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誠信教育主題班會(huì )

時(shí)間:2023-03-03 10:25:54 主題班會(huì ) 我要投稿

誠信教育主題班會(huì )13篇

  在日常過(guò)程學(xué)習中,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁?以下是小編幫大家整理的誠信教育主題班會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠信教育主題班會(huì )13篇

  誠信教育主題班會(huì ) 篇1

  主持人:學(xué)生(甲) 學(xué)生(乙)

  班主任:xxx

  策劃組織:班委

  時(shí)間:xxx

  地點(diǎn):本班教室

  主題班會(huì )過(guò)程:

  誠信教育主題班會(huì )教案活動(dòng)準備:

  1、收集關(guān)于誠信的名言和成語(yǔ)。

  2、小品的排演。

  3、確定講故事的兩位同學(xué)。

  4、每位同學(xué)準備一張空白的小紙條。

  5、準備一個(gè)干凈的空垃圾桶。

  6、一些卡紙寫(xiě)誠信格言用

  7、四張簽名用的白紙。

  活動(dòng)目的:使同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠的道德標準,學(xué)會(huì )如何做一個(gè)誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。

  第一部分:從正面引導,讓學(xué)生認識到誠信是每個(gè)人不可缺少的美德。

  甲:同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?

  乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

  甲:它在我們身邊,離我們是那樣近;

  乙:它離我們又是那樣遠,那樣模糊。

  甲:它是我們遠行路上的燈塔,指引著(zhù)我們前行的方向。

  乙:它就是我們身邊的朋友――誠信。

  甲:誠信包含兩方面的含義:①所謂“誠”,就是誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說(shuō)謊話(huà);

  乙:②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

  乙:現在以小組為單位進(jìn)行競賽,每個(gè)小組在紙上寫(xiě)出你們所了解的與誠信有關(guān)的成語(yǔ)或名言?茨慕M寫(xiě)的最多。時(shí)間是五分鐘。

  甲:時(shí)間到。請組長(cháng)把你們組的格言貼在黑板上。請組員朗讀。(五分鐘)

  生:《狼來(lái)了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的有關(guān)誠信的故事,在現實(shí)生活中,也有很多感人的故事,F在請我們班的兩位同學(xué)分別為大家講兩個(gè)與誠信有關(guān)的故事。(5分鐘)

  《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事

  濟陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的淦夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個(gè)人若不守信,便會(huì )失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  季布“一諾千金”使他免遭禍殃

  秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數,信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾! (這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的`舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  第二部分:從反面例子認識不誠信的行為所帶來(lái)的后果。

  甲:但是,在生活中總會(huì )有一些不誠信的人,做一些不誠信的事。下面給3分鐘

  時(shí)間大家進(jìn)行小組討論,舉出生活中還有哪些不誠信的行為。(五分鐘) (討論完畢,學(xué)生積極發(fā)言)

  乙:現在請同學(xué)們欣賞小品:《不誠信的同學(xué)》(十分鐘)

 。ǘ┬∑贰恫徽\信的同學(xué)》

  人物:小郭,媽媽?zhuān)瑒⑼瑢W(xué),賣(mài)香蕉的,汽車(chē)乘客

 。1)時(shí)間:下午放學(xué)后 地點(diǎn):學(xué)校校門(mén)外

  小郭:哎!真慘,昨天買(mǎi)香口膠的找了我一張假的10塊錢(qián)。不過(guò),你可難不到我。ㄟ呑哌呎f(shuō))

  賣(mài)香蕉:賣(mài)香蕉,賣(mài)香蕉好便宜哦,3塊錢(qián)一斤!

  小郭:我要這一把,喲,十塊錢(qián),不用找啦。

 。2)

 。ㄗ咧(zhù)走著(zhù),踩到狗屎,趕忙去撿,突然看見(jiàn)地下有50元錢(qián))

  小郭:錢(qián)地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不到!呵呵!

 。ㄗ呷ボ(chē)站,等車(chē))

  乘客們:車(chē)來(lái)了!

 。ㄗ笸朴覕D,混水摸魚(yú)不給車(chē)票)

  小郭:嘿!又省了兩塊錢(qián)!

 。3)(小郭回到家)

  小郭:媽媽?zhuān)熳,快坐下,我買(mǎi)了香蕉孝敬你!

  媽媽?zhuān)哼@么乖?是啦,這次測驗多少分?

  小郭:100分!老師都贊我進(jìn)步神速呢。(旁白:其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢。

  媽媽?zhuān)哼@么厲害!快拿試卷給我看一下。

  小郭:老師把試卷在班里張貼表?yè)P呢,所以不在我這。

  媽媽?zhuān)号,以后要努力保持現在的水平啊。

  小郭:媽媽?zhuān)蠋熃o我們推薦了一本輔導書(shū),我打算買(mǎi)。因為我的理想是――考上清華大學(xué)。ū砬榭鋸、激昂,滿(mǎn)懷信心)

  媽媽?zhuān)汉脙鹤,有志氣!?lái),拿著(zhù)錢(qián)!

  小郭:謝謝媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)哼不趕快去做作業(yè)?

  小郭:早在學(xué)校做完啦。

 。4)第二天早上

  小郭:昨天的測驗卷要是給爸媽看了,他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流。ㄗ匝宰哉Z(yǔ))

  小郭:糟糕!作業(yè)還沒(méi)做,得借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)參考一下。

 。ㄓ谑悄昧送瑢W(xué)的作業(yè)本就抄起來(lái),這時(shí)劉同學(xué)過(guò)來(lái))

  劉同學(xué):怎么這么早?

