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一年級主題班會(huì )策劃方案

時(shí)間:2023-03-13 08:41:15 主題班會(huì ) 我要投稿
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一年級主題班會(huì )策劃方案

  在我們上學(xué)期間,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的一年級主題班會(huì )策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

一年級主題班會(huì )策劃方案

一年級主題班會(huì )策劃方案1

  一、活動(dòng)目的:

  今年是中國共產(chǎn)黨成立97周年,通過(guò)活動(dòng)讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng )作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等,促進(jìn)他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解,培養愛(ài)國主義精神和民族感,懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活

  二、活動(dòng)準備:適合一年級學(xué)生的紅歌歌曲相關(guān)_

  三、活動(dòng)內容

  1、中隊輔導員講話(huà):少先隊員們,用讓我們用優(yōu)美的歌聲、真摯的感情表達對建黨92周年的祝福和對幸福生活的贊美。

  2、紅歌欣賞:《王二小》《賣(mài)報歌》《閃閃的紅星》《祖國,我愛(ài)你!》

  3、_了解紅色歌曲的創(chuàng )作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等。

  4、中隊長(cháng):現在是知識搶答賽環(huán)節,請同學(xué)們思考好以后再舉手。

 、僦袊伯a(chǎn)黨的生日是幾月幾日,今年有多少歲了?

 、谡埬阏f(shuō)出一位你最熟悉的'黨的領(lǐng)導人。

  5、輔導員:祖國歷史悠久、地大物博、資源豐富,我們更應該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。(課件:圖片演示)

  6、我們唱響紅歌:《國旗,國旗,真美麗!》

  四、活動(dòng)結束輔導員講話(huà):是你們的歌聲,讓老師仿佛回到了那個(gè)火熱的年代。讓革命歌曲永遠伴隨我們,指引著(zhù)我們前行的道路吧。

一年級主題班會(huì )策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了增強全體學(xué)生對春季常見(jiàn)傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊會(huì )。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入主題:

  預防春季傳染病

 。ǘ┲v解春季常見(jiàn)傳染病知識:

  1、流行性腮腺炎

  病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1—2日后出現顴骨弓或耳部疼痛,然后出現唾液腺腫大,通?梢(jiàn)一側或雙側腮腺腫大。

  2、流行性感冒

  流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播;疾r(shí)出現發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現腸胃不適。

  3、水痘

  病人從出現皮疹前2日至出診后6日具有傳染性;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內出現皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

  4、手足口病

  手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率。主要癥狀表現為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數重病病例可出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

 。ㄈ╊A防春季傳染病措施

  1、在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí),應用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。

  2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

  3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應立即洗手或擦凈。

  4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5、注意環(huán)境衛生和室內通風(fēng),如周?chē)泻粑纻魅静“Y狀病人時(shí),應增加通風(fēng)換氣的次數,開(kāi)窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬。

  6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的`免疫能力。

  7、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。

 。ㄋ模┕膭顚W(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),鍛煉身體。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生談自己今后的打算。

  1、學(xué)生分組討論、交流。

  2、集體交流。

 。╊A防疾病諺語(yǔ)。

  大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。

  吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。

  吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。

  魚(yú)生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

  不干不凈,吃了得病。

  干干凈凈,吃了沒(méi)病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛生少生病。

  要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見(jiàn)了都靠邊。

 。ㄆ撸┌嘀魅涡〗Y。

  希望同學(xué)們在生活中講究衛生,有效預防傳染病,健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習,好好生活,增長(cháng)學(xué)生的衛生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習生活中要養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習。

一年級主題班會(huì )策劃方案3

  一、班會(huì )目的

  安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、班會(huì )時(shí)間

  20xx年3月3日

  三、班會(huì )地點(diǎn)

  一(3)班教室

  四、班會(huì )內容

  1、集體活動(dòng)安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全

  4、交通安全(小學(xué)生乘車(chē)安全)

  5、預防感冒安全

  五、班會(huì )過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不珍惜自己的'生命,不注意自己的安全。所以,這開(kāi)學(xué)的第一節班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

 。ǘ┯懻摚

  1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?

 、偌瘯(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

 、诩瘯(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。

 、奂瘯(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。(有的同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

 、偕、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o(wú)事不上樓。

 、芙淌依镫娖髟O施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

  3、上廁所時(shí)應該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。

 、诓荒艿綄W(xué)校國旗臺上玩耍。

 、鄄荒芘绹鷫。

 、懿荒芘缹W(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

 、莶慌来芭_和欄桿等

  5、什么樣的食物我們不能吃?

 、龠^(guò)期的食品不能吃。

 、诓皇钦帍S(chǎng)家的食品不亂吃。

 、圩冑|(zhì)的食物不能吃。

 、軟](méi)有清洗干凈的水果不吃。

 、莞粢故澄锊粊y吃。

 、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應注意什么?

