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消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)
在我們上學(xué)期間,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?以下是小編收集整理的消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)1
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,XXX鎮XXX小學(xué)于20xx年5月24日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽(tīng)到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定路線(xiàn)快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班任課教師清點(diǎn)人數,層層向上匯報。
在演練活動(dòng)后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進(jìn)行了詳細地講解,讓每位師生都能學(xué)會(huì )使用滅火器的正確方法,提高自我安全意識,化解火災風(fēng)險。一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的能力?倓(wù)處譚偉強主任和保安員當場(chǎng)進(jìn)行滅火器使用的`演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節中,參加觀(guān)看的師生表現十分積極,爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動(dòng)順利完成,學(xué)生在毫無(wú)預兆的情況下,能夠快速、安全、有序的撤離“現場(chǎng)”,既強化了師生的安全意識,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)2
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。
隨著(zhù)緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著(zhù)腰,用手帕捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散,離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達指定的.安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數,及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長(cháng)。本次活動(dòng),從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿(mǎn)的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì )在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識!
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)3
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,XXX小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中XXX小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的.疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。兩分鐘后,近997余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,此次演練活動(dòng)起到了積極的作用,為構建平安和諧校園奠定了扎實(shí)的安全基礎。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。
11月8日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
9點(diǎn)30分整,隨著(zhù)校園內響起發(fā)生火災的警報廣播,一聲長(cháng)笛的警報聲響起,各位老師立即到達指定崗位,引導樓內學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數,并層層向上級匯報,整個(gè)過(guò)程平穩而有序。
集合完畢后,教導主任以及學(xué)校少總對演練情況做出了總結,提出在火災逃生時(shí)應注意的'地方,確保做到快速安全撤離。
XXX小學(xué)通過(guò)舉行此次演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
學(xué)校除了進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)以外,各個(gè)班主任還對學(xué)生們進(jìn)行了“森林防火”安全教育主題班會(huì ),加強全體學(xué)生的消防意識。
今后XXX小學(xué)將定期開(kāi)展消防演習并形成制度,以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì )在我身邊”。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)5
為進(jìn)一步提升師生的安全意識和自救自護能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全,XX月XX日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
演練前全校師生利用周會(huì )、班會(huì )等形式學(xué)習了消防安全知識,奠定了應急疏散演練的基礎,4月28日上午9:50,伴隨著(zhù)警報聲響起,各班班主任迅速到達各班協(xié)助任課老師組織學(xué)生疏散,樓層負責人也快速達到預定點(diǎn)位,配合疏散學(xué)生。學(xué)生們在老師的.指揮下,按照預定路線(xiàn),貓著(zhù)腰,用毛巾或袖口捂著(zhù)嘴鼻,沿著(zhù)墻壁迅速有效地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶,用時(shí)僅120秒。演練結束后,聘請前來(lái)指導的楊教官對此次演練進(jìn)行了小結,并現場(chǎng)給學(xué)生們詳細講解了滅火器的使用方法,進(jìn)行了演示。學(xué)校對此次消防應急疏散演練活動(dòng)適時(shí)進(jìn)行了總結,告誡大家遇到突發(fā)事件時(shí),要沉著(zhù)應對,利用所學(xué)到的知識迅速逃生、自救、互救。
這次消防安全應急疏散演練活動(dòng),使XXX全體師生提高了消防安全意識,讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng),達到了預定目的。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)6
20xx年XX月XX日XX時(shí),急促的警鈴聲突然響徹XX小學(xué)校園,隨著(zhù)總指揮XXX校長(cháng)一聲令下,XX小學(xué)消防安全緊急疏散演練開(kāi)始了。
全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下,快速撤出教室,彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步、捂著(zhù)口鼻,沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到達集合地,整個(gè)過(guò)程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點(diǎn)人數,上報總指揮XXX校長(cháng),確保全校師生安全疏散。最后,XXX校長(cháng)對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結,宣布演練圓滿(mǎn)結束。