  小郭:是啊。

  劉同學(xué):兄弟,你欠我的10元錢(qián)好象至今不知所蹤呀。

  小郭:哎!我現在可慘啦,一分錢(qián)也沒(méi)有!有錢(qián)我一定還你。ò缈蓱z,在一旁卻暗喜:昨晚問(wèn)媽媽要的錢(qián)又可以買(mǎi)零食吃了。)

  劉同學(xué):一定還?你說(shuō)這話(huà)已經(jīng)是第101次了。

 。ㄩL(cháng)嘆)問(wèn)君能有幾多愁,我的錢(qián)恰似一江春水向東流。

 。ㄐ〗M討論:小品中的小郭有哪些不誠信的行為?這些不誠信的行為會(huì )導致什么后果?)

  生:人生之舟,不堪重負, 有棄有取,有失有得。很多東西我們可以失去,但誠信一定要把它留在身邊,因為它是一筆用不完的財富。若失去了誠信,你所擁有的一切就只不過(guò)是水中花,鏡中月,如過(guò)眼云煙,終會(huì )隨風(fēng)而逝。

  第三部分:正反對比,學(xué)生的思想得到升華。

  乙:誠信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。在這么多誠信面前,作為學(xué)生的你,在成長(cháng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤。下面,請同學(xué)們實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠信的事寫(xiě)在你準備好的小紙上。

  甲:好,同學(xué)們,時(shí)間到,F在有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠信的事講出來(lái),并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì )以及今后你要怎樣做才能成為誠信的好朋友。(五分鐘)

  乙:剛才敢于把曾經(jīng)做過(guò)的錯事講出來(lái)的同學(xué)確實(shí)下了很大的勇氣。誠信是會(huì )跟這些勇于承認錯誤的同學(xué)成為好朋友的。

 。ù藭r(shí)學(xué)生主持把準備好的空垃圾桶拿出來(lái)。)

  甲:同學(xué)們,我們都希望把誠信留在我們的身邊,下面請同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里,這意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。

 。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶,臉上露出輕松的表情。)

  乙:請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我們中學(xué)生應該在哪些方面做到誠信?

  乙:在我們的活動(dòng)結束前讓我們拿起手上的筆,在誠信樹(shù)上簽上你們的名字,作為與誠信做朋友的約定。(5分鐘)

  甲:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準則。

  乙:誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠實(shí)無(wú)欺。誠信是一種個(gè)人修養,也是一種道德行為。只要有內心誠實(shí),才能善待父母,善待朋友。

  師總結:孔子曰:自古皆有死,民無(wú)信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準則,它對同學(xué)們的成長(cháng)和成功都有著(zhù)極其重要的意義,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們人生路上的摯友,讓我們把誠信永遠留在身邊!請同學(xué)們精心呵護你們純潔的心靈,自覺(jué)自律,自尊自強,誠實(shí)守信,做一個(gè)文明學(xué)生!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準則。同時(shí),誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,只有從小養成誠實(shí)守信的道德品質(zhì),現在和將來(lái)才會(huì )受到別人的尊重,才能在社會(huì )上立足。

  作業(yè):寫(xiě)一篇周記,談?wù)勀阍诒竟澃鄷?huì )課后的感受。

  盤(pán)古說(shuō):“誠信是我開(kāi)天的巨斧!

  女?huà)z說(shuō):“誠信是我補天的五彩晶石!

  孫行者說(shuō):“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子!

  孔已己說(shuō):“誠信是我站著(zhù)喝酒時(shí)的長(cháng)衫!

  牛頓說(shuō):“誠信是我的三大定律”

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“誠信是我的相對論”

  誠信教育主題班會(huì ) 篇2

  翻開(kāi)歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動(dòng)了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。

  但是翻開(kāi)歷史,誠信又是沉重的,每一頁(yè)都是用血和淚筑成的,因為在過(guò)去的代年,誠信人實(shí)在太少,要做到誠信實(shí)在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來(lái)越多,不誠信的事越來(lái)越多!在商業(yè)場(chǎng)上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿(mǎn)天飛,今年我家不收禮;假-錢(qián)、假煙、假酒、假藥、不一而足,連“打

  假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無(wú)錢(qián)你是誰(shuí)而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病,敞開(kāi)心胸的人必然無(wú)私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬(wàn)物才是大寫(xiě)之人!人無(wú)誠信不立,家無(wú)誠信不興;民無(wú)誠信不立,國無(wú)誠信不興。我國向來(lái)是“文明禮

  儀之邦”,加入wto以后,國際合作尤其需要我們以?xún)?yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信,既是道德文明的準則,更是社會(huì )進(jìn)步標志!伴]關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,我們這個(gè)有著(zhù)5000年燦

  爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風(fēng)范!人生呼喚誠信,時(shí)代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!而我們要說(shuō):少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強。誠信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識--學(xué)會(huì )了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì )了借東西一定要還,學(xué)會(huì )了真誠相對,學(xué)會(huì )了誠信!钡聡(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的鮮花!