 、傩凶呖坑。

 、谟熊(chē)的時(shí)候要靠邊走,不和車(chē)子搶道。

 、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個(gè)人手拉手。

 、懿怀俗鵁o(wú)證農用三輪車(chē)。

 、莶缓湍吧苏f(shuō)話(huà)。

  7、大家看看,在我們的教室里應該注意什么呀?

 、僬n桌較多,不能在教室內追跑打鬧。

 、诓粠п斪、小刀等危險的物品進(jìn)教室。

 、墼绯肯鹊叫5男∨笥岩獙㈤T(mén)窗打開(kāi),保持教室通風(fēng)。

 、鼙3纸淌业恼麧嵭l生。

  8、春季是傳染病的多發(fā)季節,特別是甲流的高發(fā)季節,小朋友們知道哪些是能預防甲流的方法嗎?

 、俳(jīng)常洗手,切斷傳播。

  接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

 、诒3殖渥愕乃。

  保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時(shí)間要達到9小時(shí)以上。

 、矍谟阱憻,增強體質(zhì)。

  積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質(zhì)的效果。

 、芫怙嬍,足夠營(yíng)養。

  充足的營(yíng)養有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營(yíng)養。

 、莞鶕䴕鉁刈兓,及時(shí)增減衣物。

 、薇苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

 。ㄈ⿲W(xué)習安全歌謠

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。

  教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。

  走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

  集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。

  陌生人不要理,遇壞人報案去。

  有火災一一九,有盜情一一零。

  安全歌人人記,都平安大家樂(lè )。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  六、總結

  小朋友們,經(jīng)過(guò)這節課的交流學(xué)習,我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。

一年級主題班會(huì )策劃方案4

  一、教學(xué)目標

  1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習的快樂(lè )。

  2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。

  3、熟悉校園,教育學(xué)生愛(ài)校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  學(xué)生能言行合一,逐步養成習慣,做到主動(dòng)自覺(jué)。

  四、教學(xué)準備

  幻燈兒歌

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┙處熥晕医榻B。

  1、靜聽(tīng)上課鈴聲,養成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

  師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì )聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。)

  鈴聲響過(guò),師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表?yè)P做得好的孩子)

  師:小朋友們可真會(huì )聰明,一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì ),坐得多端正,聽(tīng)得多專(zhuān)心,對啦,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),笑容露出來(lái),快樂(lè )的學(xué)習開(kāi)始啦!

  2、通過(guò)識字、復習漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。

  師:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫(xiě)在黑板上。(一筆一劃寫(xiě)上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國,為了表示對長(cháng)輩的尊重,我們不能直接喊長(cháng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(cháng)輩,你們平時(shí)應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)

  3、教師展示自己的特長(cháng),給學(xué)生留下好的印象。

  師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請小朋友來(lái)猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據自己的特點(diǎn),畫(huà)一些簡(jiǎn)單的符號。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū),說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事)音符(喜歡音樂(lè ))畫(huà)筆(愛(ài)好畫(huà)畫(huà))漂亮的字(愛(ài)好書(shū)法)

  表達對孩子的喜愛(ài),最后畫(huà)兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

  師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著(zhù)邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習,天天向上,把自己變得更棒!

 。ǘ┦煜ば@,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

  1、歌曲引線(xiàn),讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪。

  師:現在,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌,會(huì )唱的小朋友可以跟著(zhù)唱。小朋友們的`歌聲里充滿(mǎn)了快樂(lè ),你們?yōu)槭裁磿?huì )這么高興呢?是呀,我們現在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學(xué)啦,我們有一個(gè)新的稱(chēng)呼,叫――小學(xué)生。開(kāi)心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學(xué)生,就會(huì )學(xué)到更多的知識,會(huì )寫(xiě)字,會(huì )看書(shū),會(huì )許多許多本領(lǐng),多了不起!誰(shuí)來(lái)神氣地說(shuō)說(shuō)這句話(huà):我是小學(xué)生!(你來(lái)說(shuō),多自信的小學(xué)生!我真喜歡這位小學(xué)生!)一起說(shuō)說(shuō)。,

  2、知道學(xué)校名稱(chēng)、班級名稱(chēng)以及所在位置。

  師:小朋友,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?

  3、填寫(xiě)表格(拼音)。(反面印兒歌)

  學(xué)校:

  姓名:

  班級:

  教室所在位置:

  我的老師:

  (請幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫(xiě)的內容)

 。ㄈ┥舷抡n基本規則訓練。

  1、學(xué)習《上下課》兒歌。

  上課下課歌

  上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。

  坐姿端正,專(zhuān)心聽(tīng)講。做好準備,再出課堂。

  積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時(shí)。

  自覺(jué)做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。

  師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應該怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習一首兒歌。

  2、解讀兒歌要求,細化上下課的規范。(注意時(shí)間安排,來(lái)不及可留待下節課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規范要訓練到位,在進(jìn)行下個(gè)規范的訓練)

  下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節課的準備工作,書(shū)本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。

 。ㄋ模┛偨Y

  師:小結:小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛(ài)的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài),在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習、生活吧!

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