本次演練開(kāi)始前,XX小學(xué)制訂了演練方案,召開(kāi)消防安全緊急疏散演練工作會(huì )議,對全校教職工進(jìn)行培訓,明確職責,落實(shí)責任。各班開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì ),班主任對學(xué)生加強消防安全教育,讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結束后,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析,最大效果達到演練目的.。
通過(guò)演練,進(jìn)一步樹(shù)立全校師生“安全第一”的思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)7
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,9月3日上午,我校舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線(xiàn)及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線(xiàn)上的指揮員的職責等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前,校長(cháng)劉耀峰給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項和方法。
消防安全疏散演練結束后,校長(cháng)劉耀峰對此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的.總結,指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)8
為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育責任,提升全校師生消防安全知識和逃生技能,我校結合學(xué)校實(shí)際,于11月9日開(kāi)展了消防知識宣講及逃生演練活動(dòng)。
首先由校長(cháng)進(jìn)行消防安全知識宣傳,田校長(cháng)結合學(xué)校和家庭的特點(diǎn),就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進(jìn)行宣傳。
接著(zhù)開(kāi)展了逃生演練,下午16時(shí)45分,白龍小學(xué)校園響起疏散警報,同學(xué)們彎著(zhù)腰、捂住口鼻迅速沿著(zhù)逃生路線(xiàn)撤離教室和寢室,各班主任及當班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導,保證學(xué)生安全、有序撤離,到達操場(chǎng)后,各班立即清點(diǎn)人數并上報。整個(gè)撤離過(guò)程師生疏散快而不亂,井然有序。
在消防演練后,學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習滅火器的使用,由校長(cháng)對于滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進(jìn)行講解,曾老師演示滅火器的使用,部分學(xué)生代表參加了實(shí)操練習。
通過(guò)本次專(zhuān)題消防活動(dòng),增強了全校師生的.消防意識和應急技能,有效提升了疏散和應對突發(fā)事件的能力。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)9
日前,昌江區實(shí)驗小學(xué)組織全校教師開(kāi)展了消防安全知識培訓活動(dòng),不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應急處置能力。
來(lái)自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災事故,運用圖片資料,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線(xiàn)的識別、初期火災處置、滅火器的`構造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現場(chǎng)的消防火災的應急和預防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話(huà)等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動(dòng)的開(kāi)展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)10
為了進(jìn)一步加強校園的安全工作,營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,東廈XX小學(xué)11月9日上午開(kāi)展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的`路線(xiàn)及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線(xiàn)上的指揮員的職責等內容都作了明確的'規定。
上午9點(diǎn)10分,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任在第一時(shí)間迅速地引導樓內學(xué)生快速疏散,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,沿著(zhù)指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學(xué)生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。通過(guò)本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗,進(jìn)一步提高我校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)11
為切實(shí)提高我校師生的安全意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,11月9日,XXX小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。
下午兩點(diǎn)十五分,警報拉響。學(xué)?傊笓]通過(guò)廣播下達啟動(dòng)消防緊急疏散預案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動(dòng),有條不紊地到達指定地點(diǎn)開(kāi)展工作,全校1620位學(xué)生從“火災現場(chǎng)”全部順利到達安全區域——操場(chǎng),整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分30秒。
副校長(cháng)張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現給予了肯定,并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的`重要性”、“消防演練時(shí)注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識的培訓。鐘老師一邊教授消防知識,一邊還現場(chǎng)指導中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作。
校長(cháng)XXX老師對本次消防演練進(jìn)行總結:告誡每一位同學(xué)都要珍視生命,今天認真進(jìn)行消防演練,明天危險才會(huì )離你遠去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識,爭做119的消防宣傳小標兵!