  學(xué)生從小養成了誠實(shí)的好習慣,將會(huì )鋪成一條通向光明未來(lái)的開(kāi)始之路。陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機。當時(shí)無(wú)人知曉,小男孩想都沒(méi)想,直接把手機交給了值周老師。得到表?yè)P后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機主人執意給了小男孩一百塊錢(qián),同學(xué)們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說(shuō):你應該得到這一百塊錢(qián),因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無(wú)價(jià)你要把誠信作為完美價(jià)格來(lái)追求,把誠信作為事業(yè)的堅實(shí)基石來(lái)實(shí)踐,你能達到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學(xué)生思考:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾當我們滿(mǎn)口答應時(shí),是否經(jīng)過(guò)深思熟慮了呢是否想到過(guò)“一諾千金”呢讓學(xué)生們 捫心自問(wèn):當你騙父母的錢(qián)去打電子游戲的`時(shí)候,當你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候,當你借了同學(xué)的好書(shū)不還的時(shí)候,當你在老師面前故意撒謊的時(shí)候,你想到過(guò)“誠信”二字嗎而我們教師是人類(lèi)靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開(kāi)拓創(chuàng )新。我們要擔負起誠信教育的責任。學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒(méi)有呢在這里,我說(shuō)兩個(gè)自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時(shí)候,終于盼來(lái)了最后一次轉正的機會(huì ),他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規范,更美觀(guān),他找到了我,請我幫他填表,我答應了?蓜偤糜龅椒偶,我想:過(guò)兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現我的抽屜被撬開(kāi)了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來(lái)才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著(zhù)急,又找不到我,只好請人撬開(kāi)抽屜,卻發(fā)現資料表冊上一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!他什么也沒(méi)說(shuō),把表冊取走了。我感到無(wú)地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現在想起來(lái)還心中有愧!后來(lái),每次看見(jiàn)這位老師,盡管他什么也不說(shuō),我卻只有低著(zhù)頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過(guò)是鏡中花,水中月,終將成為過(guò)眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己:答應別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上還有一次,學(xué)生會(huì )的同學(xué)要來(lái)班上檢查學(xué)生證,我班一位沒(méi)有佩證的學(xué)生聽(tīng)到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來(lái)。學(xué)生會(huì )的同學(xué)進(jìn)來(lái)后,全班同學(xué)想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到電視柜旁邊的時(shí)候,不知是有意還是無(wú)意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔心共產(chǎn)黨員會(huì )被鬼子發(fā)現一樣!學(xué)生會(huì )的同學(xué)走了之后,我對同學(xué)們說(shuō):“太可怕了!”同學(xué)們也有同感。我又說(shuō):“不準再這樣做了!誰(shuí)再這樣做了,罰寫(xiě)1000字說(shuō)明!”經(jīng)過(guò)討論,大家同意讓班長(cháng)去學(xué)生會(huì )報告實(shí)情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經(jīng)開(kāi)在了我們的心田。陶行知說(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠信的春風(fēng),積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言,為誠信廣而告之。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)

  每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學(xué)生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),帶著(zhù)誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開(kāi)遍校園吧

  誠信教育主題班會(huì ) 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、知識目標

  了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負

  責,感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

  2、能力目標

  培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力,為人處世與社會(huì )生活的能力以及

  明辨是非的能力,引導學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

  3、素質(zhì)目標

  增強對他人、對社會(huì )的責任感,樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和

  守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念,大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  (一)導入:創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式

  為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取誠

  信元! 活動(dòng)規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

  (二)解密誠信銀行

  說(shuō)文解字話(huà)誠信——誠,就是要實(shí)事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。

  (三)與誠信有關(guān)的小故事----曾子殺豬

  曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著(zhù)一起去,一

  邊走,一邊哭。媽媽對他說(shuō):你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。曾子說(shuō):決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。

  (四)體驗誠信,誠信是金

  1、誠信是交往之道

  游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設問(wèn): A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  B、如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的`誠信故事。

  2、誠信是社會(huì )的通行證

  案例一:創(chuàng )辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得天下第一中藥店的殊榮。

  案例二: 20xx年中秋節前,著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō),這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

  設問(wèn): 同是百年老店,為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興

  隆,而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  (五)課堂小結

  通過(guò)本節的學(xué)習,我們認識到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。不信于一時(shí),則不信于一世,因此我們從現在起就要在學(xué)習、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴,為人要正,做一個(gè)德才兼備的人。

  誠信教育主題班會(huì ) 篇4

  主題:“做誠實(shí)守信的人”

  活動(dòng)目的:

  1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。

  2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過(guò)此次班會(huì ),能引起部分同學(xué)們對不誠信行為的重視,做一個(gè)守誠信的小公民。

  3、增強學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。 活動(dòng)要點(diǎn):

  1、講故事,從中了解“誠信”。

  2、學(xué)習關(guān)于誠信的成語(yǔ)。

  3、觀(guān)看小品,讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結果。

  4、總結班會(huì ),增強學(xué)生誠信意識,深化班會(huì )主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诉M(jìn)場(chǎng)(述說(shuō)誠信的含義,引入主題)

 。ǘ、講故事:

  《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!

  《司馬光誠對買(mǎi)馬人》

  宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū),吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián),第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚,這馬有肺病!奔胰苏f(shuō):“做買(mǎi)賣(mài),哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?”司馬光道:“話(huà)可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。

  《宋慶齡承諾》

  宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興,都等著(zhù)宋奶奶到來(lái)。突然,原來(lái)晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時(shí)間,飛沙走石,路上的行人都睜不開(kāi)眼,大家議論,宋奶奶可能不會(huì )來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿(mǎn)臉笑容地走下汽車(chē),來(lái)到孩子們中間,一位老師感動(dòng)地說(shuō):"天氣不好,您就改天再來(lái)吧!"宋奶奶說(shuō):"不,我不能失信,應當遵守諾言。"

 。ㄈ嚎戳松厦鎺讋t故事,同學(xué)們有何感想?(主持人點(diǎn)名,發(fā)言者有獎品)

 。ㄋ模、聯(lián)系實(shí)際,指導行動(dòng)。

 。ㄎ澹航酉聛(lái),我們來(lái)看看一些事例,如果你遇到這些情況你會(huì )怎么辦?

 。1)議一議:實(shí)際生活中你遇到此類(lèi)事情怎么辦?

  事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒(méi)同意,他生氣的說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用!

  討論:你對這件事怎么看?

