鼠愛(ài)大米》;
3、主持人小結:只要我們能注意這一點(diǎn)一滴,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之",我們一定會(huì )有一個(gè)美好的明天。請同學(xué)們共同唱起《明天會(huì )更好》。(請兩位同學(xué)領(lǐng)唱)
(五)老師進(jìn)行總結性發(fā)言:(3分鐘)
。┲鞒秩藢顒(dòng)表演的小品及分析結果進(jìn)行評判,對獲得好評的節目和分析精彩的同學(xué)給予表?yè)P和鼓勵.然后宣布活動(dòng)結束。(5分鐘)
廉潔教育主題班會(huì )6
教學(xué)目標:
1、我們應該側重培養學(xué)生初步認識和理解廉潔的基本行為表現,如做事有責任心、勤儉節約、抵制誘惑、自律自強、公平競爭、做事守規矩講程序的廉潔品質(zhì)為重點(diǎn)。
2、教育學(xué)生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學(xué)生初步樹(shù)立正確的是非觀(guān)、榮辱觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、消費觀(guān)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
培養學(xué)生正確的是非觀(guān)、榮辱觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、消費觀(guān)。教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
1、什么是廉潔?
從古至今,有不少人用一身正氣,一世清白大大書(shū)寫(xiě)了這個(gè)“廉”字。(板書(shū):廉)
二、認識廉潔
1、你認為什么是廉潔?
學(xué)生自主討論,說(shuō)一說(shuō)自己對廉潔的認識
2、聽(tīng)于謙的故事、《焦裕祿的破藤椅》學(xué)生講故事
3、這樣的事在中國歷史上有很多很多,人民銘記著(zhù)他們、贊頌著(zhù)他們。正所謂:為民著(zhù)、民恒愛(ài)之。(課前每人收集一個(gè)關(guān)于廉潔的故事、名人名言等等)
4、說(shuō)說(shuō)我最欣賞、敬佩的`一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。
6、從上面的例子可以看出,廉潔自律與我們每個(gè)少年兒童有著(zhù)密切關(guān)系,我們要時(shí)刻給爸爸媽媽提個(gè)醒,讓爸爸媽媽做一個(gè)廉潔自律的人,讓自己的家庭多一份快樂(lè ),多一份幸福。
5、廉潔對于我們小學(xué)生而言意味著(zhù)什么?我們要做到那些?小組討論,并匯報討論結果
三、辨別是非:
。1)班級要選舉班干部,張明對李強說(shuō),你投我一票,我請你吃肯德雞。
。2)班級的王小出錢(qián)請同學(xué)做作業(yè)。
。3)請你對上述行為做一個(gè)評說(shuō),并說(shuō)說(shuō)為什么。如果你是他們,你會(huì )怎么做?
小結:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
四、表演兒歌:
《小學(xué)生,講廉潔》(兒歌)小學(xué)生,講廉潔,誠實(shí)守紀要牢記。不撒謊,不騙人,說(shuō)到做到干實(shí)事。小學(xué)生,講廉潔,遵守校規不違紀。勤奮學(xué)習不懶惰,文明禮貌要牢記。小學(xué)生,講廉潔,平時(shí)吃穿不攀比。
勤儉節約心中記,要比就比好成績(jì)。
五、班會(huì )總結
讓我們每個(gè)同學(xué)都把正直、無(wú)私、廉潔清明、嚴于自律這樣的意識深深地扎根在心里,做一個(gè)廉潔自律的小公民。
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