“患生于所忽,禍起于細微”,每年的119消防宣傳日,XXX小學(xué)都會(huì )組織消防演練,將理論與實(shí)踐有機結合,讓學(xué)生們更加直觀(guān)地了解、掌握消防知識,進(jìn)一步增強他們的消防安全意識,幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設平安校園打下堅實(shí)基礎。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)12
為加強學(xué)校安全工作,增強師生消防安全意識和自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能。11月12日上午,XXX中心小學(xué)舉行應急疏散消防演練。
針對本次消防演習,學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案,進(jìn)行細致的.工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師,協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散,防止出現擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時(shí)分,警報聲驟然響起,全校學(xué)生在班主任引導下迅速撤出教室,從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用手捂著(zhù)口鼻,腰背半彎著(zhù)下樓,有序地從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生,確保樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠踩踏事件,學(xué)生全部撤離后老師們再陸續撤離教學(xué)樓。離開(kāi)教學(xué)樓后,學(xué)生們統一來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),在方案預先所安排的位置整理集合完畢。
安辦X老師對本次消防疏散演練進(jìn)行了總結。他表?yè)P了演練中動(dòng)作規范,聽(tīng)從指揮的班級,從火警警報響起到同學(xué)們全部從教室撤離到校園安全區域,做到了快速、安全、有序。同時(shí)對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求!
在學(xué)校認真指導以及全體師生的配合下,本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機,進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí),為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力!
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)13
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識,提高防災及突發(fā)事件應急處理能力,興龍小學(xué)全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前,學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì )預防火災”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。
9點(diǎn)45分,隨著(zhù)消防報警聲的.響起,各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點(diǎn),沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時(shí)間內安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場(chǎng)。隨后教師向學(xué)生演示如何正確使用滅火器,并請學(xué)生代表展示。
演練結束后,X校長(cháng)對整個(gè)演練進(jìn)行了總結。此次消防疏散演練,內容豐富、實(shí)戰性強,為今后師生面對災害,及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)14
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,在消防月中,XX中心小學(xué)舉行了消防安全應急疏散演練。
為了確保演練效果,該校制定了詳細的消防疏散演練方案,對逃離路線(xiàn)及責任分工等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前,班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。
上午9點(diǎn)05分,一陣急促的警報聲響徹校園,各場(chǎng)地負責老師提前到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散,班主任迅速到達班級組織學(xué)生疏散,并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下,彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)逃生路線(xiàn)快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng),用時(shí)3分27秒,達到了預期效果。
隨后,分管校長(cháng)XXX虹作了演練總結講話(huà),她指出,在此次演練取得成績(jì)的同時(shí),也存在一些問(wèn)題,少數學(xué)生沒(méi)有把此次活動(dòng)當作一次實(shí)戰演練,在整個(gè)疏散過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。她表示,一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著(zhù)應對,做好及時(shí)報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法,切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的.能力。
此次消防應急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強了師生消防安全意識,樹(shù)立起以“關(guān)注消防,生命至上”為主的自我保護意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)15
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)左右,忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會(huì )成員代表開(kāi)放了《著(zhù)火了,怎么辦》的.集體活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)16
為了提高學(xué)校教職工、學(xué)生的消防安全意識,裴石鎮逸夫小學(xué)于20xx年XX月XX日上午開(kāi)展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習”。
活動(dòng)前,副校長(cháng)顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預防火災、火災發(fā)生后報警以及如何撲救初期火災、使用消防器材、逃生等相關(guān)的各類(lèi)消防安全知識。
活動(dòng)中,X校長(cháng)還就如何正確操作滅火器進(jìn)行示范,并指導教師、食堂職工、學(xué)生等人員使用滅火器材,通過(guò)講解、指導后,學(xué)校教職員工和學(xué)生都能正確使用滅火器材。
此次活動(dòng),還培養了全校教職員工和學(xué)生樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想,為學(xué)校安全再上一把鎖,也讓他們更加關(guān)注消防安全,達到了“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的`目的。
消防安全主題班會(huì )通訊稿范文(通用17篇)17
為進(jìn)一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,引導學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,XXX小學(xué)于XX月XX日上午開(kāi)展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動(dòng)前,班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會(huì )不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜等。
活動(dòng)特別邀請XXX消防隊的'消防官兵一起參與。通過(guò)煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營(yíng)救“傷員”的各項演練,保證老師職責到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后,XXX消防隊沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災時(shí)的注意事項和具體處理辦法。副校長(cháng)朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結,肯定了學(xué)校師生的應急能力,并教育學(xué)生遠離火災,練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學(xué)生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。同時(shí),通過(guò)演練,查找不足,積累經(jīng)驗,進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
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