  事例2:汶川大地震期間,王麗的爸爸參加了醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

  討論:她應該怎么辦?

  幻燈片(誠信的含義):誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔的義務(wù),答應了別人的`事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個(gè)現代公民應有的職業(yè)品質(zhì)。

  (六)班主任總結

  (七)、小品《誠信擺渡人》:

  [人物介紹]

  坐船人(學(xué)生甲扮演),這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。

  老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長(cháng)者。

  [旁白]當我經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的人生跋涉,走到這個(gè)渡口的時(shí)候,我可以非常自豪地說(shuō)我這一生是成功的!我肩上的七個(gè)行囊(分別有七為同學(xué)扮演)裝滿(mǎn)了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。

  坐船人:勞駕船家,擺渡過(guò)江多少錢(qián)?

  老艄公:一口價(jià),三個(gè)銅錢(qián),包你安全到岸!

  (開(kāi)船不久,江面上開(kāi)始起風(fēng)浪)

  老艄公:(嘆了口氣)唉,船小負重,客官要丟棄一個(gè)行囊。

  坐船人:(面露難色)這……哪一個(gè)不是我辛勞所得?我怎舍得?老艄公:有棄有取。

  坐船人咬緊牙關(guān),把“誠信”拋進(jìn)了水里。

  老艄公一愣,面露失望之色。

  (過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)平浪靜)

  坐船人:(面露喜色)老人家,趁著(zhù)浪小,快快搖船吧!

  老艄公瞥了一眼坐船人,徑直走到船頭。

  老艄公:要我搖船可以,不過(guò)要用你的一袋“金錢(qián)”來(lái)充當船費。

  坐船人:你……(氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),但四周水天茫茫,何處是岸?只得把“金錢(qián)”扔給老艄公)

  (行了不久)

  老艄公:(搖頭嘆氣)哎呦,人老了,沒(méi)力氣搖船——除非你把“健康”給我!坐船人:事到如今,我就把“健康”給你。

  老艄公:年輕人,你好人做到底,連同那幾個(gè)行囊一起給我吧!坐船人:你……真是貪得無(wú)厭,為何如此不講誠信?

  老艄公:(大笑)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中?

  作船人無(wú)奈。

  老艄公撲通一聲跳入水中。

  坐船人后悔莫及。

  老艄公:年輕人,我幫你把“誠信”撈回來(lái)了,記住,從今以后,無(wú)論如何也不要把“誠信”拋棄!罢\信”才是人生真正的擺渡人!

 。ㄅ赫埓蠹铱椿脽羝,并做一份問(wèn)卷調查。工作人員分發(fā)紙

 。ò耍、誠信調查

  分發(fā)一份調查表用以了解同學(xué)們的誠信程度。調查內容如下:

  誠信調查問(wèn)卷

  一、選擇題

  1、拾到他人錢(qián)包,你會(huì )()

 。、據為己有

 。、找到失主,交還錢(qián)包

 。、交還錢(qián)包,索要報酬

  2、假如爸爸媽媽拒不贍養爺爺奶奶,你會(huì )( )

 。、視而不見(jiàn)

 。、心里不滿(mǎn),無(wú)可奈何

 。、說(shuō)服爸媽?zhuān)淖儜B(tài)度

  3.假如你是推銷(xiāo)員,明知你推銷(xiāo)的商品有缺陷,你應對顧客( ) A、講清商品的真實(shí)情況

 。、只講優(yōu)點(diǎn),不講缺陷

 。、什么也不說(shuō),由顧客自己決定

  二、請在符合自身情況的表格中打“√”

 。ň牛┎鲁烧Z(yǔ)(二人一組,共八人,一人猜一人做,30秒內哪一隊猜得多為勝利者,參與者皆有獎)

  1.一諾千金

  2.言而有信

  3.一言既出,駟馬難追

  4.言行一致

  5.實(shí)事求是

  6.說(shuō)一不二

  7.一言九鼎

  結尾

  班主任總結

  誠信教育主題班會(huì ) 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  力求通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí)。

  二、活動(dòng)準備:

  1、排練小品。

  2、收集現實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論。

  3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。

  4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年.05.18

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

  2、合:誠信是你一生的幸福。

  甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔心摻了水。

  乙:如果人們買(mǎi)東西是擔心是偽劣產(chǎn)品。

  甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì )將會(huì )變的多么糟糕。

  乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì )多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望你自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒(méi)有它,您的一生將寸步難行。

  下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓,引以為戒。

  3、甲:聽(tīng)完了這些故事,不知大家有沒(méi)有樹(shù)立起誠信的真正概念呢?

  乙:沒(méi)有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

  下面請大家一起欣賞小品。

  4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

  5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

  6、乙:做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。

  下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲:為誠信做廣告。

  7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

  下面進(jìn)行誠信名言大比拼。

  8、班主任講話(huà)。

  五、活動(dòng)分析和總結:

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

  誠信教育主題班會(huì )小結:

  為響應學(xué)校提倡的誠信教育,12月20日下午初一(8)班教室召開(kāi)了關(guān)于誠信教育的主題班會(huì )。開(kāi)放式的話(huà)題討論形式,精彩紛呈的發(fā)言?xún)热,讓主題班會(huì )進(jìn)行得有聲有色。

  誠信,自古有之。有對學(xué)問(wèn)的誠信,如子曰“三人行必有我師焉”、“不恥下問(wèn)”等等就是很好的`佐證,沒(méi)有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們對考試作弊現象提出了自己的看法,總的認為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識,而且考試成績(jì)也不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。一個(gè)對自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當今社會(huì )?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。

  有對消費的誠信,當3月15日的消費者維權日變成商家商品促銷(xiāo)日的時(shí)候,我們能做的好象只有觀(guān)望,那種心情真的是非常無(wú)奈。因為對消費市場(chǎng)的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習以為常了。都說(shuō)社會(huì )是一個(gè)大染缸,而我們怎樣做才能出淤泥而不染?你對別人以誠相待,而別人卻把你當傻瓜一樣騙,這對初涉人生的我們無(wú)疑是一種殘酷的考驗。但是,我們應該相信,未來(lái)是我們的,正因為前人在這方面做得不夠好,我們就更應該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。

  通過(guò)這次主題班會(huì ),“誠信”一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。當誠信形成一種氛圍,成為一種習慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候,誠信教育就可以悄然退場(chǎng)了。

  誠信教育主題班會(huì ) 篇6

  翻開(kāi)歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動(dòng)了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。

  但是翻開(kāi)歷史,誠信又是沉重的,每一頁(yè)都是用血和淚筑成的,因為在過(guò)去的代年,誠信人實(shí)在太少,要做到誠信實(shí)在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來(lái)越多,不誠信的事越來(lái)越多!在商業(yè)場(chǎng)上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿(mǎn)天飛,今年我家不收禮;假錢(qián)、假煙、假酒、假藥、……不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無(wú)錢(qián)你是誰(shuí)

  而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病,敞開(kāi)心胸的人必然無(wú)私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬(wàn)物才是大寫(xiě)之人!人無(wú)誠信不立,家無(wú)誠信不興;民無(wú)誠信不立,國無(wú)誠信不興。我國向來(lái)是“文明禮儀之邦”,加入WTO以后,國際合作尤其需要我們以?xún)?yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信,既是道德文明的準則,更是社會(huì )進(jìn)步標志!伴]關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,我們這個(gè)有著(zhù)5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風(fēng)范!

  人生呼喚誠信,時(shí)代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!而我們要說(shuō):少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強。誠信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識--學(xué)會(huì )了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì )了借東西一定要還,……學(xué)會(huì )了真誠相對,學(xué)會(huì )了誠信!钡聡(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的鮮花!睂W(xué)生從小養成了誠實(shí)的好習慣,將會(huì )鋪成一條通向光明未來(lái)的開(kāi)始之路。陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機。當時(shí)無(wú)人知曉,小男孩想都沒(méi)想,直接把手機交給了值周老師。得到表?yè)P后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機主人執意給了小男孩一百塊錢(qián),同學(xué)們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說(shuō):你應該得到這一百塊錢(qián),因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無(wú)價(jià)……你要把誠信作為完美價(jià)格來(lái)追求,把誠信作為事業(yè)的堅實(shí)基石來(lái)實(shí)踐,你能達到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學(xué)生思考:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾……當我們滿(mǎn)口答應時(shí),是否經(jīng)過(guò)深思熟慮了呢是否想到過(guò)“一諾千金”呢讓學(xué)生們捫心自問(wèn):當你騙父母的錢(qián)去打電子游戲的時(shí)候,當你

  照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候,當你借了同學(xué)的'好書(shū)不還的時(shí)候,當你在老師面前故意撒謊的時(shí)候,你想到過(guò)“誠信”二字嗎

  失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過(guò)是鏡中花,水中月,終將成為過(guò)眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己:答應別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。

  陶行知說(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠信的春風(fēng),積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言,為誠信廣而告之。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學(xué)生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),帶著(zhù)誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開(kāi)遍校園吧!

  誠信教育主題班會(huì ) 篇7

  1. 活動(dòng)主題:誠信考試主題班會(huì )

  2. 活動(dòng)對象:x系x級x專(zhuān)業(yè)班全體學(xué)生

  3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日星期四

  4. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室

  5. 活動(dòng)流程:

  主持人(副班長(cháng))作開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō)明活動(dòng)的目的。 同學(xué)們作討論,認真談了誠信對于學(xué)生自己的重要性。 班長(cháng)對這次班會(huì )作全面的總結, 最后,全體同學(xué)在誠信考試的橫幅中寫(xiě)下了自己的姓名,以表達自己對誠信考試這一美德的繼承。

  6. 班會(huì )總結:

  “言不信者,行不果”,這是墨子曾說(shuō)過(guò)的一句名言。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統,是每一個(gè)大學(xué)生應有的道德基礎,但是,面對社會(huì )上的造假等一些不良風(fēng)氣,連大學(xué)校園也不免沾染上。誠信考試主題班會(huì )總結為加強大學(xué)生誠信教育,為社會(huì )主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,學(xué)院各班開(kāi)展了關(guān)于誠信的主題班會(huì )。x級x班同學(xué)通過(guò)本次主題班會(huì ),我們取得了一定效果。學(xué)生是以學(xué)習為本,但做人的知識我們是不能缺少的!考試成績(jì)是不能說(shuō)明一切的,我們的確要把學(xué)習弄好,但更要注重道德品質(zhì)的提高。不注重誠信,是對其他同學(xué)的.不公平,更是對自己不負責任的表現。

  本次班會(huì )還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的準備工作還是不夠完善,班會(huì )的形式比較單一,但同學(xué)們還是主動(dòng)參與主題班會(huì )的環(huán)節中。下次班會(huì )我們會(huì )將優(yōu)勢繼續保持,缺點(diǎn)會(huì )進(jìn)行更好的改正,并集思廣益,爭取把每次班會(huì )做的更好!

  誠信教育主題班會(huì ) 篇8

  主題:

  誠信教育與做人

  目的:

  1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。

  2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。

  3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己。

  4、如何做人?怎么做人?

  召開(kāi)時(shí)間:

  20xx/4/19

  主持人:

  鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢(mèng)浩

  參加對象:

  高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師

  誠信教育主題班會(huì )準備過(guò)程:

  1.首先由班主任蒲老師于班委會(huì )議上下達了開(kāi)展此次班會(huì )的任務(wù)。

  2.由班長(cháng)金子同學(xué)組織召開(kāi)班委會(huì ),擬定班會(huì )的具體過(guò)程(包括內容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員董全佳與班長(cháng)金子同學(xué)擔任主持人。)

  3.由文藝委員董全佳同學(xué)與班長(cháng)金子同學(xué)確定班會(huì )的節目范圍與內容。

  4.由文藝委員董全佳同學(xué)著(zhù)手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。

  5.由班長(cháng)金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

  6.由文藝委員董全佳同學(xué)邀請老師參與班會(huì )。

  7.班會(huì )正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

  8.班會(huì )結束后,由班長(cháng)金子同學(xué)組織班委會(huì )討論此次班會(huì )取得的成效。

  9.由班長(cháng)金子同學(xué)寫(xiě)此次班會(huì )的總結報告,上交于班主任蒲老師。

  主題班會(huì )具體過(guò)程:

  1.首先是周夢(mèng)皓同學(xué)帶來(lái)了他的詩(shī)朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì )面臨著(zhù)許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

  2.其次是活潑開(kāi)朗的語(yǔ)文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事,充滿(mǎn)了諷刺意味,讓同學(xué)們在開(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

  3.緊接著(zhù),為了提高班會(huì )的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊底执罂简灐肥且粋(gè)報數游戲,為了考驗同學(xué)們對數字的敏感以及反應速度,也為了調動(dòng)起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng )的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(cháng)串數字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數字,所以越往后變化就越大,最后與原數字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長(cháng),告訴同學(xué)們如果每一個(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信,整個(gè)社會(huì )將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂(lè )。

  4.然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會(huì )就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

  5.最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會(huì )的'進(jìn)行評價(jià)。到此,誠信教育主題班會(huì )正式結束。

  為什么要開(kāi)展誠信教育(大家討論)

  作為每一個(gè)立足于現今社會(huì )的人,我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,可以不是達官顯貴,也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

  誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠信,那么這個(gè)班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒(méi)有誠信,又如何依法治國?如果社會(huì )中連這最基本的誠信都缺乏了,人類(lèi)的文明又將何去何從?

  所以,為了配合現今社會(huì )對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開(kāi)的誠信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開(kāi)了以誠信教育為主題的班會(huì ),讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )、融于生活!

  班會(huì )總結:

  應該說(shuō),在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì ),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

  在當今社會(huì )中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應該從小學(xué)習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的,而且,在精彩的班會(huì )活動(dòng)中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹(shù)立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。

  誠信教育主題班會(huì ) 篇9

  教育目的:

  1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準則。

  2、懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

  3、感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  教育內容:

  1.講一個(gè)小故事引出主題"誠信"

  2.看小品《賣(mài)拐》

  討論:在日常的學(xué)習生活中,我們應該在哪里,如何做到誠信

  3.分析問(wèn)卷調查

  4.制定班級誠信守則

  班主任總結:

  同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì )無(wú)限大,生活會(huì )無(wú)限好;擁有誠信,你就會(huì )永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。在今后的.學(xué)習生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長(cháng)路上的好伙伴。

  誠信教育主題班會(huì ) 篇10

  《做人的根本——誠信》

  活動(dòng)目標:

  1、知道誠實(shí)守信的基本含義。懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。

  2、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過(guò)此次班會(huì ),能糾正同學(xué)們的錯誤行為,做一個(gè)誠信的小公民。

  3、 增強學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一。,做一個(gè)誠信的.小公民。

  活動(dòng)要點(diǎn):

  1、講故事。

  2、誠信調查,制定誠信調查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調查。

  3、聯(lián)系實(shí)際,指導行動(dòng)。

  4、總結班會(huì ),糾正同學(xué)的錯誤行為,增強學(xué)生誠信意識,深化班會(huì )主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  首先,由班主任通過(guò)對最近班級學(xué)校內發(fā)生的錢(qián)物失竊案的敘述,并對此進(jìn)行分析以及讓同學(xué)們引起注意后,引入正題,然后讓同學(xué)們討論“這件事反映了什么問(wèn)題?”、“應該怎樣對待此類(lèi)事件?”。之后通過(guò)總結同學(xué)們的發(fā)言,解釋什么是誠信——誠信,既是誠實(shí),又是守信用,是最根本的道德品質(zhì)。每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì),才是一個(gè)純粹的人。

  接著(zhù),舉出一些體現中學(xué)生一些缺乏誠信的問(wèn)題——不按時(shí)完成作業(yè),而后抄襲他人作業(yè)、撒謊等等惡習。讓同學(xué)們對此發(fā)表議論,“應該怎樣克服這種壞習慣,是否能改正”,“如果是別的同學(xué)向你借去‘參考’,你該怎樣做?”,針對有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),讓他們深刻了解自己所犯的錯誤,以及下定改正的決心。 由此引入班會(huì )主題“誠信”,開(kāi)始班會(huì )活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬、講故事:

  《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!

  《司馬光誠對買(mǎi)馬人》

  宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū),吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián),第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚,這馬有肺病!奔胰苏f(shuō):“做買(mǎi)賣(mài),哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?”司馬光道:“話(huà)可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。

 。ǘ、聯(lián)系實(shí)際,指導行動(dòng)。

  議一議:實(shí)際生活中你遇到此類(lèi)事情怎么辦?

  事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒(méi)同意,他生氣的說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用!

  誠信教育主題班會(huì ) 篇11

  根據學(xué)院的通知要求,我們XX級法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開(kāi)了以誠信為主題的班會(huì ),F將有關(guān)情況總結如下:

  一、班會(huì )組織情況

  以“誠信”為主題,全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問(wèn)題展開(kāi)自由討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠信”的意見(jiàn)和建議,討論結束后,每個(gè)同學(xué)對自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

  二、主題討論情況

  1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣

  我們的同學(xué)當中存在以下不文明、不誠信的現象:

  一是有些同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)后不予歸還,老是拖欠;

  二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場(chǎng)對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;

  三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢(qián)或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著(zhù);

  四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有逃票的現象,去桃花峪、去岱廟都會(huì )有乘機逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的`時(shí)候有許多不誠信、不講信用、說(shuō)話(huà)不算話(huà)的現象。

  2、當代大學(xué)生應該樹(shù)立怎樣的誠信形象,如何加強個(gè)人修行和良好習慣的培養

  誠信是對大學(xué)生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開(kāi)始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

  3、講求誠信對于我們的益處

  當今社會(huì )是競爭越來(lái)越激烈的社會(huì ),現在接受高等教育的人數越來(lái)越多,每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會(huì )成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長(cháng)遠的角度來(lái)看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎。

  三、活動(dòng)成效

  通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),大家增進(jìn)了對“誠信”的認識,提高了自覺(jué)踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎,達到了活動(dòng)的預期目的。

  誠信教育主題班會(huì ) 篇12

  教學(xué)設計背景:

  講誠信已經(jīng)成為社會(huì )的需要,講誠信已經(jīng)成為了大家的共識。但是當今社會(huì )中不講誠信的現象還是比比皆是:人們喝牛奶時(shí)擔心摻了水。人們買(mǎi)東西是擔心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任,相互提防。而在我們一方的凈土——學(xué)校,學(xué)生個(gè)性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多期望人人能講誠信,每個(gè)人從小學(xué)會(huì )講誠信。當誠信構成一種氛圍,成為一種習慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候,誠信教育就能夠悄然退場(chǎng)了。

  設計理念:

  孔子說(shuō):“民無(wú)信不立!泵献右舱f(shuō):“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!币虼,誠信是一個(gè)人健康成長(cháng)的基石,誠信是人一生的幸福。只有講誠信,我們才會(huì )愛(ài)生活、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能使人構成質(zhì)樸健全的人性,才能使社會(huì )永駐真愛(ài)。本次活動(dòng)旨在透過(guò)課前搜索,真情體驗,真切感受,廣告點(diǎn)睛,激發(fā)學(xué)生的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實(shí)踐。

  活動(dòng)目的:

  透過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),收集名人講誠信的故事,反思自己的行為,為誠信做廣告,使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的重要性,自覺(jué)培養誠實(shí)守信的完美品質(zhì),在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)品德高尚的好少年。

  活動(dòng)前準備:

  1、搜集本班名人的,同學(xué)的誠信的事。

  2、排練小品、準備幻燈片、故事動(dòng)畫(huà)。

  3、準備好表演課文劇的道具。

  4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

  5、準備采訪(fǎng)錄象。

  場(chǎng)地布置:黑板正中寫(xiě)上活動(dòng)主題,主題的右方配上彩色圖案。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題。

  甲:(問(wèn)主持人乙)你明白什么是誠信嗎?

  乙:誠信就是誠實(shí)守信。

  甲:說(shuō)得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

  乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

  合:誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。

  甲:這天,我們班開(kāi)展以“誠信——生活的導航燈”為主題的班會(huì )。

  二、活動(dòng)開(kāi)始:

 。ㄒ唬c(diǎn)擊再現

  甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會(huì )閃光。

  女:誠信是一個(gè)“真”字,我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解,彼此真誠。

  男:其實(shí)“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著(zhù)相當重要的主角。

  請聽(tīng)故事:《狼來(lái)了》

  乙:誠信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。不守信,你會(huì )失去朋友,你最終會(huì )失去很多很多。

  甲:誠信是一種美,一種真正的美。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。古往今來(lái),有很多這樣的故事都被人們所稱(chēng)頌,看看小時(shí)候的宋慶齡她是怎樣守信的。

 。ㄒ魳(lè )起,表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時(shí)侯的故事。)

  乙:宋慶齡舍棄自己最向往的事情,以信立身的`故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習的好榜樣。

  甲:其實(shí),誠實(shí)守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊員,更就應做到誠實(shí)守信。

  乙:那么,《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢?

 。ɑ脽羝鍪,隊員齊讀)

  《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話(huà)。

  少先隊隊風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結)

  甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人務(wù)必誠實(shí)的要求,可見(jiàn),誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開(kāi)。

  乙:讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),齊栽誠信之花吧!

 。ㄈ罕娪螒颍糊R栽誠信之花。音樂(lè )起,各學(xué)生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。)

 。ǘ┰诰(xiàn)搜索:

  甲:誠信,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,誠信,讓我們永遠美麗。不講誠信,就會(huì )給我們如花的童年留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕。請伙伴們欣賞小品。

 。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》:作業(yè)忘記做了;小品二《一分》老師批錯了)

  甲:看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

 。ㄐ£犨M(jìn)行討論,然后匯報交流)

  甲:在我們班中,有些同學(xué)在誠信方面做得可好了,你能為大家介紹下他們在這方面的事跡,為小品中的伙伴樹(shù)立榜樣嗎?

 。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,被表?yè)P的同學(xué)授予誠信之星的稱(chēng)號。)

 。ㄈ⿵V而告之

  乙:誠信,是我們成長(cháng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì )綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠信還是什么?讓我們來(lái)為誠信做廣告吧!

  學(xué)生說(shuō)誠信的名言;蛘呤亲约簩φ\信的理解。

  甲:“同學(xué)們說(shuō)得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱(chēng)的!

  乙:“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲!

  甲:“誠信是我每一天交給老師那工整的作業(yè)!

  讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

  拍手歌

  你拍一,我拍一,不睡懶覺(jué)早早起。

  你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

  你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

  你拍四,我拍四,做錯事情要承認。

  你拍五,我拍五,幫忙別人要熱心。

  你拍六,我拍六,朋友團結又友愛(ài)。

  你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛(ài)護公物不損壞。

  你拍九,我拍九,升國旗時(shí)要立正。

  你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

  合:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實(shí)守信的美德,一齊做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!

  三、主題班會(huì )結束。

  甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花。

  乙:誠信,生活的導航燈主題班會(huì )就要結束了,下面,請班主任講話(huà)。

  輔導員講話(huà):

  同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì )無(wú)限大,生活會(huì )無(wú)限好;擁有誠信,你就會(huì )永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中,期望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長(cháng)路上的好伙伴。

  活動(dòng)效果:

  透過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生對誠信有了新的,更深刻的理解,學(xué)生明白了誠信離我們并不遙遠,誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現誠信。誠信就是答應老師的話(huà),答應媽媽的話(huà)必須要做到,誠信就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真作業(yè),誠信就是……相信,這次活動(dòng)后,學(xué)生會(huì )把誠信牢牢地記在心中,為學(xué)生的一生奠基。

  誠信教育主題班會(huì ) 篇13

  誠信是我們每一個(gè)人都需要具備的素質(zhì),身為學(xué)生我們更加應該要懂得這個(gè)道理并且掌握好這一素質(zhì)。

  一、活動(dòng)形式

  主題班會(huì )。

  二、班會(huì )主題

  內誠于心,外信與人。

  三、活動(dòng)背景

  誠者,開(kāi)心見(jiàn)誠,無(wú)所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。在社會(huì )中,誠實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開(kāi)誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應承擔的義務(wù)。但近年來(lái),社會(huì )中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠信缺乏給社會(huì )帶來(lái)了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會(huì )所出現的誠信危機。

  四、活動(dòng)目的

  大學(xué)生失信問(wèn)題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著(zhù)信用卡的推廣,越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因為缺乏誠信,無(wú)節制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會(huì )中我們對“內誠于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì )到誠信的重要性,并在以后的學(xué)習和生活中,以誠信為準繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  xx月xx日晚上。

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┩頃(huì )宣傳及準備階段

  海報:于班會(huì )前兩天,即xx月xx日分別在大食堂、xx食堂、xx園、xx園門(mén)口和后校門(mén)的告示欄上張貼宣傳海報。

  展板:制作班會(huì )展板一個(gè),展示于在俱樂(lè )部門(mén)口(宣傳組)。

  物品采購:氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎品20個(gè),邀請函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負責)。

  教室及多媒體設備:檢查、調試教室的多媒體設備,準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機,DV,PPT制作(由設備組負責)。

  嘉賓邀請:于xx月xx日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負責)。

 。ǘ┩頃(huì )進(jìn)行流程

  同學(xué)進(jìn)場(chǎng)。

  嘉賓入席。

  班會(huì )開(kāi)始主持人介紹嘉賓及評委。

  以《xx》動(dòng)畫(huà)視頻開(kāi)場(chǎng)。

  主持人引入話(huà)題,對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行采訪(fǎng)。

  話(huà)劇第一幕(介紹話(huà)劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開(kāi)端)。

  話(huà)劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同,他們各自的命運也各不相同)。

  話(huà)劇暫停(主持人進(jìn)行現場(chǎng)結局競猜)。

  話(huà)劇第三幕(結局)。

  請嘉賓做評價(jià)。

  現場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論。

  放歌,班會(huì )結束。

  主持人對班會(huì )進(jìn)行總結(節目進(jìn)入尾聲)。

 。ㄈ┩頃(huì )后整理階段

  由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場(chǎng)。

  由后勤組負責組織班級同學(xué)打掃教室。

  七、經(jīng)費預算

  xx元。

  八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節

  1、注意事項:主持人應談吐大方,及時(shí)調動(dòng)和調節現場(chǎng)氣氛;現場(chǎng)同學(xué)應積極配合主持人的提問(wèn)等要求。

  2、突發(fā)情況及應變措施:見(jiàn)附錄。

  九、活動(dòng)負責人及主要參與者

  嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書(shū)記。

  系輔導員xx老師系主任,xx老師,班主任xx老師。

  院學(xué)生會(huì )xx部長(cháng)。

  參與人:xx班全體同學(xué)。

  指導老師:xx老師。

  附錄:

 。ㄒ唬┩k姂狈桨福

  1、若晚會(huì )前停電,班會(huì )最多推遲1小時(shí),此間觀(guān)眾自由處理自己的.時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布班會(huì )改天舉辦。

  2、班會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在班會(huì )后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )閉幕。

  3、在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責評委及來(lái)賓的服務(wù)工作;由機動(dòng)組負責現場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設備組負責攝影設備、電腦設備等的看管。

 。ǘ┈F場(chǎng)電腦控制應急方案

  1、班會(huì )之前準備應急電腦(筆記本電2臺),拷貝所需材料,隨時(shí)待機。

  2、如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負責分散觀(guān)眾注意,由設備組快速排除故障。

 。ㄈ┠繎狈桨

  1、上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。

  2、任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

  3、若現場(chǎng)觀(guān)眾情緒激動(dòng)時(shí),主持人應立即轉移話(huà)題,并安排進(jìn)行下一節目。

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